精品解析:2025年上海市徐汇区中考一模物理试题

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2025-02-26
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 徐汇区
文件格式 ZIP
文件大小 6.51 MB
发布时间 2025-02-26
更新时间 2026-04-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-26
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来源 学科网

内容正文:

2024学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷 初三物理试卷 (考试时间:90分钟满分100分) 注意:所有题目请回答在答题卷上相应位置。 一、选择题(本大题共10题,每题2分,共20分。每题只有一个正确选项) 1. 一杯水倒出一半,不变的物理量是 A. 质量 B. 体积 C. 重力 D. 密度 【答案】D 【解析】 【分析】质量是物体本身的一种属性,不随物体形状、状态和位置变化而变化的.密度是物质的一种特性,它不随物质的质量或体积的变化而变化. 【详解】一杯水倒出一半后,剩下的半杯水与原来的一杯水比较,由于瓶内所含的水减少,质量、体积、重力都会变小,但密度不变. 故选D. 2. 下列实例中的“吸”,利用大气压强工作的是(  ) A. 用纸巾吸水滴 B. 用磁铁吸引小铁钉 C. 用饮料管吸饮料 D. 用干抹布吸附灰尘 【答案】C 【解析】 【详解】A.用干纸巾吸水滴是毛细现象,纸巾中有许多细小的孔道,起着毛细管的作用,使得水向上运动.利用纸巾的吸水性,故A不符合题意; B.磁铁吸铁钉是因为磁铁具有磁性,与大气压无关,故B不符合题意; C.用吸管喝饮料时,先将吸管内的空气吸走,使得管内气压小于外界大气压,所以利用大气压将饮料压入吸管从而流进口中,故C符合题意; D.干抹布的纤维通常具有一定的蓬松性和多孔性,这种结构能够提供更多的表面积来吸附灰尘,与大气压无关,故D不符合题意。 故选C。 3. 标有“485mL”字样的一瓶纯净水的质量约为(  ) A. 0.5克 B. 5克 C. 50克 D. 500克 【答案】D 【解析】 【详解】水的体积 由得,水的质量 与500g接近,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 4. 下列选项中,概念建立所使用的科学方法与其他几项不同的是(  ) A. 平均速度 B. 合力 C. 光线 D. 总电阻 【答案】C 【解析】 【详解】ABD.平均速度是利用位移比时间的数值来替代运动过程中的速度,合力与分力是可以相互替代,总电阻是各个分电阻的和,故平均速度、合力,总电阻概念建立所使用的科学方法均为等效替代法,故ABD不符合题意; C.引入光线的概念用到的科学方法是理想模型法,故C符合题意。 故选C。 5. 两个相同的量筒里装有相同体积的水,用细绳拴着质量相等的实心铝块、铜块,分别浸没在各量筒的水中,水没有溢出,已知ρ铝<ρ铜,则水对量筒底部的压强(  ) A. 放铜块的大 B. 放铝块的大 C. 一样大 D. 条件不足,无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意可知铝块密度小于铜块密度,由可知质量相同,密度小的体积大,因此铝块排开水的体积大于铜块排开水的体积,且水均未溢出来,由可知放铝块的量筒上升的高度高,由可知,液体密度相同,深度越深液体产生压强越大,故水对量筒底部的压强放铝块的大一些。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 6. 甲、乙是由同种材料制成的两个导体,甲、乙的电阻相等,长度分别为L甲、L乙,横截面积分别为S甲、S乙,则下列判断可能成立的是(  ) A. L甲>L乙,S甲>S乙 B. L甲>L乙,S甲<S乙 C. L甲>L乙,S甲=S乙 D. L甲=L乙,S甲>S乙 【答案】A 【解析】 【详解】A.同种材料的两个导体,相同横截面积、长度越长,电阻越大;相同长度,横截面积越大,电阻越小,如果L甲>L乙,S甲>S乙,则甲、乙的电阻可能相等,故A符合题意; B.同种材料的两个导体,相同横截面积、长度越长,电阻越大;相同长度,横截面积越小,电阻越大,如果L甲>L乙,S甲<S乙,则甲的电阻大于乙的电阻,故B不符合题意; C.同种材料的两个导体,相同横截面积、长度越长,电阻越大,如果L甲>L乙,S甲=S乙,则甲的电阻大于乙的电阻,故C不符合题意; D.同种材料的两个导体,相同长度,横截面积越大,电阻越小,如果L甲=L乙,S甲>S乙,则甲的电阻小于乙的电阻,故D不符合题意。 故选A。 7. 如图所示的电路中,开关S从断开到闭合,电流表A两次示数之比为2∶5;若将电阻R1、R2串联在电路中,则它们两端的电压之比为(  ) A. 2∶3 B. 3∶2 C. 2∶5 D. 5∶2 【答案】B 【解析】 【详解】开关S断开时,单独工作,电流表测R1的电流;开关S闭合时,、并联,电流表测干路电流。电流表A两次示数之比为2∶5,根据并联电流规律可知,、并联时的电流之比为2∶3。根据并联分流规律可知,、阻值之比为。若将电阻R1、R2串联在电路中,根据串联分压规律,则它们两端的电压之比为。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 8. 甲、乙两个实心柱形物块放在相同的海绵上,乙下面的海绵凹陷程度比较深。将它们沿水平方向切去一部分后,剩余部分再次放置在海绵上,海绵的凹陷程度如图所示,则(  ) A. 切之前,甲的高度一定比乙小 B. 切之前,甲的高度一定比乙大 C. 甲、乙切去的高度可能相同 D. 甲、乙切去的高度一定不同 【答案】C 【解析】 【详解】AB.甲、乙两个实心柱形物块放在相同的海绵上,其对海绵的压强为 由图可知,将它们沿水平方向切去一部分后,剩余部分再次放置在海绵上,海绵的凹陷程度相同,即此时甲、乙对海绵的压强相等,即 由图可知,,故。沿水平方向切去一部分之前,乙下面的海绵凹陷程度比较深,即切之前,乙对海绵的压强大于甲对海绵的压强,即 由于,故切之前,甲的高度可能小于乙的高度,甲的高度也可能等于乙的高度,甲的高度也可能大于乙的高度,故AB错误,不符合题意; CD.由题意可知,沿水平方向切去一部分之前,乙下面的海绵凹陷程度比较深,即切之前,乙对海绵的压强大于甲对海绵的压强,由公式可知 沿水平方向切去一部分后,剩余部分再次放置在海绵上,海绵的凹陷程度相同,即此时甲、乙对海绵的压强相等,即 故 即 即 由于,则甲、乙切去的高度可能相同,故C正确,符合题意,D错误,不符合题意。 故选C。 9. 在图所示的电路中,电源电压保持不变,R1是滑动变阻器,R2是定值电阻。闭合开关S,两电压表示数相同。向左移动滑动变阻器滑片P,下列四项判断中正确的是(  ) ①两电压表示数之和变大 ②两电压表示数的乘积变大 ③电压表V1示数与电压表V2示数的比值变大 ④电压表V1示数与电压表V2示数的差值变大 A. ②③ B. ③④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①由电路图可知,两电阻串联,V1测R1两端电压,V2测R2两端电压。由串联电路电压特点可知,两电压表示数之和总等于电源电压,保持不变,故①错误;②③④向左移动滑动变阻器滑片P,R1接入电路的阻值增大,由串联分压原理可知,V1示数增大,由串联电路电压特点可知,V2示数减小,电压表V1示数与电压表V2示数的比值变大,电压表V1示数与电压表V2示数的差值变大。若电源电压为U,两电压表示数的乘积为,由数学知识可知,当时,有最大值,由题意可知,滑片没有向左移动时,两电压表示数相同,为,因此滑片没有向左移动时,两电压表示数的乘积最大,当滑片向左移动时,V1示数增大,即增大,两电压表示数乘积为开口向下的二次函数,因此随着增大,两电压表示数的乘积变小,综上所述,①②错误,③④正确。故ACD错误,B正确。 故选B。 10. 如图所示,水平面上足够高的圆柱形容器A、B中分别盛有甲、乙两种液体,且甲对A底部的压强大于乙对B底部的压强。现在两容器中各放入一个物体,物体均漂浮在液面上。小陈认为:若两物体体积相等,甲对容器底部的压强可能小于乙;小王认为:若两物体质量相等,甲对容器底部的压强一定大于乙。关于两人观点,下列判断中正确的是(  ) A. 两人的观点均正确 B. 两人的观点均不正确 C. 只有小陈的观点正确 D. 只有小王的观点正确 【答案】C 【解析】 【详解】由于物体均漂浮,所以物体受到的浮力等于重力;若两物体的质量相等,则所受浮力相等,容器底增大的压 力等于物体的重力,由图知,A的底面积大于B的底面积,所以甲对容器底部增加的压强一定小于乙,由于原来甲对容器底部的压强大于乙,故甲对容器底部的压强可能小于乙,故小王的观点错误。 若两物体体积相等,由于甲、乙物体漂浮在液面上, V排的大小无法判断,无法得出液面上升的情况,故无法比较对容器底压强的大小关系,故小陈的观点是正确的。 故选C。 二、填空题(本大题共7题,共28分) 11. 一节新干电池的电压为_____伏,金属导体中的电流是由自由电子的定向移动形成的,自由电子带_____电(选填“正”或“负”),其定向移动方向与电路中的电流方向_____(选填“一致”或“相反”). 【答案】 ①. 1.5 ②. 负 ③. 相反 【解析】 【详解】一节新干电池的电压为1.5伏;电流是由电荷的定向移动形成的,物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向.金属导体中自由电子带负电,负电荷定向移动形成电流,电流的方向与负电荷定向移动的方向相反. 12. 著名的______实验向人们显示大气压强的存在并且是很大的;意大利科学家______首先通过实验测定了大气压强的数值。实验表明大气压强的大小随海拔高度的变化而变化,海拔高度越高,大气压强就越______(选填“大”或“小”)。 【答案】 ①. 马德堡半球 ②. 托里拆利 ③. 小 【解析】 【详解】[1][2][3]马德堡半球实验向人们显示了大气压的存在,且值很大。托里拆利实验测出了大气压的值,并且得到一个标准大气压可以支持760mm=0.76m高度的水银柱;大气压不是固定不变的,是随着海拔的高度的增高而减小。 13. 10秒内通过某导体横截面的电荷量为2库,则通过该导体的电流为___安,此时导体两端的电压为8伏,则导体的电阻为______欧;若将该导体两端的电压调整为4伏,导体的电阻为____ 欧。 【答案】 ①. 0.2 ②. 40 ③. 40 【解析】 【详解】[1]通过该导体的电流为 I0.2A [2]因I,所以导体电阻 R40Ω [3]导体电阻与电压无关,当电压为4V,电阻不变,仍然为40Ω。 14. 将柱形金属块悬挂在弹簧测力计下,浸在水中(不与容器底部接触),其受到的浮力大小等于它排开水的______大小,浮力方向始终为______。若金属块重力为10牛,弹簧测力计示数为3牛,金属块受到的浮力大小为______牛。 【答案】 ①. 重力 ②. 竖直向上 ③. 7 【解析】 【详解】[1][2]浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。 [3]由称重法测浮力可知,物体受到的浮力等于物体的重力减去浸没水中时弹簧测力计的示数,即F浮=G-F示=10N-3N=7N 15. 物理知识与日常生活和技术密切相关。在图(a)中,用密度更小的材料来制作书包,是为了能减小书包对肩部的______,书包带做得比较宽大,是为了能减小______;在图(b)中,“自动喂水器”利用的是______原理,使得两容器中的水面相平。 【答案】 ①. 压力 ②. 压强 ③. 连通器 【解析】 【详解】[1]图(a)中,用密度更小的材料来制作书包,根据质量和密度的关系,相同体积的书包,密度小的质量小,受到的重力小,书包对人的压力小,从而减小书包对肩部的压力。 [2]图(a)中,书包带做得比较宽大,是为了增大受力面积,从而减小压强。 [3]图(b)中,“自动喂水器”上端开口,下端连通,它利用的是连通器原理,使得两容器中的水面相平。 16. 在图所示的电路中,电源电压保持不变。已知电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R或灯L上。 (1)小王同学只观察了小灯的亮暗情况之后,直接排除了一种故障:______,然后他又根据此时电流表的示数情况排除了第二种故障:______; (2)小王同学排除了两种故障后,闭合开关S,根据闭合开关后的现象最终确定了故障情况,请写出闭合开关后灯L的发光情况、电表的示数变化情况及其对应的故障:______。 【答案】(1) ①. 电阻R短路 ②. 灯L短路 (2)灯L不发光,电流表示数不变(为0),则L断路;灯L发光,电流表示数变大,则R断路 【解析】 【小问1详解】 [1]由图可知,闭合开关前,定值电阻R与灯泡L串联,电流表测量电路中的电流,此时,若灯泡L发光,说明电路故障为定值电阻R短路,若灯泡L不发光,说明电路故障为定值电阻R断路或灯泡L断路或灯泡L短路,小王同学只观察了小灯的亮暗情况之后,直接排除了一种故障,说明此时灯泡L不发光,排除的故障为定值电阻R短路。 [2]灯泡L不发光,说明电路故障为定值电阻R断路或灯泡L断路或灯泡L短路,若电流表有示数,说明电路故障为灯泡L短路,若电流表无示数,说明电路故障为定值电阻R断路或灯泡L断路,小王同学根据此时电流表的示数情况排除了第二种故障,说明此时电流表无示数,排除的故障为灯泡L短路。 【小问2详解】 灯泡L不发光、电流表无示数,说明电路故障为定值电阻R断路或灯泡L断路,闭合开关S,若灯泡L不发光,电流表仍然没有示数,说明电路故障为灯泡L断路;闭合开关S,若灯泡L发光,电流表示数变大,说明电路故障为定值电阻R断路。 17. 图中玻璃瓶是一个“伽利略彩球温度计”,可以粗略地测量环境温度。玻璃瓶中装有某种液体,浸有7个体积相同的彩球(分别标有15℃、18℃、21℃、24℃、27℃、30℃、33℃字样),彩球体积不随温度变化而变化。当外界温度在15℃-33℃范围内变化时,会有彩球随之上浮或下沉,当所有彩球静止后,浮在上面的彩球中,标示温度值最低的那个彩球所标示的温度即此时环境的大致温度。 (1)当环境温度为10℃时,______彩球浮在液面上(选填“所有”“没有”或“部分”); (2)当环境温度升高时,液体密度______(选填“变大”“变小”或“不变”),说出理由:______。 【答案】(1)所有 (2) ①. 变小 ②. 见详解 【解析】 【小问1详解】 当外界温度在15℃-33℃范围内变化时,会有彩球随之上浮或下沉,当所有彩球静止后,浮在上面的彩球中,标示温度值最低的那个彩球所标示的温度即此时环境的大致温度。现在环境温度为10℃,比最小的标示温度值还小,可知,所有彩球都浮在液面上。 【小问2详解】 [1][2]彩球体积相同,均浸没液体中时所受浮力相同;低温彩球最后上浮,说明其重力最大;彩球能上浮,说明温度降低后,其受到浮力变大;彩球体积不随温度变化而变化,由F浮=ρ液gV排可知,ρ液变大;所以温度降低,液体密度变大,反之,温度升高,液体密度变小。 三、作图题(本大题共3题,共8分) 18. 如图中,重为2牛的物体静止在水平面上,用力的图示法画出物体受到的支持力。 【答案】 【解析】 【详解】物体静止在水平面上,处于平衡状态,所以受到的重力和水平面的支持力是一对平衡力,两者大小相等,所以支持力等于重力等于2N,支持力的方向与重力方向相反,竖直向上,如下图所示: 19. 在如图所示电路中的〇里填上适当的电表符号。要求:闭合开关S,只有一个小灯发光。 【答案】 【解析】 【详解】若最下边的电表为电压表,闭合开关,电路相当于断路,两灯泡均不亮,故最下边的电表为电流表;若中间的电表为电流表,闭合开关,两灯泡被短接,均不亮,故中间的电表为电压表;最上边的电表为电流表,闭合开关,右边的灯泡被短接,只有左边的灯泡发光,如图所示: 20. 如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求:闭合开关S,两灯均正常发光,且电流表只测量通过L2的电流。 【答案】 【解析】 【详解】电流表只测量通过灯 L2两端的电流,故两只灯泡的连接方式为并联,应将灯泡 L2左侧的接线柱与电流表的“0.6”接线柱连接,将灯泡 L1左侧的接线柱与电流表的“-”接线柱连接。如图所示: 四、综合题(本大题共5题,共44分) 21. 体积为1×103米3的石块浸没在水中。求:石块受到的浮力的大小F浮。 【答案】9.8牛 【解析】 【详解】物体浸没在水中,排开水的体积,石块受到的浮力的大小。 22. 如图所示的电路中,电源电压为12V保持不变,电阻R1的阻值为20Ω,滑动变阻器R2标有“10Ω,2A”字样。闭合开关S,移动滑片P到某位置时,通过滑动变阻器R2的电流为1.4A。 (1)求通过电阻R1的电流; (2)现用定值电阻R0替换电阻R1,闭合开关,移动滑片P,在电路能够正常工作的前提下,通过R2的电流最大值为;通过电源的电流最小值为,且。求电阻R0的阻值。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 由图知定值电阻与滑动变阻器并联 ,因并联电路中各支路两端的电压相等,根据求通过电阻R1的电流为 【小问2详解】 用定值电阻R0替换电阻R1后,R0与R2并联,由滑动变阻器的铭牌可知允许通过的最大电流为2A,则,且,因此,又,解得 23. 如图所示,轻质薄壁圆柱形容器置于水平地面,容器中盛有质量为5千克的水。 (1)求水的体积V水; (2)求0.2米深处水的压强p水; (3)现有两个相同物体,质量均为3千克。先把一个物体竖着插入容器,插入前后地面受到的压强的变化量为980帕,然后把另一个物体平放垫在容器下方,物体与地面的接触面积为容器底面积的2倍,垫入前后地面受到的压强的变化量也为980帕。请根据以上信息,通过计算判断将物体放入容器后是否有水溢出,若有水溢出请求出溢出水的重力G溢,若无水溢出请说明理由。 【答案】(1) (2)1960Pa (3)有水溢出,溢出水的重力为9.8N 【解析】 【小问1详解】 根据得水的体积为 【小问2详解】 根据得0.2米深处水的压强为 【小问3详解】 若无水溢出,根据题意得, 因为,即 得到,与题目中物体与地面的接触面积为容器底面积的2倍相矛盾,则假设不成立; 有水溢出,根据题意有 即 即 所以溢出水的重力为9.8N。 24. 某小组同学设计了相关的测量方案来测量大气压强的值,实验步骤如下所示。 实验步骤 ① 记录注射器内管的横截面积S,然后将注射器活塞推到0毫升处,用橡胶帽把注射器出液口密封 ; ② 将注射器倒立(出液口向上)竖直固定,用一段轻绳把一个水桶吊在活塞上(桶的重力约6牛左右,桶容积约3升); ③ 将水缓慢注入水桶,当发现活塞在水桶拉动下开始缓慢向下移动时马上停止注水; ④ 测量水桶和水的总重力G并做记录,计算并记录总重力G与横截面积S的比值; ⑤ 重复以上步骤三次,计算并记录三次结果的平均值。 (见示意图,图中注射器与水桶的大小比例关系不对应真实比例关系) (1)在该实验中,实验原理是______,实验中多次测量是为了______; (2)若已知当地的大气压强的值在1×105帕左右,现有两个内管横截面积不同的注射器可供选择,该实验选择______(选填“A”或“B”)比较合适,理由是______; A.内管横截面积0.4厘米2的注射器 B.内管横截面积3厘米2的注射器 (3)若考虑活塞、绳子所受重力,且用橡胶帽封闭出液口后注射器中还有少量气体存留,测出的大气压强值应______(选填“偏大”或“偏小”)。 【答案】(1) ①. ②. 减小实验误差 (2) ①. B ②. 对A活塞向上的大气压力约为4牛,小于桶的重力,所以选择A无法用添水法测出大气压力的,只能选择B (3)偏小 【解析】 【小问1详解】 [1]利用二力平衡测量出当地的大气压力,注射器内管的横截面积S,根据可知当地的大气压强,故该实验原理是。 [2]该实验是一个测量型实验,且测量的当地大气压强值是个定值,多次测量的目的是取平均值减小误差。 【小问2详解】 [1][2]桶的重力约为6N,若选用内管横截面积0.4厘米2的注射器,大气压约为,根据计算可知对A活塞向上的大气压力约为4牛,小于桶的重力,所以选择A无法用添水法测出大气压力的,只能选择B。 【小问3详解】 若还有少量气体残留,测得的大气压力偏小,受力面积没有问题,根据可知测出的大气压强值应偏小。 25. 某小组做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有待测电阻R1(阻值在5欧左右)、滑动变阻器R2(标有“50Ω 1A”字样)、电流表(表盘如图14(a)所示)、开关、学生电源(3伏、6伏、9伏、12伏可选)和导线若干。小明按图14(b)所示电路图连接电路,调整学生电源选择输出电压为3伏,闭合开关后,他观察到电流表A的示数为0.58A,他由此计算出待测电阻R1的阻值。 (1)求小明得出的待测电阻R1的阻值(保留两位小数); (2)小明的实验存在什么问题?应该如何改进(从电路设计、分析数据等方面建议); (3)小徐比较小明实验中得出的R1的阻值和R1的真实阻值,发现二者有差异。经过查阅资料,他得知电流表内部也有电阻,本次实验结果的差异是受电流表内部电阻的影响导致的。若将电流表等效为由理想电流表(没有电阻)和内部电阻构成,他猜想二者可能有两种连接方式,分别如图15(a)(b)所示。 (a)判断理想电流表和内部电阻连接方式,并说明理由; (b)用滑动变阻器代替待测电阻,按图16所示电路图连接电路,通过调整学生电源的输出电压和滑动变阻器的阻值,能否求出电流表内部电阻的阻值R内(请做判断并说明理由)。 【答案】(1)5.17欧 (2)见解析 (3)(a)见解析;(b)见解析 【解析】 【小问1详解】 由电路图可知,R1两端的电压等于电源的电压 待测电阻R1的阻值 【小问2详解】 小明的实验电路中只有一个待测电阻,从设计角度存在电路安全隐患,容易因短路造成电流表和电源的损坏,且只能测量一次数据,测量误差较大。 改进方法:可以在电路中串联一个滑动变阻器,待测电阻两端并联电压表,这样即能保护电路,又能通过移动滑动变阻器的滑片,来改变待测电阻两端的电压,测量多组数据,通过求电阻的平均值来减少测量误差。 【小问3详解】 [1]若理想电流表和内部电阻并联,理想电流表相当于导线,把内部电阻短路,测得电流值不受内部电阻影响,测得电阻值应该与真实阻值相同,则理想电流表和内部电阻串联,故(a)符合题意,(b)不符合题意。 故选(a)。 [2]理想电流表与内部电阻串联,由电源电压和电流表读数比值为内部电阻与滑动变阻器电阻之和,所以只有在滑动变阻器有确定阻值的情况下,才可能求出内部电阻。因为图14中,电阻R1 阻值为5Ω左右,考虑电流表的内阻,测得待测电阻约为5.17Ω,由于电流表的内阻和电阻R1串联,故电流表的内阻约0.17Ω。 若R2为0Ω时,电源电压取最小值3V,电路也可能短路,损毁相关器材,故R2接入电路的电阻只能为最大值50Ω,由于内阻的影响电流的变化量 当电源电压为12V时,由于内阻的影响电流的变化量 则电流的变化量都远小于电流表的分度值0.02A,故不能测出电流表的内阻R内。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷 初三物理试卷 (考试时间:90分钟满分100分) 注意:所有题目请回答在答题卷上相应位置。 一、选择题(本大题共10题,每题2分,共20分。每题只有一个正确选项) 1. 一杯水倒出一半,不变的物理量是 A. 质量 B. 体积 C. 重力 D. 密度 2. 下列实例中的“吸”,利用大气压强工作的是(  ) A. 用纸巾吸水滴 B. 用磁铁吸引小铁钉 C. 用饮料管吸饮料 D. 用干抹布吸附灰尘 3. 标有“485mL”字样的一瓶纯净水的质量约为(  ) A. 0.5克 B. 5克 C. 50克 D. 500克 4. 下列选项中,概念建立所使用的科学方法与其他几项不同的是(  ) A. 平均速度 B. 合力 C. 光线 D. 总电阻 5. 两个相同的量筒里装有相同体积的水,用细绳拴着质量相等的实心铝块、铜块,分别浸没在各量筒的水中,水没有溢出,已知ρ铝<ρ铜,则水对量筒底部的压强(  ) A. 放铜块的大 B. 放铝块的大 C. 一样大 D. 条件不足,无法确定 6. 甲、乙是由同种材料制成的两个导体,甲、乙的电阻相等,长度分别为L甲、L乙,横截面积分别为S甲、S乙,则下列判断可能成立的是(  ) A. L甲>L乙,S甲>S乙 B. L甲>L乙,S甲<S乙 C. L甲>L乙,S甲=S乙 D. L甲=L乙,S甲>S乙 7. 如图所示的电路中,开关S从断开到闭合,电流表A两次示数之比为2∶5;若将电阻R1、R2串联在电路中,则它们两端的电压之比为(  ) A. 2∶3 B. 3∶2 C. 2∶5 D. 5∶2 8. 甲、乙两个实心柱形物块放在相同的海绵上,乙下面的海绵凹陷程度比较深。将它们沿水平方向切去一部分后,剩余部分再次放置在海绵上,海绵的凹陷程度如图所示,则(  ) A. 切之前,甲的高度一定比乙小 B. 切之前,甲的高度一定比乙大 C. 甲、乙切去的高度可能相同 D. 甲、乙切去的高度一定不同 9. 在图所示的电路中,电源电压保持不变,R1是滑动变阻器,R2是定值电阻。闭合开关S,两电压表示数相同。向左移动滑动变阻器滑片P,下列四项判断中正确的是(  ) ①两电压表示数之和变大 ②两电压表示数的乘积变大 ③电压表V1示数与电压表V2示数的比值变大 ④电压表V1示数与电压表V2示数的差值变大 A. ②③ B. ③④ C. ②③④ D. ①②③ 10. 如图所示,水平面上足够高的圆柱形容器A、B中分别盛有甲、乙两种液体,且甲对A底部的压强大于乙对B底部的压强。现在两容器中各放入一个物体,物体均漂浮在液面上。小陈认为:若两物体体积相等,甲对容器底部的压强可能小于乙;小王认为:若两物体质量相等,甲对容器底部的压强一定大于乙。关于两人观点,下列判断中正确的是(  ) A. 两人的观点均正确 B. 两人的观点均不正确 C. 只有小陈的观点正确 D. 只有小王的观点正确 二、填空题(本大题共7题,共28分) 11. 一节新干电池的电压为_____伏,金属导体中的电流是由自由电子的定向移动形成的,自由电子带_____电(选填“正”或“负”),其定向移动方向与电路中的电流方向_____(选填“一致”或“相反”). 12. 著名的______实验向人们显示大气压强的存在并且是很大的;意大利科学家______首先通过实验测定了大气压强的数值。实验表明大气压强的大小随海拔高度的变化而变化,海拔高度越高,大气压强就越______(选填“大”或“小”)。 13. 10秒内通过某导体横截面的电荷量为2库,则通过该导体的电流为___安,此时导体两端的电压为8伏,则导体的电阻为______欧;若将该导体两端的电压调整为4伏,导体的电阻为____ 欧。 14. 将柱形金属块悬挂在弹簧测力计下,浸在水中(不与容器底部接触),其受到的浮力大小等于它排开水的______大小,浮力方向始终为______。若金属块重力为10牛,弹簧测力计示数为3牛,金属块受到的浮力大小为______牛。 15. 物理知识与日常生活和技术密切相关。在图(a)中,用密度更小的材料来制作书包,是为了能减小书包对肩部的______,书包带做得比较宽大,是为了能减小______;在图(b)中,“自动喂水器”利用的是______原理,使得两容器中的水面相平。 16. 在图所示的电路中,电源电压保持不变。已知电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R或灯L上。 (1)小王同学只观察了小灯的亮暗情况之后,直接排除了一种故障:______,然后他又根据此时电流表的示数情况排除了第二种故障:______; (2)小王同学排除了两种故障后,闭合开关S,根据闭合开关后的现象最终确定了故障情况,请写出闭合开关后灯L的发光情况、电表的示数变化情况及其对应的故障:______。 17. 图中玻璃瓶是一个“伽利略彩球温度计”,可以粗略地测量环境温度。玻璃瓶中装有某种液体,浸有7个体积相同的彩球(分别标有15℃、18℃、21℃、24℃、27℃、30℃、33℃字样),彩球体积不随温度变化而变化。当外界温度在15℃-33℃范围内变化时,会有彩球随之上浮或下沉,当所有彩球静止后,浮在上面的彩球中,标示温度值最低的那个彩球所标示的温度即此时环境的大致温度。 (1)当环境温度为10℃时,______彩球浮在液面上(选填“所有”“没有”或“部分”); (2)当环境温度升高时,液体密度______(选填“变大”“变小”或“不变”),说出理由:______。 三、作图题(本大题共3题,共8分) 18. 如图中,重为2牛的物体静止在水平面上,用力的图示法画出物体受到的支持力。 19. 在如图所示电路中的〇里填上适当的电表符号。要求:闭合开关S,只有一个小灯发光。 20. 如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求:闭合开关S,两灯均正常发光,且电流表只测量通过L2的电流。 四、综合题(本大题共5题,共44分) 21. 体积为1×103米3的石块浸没在水中。求:石块受到的浮力的大小F浮。 22. 如图所示的电路中,电源电压为12V保持不变,电阻R1的阻值为20Ω,滑动变阻器R2标有“10Ω,2A”字样。闭合开关S,移动滑片P到某位置时,通过滑动变阻器R2的电流为1.4A。 (1)求通过电阻R1的电流; (2)现用定值电阻R0替换电阻R1,闭合开关,移动滑片P,在电路能够正常工作的前提下,通过R2的电流最大值为;通过电源的电流最小值为,且。求电阻R0的阻值。 23. 如图所示,轻质薄壁圆柱形容器置于水平地面,容器中盛有质量为5千克的水。 (1)求水的体积V水; (2)求0.2米深处水的压强p水; (3)现有两个相同物体,质量均为3千克。先把一个物体竖着插入容器,插入前后地面受到的压强的变化量为980帕,然后把另一个物体平放垫在容器下方,物体与地面的接触面积为容器底面积的2倍,垫入前后地面受到的压强的变化量也为980帕。请根据以上信息,通过计算判断将物体放入容器后是否有水溢出,若有水溢出请求出溢出水的重力G溢,若无水溢出请说明理由。 24. 某小组同学设计了相关的测量方案来测量大气压强的值,实验步骤如下所示。 实验步骤 ① 记录注射器内管的横截面积S,然后将注射器活塞推到0毫升处,用橡胶帽把注射器出液口密封 ; ② 将注射器倒立(出液口向上)竖直固定,用一段轻绳把一个水桶吊在活塞上(桶的重力约6牛左右,桶容积约3升); ③ 将水缓慢注入水桶,当发现活塞在水桶拉动下开始缓慢向下移动时马上停止注水; ④ 测量水桶和水的总重力G并做记录,计算并记录总重力G与横截面积S的比值; ⑤ 重复以上步骤三次,计算并记录三次结果的平均值。 (见示意图,图中注射器与水桶的大小比例关系不对应真实比例关系) (1)在该实验中,实验原理是______,实验中多次测量是为了______; (2)若已知当地的大气压强的值在1×105帕左右,现有两个内管横截面积不同的注射器可供选择,该实验选择______(选填“A”或“B”)比较合适,理由是______; A.内管横截面积0.4厘米2的注射器 B.内管横截面积3厘米2的注射器 (3)若考虑活塞、绳子所受重力,且用橡胶帽封闭出液口后注射器中还有少量气体存留,测出的大气压强值应______(选填“偏大”或“偏小”)。 25. 某小组做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有待测电阻R1(阻值在5欧左右)、滑动变阻器R2(标有“50Ω 1A”字样)、电流表(表盘如图14(a)所示)、开关、学生电源(3伏、6伏、9伏、12伏可选)和导线若干。小明按图14(b)所示电路图连接电路,调整学生电源选择输出电压为3伏,闭合开关后,他观察到电流表A的示数为0.58A,他由此计算出待测电阻R1的阻值。 (1)求小明得出的待测电阻R1的阻值(保留两位小数); (2)小明的实验存在什么问题?应该如何改进(从电路设计、分析数据等方面建议); (3)小徐比较小明实验中得出的R1的阻值和R1的真实阻值,发现二者有差异。经过查阅资料,他得知电流表内部也有电阻,本次实验结果的差异是受电流表内部电阻的影响导致的。若将电流表等效为由理想电流表(没有电阻)和内部电阻构成,他猜想二者可能有两种连接方式,分别如图15(a)(b)所示。 (a)判断理想电流表和内部电阻连接方式,并说明理由; (b)用滑动变阻器代替待测电阻,按图16所示电路图连接电路,通过调整学生电源的输出电压和滑动变阻器的阻值,能否求出电流表内部电阻的阻值R内(请做判断并说明理由)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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