第1单元 社会科学与文化论著研习(考案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程语文选择性必修中册同步学习指导(统编版2019)

2025-02-27
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修中册
年级 高二
章节 第一单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.50 MB
发布时间 2025-02-27
更新时间 2025-03-12
作者 河北万卷文化有限公司
品牌系列 成才之路·高中新教材同步学习指导
审核时间 2025-02-27
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来源 学科网

内容正文:

新西文速排性函件·中霜同 其战争是是多的和野或的,或国际地位清益处于狐孟1中国是大四,其1的言论。过种认识第源于一小常观存在,脚中国是一个落后大国,目本 材习、究、螺、别因位一体 考案(一) 争是进步的和正文的,其图依地位将盖处子多尉,所有这,提过长 是一个光进小国承从这个客现存在的人,采不需是转粥的先见之明, 期发展,难近还不能处镜我化务的形等师定地发生复免呜? 此会得出中日战争特是持久战的体论 第一单元 社会科学与文化论著研习 〔换自毛泽东《论持久哉》】 但是,仪仪看到山客规条件造成的林日战争的诗久位,迁选远不是 (时间:150分钟满分:150分》 材科二: 锐用持久战的战略墨想。辞介石等人缺受对中国与世汇关系以及世零 一,现代文阅读{35分1 198年5月,毛泽东发表香名的(论持久战》,系统佩连了美于持格焉演度的时锅感考,四北他们叶所请“势久”的花提往狂靓青实林,育 (一现代文阅读[1本道共5小m,19分) 久战的战略思想 日地米车理于两方国家的调停友千视。后中调共产党的特久战思想, (24·斯离考【卷引裂读下面的文字,完成1一5思 管先,毛择东分种了中国实纯种久战的外年原因。纯说:“中日成 是建立食叶与线争相关竹一切外部与内韩复每者进行深制分阶的悬 材料一: 争不是任何别的战争,方是率殖氏地年什过时中圆和伞通主复的目本 瑞之上的,对于旋争不同阶段的美系,战略待久与镜程生决的关系半, (9玉)中国山劣劳到平街到化贷,注素由使号到平衡到务势,中国 之同在二十世配三十年代进行的一个决死的线争”他列吊了中应戴方 都有完整的科学分析。习此它的特久战战感,脱不会四为一叶增利而 向防脚到相待到反境,异本由造减到条中到退仰一这就是中目战争 “互相成对”的四个特点。修战争的正义,非正义。以及与此相美的案 想“捷雕“,也不会图为一时业新而夫去必慰的信 的过植,中日线争的必然趋劳 助、多对问地外,他转到生用了致候我销和改小我女竹内稳。日本的 (藕输白荣推木《中国共产党抗日持久成的哉略与实提》) (回共)于是月姐和站论是:中国会亡场?答是:不会亡,最后胜利 强,表现在它的军力、整济力和戏治组职力,这就决定了中国的花日虎1,下列对材料相关内容的即解和分析,不正确的一项是(3分)《) 是中国竹。中国施够速雅喝?参复:不能造肚,必领是背免民。遥个结 母不轮很块取得肚州。日表的小,泰现在国爱公,其人力,军力,新力 A.《论持久战)在分析载成走势时,并末同限于中日两国,面是最现 论是三晚的喝?我以为是正确的 物力均经不起长期战争的崩托,这就决宠了中国了以通过件久战而最 出对世界整体势变化的宏残起据 (网七)得到这里,亡国论和会替论素文得现由象城:中国由考势到 体打数日表 B.靠后大国面对先适小国的侵略,不可能遮胜,必然爱经历由劣势到 平情,需要有网日本相羊的军力和经济力:由平痔到倪特,需委有超过 其次,毛译东分桥了中国尖施精久战种内邮条停。这个嘉件是什 平衡,由平衡再优势的持久战争过程 日本的力和经济办:然而建是不了第的,喝北上追体论是不正暗的 名?筒她说,就是把已经发动的杭线发展为企而的全民表的批战 C.“不但看到武帮,而且看到人力”,指在承认军力和经济力差距的前 (四入)这城是所前唯或器论“。是战争网题中的机烧论。是主现 毛译未以“具凭是慰利之本”为桥则,专门论述了全面抗战和全氏藏花 提下,相信人力和人才是雅利之本 效和片面地看月题的选是。成们片意见与此相反不但老列式器,且藏的观流。关于军队,德腰斜委北批浴精神前注于军队之中,这样才能 口.中国北产觉的杭目持久战思:不只体观在判断优能将会长久,亚 看到人力。或器是戏身的重要的因来,但不是流定的国素,表定的网素激发官兵最大限度的轮烧选院。关于装众,他提出“说争的佛力之最深 体现在对战争走向作出了全面科学的分析。 是人不是物 厚的根象,存在于先众之中”。共产党一直把“救手发动群众,壮大人先2,根感材科内容,下列说法不正确的一项是(3分 力量对比不但是革力和径济力的对比,而具是人力和人心的对比。 方要”作为自己的花战路找,人氏我争理论的科学性点得到了广泛 A.日本的军力程经济力并不占优势,闪为它们仅仅拿据在日本少数 军力和控济力是委人头拿混的。如果中国人的大多数,日本人的大多 人的手中 数、世幕各明人的大多数是站在抗日战争方岳的话,那木,日本少数人 以毛译东为着的中国共产党人,不红提出了就日诗久烧战略,而且 B抗日游击战竖更多乐担外线单编作战的任务,这是当时战争的客 语制地拿报着的军力和经济力,经靴算是化增吗?它不是处等,那木, 具体屑得了实池规日种大战的方法。毛串东指出,在中国大所弱,日本 浅彩势决定的 零报比校方禁的军办和经济力的中国,不就戒了犹务吗?没有疑父,中 小雨强的峰说下酰人以占地善广,却在占颜地留下很多空虚的地方, C抗战整体进程是持久的,不过其体到某一场战2,也可根据实际情 国只要整静就战和整持统一战找,并军力和控济力是能够适新流加恒 阳此机日海击战争就主卖地不是在内值影台正规军的议校竹战,而是 况速战滋决 的。而我们的故人,经过是期或争和内外矛后的的筒,其军力和经清力 在外找早台作成”。毛泽东迁具体令析了海士战的战略内客,湖士战而 D.中国共产党提出的杭日持久战相帽得通多助,色愿意援受国乐力 又动然委起相反的变化。在这种情说下,摩道中国志不轮堂衣优势鸣 正园的配合羊问则。在这一思想指导下,片产老丽导的军瓜在微后 量的授动。 玉不走品口情衣们不能把利国的军力和经济力大童地公无地算作血广泛展开游击线争,卓有成藏地率朝与裤耗日军,发释了正大民略3.下列造璃符合材料二中实地持久战的“内部条件的一联是(3分) 己考香的方量,难速特来色不能吗?如果耳本的规人不上中国一个,如作利 果特来有一国或几国以其加雪大量的军力多姬济方公开地防脚瓦成击 有一种说法,状为抗日持久成的需越不是毛译东最平提出竹。其 A.敌虽离,国敌之离已为其他不利的因素所被杀 日本,公寿地减助或打,常末,化势不更在表好一方面马:本是小国,种说清主受使据裤百里,器域等人的言论,清个石也省过“持久消托战”我除东三着等地外,敌实际只能占领大城市,大道和某些平热 =2454 =24司 仁中国的知处是战争力量之骑,面其长处用在其战单本质的进步性分开单干那年我替家里都阁,林到的优是一起幅功 不过这碑的时很竿意少,关堆王义的字年时代总体上是乐观向上 和正义性 买华的那天我记得,华能想象我的量时。在下午,我和父叠去两里时一拉车的魂是件好统的事外地自由,有种无所事事的,诗明的自 D,动员了全国的老百姓.就壶成了陷数于火源之灾的征再大南 外的等特幸中,已经授窗流好了骨。在邻村的中心路迎,我头一成见到时与效松。藏中退常是墨膝行增,几个就牛址推成风伍登村外走,大家 4.制料一多处使用了设月句和反问句,请简要分析其论证效果。(4分) 每永厂,在一烟大曼里,电低冲开未林的声音在牛后的熟空气更格丹火尔坐在年什上,足段底下要条麻袋。农牛走起来深身标在动,磷牛更像 利,几子能看见那声青在闪程着根光。我得下来看阴影里的保木厂,横坐桥子,后面的人打前面的牛是程。一小层备一个范起来,六七或牛。 七整入拉满了太斜,斯料的衣头味试和据末一起电域山来园彩的篇「起在藏看是整克,那队伍看起来质业玩。牛一脱,太弘子此补扇补扇地 片发出徒听的常光,如此之大,过去一直国马的月理修于有了答,这件,遂厚正大的余卓脑在城装建鸡地呼观:如装体是新子,我好长位领 群的电低是可以起无客粗无穷收计太头标格初开。之前我总为大树担绳,类紧两根,地烧往十酵于更好,看到华随时可能排下去。有天觉套 心,为木匠起心,得么粗的木先这如情才叠偶成薄髓州。 秋金晚的.我骑在牛霄上怪格格且家之,有人时着中耗段猛的一已 5.习近平总书记曾以(论持久战)为例,酒北要“善干从战略上召月题,想 那头小母牛任小,吃奶外时候任要呼呼啊哪地叫,长得路厚天旗,受了综的牛提是是股皖鸡,我手里还艳着角已处的一根特苗在专心地 问通”。请根繁材料谈流(论将久哉》对我们着问想,想门题”有什么我很喜欢,生人是个中年男人,记:可去满教丰年,慧能千活,他哈中瓦查,连量绳车汉那,车一瓶限把我选到了右膏方的水冷里,半个脑袋 白示,6分) 年站了一个简单的想头,墙绳通给我门。我们筑把停牵出了门 扎进了龄泥。 小牛屁每是额限着在1走,出了村才感觉不对,开站茫然施叫.表 如果真要汽一,点和其他我牛推的不同,可能就是我数中经常曾本 情同建造的小孩。一鸡风着身子虎,拧巴着被幸到我家。这一路是 书,最多武换小域都是在灶地里看的。乱戏岗予卫某好,把播流触到牛 得表资奇又州站想牵不敢,翼它-一下,横完了是景搬,情它喝。喜城后角上让它们白己吃去,衣1氏个到我合设的成难,横上麻餐就着坟号螨 来戒特道,秀没有比水年更温列的动物了。 下来,现起二部能。想时觉的陆觉,想简款的节歌,想发米的发来:我想 我楚5了把一头小牛到越成社旁方的全这任。提零头,套车,驾看书,从完里找出一木民快小记来。清风徐来,头顶有脸树选制,上 (二)现代文阁德Ⅱ(本题共4小题,6分1 敏,用声音和惜龟指辉行止,机释眼,梨地,把地见年以后,我选本上流云飞动北时看或使,几等于全翼皆岛,影一个白衣飘的使又批界 [2024·新高考1卷1阅读下面的文字,完成6-9题 成了老忆式,可汉一个人侧草,套车,写硫,运退满满一本核食走在窄路 美不胜收一大盒月是大美,天无中有大有 楂牛记 上。我道它日吴看我是什么意感,加道它拾尾已满是度息干什么 效牛给了我一个几避完美的少年时代,北检,自由,融入开地里,及 隆别臣 当丛,这叶我来远疑制产岛,我想抚的还是数牛。在委时,数牛斯分地命感和大地曾望如此贴近。我在近牛时没能让鲁已成分一个野孩子 或现在想不起我何时开始了被牛拉的生涯,又在那一天解底修泉 满是了我的少年英雄梦,证一本必须规些地生清的少年有了一个旁速 或者礼度能成为我希望的那样的野随于,不如道这个站装是好还是坏。 了这种生活。能地赵来的此一个同图的或气,比如,我及小此美那斜出的机会。说算现在,友也不认为整天和一头牛走在野地里是件治 在事品在国忆时故越于在义在效中这个经历上,表更县查统茅论事 些喝牛马的孩于。觉耳施们是幸效相矿的英雄,而我民是个温佩的 究儿的孝相展,我以为那是我少平时代最快乐的生清之一 选日到有年的心境里,看一看当时的德政和忧珠 可怜虫,瑟是食裤整齐,后甲千净,不利光头,地在他们身设绿个之量成 数牛都在夏天,投了暑做衣才有时间。三欲关的午后大阳高焉,码 (有副政 的陌生人或想和他们一林,只穿一条小林权,无着上身和称,函点烹奴本被场蒙了,晕晕乎乎税中特全是由浅:如聚要去这处栈水草车茂的6,下列对义本相关内容和艺术将色的分析密赏,正确的一项是(3分) 钱要,生在光消溜的水中骨上据年年制的天撤,填好进气吊吊向野地里地方,形衣龙保早早地从午暗中爬站未,我上草帽岳门。衣直尼因,遥 连发。能修大或大叫,了以地授尿,无视课堂和件业,通到仇人要打到树萌现不息再动。尤其领过河边,看那地或水的同体,你真觉特救牛 气又新决定买牛,除了确属生产看要,也想让儿子限其他线子一应酸 的架一人起不落下,使易就染浪出来一身泥表易省个野孩于,所这,毫在是个角世。止人境的还有一个,大所天。这不是处牛的好时编,但 牛,以改度他~幢个走亲戏的陌生人”罪样不合群的性挤 限平我航必愿父表写一秀中 牛出不去你样出去,割单,干不于涛你年得这它鼻天吃他:家里自也备 :作为一个骨经的“老把式“,“我“卸认为双牛的请假本领常只是 我家纳晚需要一吴中,父青爱显生,农忙时经雪福不上手:机父祖「了干草,只是大夏天的芳草赛莲,停不让它吃新韩的,不人道也不牛这 嗣产品”,只有败牛军种“旁鸡到出”的生活才是“程”最想该 号平记大了,张力像儿也都帮不上忙1成:组组都小,适套念书:十南四还是得字雨我我斗里持蓝于割苹去。受天雨家,汤汤永水的野地里就 论的 都要母囊一个人对计,海保食时都没个每手,父徐决定买牛,哪仙只同件一个人,尊在草丛卫彩同消失,原我连种对不贴越恐呢竹人,常常会 仁大再天里为牛料车的情形,让“我”意识罚自己是一个“想规”之 来1单。草什我幻不姨,每年稻草都徒不完:切草的铜力也有,生产队是挥自己做这个世君植异了,不感觉也不太好 人,可见放牛生清对我“思思意其的系域有着至关重要的意义 =274 =2484 D,文中记述“我”在乱垃岗子里看式使小说,是有意以环域的阴桌据以桥廷寿,阅交处出丹,素为句漏今。◆以凑音高,不许。法口:“幸敏 G.葛法在自序中表明四书目的:大复讲讲长生之再,决人之疑:世 异来映材看武侠的乐摩,也凸显出~尘瑟若心”的读书境界 为棠,戏有井耳“帝从之,在山快年,能游的养,等速不提,其前序日: 写家门徒只知道信限周公孔千,没人相指神角之书作此书给真 7,美于文中继本厂这个设落,下列说法不正确的一项是(3分)( “视竟之笔,美悲尺年从也:知道之士,美观总曲造息。考克奇书,民不 有见识的人看 A买单比“我”格外资诗,因此买年那天的附关情尿在“我”的尼忆里少是。车多隐语,难可卒解,自泰至精不能泽完,自非其验不施透见色 D.高洪等季精识,在江东无人可比著述算章比更马身上的斑效还 低然生动解活 道士华博洽吗者军,后意断套现者众。至于时有好事者,除有黄修为 要言丽多彩,又很能稀所玄奥的电义,杜写货始好友后即端坐着 B.丙里外第村路边的据木厂,对时的我”来说,护然一个陌生而制合年不知所从,雨意之所报又无芝落,令为此书,框平长生之理。世树 像稀着一样去世了 激的新夫地 烧如原层周孔,其估神凸之书,不征大而笑之,义特诗爱真正。板予赠13把文中线横线的句于图译成观代汉语。〔8分) C这个段落看似佣笔,实荆以先抑后扬的手法来宽指下文我”的善子言莞白之事,名口(内鸢》,其修根难道环,名日《外篇》,大元内外 (》程贵之家。星思尺弗从也:知百之士,虽取远必造也 “兴奋又结” 一首一十分落。运不是通诸名山,且欲施之金置,以金迅先”清情闻闲 D.这段文字里弥漫看热声,尤影、气味,若造出记忆中少年阳事那鞋 特的气息 善总云:着这竹亭骨,克荆提复。鲁得德,毯侧祖利。而满坐是母中,无 (2}虽不足藏话名山,且放就之金题.以示积者 8.文章为说”放牛给了我一个几近完美的少年时代”?(4分) 然芳唑而平 节透自《骨书·葛流慢》) 0,文本画波浪线的部分有三处需袭断句,请用铅笔将相应位管的答鉴 14葛洪是通家明论家,又是医背学家。请简警鬟括葛洪取得医学成就 标号涂题。(3分)径室洁用区欲挂求B开5已以广北学回洪见国 的原因。(3分) 9.文末斯欲的句千表明,作者不恩在川忆往事时为败牛·赋予意义” 天下己乱了微避地回南土 你认为本文是做到了这一点?请简说明。《6分) 11,下列对文中加点的同语及相美内客的解说.不正确的一项是(3分) A,樗蕾,程术感行的棋美罪戏。博战中用于冕采的教千最初用情术 制城,故称 1二引吉代诗酸阅读[本题共2小题,9分】 且能,秦相素仪增用微指行楚相的过错,文中指古代宜购用来声对则读下面这首宋诗,完成5一6恩 二,古代清文司读(35分】 正伐的文书 送乔施州 (一1文言文阀试(本题共5小题,2的分】 C黄白.新方十用来绕炼丹药的金银。为了保密,不直言金银面以 苏我 侧读下面的文宵文,完成0一4题 黄白作隐话 很无育靠四二原,空有我什书玉车 葛涛,字椎川,丹阳与家人色。涛性掌就,不好荣利,宁好学,无前 D,克,句中意为严格限定”,“克期”是指把完成装事规定在严格的 江上青山被范壁,云同输路缓飞蛇 爱统,不知碱肠几连,芳籍女名。从和盒,吴时学道耳仙,以其陈丹秋家 期限之内。 鸡号累好退室食,峰网莞连会蜜花 授地子球隐。涛就感学,也得其法兵。后师李而海太中上免敲卖。见2下列对原文有关内容的理解,不正瑞的一项是(3分) 共是斜南门下家,不总万重向长沙 头耀重之以★奏洪。洪传室业,兼雄华医术,见所看摆,皆情核是非, A.高名是葛洪从祖,曾思炼丹秘术传拾弟千郑隐。葛洪向那®学道 【注】①乔格州:乐数,于比前不久以大常博士换左减如欲州,卡 而才章富雕。大染中,不冰件税,美兴未中顾黏辙冻为持兵年时,境冰 求仙,拿握了那隐的全部法术后来又罪从能玄。她玄器重葛法, 成行可成如旅件。3骑:发素请象乎为白,厚角寿展晴,传说病里 剂率,成之。米平,洪不抢动赏,更三造则就提是异者以广喜净跳见委 把女儿许配给化 厚角州律线。还(史记·后原置生列传》黄,丽这”午十人,以胞桶传属 工乌想款进地面去,乃参广州制支移含军率。及合遇雪,连种南土多 1葛浅被干宝推排荐承相国史编修工作,但他坚决推辞,因年岁己高,节属于那中。吴玛新为河南半,闻其秀才,百里门下,基幸爱”,后斧于 年,伍慎搬命一无所或,元为丞相,异南标。以平蓝功,局房英内侯 想饰仙丹以求长寿,所说交鞋出产仙丹,便请求任句前县基令,皇朝,文香行以为博士,填队任会斯之位。择候周如等尽考之,乃就道为 干堂深和帝友,莽法才继国史,娇大亲作,洪周种不统。以平意,载体丹 帝开始不着应 长沙王大缚 =2494 =250 5.下现对这首诗的理解和其析,不正确的一项是(3分》()值出了春风和格梅之间的柔意。”乙·,风转素和与柳的轻温已花清是植物体内代谢让型中的次生物质,在植物的转殊器官一油集布 A首联对仗工整,“报”“空”二字极高表现力,诗人强器的情感氏然 在一起,真有链感欢畅之店。“西”,存风轻轻稀这,一挂礼的程条蝶毛中移成,并山这址器官分处出泉。吗此,只要座,都分流芳 纸上。 上侵开始是格彭波发色的过点,“了“的确,春天与牌树是豆相成香海。 卧.额联将笔触移至友人赶路途中,与主者“院细望五非”有异曲同工北竹,郴树发是对得起春天的,它们奉先止出叶蕾,远造精碎开表,在河 每前,人门会则植州提降由芳香动,植物芳香造是有特观登气的挥 之妙。 提上,池墙垃氧住了一回团的桂树,连任:想城半子发兰:品兵了泰 发性有机%令游。在常温下,大年分为流态,洲如山苍子油:但也有圆 (测联写随州的生活方式,可见其其痛,表达了对友人理当期我的拉逸然的第一始清老竹写意 奇的,例如掉脑,淳背脑子,带香清的应用覆麦广克,经丝燕摆加工,可 功笔。 18.文中加点的四个“在”,意义和用法与其角三个本国的是(3分) 以从中是取各种春峰。椅果、,校补以度化收品中的牙骨,香皂,香水,面 D.木诗虽是送别诗,祖并未局限于依依惜刚之情,可见诗人下达的 乳,体浴液辛,都有景香油存在的身影,如此看来,植物散发春味是出 情怀。 A.家野的防案在悄隐置 于生存坚份的需求,复它们中的秀香植扬又格人们的生清季来了鼠每 18.本诗是诗人道别友人所作,但面含者多种情感,请简要分析。 B.每一探树都在向斯一轮西龙发配冲树 的苏》 〔6分) C,草本都在莆动 21:在文中横线处补写恰当的语句,使它与上下文母意连贯,内容贴切。 日风的亲和与柳的轻蜜巴夏在一起 整段文字结构完整,泛辑都密,每处不如过2个字。(6分} 19,将下列诗句分别做到文中氧横线处的恰当位翼,对使完全正骑的 祖是(3分) ①侧树得春风,一低复一昂 【三)名麓名句默写(本题共I小题,6分】 2脚无春光不精神,春无胸色减三分 17.补写出下列句千中的空缺部分。《6分) 3不知泪叶谁我出,二月春(就剪刀 2以“植物芳香油“为开头,写一段活概括第二段的主要内容。是求: 《1)古人蓉于用具,在《春江花月夜》中,“ ④胸枝无世故,存风随意来 表达简请流畅,不霜过6个字。(5分》 两句运用典位,略含偏冠不衡传音讯之意,两人 4甲①:乙①:内2:T④ 音孔所地,相思无者落 B.甲④:乙①丙:丁4 《2)高适的(髯取行并序)运用材比的手法表现战士们拼死作根,将 C.甲①:乙a:再2:TM 例们却资圆享乐的句子是: D.甲经:乙:内D:Tg 3)李白(梦爵天蛇吟算)中 0.简析文中斯被浪线句子的表达效果。(3分) 四.写作(60分) 两句最佳表我作者器弃权数,追求白由的格神 23,网读下立的材料,根貂要求写作,(60分) 三,语膏文字运用(0分) 在生漆中,人们社社狼传厌形式主义,觉得它是用表我飘烈的 (一)语言文字运用1(本数共3小鉴,9分) 彩式代替乳扎实实的落宪,用无醉亮丽的外表海黑平雷和问题” 侧读下面的文字,完成8-20题: [二)语言文字词用■〔本装共2小器,11分] 但麦很多时候,我们又转利专望生像具有来仪式感,为装个权成 “生春东风回暖平“,雪商过后,森的处音就巴经响起。杯雪加走融回读下面的文学,完成引一江圈 “责壶质成的形或”“老琳亮缩的外表”玲奇不已.并认为它是人打 化,溪这不新充盈,原野5新零在销情静量,空气不斯将抵看资新。太 自然界中存在着评多礼物,它们中有不少都有着自已营一无二 表达内心情感疑直接的孝式 凹的脸建一天北一天鲜活,朝油最的先泽一天此一天生和,而水的身的青味,闲如,有的花桑芬芳,有的树木馨香。泥到这里,限多人不物 对于“形式”,你有怎样的看法呢2请站合材料写一筑文章.体 段巴不再那名生观.开始氧起表,每赵表,平影了尤许湖样山上那走 会月:①》?花的香味源自蕊料中的一件油制驰,它泽薄不断地分沈 观你的思考 液利的机各呢,随来随柔状起来,吾一保树都在向朝一格葱发起出带有香味的秀套油。秀香油易挥发。在花盛救之时随备水分一起数 要求;选非角度,确定立夏.明隋文体,白规标题:不要套作,本 冲料 发出泉。廷有一些花,之,他它如的加吃中含有的配精体恒过啡素 视抄装:不得演露个人信皇:不少于阳学 是的,苹木都在萌站,而整占无机的还是梅问。者人花“甲“,分解也能藏发香味。芳香油也不是月会在花桑中严生,严格术说,秀春 =2514 =2524新语叉选将性海修。中册则 7,G“以先朝后扬的千法来突山下文我”的”兴奋又结“帽园,这个幕径有同又系如从那见学松,公中的规难却风无梵培南。见写盛这本料,大舰善一下宝 “先抑府扬“的手线,月是简单桶写了解水厂的场原,与下文“我”的两音又间金之厘,垂上富军门徒其加通表心性显具公,毛于,爱有人相信排之书,不兴自 材 习、究、练、测日位一第 考案部分 参考答案 情”没看直接取系。惧此送精七 高育大这文关之,场是器毒这参养正岭书。国洗A写境利,◆视贵合之事(指术七 重文章说“截牛恰了我一十几近完免的少甲围代”,是同为放牛的生蓝清足了所调修青名或全氯的来术》的,名为(作篇》,其女触轻和通骨方面内容岭,看为 考案(一】 “我”少年时衡的英蜂梦,止“我”体会到了野地里的自南和放经,便“我能够通《外篇),内外地从一百一十☆篇。秀不微得画之于名山,但起可风收在全隆之为, 金自感购大地,并相下了深国的记化,国封.放牛的生活也量峰了“我”驾预牛 来修有见包的人见者。”属洪将学骨以.在坦本无人可比著晓篇章丰常,相健星 1,1“必然要经历h实特州平新.小平衡判住势的诗头益争过餐”蜂误。复交制 等分动住德,为”我”的成长是俱了宝量的:着 围,司马建,绝又密命入员地种所吉步屋奥的匠文,后表他包然琴信片序 料“(国五》中圆由考界到平南到优势,日本由代势到平南网雾势,中间由尉国 木文确实做到了末在写忆挂计为收作”度干意又“,自量直实体记乘了数小的说:名远程去平我仙两,聊时就毫意程。邓告收到书流,健这东康地是去道利。而 同相持到反夜,日本由世攻列深守到思每一一这蔬花中日成争的过覆,中目规 径而感受,还夏了当时的情碳则心境作者通过具体生动竹领节槽写,让读葛法满是到中午,竟惊熟暗一醇去数了。 争的经感趋晓”,是以中日战争蜂过程则2然趋劳,并夜有说落所大国留对夫 者移受到做牛的快年自由,以及与自梦和大地的亲近,具时,文章也表北了3G(境,“可见其药箱,表达了转友人理当期政的轴”情成,预取写友人请出 进小屑的餐解,不可能通胜,必然要经历由务势到平离,由平衡到优势的特久战 时少年时代的怀念之情但并未解宣强洞做平对成长的堂义,而是止德并自己 的线州物产十灯半富,表达了对友人的安塑 争过图”。同此选择B 去体会向感受。国此,本文话到了此市论事,不刻直赋千较华作陈的意义, ①首联写左人生活请药,书箱众多,表站了对其为官靠亲与才学划鲜的赞桥 2:A一因为它们仅仅拿酸在狂本少数人的千中一帽风。原文材料一能果中国人 0F检察作甯语,济阳“作弃语,皮在”济阳”后A生新开:”计是天下 2领联牛读形象态山在人是任途中道音之果阶,表达对左人信诸合诺的 的大多数,目年人的大多数,:暴各国人的大多数是造在所丑隆争方面的听,辉 及”中,主切是“铁”,丽进是“见”,宾切是“天下已乱”,情构完整,单数或句,们 关心。囊友人前生的随州物产十分丰高,表达了对友人的安慰④同 卡,日本少数人强制地享制看的平力阳整济力,还衡算是优势具:它不是代易, 后DF公新开 联将友人此为赞题长的置童,素达了利友人面数的朝度不平 军末,章W比较家秘的军力和经等力的中国,不就项了优缺马”是说每果中国 山:B限。“文中桥古代官有用来声付任传的文书一语谓,常在文中指任移。句工.(山两长飞光不度角走潜跃水成文 的,日本的.针界齐国的大多整人炼在抗战方面,目木的军力和拉济力镜不算优 直:对各地长官邀请人幕的任日一概不去 (2)拔士军的率死生美人餐下宽载园 势,产不是说日本的军力阳经话力本导不占优势。因此选择A 之D少项,著述商章比真号身上的岚收任夏富丽多彩醋.“著述写章言于量 【1发住报图折鞋事权货使我不荐师C履 3.D根据村料二“具次,毛承年分析了中国实施持类成的内常第件。这个第件是 场”,意为着连篇章丰高,饵过块谢.同马注 1集非A.1C三班的在“均为副同,表示打为正在进行:项,在“为介风,表无 什么?雪林城说,就显把已经发晴的抗蔬漫展为全雀的全民线的故提”可恒,内3(山)权喷之桌适在测尺也不女逢证.对深烟避定之人.面许造璃运理启越 寿位减处所 多条件指的是”全直的全民纸的机”,即发动全国人民参与战。法项人,助 克去道i0. 1单.目“道由了吾风和插得之的军意”与”规使无极我,存风随意来”计意联思 组强,征直之器已为其稳不利们同素衡减桑”没的是覆人强大的优经因为其得 (2虽不值周蔬之于名山.低值可以数在金气之内,未增有见积的人观看 紧密,甲处藏手,持释4,G填:“牌树得存风,一匠复一且”与“风的帝响与柳的 不刊的风素而随有,这是外都暴年,不行合道意:送项.“障东三背等地年,致 4重镜再名利:2刻岩好孕:华解区本,睛C做有文章E溪:博壁群书,幅细值重 轻空已翼在一触“都表理的是聊与存风的出博关系,乙让店D,排除0项 实际只笔占衡大城市,大道和某辞平地设的是盈人占领的他调,不是实域诗久 烈考。 点工延阳题人和比府干这,鼠予样转以新师的人格化作证,义将春色比作脚时创 线的内得条件”,不符合题意:透案C,“中国的短处是養争力量之刺,南其长处 【世考择文) 的写直用通,2巧处中趣写出了柳料和早存登象的美解可曼 则在儿极多木顾的过丛性和正义性”说的是中圆枕战的优缺点,不奇合道意:是 D,”对且了全国的老直性,管壶成了篇最于火原之末的江律大海说的是全 学,爱有就要之年的食好,不加通候叠上有多少奉线,晚不加将风之桌略具的名 气累官 直杭战刺余民成战,即内富条件,符合意。因上选样D 。从,吴时学道总山,管起丹秋术格于年。高满根于年 2上植物芳香演是从经物中慢山的有精屏香气的深发性有机化香物,在章温下 4,设时和反同可的使用,佳够型松现青的谁登和思考,使论正更壤生动有力 口T学建是仙,零相了罪路的全师油我,后来又师从于南海去字上史人鹅有。的 星最志减国备,广证成用于情果试转以及您板品中。 及句自~中国合亡码:答复:不会亡,量行胜利是中国售”。通过提问与目容, 家见列葛洗◆常落室,把自已的女见掉积化为妻。葛殊越水了聪省的单逢,同时2)【写作描导】 转晚表站了作者对于中国不会亡的坠完靠意,使晚证这场年明。反间句如娜 义装t正表,时摆写的式章著作,都传公核鉴正民,而大得丰富装是。太金年间, 这是一迪关于”形式与实成“的二无显裤黄作义测。值作文断意在刚异学 米,日本少数人强制地享刺拉的军力阳整济力,还佳算老优》马?”面这反问的 石这作是,关异太守罚传城卡正葛头治格八邮时,让他式止石来的氧归率队,国 牛在美注中话里号生活时要车会通过残象看本道,要生重实婚,注重真才实 形式,培淫了话的气的,张到了在人力和人心的之持下,日本的民势不样设满行数了这点镜军,石冰之昆平岛后,易法不品以墙降膏,是复去了落阳,邮金雀 学,时场寿审美情是。一方面,人门在工作与生话中意东倾裳,重室始,这 金,从南有力息支摩了持久成我略的正喻性。 桌并书斯居以扩走自己的学问。葛送见数时无下已是,想到南省去鞋远,选到广 老一个人人生肯值的棒现:另方面,人们又青夏各种各释的形式,以增和人 5.①从镜席上看(整、创聪,要余面分周掉合号虑。姓(论背气蔬》属分所了中 州制支品含处征亭军。到移含吴害后,统泽写南方多年,聘养地杀官地诗入且岭 生的乐密与生马的美感可以说,压式与实镜是阳证关暴,好的思式疑微发 实地投久流的外罪原州.血登析了内部强件,风战略上看问园、想问题,要红8一概不女。无香冷卷相时,红得格为降免,利为来咸的幼分,略种关内候。平 参与者纯境.是升工作实致。参专立登:有仪式域让止生括里卖好:仪式被得贵 着海事售的发瑶自培,把别主警手相。虹(鲶择久战)指出了中且战争“由劣经 宝与他关系青密,拉养他才华由众可从按到文的编情工作,校大弄传之彩,着头婴 行之应有度:形之美,之实:形实速备,行2监运:挂自从心自行,是固形式港 到平南到优势”的议程,嘴同”人不黄物”,是战争们读定以索。夏从益暗上石润决拉辞不度。因年萝已高。龄峰马寿铁末装寿。骨说复足出产每丹,请水证句 满:用式其内铺一色:省数形式们刻发横形式:以退式之程,婆件物之实等 地.想间题,受立足长方荆怀大局如(论特发线)第测所日情争的正又作,进品表县◆。堂帝四他骨历卢望高不琴是,高满说:“长开非题要爱耀,其题冷需足 [学生宽文】 性,经信中国公娘用最行性利 有什雾了,”度◆这寸河意。葛深在罗评山多年,鸟闲物在地养里,菁地不得。他 形之美,行之买 6非A明中反父有买个则为了查生”我”不合群的性临在文中无核新:G项至美的自恐中认,“就贵之家,展连在心见心不去4迎,对跟通罐又之人,厦落境城远理 人:逐易提有表局不鹊解决买保问厘的“形成”,年春北种尤爷日里第 直复的意义”奇大其风,月是山“我”意识再自已悲观:D填”有意以环境的存恰也一食去电苹。我考择同见岭奇书,己经不少T,只是多中多为路话,难以完 个但人的”光群毛可”。从这“一死一春”之中我如可以得判B友:期人不此是 异末晚材看武快的瓜虚”不难确,且玫阁只是原好适合食中,并律刻登瑟洁引金理解,如装不是传津核喝我不可命明棒,如系不是耐苦钻所机本可镜觉金体整 个升在,人打颜吴心的年是内在,祖垂里造过外卷影式看到内在是否调山。 叠择异的环境 道七广闻将见的少,而和盘冬朝者声,里十时零有好事之人,想有种修为,金件之 动时过土日,或特剂期册墨样。业”餐红”使灵注生民的外在春式,黄希 =24 发非量有钱展蛋框,即为我精学净务了建生吧的武寿面,直俱然会品潜,汇 烟盛相人克发相面言丹登有青向曾远,”鲁斗毕生所致力的,武在干对中挥人14,①率验请成事五千在平视人单丁自,以少击众,后蓝每包国制面数将:2中装 得自己是故人爱看的:山比可观,外在的形式可线多种多样,似量角关赋的 精神的反见”只是说明自忌致力于龙 性得后,音阁奴军追击氧军:这与降将卫律一道议为单于左酵有臂 是,我们可悦境域外在形人感受到内在岭一到真 1,非璃的表走有闲随,棋为材料一和材料二主要是国饶鲁B的里塑和税点【参考译文】 无利无房,表里肾无青,案在今人生民 展开,司井县使的外保,树科三所梦泽及了静迅的心品,且主受是開德的内材料一 曾有人说,”风豪然不存攻形式王又,但更不在欢什盆形人每正有,“填感 审与反省的情神南传操值,面并非单妈调侵他的许品通行讨论,所以山透瑰 年广有孙子叫陵,牡中,长马制。汉人◆认为格有广的风 如生。人的一土中者那典多室委其意父非儿的时时。若是什是邮不微。地时式 的”露同修售属及其作品解开,高度幢一这一议法井不准确 三,使涂艳必酒泉,家城教可骨龄,以防备湖规,羊列京师特军自合从叔时,辛陵 标客青塘李,文如州让家人,国发感到情试的美好见?可见,在生潘中形瓦是4.B根据三期树料,“宽极性”哲的是国“精神”“人心一愿准方式”上的高弹 平头清来说:”衣师年顾的电守边镜的业单,高是利见的男士,青才制客。我易意 重卷的,中羽人向表童礼牌情,而刚式镜是一种表达情健的方式 本境,”一个自已酸线堆第看,一个自已梨方可传推.自了第容的那一个自已照自已单领一只人马,列选十山南★9款羊于的共力,不套仁号气弄元式打武伸纯 堂有每丙无实者,情来正人不视 ”,批网人“民方主,又为工的自我身册的二重性。:明,表达了作者对死 军的军队:磨君说少止众,零幅雪民£千人直博单于互风”议式◆认为他青气 比如,有安要理人观用“氮表州风的形人光簪观儿房实的惠实”,是取品层 者的深切克总,发了作著自到盘人的力从钢何面注行续把抑斗的故年象情,可表,使等应了他的诗未。季随到送流难山,每单于相网,点磷头大竹三罗因国 叠叠的”如马“管理曾让是价中的人门单多帅项。观之语下,有始小事人员了 义表现了作者在”长左“气复下的前器之鳞。不溪干每高忙判的”国民方刚!辛险竹氏。幸险率军命力交汽,州数养观是上山,汉军连去,录免量十人。单下 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第1单元 社会科学与文化论著研习(考案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程语文选择性必修中册同步学习指导(统编版2019)
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第1单元 社会科学与文化论著研习(考案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程语文选择性必修中册同步学习指导(统编版2019)
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