精品解析：江苏省盐城市东台市2024-2025学年高二上学期期末考试生物试题

2024—2025学年度第一学期期末学业水平考试 高二生物试题 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1．本试卷共8页，满分100分，考试时间75分钟。考试结束后，请将答题卡放在桌面，等待监考员收回。 2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在本试卷及答题卡上的规定位置。 3．请认真核对监考员在答题卡右上角所粘贴条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。 4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置答题一律无效。 5．如需作图，务必用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。 一、单项选择题：共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 正常情况下，人体具有维持内环境相对稳定的能力。下列相关叙述错误的是（ ） A. 偶尔吃咸的食物不会长时间影响血浆渗透压的稳定 B. 人体各器官、系统协调一致正常运行，是维持内环境稳态的基础 C. 外界环境的变化和细胞代谢活动会使内环境的化学成分和理化性质发生变化 D. 内环境是细胞代谢的主要场所，当内环境的稳态被破坏时，酶促反应速率可能减慢 2. 下列关于人体神经系统组成的叙述正确的是（ ） A. 中枢神经系统由位于颅腔内的大脑和位于椎管内的脊髓构成 B. 位于小脑的呼吸中枢是维持生命的必要中枢，其调节离不开自主神经系统 C. 自主神经系统是外周（周围）神经系统的一部分，包括交感神经和副交感神经 D. 脑神经和脊髓是神经系统的外周部分，可通过自主神经系统控制内脏、血管等活动 3. 科研人员将枪乌贼离体的神经元置于培养液中研究兴奋的产生和传导，装置如图。已知图示神经元释放兴奋性神经递质，并且连接有电表I、Ⅱ、Ⅲ。下列相关叙述正确的是（ ） A. 未给予刺激，三块电表都可以测量到静息电位数值 B. 在P点给予适宜刺激，三块电表指针都会偏转两次 C. 若增大培养液中K+浓度，电表I的指针读数将减小 D. 若增大培养液中Na+浓度，T点给予适宜刺激，电表Ⅱ指针偏转幅度会减小 4. 研究发现，抑郁症患者体内神经递质5-羟色胺（5-HT）含量低于正常人，5-HT降低与抑郁症发生相关，5-HT的受体有5-HT3和5-HT1A两种类型，5-HT1A是自身受体，5-HT3受体同时具有离子通道功能。5-HT合成、释放及与受体结合传递信号的过程如图，下列相关叙述错误的是（ ） A. 5-HT抑制性神经递质，会抑制兴奋导致抑郁症发生 B. 突触小体中储存5-HT的囊泡形成与高尔基体直接相关 C. 提高5-HT转运体对5-HT的回收率，会促进抑郁症发生 D. 5-HT1A受体有利于维持突触间隙中5-HT含量的相对稳定 5. 如图为人体血糖、体温和水盐平衡调节的部分过程示意图，下列说法错误的是（ ） A. 途径①可参与血糖调节，通过途径①调节血糖的方式为神经一体液调节 B. 途径②可参与体温调节，激素B和C通过分级调节促进甲状腺激素分泌 C. 途径③属于水盐平衡调节，垂体合成和分泌的激素D是抗利尿激素 D. 激素A、C、D随血液循环输送到全身，作用于特定的靶细胞、靶器官 6. 人类除正常摄食行为外，还存在挑食行为。研究发现，过敏性挑食对人体有益。下图表示过敏性挑食行为的部分调控过程，IgE是一种抗体，白三烯是一种细胞因子，组胺会使血管壁通透性增强。下列相关叙述错误的是（ ） A. 形成致敏状态的肥大细胞是机体产生过敏反应的重要环节 B. 由图推测，过敏反应属非特异性免疫 C. 避免接触过敏原、服用抗组胺药，一定程度上可缓解过敏 D. 使用白三烯促进剂可以促进过敏性挑食，在一定程度上缓解或避免食物过敏现象 7. 激素在植物生长发育和适应环境变化过程中发挥着重要作用，下列相关叙述错误的是（ ） A. 用高浓度生长素类生长调节剂处理枝条的方法是浸泡法 B. 植物幼嫩叶中的色氨酸经过一系列反应可转变成生长素 C. 在促进种子萌发方面，细胞分裂素和赤霉素具有协同作用 D. 生长素浓度升高到一定值时会促进乙烯合成，乙烯含量升高会抑制生长素的作用 8. 在切去尖端的燕麦胚芽鞘切面一侧，放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生长的角度，下列相关叙述错误的是（ ） 琼脂中生长素浓度（mg/L） 0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 胚芽鞘弯曲的角度α（°） 0 4 9 13 16 20 16 11 A. 生长素浓度不同，促进效应可能相同 B. 促进胚芽鞘生长的最适浓度在0.20～0.30mg/L区间内 C. 琼脂块生长素浓度为0时，胚芽鞘能伸长，与胚芽鞘中自身生长素有关 D. 由表中数据可得出，生长素既能促进胚芽鞘生长，也能抑制胚芽鞘生长 9. 我国古书早有“旱极而蝗”的记载，为治理蝗灾，我国古代人民总结出很多方法：五代时期“……等县蝗，……寻为鸽鸽食之皆尽，赦禁罗弋鸽鸽”，意思是引入鸲鹆能防治蝗虫，禁止捕捉鸲鹆；明代时期“然蝗虫之所至，……独不食榆桑与水中菱芡，宜广种此”，意思是蝗虫经过的地方，唯独不啃食榆桑和水中菱芡，因此可以大量种植。下列相关叙述正确的是（ ） A. 引入并保护鸲鹆的目的是增加蝗虫天敌数量，属于生物防治 B. 干旱缺水会使许多植物死亡，蝗虫因缺乏食物而使种群数量下降 C. 伏虫隆等化学农药可高效地杀灭蝗虫，且操作简单，可长期使用 D. 上述方法都能降低蝗虫的K值，控制蝗灾最好在种群数量为K/2时进行 10. 丹顶鹤是世界濒危鸟类，盐城湿地是全球最大的丹顶鹤迁徙越冬地。研究人员研究了盐城湿地丹顶鹤越冬种群数量与栖息斑块数量动态变化（栖息地斑块：每一个栖息斑块作为最基本的生态系统为某种生物种群提供了适宜的生境，成为该物种的栖息地），结果如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 丹顶鹤常呈集群分布，该空间配置格局为群落水平结构 B. 盐城湿地丹顶鹤越冬种群数量的变化主要受出生率和死亡率的影响 C. 2010年后，栖息斑块数减少是影响盐城湿地丹顶鹤越冬种群数量的重要因素 D. 若用标记重捕法调查丹顶鹤的种群数量，标记物脱落会造成调查值小于实际值 11. 生态位的大小可用生态位宽度表示，如图表示甲、乙两个物种在某群落中的生态位宽度。下列相关叙述错误的是（ ） A. 相对稳定的生态位是物种之间协同进化的结果 B. 若甲、乙均不从c获取食物，就消除了两种群的种间竞争 C. 一段时间后，甲、乙中使用c资源的个体比例会下降，生态位向两侧分化 D. 甲、乙占据相对稳定的生态位是长期自然选择的结果，有利于充分利用环境资源 12. 麋鹿喜食互花米草（一种外来入侵物种），其牧食行为可有效调控互花米草的时空分布格局，盐城麋鹿保护区积极研究和推进麋鹿对地区互花米草防治项目，下列相关叙述正确的是（ ） A. 麋鹿和互花米草等所有动植物构成了麋鹿保护区的生物群落 B. 建立麋鹿保护区属于就地保护，是保护生物多样性最有效的方式 C. 盐城麋鹿保护区具有旅游观赏、科学研究价值属于生物多样性的间接价值 D. 互花米草改变当地群落演替速度和方向，使群落演替向物种丰富度复杂方向进行 13. 诗歌词赋等我国传统文化中蕴含着许多关于生物学知识，下列叙述错误的是（ ） A. “种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了不同物种间的竞争关系 B. “落红不是无情物，化作春泥更护花”起关键作用的是分解者 C. “远芳侵古道，晴翠接荒城”体现了生物群落次生演替的过程 D. “螟蛉有子，蜾赢负之”体现了生物之间存着互利共生关系 14. 某生态系统部分营养成分之间的关系及营养级的部分能量值（单位：J·m-2·a-1）如图。下列叙述错误的是（ ） A. 草食性动物粪便中的能量有0.3×109 B. 正常情况下，肉食性动物②同化量最大为4.5×106 C. 利用肉食性动物粪便作为沼气池原料，可提高能量利用率 D. 草→草食性动物→肉食性动物①→肉食性动物②是含有四个营养级的食物链 15. 黄山国家森林公园生态系统中存在食物链“马尾松→松毛虫→灰喜鹊”，下图表示松毛虫摄入能量的流动方向，下列相关叙述正确的是（ ） A. 该食物链中的生物在数量上呈正金字塔型 B. 图中B表示用于松毛虫生长、发育、繁殖的能量 C. 流经该生态系统的总能量是照射到该区域的全部太阳能 D. 若迁走全部灰喜鹊，松毛虫的种群数量将呈“J”型增长 二、多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。 16. 神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在相互调节，通过信息分子构成一个复杂网络（如图），图中①～⑤表示信息分子。下列相关叙述正确的有（ ） A. 图反映出内环境稳态调节机制为神经—体液—免疫调节 B. ①可表示甲状腺激素，能提高神经系统兴奋性 C. ③⑤可表示细胞因子，特异性免疫也需细胞因子参与 D. 图中信号分子需与细胞膜上特异性受体结合后才能发挥作用 17. 植物激素和植物生长调节剂被广泛应用于生产实践中。下列叙述错误的有（ ） A. 凤梨成熟期喷洒适宜浓度乙烯利——促进果实的发育 B. 用适宜浓度的赤霉素处理生长期的芦苇——促进细胞伸长 C. 用适当浓度的生长素处理未授粉的大豆——提高产量 D. 生长期的油菜田施用一定浓度的2，4-D——去除单子叶杂草 18. 鱼类洄游指鱼类因生理要求、遗传和外界环境因素（如盐度、水温）等影响，而周期性地定向往返移动。根据洄游的目的可划分为三大类，即生殖洄游、索饵洄游和越冬洄游。下列相关叙述正确的有（ ） A. 可用标记重捕法调查某种鱼洄游途经某地时的种群数量 B. 鱼类越冬洄游主要受地球磁场和水温的影响，属于物理信息的作用 C. 研究鱼类洄游规律，有利于制订鱼类繁殖保护条例，促进渔业生产 D. 洄游鱼从海水进入淡水后，会加强吸盐能力、减少水分吸收，以便适应淡水环境 19. 许多因素会影响实验结果，下列相关操作或叙述正确的有（ ） A. 设计制作生态缸实验中，生态缸需密封，并将其置于散射光照射下 B. 在调查酵母菌种群数量时，先将稀释的样品滴在计数板上，再轻轻盖上盖玻片 C. 在调查酵母菌种群数量时，需要另设置一组不接种酵母菌的对照组排除杂菌污染 D. 研究土壤中小动物类群丰富度时，利用了土壤小动物趋暗、趋湿、避高温的特点 三、非选择题：共5题，共58分。除特别说明外，每空1分。 20. 如图所示为人体的体温、血糖、水盐平衡等调节过程（其中大写字母表示结构，小写字母表示物质，序号表示生理过程）。请据图分析： （1）在血糖调节中，物质a与物质b相互______，共同维持血糖含量的稳定，若分泌物质a的______细胞受损，则可能会引起糖尿病。 （2）空腹血糖的重要来源是______分解成葡萄糖进入血液；当血糖浓度过高时，物质a能够通过促进血糖进入组织细胞内______、或合成______以及促进葡萄糖转化为脂肪等非糖物质，从而降低血糖浓度。 （3）一次性大量饮水后人的尿量会增加，此时图中f______（填名称）的含量会变化，它由图中______（用大写字母表示）合成分泌，能促进______对水的重吸收。 （4）当受到寒冷刺激时，A既可作神经中枢又可以分泌d______（填名称）来调节体温。由图可见，E分泌激素的多少，受到A和D的调节，即存在______调节机制，随着血液中甲状腺激素含量增加，机体会通过______调节，抑制物质d、e的释放。 （5）临床可通过抽取血样来检测甲状腺激素含量变化，是因为激素调节具有______的特点。 21. NO是一种气体信号分子，NO发挥作用主要依赖于谷氨酸（Glu）。神经系统中NO由细胞质基质中的L-精氨酸经一氧化氮合酶（NOS）催化生成，作为神经递质逆行从突触后膜释放作用于突触前神经元，参与神经系统的信息传递、发育及再生等过程。请据图分析： （1）NO作为气体神经递质，在运输过程、作用机理等方面与乙酰胆碱等常规化学神经递质有所差异，体现在：①通过______运输方式由突触后膜释放到突触前膜；②不需要______（填细胞器）供能和囊泡转运；③不需要与突触后膜上受体结合就发挥作用。 （2）Glu释放到突触间隙的方式是______，体现了细胞膜的结构特点是______；Glu与突触后膜上受体结合后引发突触后神经元发生系列变化体现细胞膜具有______的功能 （3）Glu与Ca2+通道结合后可引发大量Ca2+内流，此处Ca2+运输方式是______。Ca2+增加会促进______，导致突触后膜的膜外电位变化为______，同时激活NOS促进L-精氨酸生成NO，维持NO浓度差。NO进入突触前膜促使突触前膜释放更多Glu，这种调节属于______（选填“正”或“负”）反馈调节。 （4）研究发现，若突触间隙中Glu积累过多，会导致突触后神经元涨破，分析其原因可能______。 （5）咳嗽变异性哮喘以慢性咳嗽为主要临床表现，多数患者因不伴有明显喘息容易被漏诊或误诊。研究发现，血清免疫球蛋白E（IgE）是引发哮喘的重要分子，咳嗽变异性哮喘患者气道上皮细胞、淋巴细胞等细胞内NOS活性较高，因此临床上可通过检测______和______的含量作为咳嗽变异性哮喘的辅助诊断。 22. 图甲为人体特异性免疫概念图；图乙表示①、②、③三种机体免疫异常引起糖尿病的示意图，请据图分析： （1）产生抗体的过程，属于特异性免疫中的______。抗体的化学本质是______，由图甲、乙中的b______（填细胞名称）合成并分泌。 （2）据图甲，细胞因子由a______（填细胞名称）分泌产生，细胞因子可以促进B细胞和c______（填细胞名称）以及相应的记忆细胞的分裂、分化，增强机体的免疫能力。 （3）据图乙，胰岛B细胞和靶细胞的细胞膜表面分布有不同受体，体现了细胞膜具有______功能。途径①中抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感性降低，______（填激素名称）的分泌量减少，血糖浓度升高；途径③抗体Y3与靶细胞膜上激素d的受体结合，使激素d与其受体结合的机会______（选填“增加”或“减小”），从而使激素d不能发挥作用，导致血糖浓度升高。从免疫失调角度分析，这三种糖尿病都属于______病。 （4）若抗原为HIV，侵入人体后，HIV攻击的主要对象是______细胞；抗原再次入侵人体时，机体会发生二次免疫，迅速产生大量抗体的原因是______。 （5）有一种青少年型（Ⅱ型）糖尿病，经检查发现患者血液中激素d含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，该病的病因最有可能是图乙中的途径______（填数字序号）。 23. “蓝碳”是利用海洋活动及海洋生物吸收大气中的CO2，并将其固定、储存的过程。下图1为某生态系统碳元素流动模型，图中数字表示生理过程或化学反应过程。图2为该生态系统能量流动图（单位：Ⅰ·km-2·a-1），Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表各个营养级。回答下列问题：请据图分析： （1）据图1分析：B表示______，在生态系统中的主要作用是______；碳元素以CO2形式流动的过程有______（填图中数字序号）；温室效应主要由图1______（填数字序号）过程引起；“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式，抵消CO2排放总量，实现相对“零排放”，请用图1中数字序号间的数量关系，构建“碳中和”数学模型，即______。 （2）据图2分析：X值应为______，第三营养级向第四营养级能量传递效率约为______%（保留两位小数），第一营养级流向分解者能量包括第一营养级的残枝败叶和______能量。 （3）生态系统的主要功能是______。海洋对废水具有较大的净化能力，但大量污水排入海洋后，会导致海洋生态系统破坏，说明______。 （4）绿水青山就是金山银山，中国的环保行动属于世界。请从碳循环角度，简析“中国的环保行动属于世界”的原因______。 24. 某研究性学习小组为了探究酵母菌种群在不同温度条件下种群密度的动态变化，进行了如下实验： 第一步：配制无菌葡萄糖培养液和活化酵母菌液。第二步：按下表步骤操作。 装置编号 A B 无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL 10 10 活化酵母菌液/mL 0.1 0.1 温度℃ 5 25 第三步：用血球计数板统计起始酵母菌数，并做好记录。 第四步：将各装置放在其它条件相同且适宜的条件下培养。 第五步：连续7天，每天随机抽时间取样计数，做好记录。请回答下列问题。 （1）指出并改正实验操作步骤中的一处错误：______。 （2）酵母菌新陈代谢类型______。该实验的自变量是______。 （3）进行计数之前，需将试管摇匀后再吸出培养液，目的是______。 （4）某同学在第2天采用血球计数板（规格为25×16型，1mm×1mm×0.1mm）计数，观察到的计数室中细胞分布如图甲，则1mL混合样液中含有酵母菌约为______个。 （5）某同学在第5天计数时，看到小方格内酵母菌难以数清，则应当______后再计数。 （6）培养后期，酵母菌种群密度下降的原因是______（至少写出2点） （7）实验结束后，清洗血球计数板的正确做法是______。 （8）研究性学习小组还设置了A、B、C、D四组实验（每组接种的酵母菌数量一致，短时间观察）。①实验A组：20mL培养液；②实验B组：20mL培养液并在a点后定期补充适量培养液；③实验C组：20mL培养液并仅在a点时补充一次适量培养液；④实验D组为理想条件。测得种群数量随时间的变化如图乙所示。请据图分析，实验A、B、C、D组酵母菌的种群数量变化曲线依次对应图乙中的______曲线。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第一学期期末学业水平考试 高二生物试题 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1．本试卷共8页，满分100分，考试时间75分钟。考试结束后，请将答题卡放在桌面，等待监考员收回。 2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在本试卷及答题卡上的规定位置。 3．请认真核对监考员在答题卡右上角所粘贴条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。 4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置答题一律无效。 5．如需作图，务必用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。 一、单项选择题：共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 正常情况下，人体具有维持内环境相对稳定的能力。下列相关叙述错误的是（ ） A. 偶尔吃咸的食物不会长时间影响血浆渗透压的稳定 B. 人体各器官、系统协调一致正常运行，是维持内环境稳态的基础 C. 外界环境的变化和细胞代谢活动会使内环境的化学成分和理化性质发生变化 D. 内环境是细胞代谢的主要场所，当内环境的稳态被破坏时，酶促反应速率可能减慢 【答案】D 【解析】 【分析】内环境稳态是在神经-体液-免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，共同维持内环境相对稳定的状态；内环境的稳态包括内环境的各项理化性质和化学成分的相对稳定，内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。 【详解】A、偶尔吃咸的食物不会长时间影响血浆渗透压的稳定，因为机体接收到细胞外液渗透压升高的信号会分泌抗泌尿激素以及渴觉中枢会兴奋，启动保水机制，A正确； B、人体各器官、系统协调一致的运行，共同维持内环境的相对稳定，这是内环境稳态维持的基础，B正确； C、外界环境变化和体内细胞代谢活动的进行，会使内环境的各种化学成分和理化性质不断发生变化，C正确； D、细胞代谢的主要场所是细胞质基质，D错误。 故选D。 2. 下列关于人体神经系统组成的叙述正确的是（ ） A. 中枢神经系统由位于颅腔内的大脑和位于椎管内的脊髓构成 B. 位于小脑的呼吸中枢是维持生命的必要中枢，其调节离不开自主神经系统 C. 自主神经系统是外周（周围）神经系统的一部分，包括交感神经和副交感神经 D. 脑神经和脊髓是神经系统的外周部分，可通过自主神经系统控制内脏、血管等活动 【答案】C 【解析】 【分析】人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的，其中脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。 【详解】A、中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑分为大脑、小脑和脑干、下丘脑，A错误； B、脑干是连接脊髓和脑其他部分的重要通路，位于脑干的呼吸中枢是维持生命的必要中枢，其对呼吸的调节离不开交感神经和副交感神经，B错误； C、自主神经系统属于外周神经系统，包括交感神经和副交感神经，C正确； D、脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，脊髓属于中枢神经系统，D错误。 故选C。 3. 科研人员将枪乌贼离体的神经元置于培养液中研究兴奋的产生和传导，装置如图。已知图示神经元释放兴奋性神经递质，并且连接有电表I、Ⅱ、Ⅲ。下列相关叙述正确的是（ ） A. 未给予刺激，三块电表都可以测量到静息电位数值 B. 在P点给予适宜刺激，三块电表指针都会偏转两次 C. 若增大培养液中K+浓度，电表I的指针读数将减小 D. 若增大培养液中Na+浓度，T点给予适宜刺激，电表Ⅱ指针偏转幅度会减小 【答案】C 【解析】 【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，因此形成内正外负的动作电位。 【详解】A、图中电表I和Ⅲ的两电极分别位于膜的内外，测定的是静息电位，电表Ⅱ两电极同时在膜外侧，测定的不是静息电位，A错误； B、电表Ⅱ的两电极在膜外，但兴奋只能从T传向P，刺激P点电表Ⅱ的指针会发生一次偏转，但由于兴奋传递不到电表III所在的位置，因此电表III不偏转，电表Ⅰ的两电极在膜外，刺激P点电表Ⅰ的指针会发生两次偏转，B错误； C、图中电表I测定的是静息电位，静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，若增大培养液中K+浓度，则膜内外钾离子浓度差减小，钾离子外流减少，电表I的指针读数将减小，C正确； D、增大培养液Na+浓度，会影响动作电位峰值，刺激P点电表Ⅱ的指针会发生两次偏转，偏转幅度增大，D错误。 故选C。 4. 研究发现，抑郁症患者体内神经递质5-羟色胺（5-HT）含量低于正常人，5-HT降低与抑郁症发生相关，5-HT的受体有5-HT3和5-HT1A两种类型，5-HT1A是自身受体，5-HT3受体同时具有离子通道功能。5-HT合成、释放及与受体结合传递信号的过程如图，下列相关叙述错误的是（ ） A. 5-HT是抑制性神经递质，会抑制兴奋导致抑郁症发生 B. 突触小体中储存5-HT的囊泡形成与高尔基体直接相关 C. 提高5-HT转运体对5-HT的回收率，会促进抑郁症发生 D. 5-HT1A受体有利于维持突触间隙中5-HT含量的相对稳定 【答案】A 【解析】 【分析】兴奋在细胞间的传递是通过突触来完成的。突触的结构包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。当神经冲动传到神经末梢时，突触小体内的突触小泡与突触前膜融合，将神经递质以胞吐的方式释放到突触间隙。神经递质扩散到突触后膜并与突触后膜上的受体结合，引发突触后膜电位变化。 【详解】A、分析题图可知，5—HT与受体结合后会促进钙离子内流，是一种兴奋性的神经递质，5—HT含量下降导致抑郁症的发生，A错误； B、高尔基体可形成囊泡，突触小体中储存5-HT的囊泡形成与高尔基体直接相关，B正确； C、提高5-HT转运体对5-HT的回收率，突触间隙的5-HT会减少，会促进抑郁症发生，C正确； D、激活位于轴突末梢的5-HT1A受体会抑制神经冲动的传到突触小泡，导致5—HT释放更少，5-HT1A受体有利于维持突触间隙中5-HT含量的相对稳定，D正确。 故选A。 5. 如图为人体血糖、体温和水盐平衡调节的部分过程示意图，下列说法错误的是（ ） A. 途径①可参与血糖调节，通过途径①调节血糖的方式为神经一体液调节 B. 途径②可参与体温调节，激素B和C通过分级调节促进甲状腺激素分泌 C. 途径③属于水盐平衡调节，垂体合成和分泌的激素D是抗利尿激素 D. 激素A、C、D随血液循环输送到全身，作用于特定的靶细胞、靶器官 【答案】C 【解析】 【分析】据图分析：图示表示人体中下丘脑参与的部分调节过程示意图，激素A由胰岛B细胞分泌，表示胰岛素；在寒冷环境中，通过途径②使人代谢增强，神经系统兴奋性提高，则激素B是促甲状腺激素释放激素，激素C为垂体产生的促甲状腺激素；激素D为下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素。 【详解】A、途径①是血糖升高时，通过相关神经作用于胰岛B细胞，使其合成分泌胰岛素，参与血糖的调节过程，神该过程中有神经系统参与，也有激素的参与，方式是神经一体液调节，A正确； B、在寒冷环境中，下丘脑分泌的激素B（促甲状腺激素释放激素）作用于垂体，促进激素C（促甲状腺激素）的合成和分泌，进一步促进甲状腺激素的分泌，该过程属于分级调节，B错误； C、抗利尿激素D由下丘脑合成和分泌，由垂体释放，参与水盐平衡调节，C错误； D、激素A、C、D通过体液运输到全身各处，但，只能定向的作用于靶器官或靶细胞，D正确。 故选C。 6. 人类除正常摄食行为外，还存在挑食行为。研究发现，过敏性挑食对人体有益。下图表示过敏性挑食行为的部分调控过程，IgE是一种抗体，白三烯是一种细胞因子，组胺会使血管壁通透性增强。下列相关叙述错误的是（ ） A. 形成致敏状态肥大细胞是机体产生过敏反应的重要环节 B. 由图推测，过敏反应属非特异性免疫 C. 避免接触过敏原、服用抗组胺药，一定程度上可缓解过敏 D. 使用白三烯促进剂可以促进过敏性挑食，在一定程度上缓解或避免食物过敏现象 【答案】B 【解析】 【分析】过敏反应是过敏原再次侵入有过敏体质的机体时，初次接触过敏原使机体产生的抗体吸附在细胞表面，抗体与过敏原结合，进而使靶细胞释放组织胺等化学物质，引发过敏反应。 【详解】A、结合题图可知，初次接触过敏原产生的抗体结合在肥大细胞表面形成致敏状态的肥大细胞，再次接触相同过敏原时致敏状态的肥大细胞产生组胺，引起过敏反应，A正确； B、当过敏原初次接触机体时，产生的抗体吸附在肥大细胞的表面，说明肥大细胞的细胞膜上有特异性结合IgE的受体，故过敏反应是以特异性免疫反应为基础，B错误； C、结合题图可知过敏原能引起肥大细胞产生组胺，组胺进而引起过敏反应，故避免接触过敏原、服用抗组胺药，一定程度上可缓解过敏，C正确； D、由图可知，白三烯作用于脑能回避过敏原，因此临床上使用白三烯促进剂可以在一定程度上缓解或避免食物过敏现象，D正确。 故选B。 7. 激素在植物生长发育和适应环境变化过程中发挥着重要作用，下列相关叙述错误的是（ ） A. 用高浓度生长素类生长调节剂处理枝条的方法是浸泡法 B. 植物幼嫩叶中的色氨酸经过一系列反应可转变成生长素 C. 在促进种子萌发方面，细胞分裂素和赤霉素具有协同作用 D. 生长素浓度升高到一定值时会促进乙烯合成，乙烯含量升高会抑制生长素的作用 【答案】A 【解析】 【分析】植物激素是由植物体内产生，并从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物。不同的植物激素对植物的生长发育的作用不同。 【详解】A、用高浓度生长素类生长调节剂处理枝条的方法是沾蘸法，A错误； B、色氨酸是生长素合成的前体物质，在植物幼嫩的叶中，色氨酸经过一系列反应可转变成生长素，B正确； C、在促进种子萌发方面，细胞分裂素和赤霉素具有协同作用，二者均具有破除种子休眠，促进萌发的作用，C正确； D、植物激素的作用不是独立的，当生长素浓度达到一定值后就会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进细胞伸长的作用，D正确。 故选A。 8. 在切去尖端的燕麦胚芽鞘切面一侧，放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生长的角度，下列相关叙述错误的是（ ） 琼脂中生长素浓度（mg/L） 0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 胚芽鞘弯曲的角度α（°） 0 4 9 13 16 20 16 11 A. 生长素浓度不同，促进效应可能相同 B. 促进胚芽鞘生长的最适浓度在0.20～0.30mg/L区间内 C. 琼脂块生长素浓度为0时，胚芽鞘能伸长，与胚芽鞘中自身生长素有关 D. 由表中数据可得出，生长素既能促进胚芽鞘生长，也能抑制胚芽鞘生长 【答案】D 【解析】 【分析】生长素的产生部位主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要集中分布于生长旺盛的部位，如胚芽鞘、芽、和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子等处。其运输方向有：极性运输：生长素只能由形态学上端运向形态学下端；在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输。生长素还会由于单一方向刺激发生横向运输。 【详解】A、分析表格数据可知，生长素浓度为0.20mg/L和0.30mg/L时，胚芽鞘弯曲的角度α相同，即促进效应相同，因此生长素浓度不同，促进效应可能相同，A正确； B、实验浓度范围内，0.25mg/L的胚芽鞘弯曲角度最大，促进胚芽鞘生长的最适浓度在该浓度两侧，即在0.20～0.30mg/L区间内，B正确； C、生长素有内源生长素，琼脂块生长素浓度为0时，胚芽鞘能伸长，与胚芽鞘中自身生长素有关，C正确； D、据表可知，与对照组相比，不同浓度生长素均能促进生长，无抑制作用，D错误。 故选D。 9. 我国古书早有“旱极而蝗”的记载，为治理蝗灾，我国古代人民总结出很多方法：五代时期“……等县蝗，……寻为鸽鸽食之皆尽，赦禁罗弋鸽鸽”，意思是引入鸲鹆能防治蝗虫，禁止捕捉鸲鹆；明代时期“然蝗虫之所至，……独不食榆桑与水中菱芡，宜广种此”，意思是蝗虫经过的地方，唯独不啃食榆桑和水中菱芡，因此可以大量种植。下列相关叙述正确的是（ ） A. 引入并保护鸲鹆的目的是增加蝗虫天敌数量，属于生物防治 B. 干旱缺水会使许多植物死亡，蝗虫因缺乏食物而使种群数量下降 C. 伏虫隆等化学农药可高效地杀灭蝗虫，且操作简单，可长期使用 D. 上述方法都能降低蝗虫的K值，控制蝗灾最好在种群数量为K/2时进行 【答案】A 【解析】 【分析】一般来说，食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的。例如，同样是缺少食物，种群密度越高，该种群受食物短缺的影响就越大，这些因素称为密度制约因素。而气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害，对种群的作用强度与该种群的密度无关，因此被称为非密度制约因素。例如，在遭遇寒流时，有些昆虫种群不论其种群密度高低，所有个体都会死亡。 【详解】A、由题干信息“寻为鸲鸽食之皆尽”可知，鸲鹆以蝗虫为食，故引入并保护鸲鸽的目的是增加蝗虫天敌数量，该方法属于生物防治，能够减少环境污染，A正确； B、依据题意可知，“旱极而蝗”，说干旱条件下蝗虫会大量繁殖，B错误； C、利用伏虫隆等化学农药杀灭蝗虫，属于化学防治，长期使用蝗虫种群耐药性增强，C错误； D、K/2时种群增长速率最大，故控制蝗灾应在K/2之前，D错误。 故选A。 10. 丹顶鹤是世界濒危鸟类，盐城湿地是全球最大的丹顶鹤迁徙越冬地。研究人员研究了盐城湿地丹顶鹤越冬种群数量与栖息斑块数量动态变化（栖息地斑块：每一个栖息斑块作为最基本的生态系统为某种生物种群提供了适宜的生境，成为该物种的栖息地），结果如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 丹顶鹤常呈集群分布，该空间配置格局为群落的水平结构 B. 盐城湿地丹顶鹤越冬种群数量的变化主要受出生率和死亡率的影响 C. 2010年后，栖息斑块数减少是影响盐城湿地丹顶鹤越冬种群数量的重要因素 D. 若用标记重捕法调查丹顶鹤的种群数量，标记物脱落会造成调查值小于实际值 【答案】C 【解析】 【分析】标记重捕法注意事项：标志不能过分醒目；标志物和标志方法必须对动物的身体不会产生对于寿命和行为的伤害；标志符号必须能够维持一定的时间，在调查研究期间不能消失。 【详解】A、群落的水平结构常表现为群落中的生物呈集群分布或斑块状镶嵌分布，该特征是群落内部不同生物间的特征，而丹顶鹤属于同一物种，A错误； B、盐城湿地丹顶鹤越冬种群数量的变化主要受迁入率的影响，B错误； C、据图可知，2010年后，栖息斑块数整体呈现下降趋势，导致丹顶鹤越冬种群数量随之降低，C正确； D、标记重捕法计算公式：种群中个体数（N）标记总数=重捕总数重捕中被标记的个体数，用标记重捕法调查时，部分标记个体的标记物脱落，将会导致重捕个体中被标记的个体数偏少，最终调查结果较实际值偏大，D错误。 故选C。 11. 生态位的大小可用生态位宽度表示，如图表示甲、乙两个物种在某群落中的生态位宽度。下列相关叙述错误的是（ ） A. 相对稳定的生态位是物种之间协同进化的结果 B. 若甲、乙均不从c获取食物，就消除了两种群的种间竞争 C. 一段时间后，甲、乙中使用c资源的个体比例会下降，生态位向两侧分化 D. 甲、乙占据相对稳定的生态位是长期自然选择的结果，有利于充分利用环境资源 【答案】B 【解析】 【分析】生态位是指一个物种在群落中的地位和作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况以及与其他物种的关系等。 【详解】A、相对稳定的生态位是物种之间协同进化的结果，A正确； B、若甲、乙均不从c获取食物，也可能从其他资源获取食物，所以不会消除两种群的种间竞争，B错误； C、自然选择对以c为食的个体有更大的生存压力，依据题图可知，甲和乙中以c为食的个体数会逐渐减少，生态位向两侧分化，有利于对资源的充分利用，C正确； D、群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这是长期自然选择的结果，有利于不同生物充分利用环境资源，D正确。 故选B。 12. 麋鹿喜食互花米草（一种外来入侵物种），其牧食行为可有效调控互花米草的时空分布格局，盐城麋鹿保护区积极研究和推进麋鹿对地区互花米草防治项目，下列相关叙述正确的是（ ） A. 麋鹿和互花米草等所有动植物构成了麋鹿保护区的生物群落 B. 建立麋鹿保护区属于就地保护，是保护生物多样性最有效的方式 C. 盐城麋鹿保护区具有旅游观赏、科学研究价值属于生物多样性的间接价值 D. 互花米草改变当地群落演替速度和方向，使群落演替向物种丰富度复杂方向进行 【答案】B 【解析】 【分析】生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等；研究某种动物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等；研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等。 【详解】A、群落是指一定区域内所有生物的集合，故麋鹿和互花米草等所有动植物不能构成滨海地区的生物群落，还有应包括各种微生物等其他生物，A错误； B、建立麋鹿保护区属于就地保护，是保护生物多样性最有效的方式，B正确； C、盐城麋鹿保护区具有旅游观赏、科学研究价值属于生物多样性的直接价值，C错误； D、互花米草是一种外来入侵物种，因缺少天敌和竞争物种，引入滨海生态系统会降低当地物种丰富度，所以互花米草改变当地群落演替速度和方向，使群落演替向物种丰富度简单的方向进行，D错误。 故选B。 13. 诗歌词赋等我国传统文化中蕴含着许多关于生物学知识，下列叙述错误的是（ ） A. “种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了不同物种间的竞争关系 B. “落红不是无情物，化作春泥更护花”起关键作用的是分解者 C. “远芳侵古道，晴翠接荒城”体现了生物群落次生演替的过程 D. “螟蛉有子，蜾赢负之”体现了生物之间存在着互利共生关系 【答案】D 【解析】 【分析】1、种间关系（不同种生物之间的关系）：包括互利共生、捕食、竞争、寄生。 2、初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。 3、次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。 4、生态系统的基本功能包括能量流动，物质循环和信息传递三个方面。 【详解】A、“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了杂草与豆苗间的竞争关系，A正确； B、“落红不是无情物，化作春泥更护花”是指分解者将有机物分解成无机物，为植物提供营养物质，反映了生态系统的物质循环，B正确； C、“远芳侵古道，晴翠接荒城”是由于人为活动的减少导致的演替，是在已有土壤条件下发生的，属于群落的次生演替，C正确； D、螟蛉是一种绿色小虫，蜾蠃是一种寄生蜂，蜾蠃常捕捉螟蛉存放在窝里，产卵在它们身体里，卵孵化后蜾蠃幼虫就拿螟蛉作食物，故两者之间存在捕食关系，D错误。 故选D。 14. 某生态系统部分营养成分之间的关系及营养级的部分能量值（单位：J·m-2·a-1）如图。下列叙述错误的是（ ） A. 草食性动物粪便中的能量有0.3×109 B. 正常情况下，肉食性动物②同化量最大为4.5×106 C. 利用肉食性动物粪便作为沼气池原料，可提高能量利用率 D. 草→草食性动物→肉食性动物①→肉食性动物②是含有四个营养级的食物链 【答案】D 【解析】 【分析】每一营养级（最高营养级除外）能量的去向包括：①自身呼吸消耗；②流向下一个营养级；③被分解者分解利用；④未被利用。 【详解】A、草食性动物粪便中含有的能量＝摄入量－同化量＝1.05×109－7.50×108＝0.3×109，A正确； B、正常情况下，能量传递效率最大为20％，所以肉食性动物②同化量最大为2.25×107×20％＝4.5×106，B正确； C、利用肉食性动物粪便作为沼气池原料粪便可以作为沼气池的原料等事实说明，该人工生态系统实现了能量的多级利用，从而大大提高了能量的利用率，又避免了环境污染，C正确； D、草食性动物与肉食性动物都不止一种，因此此食物链不一定含有四个营养级，D错误。 故选D。 15. 黄山国家森林公园生态系统中存在食物链“马尾松→松毛虫→灰喜鹊”，下图表示松毛虫摄入能量的流动方向，下列相关叙述正确的是（ ） A. 该食物链中的生物在数量上呈正金字塔型 B. 图中B表示用于松毛虫生长、发育、繁殖的能量 C. 流经该生态系统的总能量是照射到该区域的全部太阳能 D. 若迁走全部灰喜鹊，松毛虫的种群数量将呈“J”型增长 【答案】B 【解析】 【分析】据图分析，A表示松毛虫同化量；B表示松毛虫用于生长、发育和繁殖；C表示松毛虫粪便量；D表示松毛虫的遗体和残骸中的能量；E表示灰喜鹊同化量；F表示灰喜鹊的粪便量。 【详解】A、该食物链中的生物在能量上呈正金字塔型，而数量上松毛虫的数量多于马尾松，不呈现正金字塔形，A错误； B、据图分析，松毛虫的同化量是A，同化量一部分用于自身呼吸作用，一部分用于松毛虫生长、发育、繁殖，故B表示用于松毛虫生长、发育、繁殖的能量，B正确； C、流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能，C错误； D、若迁走全部灰喜鹊，但由于资源和空间是有限的，松毛虫的种群数量将呈现“S”型曲线，D错误。 故选B。 二、多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。 16. 神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在相互调节，通过信息分子构成一个复杂网络（如图），图中①～⑤表示信息分子。下列相关叙述正确的有（ ） A. 图反映出内环境稳态调节机制为神经—体液—免疫调节 B. ①可表示甲状腺激素，能提高神经系统兴奋性 C. ③⑤可表示细胞因子，特异性免疫也需细胞因子参与 D. 图中信号分子需与细胞膜上特异性受体结合后才能发挥作用 【答案】ABC 【解析】 【分析】据图分析可知，图示为神经—体液—免疫调节网络，该调节网络的协调配合共同实现了内环境的稳态。图中神经系统分泌神经递质、内分泌系统分泌激素、免疫系统分泌细胞因子。 【详解】A、图示神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在相互调节，通过信息分子构成一个复杂网络，在维持内环境稳态中发挥作用，A正确； B、①可表示内分泌系统分泌的甲状腺激素，甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性，B正确； C、③⑤可表示免疫系统分泌的细胞因子，辅助性T细胞分泌的细胞因子还能参与体液免疫和细胞免疫，C正确； D、图中信号分子可能与细胞膜上特异性受体结合，也可能和细胞内的受体结合后发挥作用，D错误。 故选ABC。 17. 植物激素和植物生长调节剂被广泛应用于生产实践中。下列叙述错误的有（ ） A. 凤梨成熟期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进果实的发育 B. 用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇——促进细胞伸长 C. 用适当浓度的生长素处理未授粉的大豆——提高产量 D. 生长期的油菜田施用一定浓度的2，4-D——去除单子叶杂草 【答案】ACD 【解析】 【分析】1、植物激素指的是在植物体内合成，从产生部位运输到作用部位，并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物。 2、植物生长调节剂：人工合成的对植物生长发育起调节作用的化学物质。 【详解】A、乙烯利能促进果实的成熟，因此凤梨成熟期喷洒适宜浓度的乙烯利，能促进果实的成熟，A错误； B、赤霉素能促进细胞伸长，从而引起植株增高，因此芦苇生长期用一定浓度赤霉素溶液处理，可以促进芦苇细胞伸长，使纤维长度增加，B正确； C、大豆是种子，必须受精才能获得，用适当浓度的生长素处理未授粉的大豆不能提高产量，C错误； D、双子叶杂草比单子叶农作物对生长素更敏感，因此施用一定浓度 2，4-D，可除去单子叶植物田中的双子叶杂草，D错误。 故选ACD。 18. 鱼类洄游指鱼类因生理要求、遗传和外界环境因素（如盐度、水温）等影响，而周期性地定向往返移动。根据洄游的目的可划分为三大类，即生殖洄游、索饵洄游和越冬洄游。下列相关叙述正确的有（ ） A. 可用标记重捕法调查某种鱼洄游途经某地时的种群数量 B. 鱼类越冬洄游主要受地球磁场和水温的影响，属于物理信息的作用 C. 研究鱼类洄游规律，有利于制订鱼类繁殖保护条例，促进渔业生产 D. 洄游鱼从海水进入淡水后，会加强吸盐能力、减少水分吸收，以便适应淡水环境 【答案】BCD 【解析】 【分析】标记重捕法适用于活动能力强、活动范围广的动物；生物与环境之间的适应是自然选择的结果。 【详解】A、鱼洄游途经某地时，只是暂时经过，捕获以后进行标记不能再次捕获，所以不能用标记重捕法调查某种鱼洄游途经某地时的种群数量，A错误； B、磁场和温度属于物理信息，所以鱼类越冬洄游主要受地球磁场和水温的影响，属于物理信息的作用，B正确； C、研究鱼类洄游规律，有利于制订鱼类繁殖保护条例，如可在鱼类繁殖期间停止捕鱼同时加大鱼类繁殖力，促进渔业生产，C正确； D、洄游鱼从海水进入淡水后，会减少水分的吸收、加强吸盐能力，以便在淡水环境中仍能保持体内较高的渗透压，进而维持正常的生命活动，D正确。 故选BCD。 19. 许多因素会影响实验结果，下列相关操作或叙述正确的有（ ） A. 设计制作生态缸实验中，生态缸需密封，并将其置于散射光照射下 B. 在调查酵母菌种群数量时，先将稀释的样品滴在计数板上，再轻轻盖上盖玻片 C. 在调查酵母菌种群数量时，需要另设置一组不接种酵母菌的对照组排除杂菌污染 D. 研究土壤中小动物类群丰富度时，利用了土壤小动物趋暗、趋湿、避高温的特点 【答案】AD 【解析】 【分析】在探究酵母菌种群数量变化的实验中，要先盖上盖玻片，再用滴管吸取培养液滴于血细胞计数板上，否则计数结果偏大。 【详解】A、生态缸必须放在光下，但要放在散射光下，避免阳光直射，同时生态缸需密封，A正确； B、在调查酵母菌种群数量时，应先盖上盖玻片，然后滴加样品，使菌液自行渗入，B错误； C、在调查酵母菌种群数量时，不需要另设置一组不接种酵母菌的对照组，因为不同的时间前后构成自身前后对照，C错误； D、土壤中小动物有趋暗、趋湿、避高温特点，用诱虫器采集小动物时利用该特点需要打开电灯，以免影响采集，D正确。 故选AD。 三、非选择题：共5题，共58分。除特别说明外，每空1分。 20. 如图所示为人体的体温、血糖、水盐平衡等调节过程（其中大写字母表示结构，小写字母表示物质，序号表示生理过程）。请据图分析： （1）在血糖调节中，物质a与物质b相互______，共同维持血糖含量的稳定，若分泌物质a的______细胞受损，则可能会引起糖尿病。 （2）空腹血糖的重要来源是______分解成葡萄糖进入血液；当血糖浓度过高时，物质a能够通过促进血糖进入组织细胞内______、或合成______以及促进葡萄糖转化为脂肪等非糖物质，从而降低血糖浓度。 （3）一次性大量饮水后人的尿量会增加，此时图中f______（填名称）的含量会变化，它由图中______（用大写字母表示）合成分泌，能促进______对水的重吸收。 （4）当受到寒冷刺激时，A既可作神经中枢又可以分泌d______（填名称）来调节体温。由图可见，E分泌激素的多少，受到A和D的调节，即存在______调节机制，随着血液中甲状腺激素含量增加，机体会通过______调节，抑制物质d、e的释放。 （5）临床可通过抽取血样来检测甲状腺激素含量变化，是因为激素调节具有______的特点。 【答案】（1） ①. 抗衡 ②. 胰岛B （2） ①. 肝糖原 ②. 进行氧化分解 ③. 糖原 （3） ①. 抗利尿激素 ②. A ③. 肾小管和集合管 （4） ①. 促甲状腺激素释放激素 ②. ③. 分级 ④. （负）反馈 （5）通过体液进行运输 【解析】 【分析】据图示可知，A为内分泌腺的枢纽，故为下丘脑，可分泌促甲状腺激素释放激素d；B分泌的两种激素可调节血糖，故为胰岛；c能调节体温和血糖浓度，故为肾上腺素，C为肾上腺；D可分泌e促激素调节甲状腺，故为垂体；E为甲状腺；f激素由垂体释放，可调节血浆渗透压，故为抗利尿激素。 【小问1详解】 图中a为胰岛素，b为胰高血糖素，在血糖调节中，两者相互抗衡，共同维持血糖含量的稳定。分泌胰岛素的细胞是胰岛B细胞，如果其受损会引起糖尿病。 【小问2详解】 空腹状态下，血糖的重要来源使肝糖原的分解。血糖浓度过高时，胰岛素一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯等；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖。这样既增加了血糖的去向，又减少了血糖的来源，使血糖浓度恢复到正常水平。 【小问3详解】 当人饮水过多或盐分丢失过多而使细胞外液的渗透压下降时，对渗透压感受器的刺激减少，也就减少了f抗利尿激素的分泌和释放，肾排出的水分就会增加，这样细胞外液的渗透压就恢复正常。抗利尿激素由图中的D垂体合成分泌，能促进肾小管和集合管对水的重吸收。 小问4详解】 图中的A为下丘脑，受到寒冷刺激时，下丘脑可以分泌d促甲状腺激素释放激素，进而促进甲状腺激素分泌，增加产热来调节体温。E甲状腺分泌激素的多少，受到A下丘脑和D垂体的调节，存在分级调节机制。而甲状腺激素含量增加，抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的释放，属于（负）反馈调节。 【小问5详解】 由于激素调节具有通过体液进行运输的特点，因此可通过抽取血样来检测甲状腺激素含量变化。 21. NO是一种气体信号分子，NO发挥作用主要依赖于谷氨酸（Glu）。神经系统中NO由细胞质基质中的L-精氨酸经一氧化氮合酶（NOS）催化生成，作为神经递质逆行从突触后膜释放作用于突触前神经元，参与神经系统的信息传递、发育及再生等过程。请据图分析： （1）NO作为气体神经递质，在运输过程、作用机理等方面与乙酰胆碱等常规化学神经递质有所差异，体现在：①通过______运输方式由突触后膜释放到突触前膜；②不需要______（填细胞器）供能和囊泡转运；③不需要与突触后膜上受体结合就发挥作用。 （2）Glu释放到突触间隙的方式是______，体现了细胞膜的结构特点是______；Glu与突触后膜上受体结合后引发突触后神经元发生系列变化体现细胞膜具有______的功能 （3）Glu与Ca2+通道结合后可引发大量Ca2+内流，此处Ca2+运输方式是______。Ca2+增加会促进______，导致突触后膜的膜外电位变化为______，同时激活NOS促进L-精氨酸生成NO，维持NO浓度差。NO进入突触前膜促使突触前膜释放更多Glu，这种调节属于______（选填“正”或“负”）反馈调节。 （4）研究发现，若突触间隙中Glu积累过多，会导致突触后神经元涨破，分析其原因可能是______。 （5）咳嗽变异性哮喘以慢性咳嗽为主要临床表现，多数患者因不伴有明显喘息容易被漏诊或误诊。研究发现，血清免疫球蛋白E（IgE）是引发哮喘的重要分子，咳嗽变异性哮喘患者气道上皮细胞、淋巴细胞等细胞内NOS活性较高，因此临床上可通过检测______和______的含量作为咳嗽变异性哮喘的辅助诊断。 【答案】（1） ①. 自由扩散 ②. 线粒体 （2） ①. 胞吐 ②. 具有一定的流动性 ③. 进行细胞间信息交流 （3） ①. 协助扩散 ②. Na+内流 ③. 由正变负 ④. 正 （4）当突触间隙中Glu积累过多时，会持续作用引起Ca2+过度内流，使突触后神经元细胞渗透压升高，更多的水分进入细胞，从而使突触后神经元涨破 （5） ①. 气道呼出一氧化氮量 ②. 血清IgE含量 【解析】 【分析】兴奋传导和传递的过程 1、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去。 2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。 【小问1详解】 NO 是气体分子，通过自由扩散的方式由突触后膜释放到突触前膜。自由扩散不需要能量，而线粒体是细胞的 “动力车间”，为细胞的生命活动提供能量，因此 NO 不需要线粒体供能和囊泡转运。 【小问2详解】 Glu 是神经递质，神经递质释放到突触间隙的方式是胞吐。胞吐过程中细胞膜的形态发生改变，体现了细胞膜具有一定的流动性这一结构特点。Glu 与突触后膜上受体结合后引发突触后神经元发生系列变化，这体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能，通过神经递质与受体的特异性结合，将信息传递给突触后神经元。 【小问3详解】 Glu 与Ca2+通道结合后可引发Ca2+大量内流，Ca2+通过通道蛋白顺浓度梯度进入细胞，这种运输方式是协助扩散。从图中可以看出Ca2+增加会激活 NOS，而 NOS 能促进 L - 精氨酸生成 NO，因此Ca2+增加会促进 NO 的生成，神经细胞未受刺激时，膜外为正电位，当受到刺激时，Na+内流，膜电位发生变化，膜外电位变为负电位。NO 进入突触前膜促使突触前膜释放更多 Glu，而 Glu 又会促进 NO 的生成等一系列反应，使得反应进一步加强，这种调节属于正反馈调节。 【小问4详解】 当突触间隙中Glu积累过多时，会持续作用引起Ca2+过度内流，使突触后神经元细胞渗透压升高，更多的水分进入细胞，从而使突触后神经元涨破。 【小问5详解】 血清免疫球蛋白E（IgE）是引发哮喘的重要分子，咳嗽变异性哮喘患者气道上皮细胞、淋巴细胞等细胞内NOS活性较高。NOS可以促进L-精氨酸分解为L-瓜氨酸和NO，因此临床上可通过检测气道呼出一氧化氮量、血清IgE含量作为咳嗽变异性哮喘的辅助诊断。 22. 图甲为人体特异性免疫概念图；图乙表示①、②、③三种机体免疫异常引起糖尿病的示意图，请据图分析： （1）产生抗体的过程，属于特异性免疫中的______。抗体的化学本质是______，由图甲、乙中的b______（填细胞名称）合成并分泌。 （2）据图甲，细胞因子由a______（填细胞名称）分泌产生，细胞因子可以促进B细胞和c______（填细胞名称）以及相应的记忆细胞的分裂、分化，增强机体的免疫能力。 （3）据图乙，胰岛B细胞和靶细胞的细胞膜表面分布有不同受体，体现了细胞膜具有______功能。途径①中抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感性降低，______（填激素名称）的分泌量减少，血糖浓度升高；途径③抗体Y3与靶细胞膜上激素d的受体结合，使激素d与其受体结合的机会______（选填“增加”或“减小”），从而使激素d不能发挥作用，导致血糖浓度升高。从免疫失调角度分析，这三种糖尿病都属于______病。 （4）若抗原为HIV，侵入人体后，HIV攻击的主要对象是______细胞；抗原再次入侵人体时，机体会发生二次免疫，迅速产生大量抗体的原因是______。 （5）有一种青少年型（Ⅱ型）糖尿病，经检查发现患者血液中激素d含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，该病的病因最有可能是图乙中的途径______（填数字序号）。 【答案】（1） ①. 体液免疫 ②. 分泌蛋白 ③. 浆细胞 （2） ①. 辅助性T细胞 ②. 细胞毒性T细胞 （3） ①. 信息交流 ②. 胰岛素 ③. 减小 ④. 自身免疫 （4） ①. 辅助性T ②. 记忆细胞迅速增殖分化 （5）③ 【解析】 【分析】1、体液免疫：病原体侵入机体后，一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取，这为激活B细胞提供了第一个信号，抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这为激活B细胞提供了第二个信号，辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子，B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞，细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程，浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合，抗体与病原体结合可以抑制病原体增殖或对人体细胞的黏附。 2、细胞免疫：病原体侵入靶细胞后，被感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别这一变化信号，之后开始分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆细胞，细胞因子能加速这一过程，新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，他们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞，靶细胞裂解死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合，或被其他细胞吞噬掉。 【小问1详解】 产生抗体的过程，属于特异性免疫中的体液免疫；抗体的化学本质都是免疫球蛋白，是一种分泌蛋白；抗体是由浆细胞分泌的。 【小问2详解】 细胞因子是由辅助性T细胞分泌的；细胞因子可以促进B细胞和细胞毒性T细胞以及相应的记忆细胞的分裂、分化，增强机体的免疫能力。 【小问3详解】 受体主要分布在细胞膜上，从而体现了细胞膜具有细胞间信息交流的功能；据图可知，图中①所示浆细胞产生的抗体(Y1)与胰岛B细胞上的葡萄糖受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高；图中③表示浆细胞产生的抗体(Y3)与靶细胞膜上的胰岛素受体结合，使胰岛素不能与靶细胞结合，从而发挥不了作用，使血糖浓度升高；自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病，从免疫失调角度分析，这三种糖尿病都属于自身免疫病。 【小问4详解】 HIV攻击的主要对象是辅助性T细胞；在二次免疫过程中，之所以产生的抗体多，是由于记忆细胞和B细胞增殖分化产生了大量的浆细胞，浆细胞可产生抗体。 【小问5详解】 胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，说明胰岛素不能与受体结合，类似于图示中的③。 23. “蓝碳”是利用海洋活动及海洋生物吸收大气中的CO2，并将其固定、储存的过程。下图1为某生态系统碳元素流动模型，图中数字表示生理过程或化学反应过程。图2为该生态系统能量流动图（单位：Ⅰ·km-2·a-1），Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表各个营养级。回答下列问题：请据图分析： （1）据图1分析：B表示______，在生态系统中的主要作用是______；碳元素以CO2形式流动的过程有______（填图中数字序号）；温室效应主要由图1______（填数字序号）过程引起；“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式，抵消CO2排放总量，实现相对“零排放”，请用图1中数字序号间的数量关系，构建“碳中和”数学模型，即______。 （2）据图2分析：X值应为______，第三营养级向第四营养级能量传递效率约为______%（保留两位小数），第一营养级流向分解者能量包括第一营养级的残枝败叶和______能量。 （3）生态系统的主要功能是______。海洋对废水具有较大的净化能力，但大量污水排入海洋后，会导致海洋生态系统破坏，说明______。 （4）绿水青山就是金山银山，中国的环保行动属于世界。请从碳循环角度，简析“中国的环保行动属于世界”的原因______。 【答案】（1） ①. 消费者 ②. 能够加快生态系统的物质循环 ③. ①②③④⑩ ④. ④ ⑤. ⑩=①+②+③+④ （2） ①. 578.1 ②. 11.54 ③. 下一营养级粪便中的能量  （3） ①. 能量流动、物质循环、信息传递 ②. 生态系统的自我调节能力是有一定限度的 （4）碳在生物群落与无机环境之间的循环形式主要以CO2的形式进行，由于CO2能随着大气环流在全球范围内进行，因此碳循环具有全球性，组成生物体的其他元素的循环也具有全球性 【解析】 【分析】1、生态系统的能量流动：（1）概念：生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动。（2）过程：某一营养级的同化量=摄入量-粪便量=呼吸作用中以热能形式散失的能量+用于自身生长、发育、繁殖的能量=呼吸作用中以热能形式散失的能量+流向分解者的能量+流向下一营养级的能量+未被利用的能量（3）特点：单向流动、逐级递减。 2、生态系统的物质循环：（1）概念：组成生物体的碳、氢、氮、磷、硫等元素，都在不断进行着从非生物环境到生物群落，又从生 【小问1详解】 分析题图1可知，A和D之间是双向箭头，且大多数箭头指向D，故A表示生产者，D表示大气中的CO2库，B表示消费者，可以加快生态系统的物质循环，C表示分解者；碳元素以CO2形式流动的是无机环境与生物群落之间，图中过程有①②③④⑩；温室效应主要由化石燃料燃烧引起，对应图1中的④。 “碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式，抵消CO2排放总量，实现相对“零排放”，根据题图构建“碳中和”数学模型，即⑩=①+②+③+④。 【小问2详解】 分析题图2可知，图中X的值应为554.1+342.2-100.5-217.7=578.1；能量传递效率是指相邻两个营养级之间同化量的比值，第三营养级的同化量为100.5，第四营养级的同化量为11.6，其能量传递效率为11.6/100.5×100%≈11.54%；粪便中的能量属于上一营养级中的能量，第一营养级流向碎屑的能量包括第一营养级的残枝败叶和下一营养级粪便中的能量。 【小问3详解】 生态系统的主要功能是能量流动、物质循环和信息传递；海洋对废水具有较大的净化能力，但大量污水排入海洋后，会导致海洋生态系统破坏，说明生态系统的自我调节能力是有一定限度的。 【小问4详解】 碳在生物群落与无机环境之间的循环形式主要以CO2的形式进行，由于CO2能随着大气环流在全球范围内进行，因此碳循环具有全球性，组成生物体的其他元素的循环也具有全球性，因此“中国的环保行动属于世界”。 24. 某研究性学习小组为了探究酵母菌种群在不同温度条件下种群密度的动态变化，进行了如下实验： 第一步：配制无菌葡萄糖培养液和活化酵母菌液。第二步：按下表步骤操作。 装置编号 A B 无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL 10 10 活化酵母菌液/mL 0.1 0.1 温度℃ 5 25 第三步：用血球计数板统计起始酵母菌数，并做好记录。 第四步：将各装置放在其它条件相同且适宜的条件下培养。 第五步：连续7天，每天随机抽时间取样计数，做好记录。请回答下列问题。 （1）指出并改正实验操作步骤中的一处错误：______。 （2）酵母菌新陈代谢类型______。该实验的自变量是______。 （3）进行计数之前，需将试管摇匀后再吸出培养液，目的是______。 （4）某同学在第2天采用血球计数板（规格为25×16型，1mm×1mm×0.1mm）计数，观察到的计数室中细胞分布如图甲，则1mL混合样液中含有酵母菌约为______个。 （5）某同学在第5天计数时，看到小方格内酵母菌难以数清，则应当______后再计数。 （6）培养后期，酵母菌种群密度下降的原因是______（至少写出2点） （7）实验结束后，清洗血球计数板的正确做法是______。 （8）研究性学习小组还设置了A、B、C、D四组实验（每组接种的酵母菌数量一致，短时间观察）。①实验A组：20mL培养液；②实验B组：20mL培养液并在a点后定期补充适量培养液；③实验C组：20mL培养液并仅在a点时补充一次适量培养液；④实验D组为理想条件。测得种群数量随时间的变化如图乙所示。请据图分析，实验A、B、C、D组酵母菌的种群数量变化曲线依次对应图乙中的______曲线。 【答案】（1）（第五步）应每天相同时间（或“定时”）取样 （2） ①. 异养兼性厌氧型 ②. 温度和培养液种类 （3）使培养液中的酵母菌分布均匀，减少统计的误差，保证实验结果的准确性 （4）3.5×106 （5）稀释 （6）营养物质消耗和次生代谢产物积累 （7）浸泡或冲洗 （8）Ⅲ、I、Ⅱ 、Ⅳ 【解析】 【分析】分析I曲线表示环境条件变得相对适宜，K值增加； Ⅱ曲线表示环境条件变得适宜后，K值增加，然后由于资源空间有限，有害废物的积累，种群数量减少；Ⅲ曲线表示资源空间有限，有害废物的积累，种群数量少。“J” 型曲线为指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下。 【小问1详解】 每次取样间隔时间固定，实验数据更加准确，所以应该把第五步每天随机抽时间取样计数，改成应每天相同时间（或“定时”）取样。 【小问2详解】 酵母菌为异养兼性厌氧型真菌。培养液有无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母菌液两种，培养液不同，温度有5℃和25℃，温度不同，所以温度和培养液种类都是自变量，用血细胞计数板对酵母菌进行定时计数，所以酵母菌种群数量是因变量。 【小问3详解】 从试管中吸出培养液进行计数之前，将试管摇匀后再吸出培养液，可使培养液中的酵母菌分布均匀，减少统计的误差，保证实验结果的准确性。 【小问4详解】 图甲中计数板一个中格含有16个小格，则该计数板含有25个中格，中格中有14个菌，则0.1mm3（即计数板的体积）中含有14×25=350个菌，则1mL混合样液中含有酵母菌约为350×10×103=3.5×106个。 【小问5详解】 使用显微镜计数时，小方格内酵母菌过多，难以数清，可将样液适当稀释后再计数。 【小问6详解】 培养后期，由于营养物质消耗和次生代谢产物积累，导致酵母菌种群密度下降。 【小问7详解】 实验结束后血球计数板正确的清洗方法是浸泡或冲洗。 【小问8详解】 实验A组资源空间有限，代谢废物的积累，种群数量减少对应曲线Ⅲ；实验B组表示环境条件变得相对适宜，K值增加，对应曲线I ；实验C组表示环境条件变得适宜后，K值增加，然后由于资源空间有限，有害废物的积累，种群数量减少对应曲线Ⅱ；实验D组为理想条件，对应Ⅳ曲线，故实验A、B、C、D组酵母菌的种群数量变化曲线分别对应图中的Ⅲ、I、Ⅱ 、Ⅳ曲线。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$