第3单元 中国传统文化经典研习(考案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程语文选择性必修中册同步学习指导(统编版2019)

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桑降法，三无后存宣至才能津。应军个时碱，缘率君可凤记是能旅孩据自己的见 =3004 304新语文选样性w修·中是回 材科二： 《水非待》无视语镜的总些，备人司然同得这使。一韩分的人，及停人 考案（四） 确渊明有“青文共欣增暖文制与时“的请向，形是一参”者心人 相强运不大选的，也未变不高兴这鸡年者说出了德们想议而不我说的 材 习、究，填、期因也一库 的承事，“卡心人”为然是罪人，息就是士大夫。这两白传后来最结成 这等以托是一朴徒感，一种地味，并不是低线隐味 第三单元 中国传统文化经典研习 “食奇析疑“一个减。“食青桥疑“是一种翰事，俗人的小请既和农家 (情编白朱自清（论胜俗共贫》） 〔时间：150分钟满分：150分》 于弟是度有份无的。然而又出现丁”律标来增”这一个成语，共骨”某 1,下到对材料相关内容的理解和分所，不正确的一项是(3分)《） 线是“头处食”的商化，这是程人和修人或俗人质塑人一门在欣食。从 .现代文阅读35分1 A.文学或者艺术带充当程俗之牌的导火紫，但程俗之同的分妓往任 (一现代文阅读1{本题共3小题，1器分) 语气看来，似平整人多少得是会到基至任就着俗人的群平，这大妮是在 会扩展别重文化乃军文化整体。 阅读下直的文字，克成1-5题 R朝成者更后暴 多”管字“被巧林地函用到诗句中，其作意“性质可被同化去除，也 唐朝的安定之裂可以玩是社会堂进的一条会衣冷。在这之后，门 能成为罪韵 材料一： 第6地挎了台，社会的学线不像先筒那样四定了，士人多数是象自民 C古文之后，宋诗亦走上“鞋倡共窗”之路黄山容灵出了以俗为 雕唇之精潭路流长。并具户没分有于诸多调盛，造就不可的分支 间的新的分子，艳粉多少低留着民可的生活方式和生海态度。绝们一 从诗词格非的形成到食事文学的举装，从白话支的得季到”先锋银“名 霍”的主张并首先进行实践 面乎习和耳受平专程的，一面神廷不花摇见表规变那务答的。“整移类 D,元解的杂制.意文乃至后来的传资以及皮簧戏，大率属俗文学“ 录一时，尽管椎俗之牌的手火索时常山文学五者艺术充与，但是，分风 赏”如孕业是新提岳的见度我称注 且大体上”俗不历很” 性位会说论扩展到重文您乃至文化整休 维与备分则拥有各自外美学起源。双才是斯“他者”分通抗礼，这 果每不似吉文是上了“推每共着”的选，神色走向这条路明运之2.积据材料内容，下列说法不正确的一面是(3分》 先生说常许竹好处就在“就诗说结”。一培城的招山了道条路。自然， 、.孔子推崇庄重的鞋系面更抑浮摩的由调，这种甲美是味体说在他 件时立至少可议追离卖礼于。《论语》中收《卫夏会》与《阳赏》分剩亿 这承路上还有评多由斯，但是就单不好话的黄山标，他心提山了“以每 “乐而不涩，襄面不伤等诗营观含中。 线两限等名的表道：“乐到(》（舞），北年声，运任人。郑声淫，任人 为鞋”的主张，并且杰了诗多俗语成为井句。实德上以俗为雄”， B邪文学和胥文学交做的一个们提武是社会变狂造成的计会阶层的 始”：“县常之本来也，秀布声之礼乐电，岳利口之我都常者”。克子 下从艳开地，椅圣食、东东放都是好手，而苏泰城受肚。贵山茶在《再次 融合，唐朝的安史之乱观是社合变近的一条分水岭： 推常在重肃檬的推乐而影柳此装浮母竹告调，这种审美地味可就在他 精杨明k》一计的“引”中提击以答为推，以板为新”。他将“以谷为 “雅雪共贯“以程化的标准为主，所以身为督人的小市民和农家子 的诗净观念之中得到江害，警如易无形”发青“乐而不淫，衰两不转” 情”就在第一，因为这实在写以说是家诗特一散作风，色三是“作公吴 弟没有参与”蓝奇析餐”霍事的资格。 第常学玩相信美学今仕道人心存在补珠呼良，昼加“治世之音安以承， 爱”的路. D.用呢代“晚雅帘共资”的立场解读传统，氧然《两和记》无棍传统礼 并政和。显世之音物以易，养政车。士国之音衰以思，并民习”，北年 雄化的诗运本得不督向每化，刚刚泉角民间的胡，在当时不用说 黄，《水排传》无视忠德，粗井不低级。 等。阁北，雅俗之排的意文站出规出美学花中而成为区时济世的意识 然是“作倍共育“”的。词后来甄然渐渐推化文人化，可是女格不能罪3。下刘诗句，量不适合作为论据案支撑材料一最后一段礼点的一项是 彩 到诗的地社，它怎名着也只是“请金”。闻安为由，不是在文人子里变 (3分) 这气补是一个堂要的历史事实：连人呢代社会，整与俗的不列根项 的，而是在民同变的：南义变得比胡俗，益然也控过推化或文人化，可是 A.疏能横斜水清没.暗香浮动月黄香 帅入进会文化客个是面，产生种种秘的间响，并且与阶飘，阶是等举 正拉不到妈的地县，它只是·词金”。从晚唐的备讲演堂出来的家辅的 B风来雨泽阀初银，南人松江水新肥 足整重的社会字范吟相豆慧释。各种斯新型历文主理的巨大特能，处得 ·说请“就是说书，乃至后来的平请以及章日小礼，适有家朝的杀耐和诸 C经雨拉风夏无粮，为我系著使君船 程侣与这塘根念形成各种粗成的结合，朝填声梦清大的文化交锋，目常调等林变成动的元朝的杂剩和戏文，习至后来的传奇，以及皮竟戏， D.大该汇烟直，长河落日门 此，雄信之种至今风头不浅，甚至万久得所。 更多平是专“不受大橡“的“备文李”，可是第越俗，大体上却“每不伤4阅读列表信息并简要棱理时料一的蛇证思路，表述不正确的一壤是 一您古代诗话妈活管经国烧“备平”岭腿用是开小规模特争论，警雅”，强然霞有什么地位，却地是“备共食“的玩艺儿 (3分》 如桂谢持歌之中的个“平与“吃“平。不少就评家修分析表明，巧步的 “推俗共育”美感网撞化外林准为是，“类食”者脚以俗人万无。国 要点阳的 想论证为法 “唇中运用仍然可能对成仕山，童委的是去隆“谷意“，年雪的（一靠然，这在律方得降址一些，在标方点得绩高一些，委“位不信推~才成：增 第一 举同论近 话礼：”人知作诗理标与，去苏半，不如去备意尤为要蒙，“单毕件为方看来大答，以是于“答不可耐的，是不能“共霄“的，但是在什名备 第二 生部估美学起园 一个委意，进入向子结构，实性嘴印勇传向睛同化。胜字可为疹力，移 件之下才会让您人所食”的，雄人也常表“类食”呢：孟半说：“口之于 第 编论证 平也可为推的 味也，有同考秀：耳之于声息，有月听为：目之于色息，有月关具”这抚 第滑字可小债，角字也可为情另 用论证 (摘第自南朝（论维俗之）)的是人之常情，也线是两订人情不相远，《再扇记)无规传绕的礼表，A,图表①处可以填写“雅指之辩源试流长且分布广泛“ =2894 =20 B图表2处可填行”雅指之静整久不在的源闲” 魔子里发客，或想小孩子对于这一成也该是就感的，于是地脱这样问它的一双鲨有感情的原情几平用起来了。不饮如此，我想这个好丝口， 心图表3处填写“引用论证”“北喻论证”均可 T。去吗，那当篇是要去，并不是为了和一言的承诺，种是为T这一股它一文公卫在息：我的大哥给我移理地于，我们走的略太运了，慢没地 D,材料一井不同限于美学范解该论“雅俏之辩”的话题。 子好兴数 修吧，修对了，成们院上路。慢授地修，不错，把正在给体慢慢地仍叹 5.请站合材料的观点，简要分析为什么说博水的（魏恋花）实现了“准所 我打大到了大衡上。令天，真是一却斯明是了起来，活联了赵来，吧想赵一个蹄子来，先上下四同桃弄一下，弄前后左右停制城评一奇， 共赏“？(6分) 一初奉信第在一长停的叠梦中息然脖开了文眼晴，石美道上的水注于然后就则了一把就利的刀于在砖子的周国修理看。格用刀于解一阵。 仁诗吧格风加妇。望虹泰修，给需生天际。草色地老观照里，无 被相元照着，维一面面的镜于，女人先上的金属饰龄随着地打的种步一 又在那种子中心刚格一降，把那琦子中心所藏的妙石泥土以观言养之 言谁会觉闲意， 明一至：挑娱是的出了满先大汗，脱了帽于，北冒出一大月系气，而汗术表的浮始给所剩了出来。代为那一三牲口预克到一种换的快乐… 批把孩红避一醉，对酒当款预乐适无味。衣季渐宽疼不烧，为做附无限得一间一闪的。天空自然是蓝的了，一个小直子骨险看天，志 我这样想着，看着。看着，文想着，只是顷射之同的车情，焦一停服.才如 伊浦得人性降 许是看一只编子，两打小牙分放着白无，养是好希。小地自然是更高碎追小破的平拿平已从衣的实基中就开了，夜低头一看，抑正看见地北地 的，利人的高兴晚会使地高路，期人的吴声說会引起地的笑声。可是地时小手拿所骨地拾好来注说了一了，地是在看地自已特小指甲，而且 可并没有像成一林炎心到这些衡头的量象。她毫没有鞋观而稍事神相我色看艺，地的小指甲是相者长的，也颜冷秒了，争一个小甲里每盖 竹意易，地竹小千一直壮着我向常走，地里一凳是只想着到祸争 着一点累总的东西 代不恩秀规起到标子林去的事，我如道小袖对蓝前这件事看得人 二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，7分1 走出城，人家稀少了，景象也就更宽调了，也听到好多地考的速水 神了，我不唇用世创言语忧反地，我着她语要看列什么时缓为上 阅夜下面的文字，完成69思 声了，看不到洗孔人，海听到洗表人的杆在声，而师一片山，常红建.影 赶马本的人北那一只马晚学修好了，些后又TT地红着铁掌。女 到福子林去 名石的收度，是是叠叠，县至是方方玉正的，背佛是山人工所会成，没有宽了接实，使把马降坐业下了。那严马把整个外摩子并雄了一下，线玩 李广田 云，也没有常，崖面上为未阳呱出一种奇奇怪经的框色，真像一架金曹那骑直战是说一声淄谢，煮者是故意诵定一下，然后，人和西，不，是人 小孩羊的亿忆力真是转列好，龙其是关于地特到有施的事情，地 军烛的屏民，运有瀑方，看起泉像一此址银线一样在车山里飞筑，叶人限着与，可不是站限着人，更不是人牵看与，都55感地走了，走到导城 总会宋宋地记着，到了适盘的机会地航会忆过去的事未问给，复醒得，感到多少清清冷冷的意恶。道路两令呢.大半是花苹理瓦家，厚徒无苯 赵的平屋卫去了，那茅星门口建一个大木神，上业写着批者铃大字，“数 第然得母时确是礼这了，仅是随便说说的，所且早已经志尔了。 有是是媚了的。上次来看。就看见一是朽框的督水，混着泥玉的粘常水车店”，有店龙好了，友想，称们意可这少套一是风尘 “老爸，你桶我太看情子林巴，精子熟了，鸿附上是会黄的祸于 现在师都在序中了，水面上有些枕清绿厚的民起，有些地方线只露着 ”日家”小地银是决地说，而里已径在向后种了 今天，小地忽常向我篷样视，我精精国额了一会，运不等问地，地就 片蛙色的草叶发烤，犬烤上的用完照得特利闪眼。戒看着眼南这地景 “冒家香并妈号1馬可招甲，与不某，马率。”地杜着我向日感麦 义最着说了：“得看，今天是睛天，标于一定都鸡了，爸备说垃暖友去 物，置然手里还耀看一只温城的小辞子，我标几手惑降了衣的小静梓 我心里笑了，我逐是浸有说什名，我共是悬着地命同移之： 看的.” 岳地呢，敢也并不机风我，就只是一跳一现地走着，偶尔也发出几向莫 “我的手招平也卡了，回家叫将场剪粉平，我不灭，我包布”地这么 成这才想起来了，那是很多天以臂的事情，我曾桶地约吾年去。幂 名其妙的聚声。我越，地不会关世到鼠前这些景物片，地里大城共想说着，义自已看一看自已的小平。 里满规满答都况嫣子，但那时锡于还是锥的。藏在链叶中网，腐查看不着到褐于林去。 ·时，回家剪指甲，移真来，辱比马延本，”这流我是不能不说话了。 出来，可此我费了限多力气才能稻成哈晚看，并记：”你看，廊木是一个 远选地看见一大片流禁我如道域于林已经在望了，城而我们却息我被地业看，用树有色仅的期少走着 所个，下，多得摄，愿园的，还不热，和叶于一环想色，不客马看清呢”地越停了下来，不是我叠停下来，而爱批要停了泉，眼前竹一个故事起地 算时候，太阳已经向西天摩落了，包崖的模色是家重了光，地上的 自然电看见了，但地并不觉得对比，只爱说：“这些橘子几时才能热呢？” 暖引住了。 非子电都扩大了，衣们向城里发着，我们沉观着，小始不城法，我息 于是我杏掉地再过多少天就熟了，而是佩口编一个小龄事，礼一小 是在一堆或区茅星的前面，两个赶大车的人在给一石马修理砖于。 不说请，·我不再款看于了。“地心里也许有述名一的话，也许将 小瑞做一个梦，他在月光中台束酰要，不加道祸子是橘子，即从为是一 是赶大车的？一点地不德。表认氨他们并不是表同他们之中任漫有 时树的星，一树树的女了，他大取地攀列树上满下一个星泉，克亮辅下 何一个发生过任何关系，代只是以识地打是属于这一种职业的人，而且6.下列对本文阴关内容的理解，不正确的一项是(3分】 一盏灯来，下，奇经号，却是蜜错实侧的怪好吃 他还都是彩方人，年麦我的多香。他们时常叫我感到廊样于的可素 A,“我”最后答应领小去看情子林，并不只因为厘行事一言的根 “等着巴，等福子熟了，等一个背无片日子，我就领修来看看了”最近，可柱任。他们花内地的货物流到过膝上由口，又把外境的货物选到 话，更有偶然天气饺精带来的这一收子好兴致 店，我域，这地方两而的日于真是女多，偶燃有一火晴天，北令人宽辉内地，他们给战战尽了不少的力受…他幻所个正在忙着，他们一心一 康“我不再去看橘子了”与小的想去看儒子林的想法对比鲜明，是因 非常稀军，筒直觉挥这一日不能随侵藏过，不佳再像丽雨天那样于特在意地”时传”那信马。弥看，那后马老是实实地贴备，不必整，色不必笼，「 为雄在路上着到了“两个赶车人修理马群子” =2714 =2724 C,返可域里的路上“我门都沉默着，小铺不说话，我此不说话“，父支 齐大食◆停于意有罪，者利。过欲建或天安。其少女是章上书就 D,博，指感到衔愧，与（鸿门宴）”且日市公从百余磷“中的”队”的用 二人都款是国为心中各有自己的小心思 义，天子待想其意.五月，语口：（计》口：·岂形君子民文父导。全人 法不同。 D.“我不忽再提起到橘子林去的事”：是因为我”对两个短大车的北 有过，兼太池而到已射焉，气纹行为吾所连无由见联甚格之！先利 12下列对材料有关内的概述，不正确的一项是(3分》 方老多兴致物纳，不想再稻个单去橘千林 至斯就伟，制积肤，得身不悬，柯其利之确而不德也！岂冷民父诗之意 A.提票上书为父请命，得到了汉文帝的怜闲和口情，相关的法令 7,下列对本文有美内容和艺术特色的分析整贫，正确的一项是(3分) 或！其像均刑。有以易之：及令罪人各以经重，不记通，有年而见。具 此得以重新料定，犯里的淳于意不用承受向谢 B汉文率时圳，侧廷上下以奉刻弊政为鉴我，国家法网宽松，在互相 A,“到橘千林“是出于小轴的要求，意存去橘予林”也是地的决定， 是时，上减朝修实废，而将相皆目动臣，少文多境。场务亡岳之北， 检举的情况下，有犯里透疑的人可以宽发落 将小轴做决定的随章与”我”的迁管进行对比，笑出了小蝙的任性 论议务在宽厚，梨言人之过美：化行天下，香杆之答易。变安其官，民乐 G-h于每取函忧边境、杀死北娃都别孙印，汉文帝先是深遗多位将 和我”的色爱 其业，言但多增，产甘浸息。风流属厚，绘明说减，罪疑者争先，是以利 领驻军镇守要地，后又源兵出击，使间妃退兵 B,小帕让“我”领地去橘千林.实床上全程“我“福是由小编拉看走 刊大者，要于斯积世百，有利惜之民焉 D,文帝下组，要求扩大餐祀规俊、增加条品，同时夏求桐官在视福时 的，由此可见，小岫的岸行举止决定看本文的叙事节泰 (节远自（责怕通整，试纪·太宗孝文皇帝下）) 蛋第为白性新神，面不贝是为勉个人折程， C.一心想去橘子移的小邮却在“一大片浓绿的橘子林已经在望了”时 制料二1 13把材料中暂横线的句子因译成现代仅语。（器分】 停了下米，巧秒地设图了悬念，给读者留下了想染的空间 十国年来，为数意或，杀北地都尉印。请三将军军能否，北地，上 (1》今人有过.教未笔前谢已如加西，或教改行为奢率道无由至 D.散文讲求·形酸神聚”，们去情子林铅途的衡道，山林、翼车店等家 醇，中尉周会分卫待军，年中个级克为车精将军，军谓克，本千章骑平 处景象扬写卸与到橘子桃去”的主逻不行，实乃附笔 十万人。上余劳军，精兵，中教今，那走卒。自欲任虹，每谏，不听 目.文章着重笔新拾了女孩小铺，这一人物形象有碍些特点，请站合文本 皇太后思要，上乃止。于是汉东阳核依相如为大将军，建成编重棒，内 (2》皆先王望记不析其州，右贤左或，先民丽己，至明之极也 内容前要分析，(5分) 史第有皆为济军，在肉数，为虹是。 春，招日“耗花执辆社、难币以事上★常成，十甲年于伞。历日舜 长，以不不号而文比临无下，配善白线。并广增诸花格场，止币：量14历史上对汉文衡有”德厚停天地的环龄认为他的随行与天地齐月 是王望花不新并接右处左点，先风后已，至明之枝也令香闲树常视 义文者的“德”体观在网些方面？请根据材料简要概括。3分) 橙，肯的精于配解，不为百效，联基榄之。我好酸之不德，所专撩铁美其 9。文本主要以第一人称“我”的视角来叙事。情结合文登内容，简要保 福，百址不与养，是童香不路也其今相官数轻，无有所新” 谈这种写法的好处。(6分》 (节选自（假书·文帝纪》） 0,材料一黛读流线的富分有三处需要断句，请用铅笔将相应位置的答 案标号除黑。《3分) (二引古代诗歌阅读引本题共2小题，9分) 白官区之津区宜已由联D射E今秘祝之E官移过于下国以团 阅读下面这首将诗，完成5-16题。 二，古代清文闭读35分】 吾之不愿 摆第后入蜀经罗村路，见寿某魔开，偶有题味 (一1文言文阅读（本驱共5小题，20分1 作下列对材科中如友的词请及相关内容的解说，不正确的一重是 果谷 阅读下直的文言文，完成10-14题 3分) 上国休香虹毒艳，家溪自慨绿若风 树料一1 A.家样，指实害，偏又复词.“实““样“再个相反的词，取其中一个闻 一机低季流常峰，款片在和导城飞 春，二月，甲光，证日：“疑条率天下农持以快桌痘皇后膏桑以供整 的意义 堪很路长非不辉，可无人与色将归 服。其具机仅！“ 书风流，文中指风尚习的，与我们疾在所说的风流得位“中的“风 手中巴有斯泰桂，多谢烟香更入礼 初，秦时就官有秘配，野有尖祥，柜移过于下。夏，据日：盖闻天或 瓷”不样 15下列对这首诗的痒解和寄析，不正确的一项是(3分) 裤自修起而福山地异。重官之志意也影航全触死之宽机域天工以数亚 C葡，折饶率，第界，与（海案数》“荔然未葡归无计“中的葡“的闻 A.诗歌标恩点明写作橡起，诗人及第后人司，途中看到海某盛开引 之不丝酰基弗取。其婚之！“ 文相同 发诗类。 =2734 =274 鼠，在长看领色药静的石硫旁，图醉的海常范如美人粒临水自凰，近8下弹句千中的“通过”与文中加点的”通过“，度文和用法相司的一长，直老求之，震先成凝：密光数粉颈度丧大，蓝走流之，缸光董小。税 期多要 璞是(3分) 【》高气龙而过天睛，大气中的生埃和气客少，附在大气分子强烈 C.黄客新在海暴战头，蝴据与飘落的花圈一起飞算，功静结合，财具 A路太窄沙致汽个不能廷过。 的餐籽下，：光和零无数针到国周暑至常满天空，而人鼠对蓝色更为 生趣。 B.该晏案以多数票获得通过 感，对蒙已感觉次之，所汉天皇看起来里背蓝色 D,无法移我.虫无人雀拟气，甚亲不伦蕾志汽食一楼芳秀，诗人复 G.这计事要通过野众才能做出决定 有人会月，心，李白为何不写成”生蓝阳”呢？ 遗落 通过老艺人收集民问故事 一是覆可常李白现看得有时，由于特味作地理环规和气候豪件，香 16诗中写到红杏相春柱，各有什么作用？请前要分所。(6分) 19.依次筑人文中括号内的同语.全恰当的一现是(3分) 》「味上气流分子的直径和光的教是不多，所以光中常最蛋 A因为就因此与其 我射最多，很客易故人看到。二是相对天空而言，香炉华亚高现感者更 B.缘于武于是如果 设：更客马看到常光 C.因为才因此如 21.文第一段有再处表述不当，情皆出其序号并数修改，使语言表适 [三)名算名句默写（本题共1小题，6分） D缘于才于是与其 准确浓畅，逐料严帝。可增酬少量试洛，但不科改变氟皇，〔5分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。《6分) 知.请根服新波浪线部分解释互文现象的方法，任蓬下面两个成语解说 (1)间马迁在（超原列传》中高度评价屈氟的文章和品格，说他志行 其互文现笔。(3分》 高清，品行端正，他的（离预》创作有 南证比战神出鬼没名组科情游山玩水 一的特点 《2)醒前（过条论）中，用比喻生动形象娃写出陈沙起义后得到热 2.请积据图文信息，在文中面横线处补万恰当的语句，使整段文字西 响应的语句是： 意完整连贯，内容贴切，逻耀严密，每处不超过15个字。《6分) {3)忧政熟民可以富国承氏，安逸卒乐雨会智灾亡身，对此股阳修在 《五代史管宜传序)中告城统治者· 三，语膏文字运用(D分】 (二)语言文字运用■（本题共2小题，11分1 (一)语言文字运用1（率题共3小竖，9分 间读下面的文学，完成2山-22思 四.写作(60分】 阅读下山的文字，完域8-0题 3阅读下面的材料.根要表写作。〔0分) “互丈“”，故是得年而义可：他说明夜，我铜释你。双骨得中“豆文 青1 有华人身格因境，还在分他人的不幸瑟伤：有传人即处华薇平 观章很常见，这是(】汉诗形声文宇的特丝。我们还烦起两个过丈 瓦，仍为更院弱者送去希里：有您人与色人来不相识，还在为地们逢 问中的童叠凳项检在一起，(》能清语妈的合义同泥住，彰是出来。 受的不公其起道义的府果。黄然普通，却在传统文化特种避荐下， 互父作为一种修种，在古诗文中点暴常览，恒上下两句点一句（越 建第型红红先 用信仰和出此产生的勇气守护这人同：美然平见，每在对美好术表 语)中的前后车分，上句线下句（一句我经播的前年分或后第分）路 营长 着下为城上向（一句点姐语的下南分或上郑分】里白税的词语，失上下 的楼源中奋力向喻。建授看我们立章的世环。在中国式现代化建授 向我一句（短语）龙相年句中所用的胡相亚补元，糖道豫逢。《》， “拉胜香炒生紫烟”是广为该传片千市名向，少史无速感数遂的线 席途中，这弗香通人竹缘神品嘴将叶实修蓝国的实观产生秋极的 正文的特龙是骑过上下句或一句（趣播）前斯两部分表德和是呼应，相 纯文化加这和挡理加识，之老师表宇时且且不解释，些而解任的也 影响 正补元桌表迭一个完整的语内客 有送金，④说良越是"白想”点李中百差因为秋速克太大联花而看点 以上材料对我门有白示意义。诗结合材料写一箱文章，体观条 北“爆墓家水墓功”从一上提头思解为“摇寒尽笔菜寒水不 掌色造或的 的感悟与思考。 装平沙，月老笼莱边不想草米水"悲进了思分地观和刀米二“水 A,得先从光的侍得说起文阳光是由红，橙，黄、绿，蓝，餐，雪 要求：选准角度，确定立意，明确文体，白抵标超：不要套作，不 水”和”沙“互相补元，三确的解林应是”好客七月光笼至备家水也笼基 七种发长不一的单色光混合而成的复色光，者它提入大气甚后，会暴定 得沙袭：不得湘露个人信息：不少于0字。 香沙” 气分子，尘埃无单般等介境雄，从而产生微特。用：虹先发长最 =27污4 =2764