Unit 2 Section Ⅰ Starting out & Understanding ideas(练案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程英语选择性必修第三册同步学习指导(外研版2019)

练案［５］ 一、语言基础训练 Ⅰ． １． ｌｅｎｓ　 ２． ｐｏｓｅｓ　 ３． Ｇｒｏｃｅｒｙ　 ４． ｆａｓｈｉｏｎ　 ５． ｆａｒａｗａｙ　 ６． ｃｅｌｅｂｒｉｔｙ Ⅱ． １． ａ ｗｉｄｅ ｒａｎｇｅ ｏｆ　 ２． Ｒｅｇａｒｄｌｅｓｓ ｏｆ　 ３． ｔａｋｅ ｐｉｃｔｕｒｅｓ ４． ｇｒｏｃｅｒｙ ｓｔｏｒｅ　 ５． ｆｏｃｕｓｅｄ ｏｎ　 ６． ｎｏｔｈｉｎｇ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ７． ｒａｔｈｅｒ ｔｈａｎ　 ８． ｂｅｌｏｎｇ ｔｏ Ⅲ． １． ｆａｓｃｉｎａｔｉｎｇ　 ２． ｏｎ　 ３． ｏｆ　 ４． ｔｈａｔ　 ５． ｔｈａｎ　 ６． ｕｎｔｉｌ　 ７． ｂｅｌｏｎｇｉｎｇ　 ８． ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇ　 ９． ｆａｓｈｉｏｎｓ　 １０． ｍｏｒｅ Ⅳ． １． ｎｏｔｈｉｎｇ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ｔｈｅ ｐｏｅｔｓ ｐｅｒｓｏｎａｌ ｊｏｕｒｎａｌ ２． Ｉｔ ｉｓ ｏｎ ｗｅｅｋｅｎｄｓ ｔｈａｔ　 ３． Ｗｈａｔｅｖｅｒ ／ Ｎｏ ｍａｔｔｅｒ ｗｈａｔ ｙｏｕｒｅ ｄｏｉｎｇ ４． ｂｅｌｏｎｇ ｔｏ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｒａｃｅｓ ａｎｄ ｂｅｌｉｅｖｅ ｉｎ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｒｅｌｉｇｉｏｎｓ ５． ｉｔｓ ｅａｓｉｅｒ ｆｏｒ ｙｏｕ ｔｏ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ｔｈｅｍ 二、培优提升训练 Ⅰ．文章大意：这是一篇记叙文。文章主要讲述了渴望体验新事 物的Ｔｏｒｉ Ｆａｈｅｙ辞掉了工作，在接受ＭＢＡ学位教育期间去非洲 进行了自行车旅行，在旅途中感到很自由，还因此创办了自己的 公司Ａｐｉｄｕｒａ。 １． Ｃ　 细节理解题。根据第一段“Ｈａｖｉｎｇ ｗｏｒｋｅｄ ｆｏｒ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ａ ｄｅｃａｄｅ ｉｎ ｆｉｎａｎｃｅ ｉｎ ｔｈｅ ｏｉｌ ｉｎｄｕｓｔｒｙ ｉｎ Ｃａｎａｄａ， ． ． ． ｉｔ ｗａｓ ｃｕｒｉｏｓｉｔｙ ａｂｏｕｔ ｏｔｈｅｒ ｉｎｔｅｒｅｓｔｓ ａｎｄ ｗａｎｔｉｎｇ ｔｏ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｎｅｗ．（Ｔｏｒｉ Ｆａｈｅｙ在加拿大石油行业金融业工作了十多年，发 现自己想从生活中得到更多。但她的情况并不是在绝望中改 变的：‘我并不是因为受够了而愤然离开，而是对其他兴趣的 好奇，想要体验新事物。’）”可知，Ｆａｈｅｙ辞掉她在加拿大的工 作是因为她想给她的生活增加新的维度。故选Ｃ。 ２． Ｂ　 推理判断题。根据第三段中“Ｆａｈｅｙ ｓａｉｄ：‘Ｂｉｃｙｃｌｅｓ ｐｒｏｖｉｄｅ ａ ｌｉｔｅｒａｌ ｆｒｅｅｄｏｍ． Ｙｏｕ ｄｏｎｔ ａｌｌｏｗ ｙｏｕｒｓｅｌｆ ｔｏ ｆｅｅｌ ｌｉｋｅ ｔｈａｔ ｉｎ ｅｖｅｒｙｄａｙ ｌｉｆｅ ｂｅｃａｕｓｅ ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｓｏ ｍａｎｙ ｄｉｓｔｒａｃｔｉｏｎｓ． Ｂｕｔ ｗｈｅｎ ｙｏｕｒｅ ｏｕｔ ｏｎ ｔｈｅ ｂｉｋｅ ａｎｄ ｔｈｅｒｅｓ ｎｏｔｈｉｎｇ ｅｌｓｅ，ｙｏｕ ｒｅ ｒｅａｌｌｙ ｆｒｅｅ ｔｏ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｗｈａｔ ｌｉｆｅ ｉｓ．’（Ｆａｈｅｙ说：‘自行车提供了一种真正 的自由。在日常生活中你不会有这样的感觉，因为有太多的 干扰。但当你骑着自行车外出时，没有别的干扰，你就可以真 正自由地体验生活。’）”可推知，Ｆａｈｅｙ在非洲的骑行经历很 自由。故选Ｂ。 ３． Ｃ　 细节理解题。根据倒数第二段中“‘Ｉｔ ｗａｓ ｔｈｒｏｕｇｈ ｍｙ ｔｒｉｐ ａｃｒｏｓｓ Ａｆｒｉｃａ ｔｈａｔ Ｉ ｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄ ｐａｎｎｉｅｒ ａｎｄ ｒａｃｋ ｓｙｓｔｅｍｓ ｉｎｃｏｎｖｅｎｉｅｎｔ ａｎｄ Ｉ ｗａｓ ｎｅｖｅｒ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｕｓｅ ｔｈｅｍ ａｇａｉｎ．’Ｌｉｔｔｌｅ ｄｉｄ ｓｈｅ ｋｎｏｗ ｔｈｉｓ ｗｏｕｌｄ ｌｅａｄ ｈｅｒ ｔｏ ｓｔａｒｔ ｕｐ ｈｅｒ ｏｗｎ ｃｏｍｐａｎｙ．（‘在 我穿越非洲的旅途中，我发现ｐａｎｎｉｅｒ和ｒａｃｋ系统很不方便， 我再也不会使用它们了。’她当时根本不知道这会促使她创办 自己的公司。）”以及最后一段中“Ｉｎ ２０１３，Ａｐｉｄｕｒａ ｗａｓ ｂｏｒｎ， ｐｒｏｄｕｃｉｎｇ ｓｔｏｒａｇｅ ｓｏｌｕｔｉｏｎｓ ｆｏｒ ｐｅｏｐｌｅ ｌｏｏｋｉｎｇ ｔｏ ｔｒａｖｅｌ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｂｙ ｂｉｋｅ，ｒａｃｅ ａｃｒｏｓｓ ｃｏｎｔｉｎｅｎｔｓ ａｎｄ ｃａｒｒｙ ａｌｌ ｔｈｅｙ ｎｅｅｄ ｔｏ ｄｏ ｓｏ． （２０１３年，Ａｐｉｄｕｒａ诞生了，为那些想要骑自行车环游世界、跨 大洲比赛并携带所需物品的人提供存储解决方案。）”可知， Ｆａｈｅｙ创办Ａｐｉｄｕｒａ是为了帮助骑自行车的人携带旅行物品。 故选Ｃ。 ４． Ｄ　 主旨大意题。根据最后一段“Ｉｎ ２０１３，Ａｐｉｄｕｒａ ｗａｓ ｂｏｒｎ， ｐｒｏｄｕｃｉｎｇ ｓｔｏｒａｇｅ ｓｏｌｕｔｉｏｎｓ ｆｏｒ ｐｅｏｐｌｅ． ． ． ｂｕｔ Ｆａｈｅｙ ｒｅｍａｉｎｓ ｒｅｆｌｅｃｔｉｖｅ ａｂｏｕｔ ｗｈａｔ ｅｌｓｅ ｔｈｅ ｃｏｍｐａｎｙ ｃａｎ ｄｏ ｆｏｒ ｐｅｏｐｌｅ． （２０１３ 年，Ａｐｉｄｕｒａ诞生了，为那些想要骑自行车环游世界、跨大洲比 赛并携带所需物品的人提供存储解决方案。它现在是一个成 功的全球品牌，但Ｆａｈｅｙ仍然在思考公司还能为人们做些什 么。）”结合文章主要讲述了渴望体验新事物的Ｔｏｒｉ Ｆａｈｅｙ辞 掉了工作，在接受ＭＢＡ学位教育期间去非洲进行了自行车旅 行，在旅途中感到很自由，还因此创办了自己的公司Ａｐｉｄｕｒａ， 可知，这篇文章主要讲了Ａｐｉｄｕｒａ诞生背后的故事。故选Ｄ。 文章大意：本文是一篇议论文。主要讨论了纸质阅读与数字阅 读、音频和视频学习方式的差异和效果。 ５． Ｄ 　 词句猜测题。根据前文“Ｗｈｅｎ ｒｅａｄｉｎｇ ｔｅｘｔｓ ｏｆ ｓｅｖｅｒａｌ ｈｕｎｄｒｅｄ ｗｏｒｄｓ ｏｒ ｍｏｒｅ，ｌｅａｒｎｉｎｇ ｉｓ ｇｅｎｅｒａｌｌｙ ｍｏｒｅ ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌ ｗｈｅｎ ｉｔｓ ｏｎ ｐａｐｅｒ ｔｈａｎ ｏｎｓｃｒｅｅｎ． Ａ ｌａｒｇｅ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ ｒｅｓｅａｒｃｈ ｃｏｎｆｉｒｍｓ ｔｈｉｓ ｆｉｎｄｉｎｇ（当阅读几百字或更多的文本时，在纸上学 习通常比在屏幕上学习更成功。大量的研究证实了这一发 现。）”可知，在纸上学习更有成效，以及后文“ｗｈｅｎ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｅｒｓ ｍｏｖｅ ｆｒｏｍ ｐｏｓｉｎｇ ｓｉｍｐｌｅ ｔａｓｋｓ—ｌｉｋｅ ｉｄｅｎｔｉｆｙｉｎｇ ｔｈｅ ｍａｉｎ ｉｄｅａ ｉｎ ａ ｒｅａｄｉｎｇ ｐａｓｓａｇｅ—ｔｏ ｏｎｅｓ ｔｈａｔ ｒｅｑｕｉｒｅ ｍｅｎｔａｌ ａｂｓｔｒａｃｔｉｏｎ—ｓｕｃｈ ａｓ ｄｒａｗｉｎｇ ｉｎｆｅｒｅｎｃｅｓ ｆｒｏｍ ａ ｔｅｘｔ． （当实验人 员从提出简单的任务（如识别阅读文章的主旨）转移到需要 思维抽象的任务（如从文本中推断）时）”推知，此处应是表达 “当实验者从简单的任务转向需要精神抽象的任务时，纸质阅 读的益处就变得显而易见”之意，所以ｓｈｉｎｅ ｔｈｒｏｕｇｈ应是“显 而易见”之意，和Ｄ项意思相近。故选Ｄ。 ６． Ａ　 推理判断题。根据第四段“Ｂｕｔ ｅｑｕａｌｌｙ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｉｓ ｔｈｅ ｍｅｎｔａｌ ａｓｐｅｃｔ． Ｒｅａｄｉｎｇ ｒｅｓｅａｒｃｈｅｒｓ ｈａｖｅ ｐｒｏｐｏｓｅｄ ａ ｔｈｅｏｒｙ ｃａｌｌｅｄ ‘ｓｈａｌｌｏｗｉｎｇ ｈｙｐｏｔｈｅｓｉｓ（假说）’． Ａｃｃｏｒｄｉｎｇ ｔｏ ｔｈｉｓ ｔｈｅｏｒｙ，ｐｅｏｐｌｅ ａｐｐｒｏａｃｈ ｄｉｇｉｔａｌ ｔｅｘｔｓ ｗｉｔｈ ａ ｍｉｎｄｓｅｔ ｓｕｉｔｅｄ ｔｏ ｓｏｃｉａｌ ｍｅｄｉａ，ｗｈｉｃｈ ａｒｅ ｏｆｔｅｎ ｎｏｔ ｓｏ ｓｅｒｉｏｕｓ，ａｎｄ ｄｅｖｏｔｅ ｌｅｓｓ ｍｅｎｔａｌ ｅｆｆｏｒｔ ｔｈａｎ ｗｈｅｎ ｔｈｅｙ ａｒｅ ｒｅａｄｉｎｇ ｐｒｉｎｔ．（但同样重要的是精神层面。阅读研究 人员提出了一个名为‘ｓｈａｌｌｏｗｉｎｇ ｈｙｐｏｔｈｅｓｉｓ’的理论。根据这 一理论，人们以适合社交媒体的心态接触数字文本，这些文本 通常不那么严肃，与阅读印刷品时相比，投入的精神努力也更 少。）”可知，ｓｈａｌｌｏｗｉｎｇ ｈｙｐｏｔｈｅｓｉｓ假设读者在阅读数字文本时 会持有一种轻松的心态，不会像阅读纸质书籍那样投入太多 的心理努力。故选Ａ。 ７． Ａ　 细节理解题。根据第五段“Ａｕｄｉｏ （音频）ａｎｄ ｖｉｄｅｏ ｃａｎ ｆｅｅｌ ｍｏｒｅ ｅｎｇａｇｉｎｇ ｔｈａｎ ｔｅｘｔ， ａｎｄ ｓｏ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｔｅａｃｈｅｒｓ ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｌｙ ｔｕｒｎ ｔｏ ｔｈｅｓｅ ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｅｓ—ｓａｙ，ａｓｓｉｇｎｉｎｇ ａｎ ｏｎｌｉｎｅ ｔａｌｋ ｉｎｓｔｅａｄ ｏｆ ａｎ ａｒｔｉｃｌｅ ｂｙ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｐｅｒｓｏｎ．（音频和视频可能 比文本更具吸引力，因此大学教师越来越多地转向这些技术， 例如分配在线讲座而不是同一作者的文章。）”可知，音频和 视频比文本更能吸引学生的注意力，所以大学教师越来越多 地使用这些技术。故选Ａ。 ８． Ｃ　 推理判断题。根据最后一段“Ｄｉｇｉｔａｌ ｔｅｘｔｓ，ａｕｄｉｏ ａｎｄ ｖｉｄｅｏ ａｌｌ ｈａｖｅ ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ ｒｏｌｅｓ，ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ ｗｈｅｎ ｐｒｏｖｉｄｉｎｇ ｒｅｓｏｕｒｃｅｓ ｎｏｔ ａｖａｉｌａｂｌｅ ｉｎ ｐｒｉｎｔ． Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｆｏｒ ｍａｘｉｍｉｚｉｎｇ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｗｈｅｒｅ ｍｅｎｔａｌ ｆｏｃｕｓ ａｎｄ ｒｅｆｌｅｃｔｉｏｎ ａｒｅ ｃａｌｌｅｄ ｆｏｒ，ｅｄｕｃａｔｏｒｓ ｓｈｏｕｌｄｎｔ ａｓｓｕｍｅ ａｌｌ ｍｅｄｉａ ａｒｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ，ｅｖｅｎ ｗｈｅｎ ｔｈｅｙ ｃｏｎｔａｉｎ ｉｄｅｎｔｉｃａｌ ｗｏｒｄｓ．（数 字文本、音频和视频都具有教育作用，尤其是在提供印刷品中 无法获得的资源时。然而，为了在需要精神集中和反思的情 况下最大限度地学习，教育工作者不应假定所有媒体都是相 同的，即使它们包含相同的单词。）”可知，尽管数字文本、                                                                      音频 —２０４— 和视频在教育中有一定作用，但当需要精神集中和反思以最 大化学习时，教育者不应假定所有媒体都是相同的，即使它们 包含相同的单词。这表明作者认为纸质文本在教育中的作用 仍然不可替代，因此暗示纸质文本在教育中的重要性。故 选Ｃ。 Ⅱ．文章大意：这是一篇说明文。文章主要讲述了如何避免过度 承诺带来的压力和问题。 １． Ｄ　 根据上文“Ｏｖｅｒｃｏｍｍｉｔｍｅｎｔ ｈａｐｐｅｎｓ ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｄｅｃｉｄｅ ｔｏ ｄｏ ｍｏｒｅ ｔｈｉｎｇｓ ｔｈａｎ ｙｏｕ ｒｅａｌｉｓｔｉｃａｌｌｙ ｈａｖｅ ｔｉｍｅ ｔｏ ｄｏ．（当你决定做 的事情比你实际有时间做的要多的时候，过度承诺就发生 了。）”和下文“Ｙｏｕｒ ｑｕａｌｉｔｙ ｏｆ ｌｉｆｅ ａｌｓｏ ｓｕｆｆｅｒｓ ｂｅｃａｕｓｅ ｏｖｅｒｃｏｍｍｉｔｍｅｎｔ ｌｅａｖｅｓ ｙｏｕ ｌｅｓｓ ｔｉｍｅ ｔｏ ｔａｋｅ ｃａｒｅ ｏｆ ｙｏｕｒｓｅｌｆ．（你 的生活质量也会受到影响，因为过度承诺会让你照顾自己的 时间减少。）”可知，空处提到了过度承诺带来的不利影响。Ｄ 项：Ｗｈｅｎ ｔｈｉｓ ｈａｐｐｅｎｓ，ｔｈｅ ｑｕａｌｉｔｙ ｏｆ ｙｏｕｒ ｗｏｒｋ ｓｕｆｆｅｒｓ．（当这种 情况发生时，你的工作质量就会受到影响。）符合语境。故 选Ｄ。 ２． Ｅ　 根据上文“Ｔｈｅ ｔｏｔａｌ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ ｔｉｍｅ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｅａｃｈ ｄａｙ ｅｑｕａｌｓ ２４ ｈｏｕｒｓ ｍｉｎｕｓ（减去）ｔｈｅ ｔｉｍｅ ｙｏｕ ｎｅｅｄ ｆｏｒ ｂａｓｉｃ ｗｅｌｌｎｅｓｓ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ．（你每天的总时间等于２４小时减去你需要的基本健 康活动的时间。）”可知，空处提到了一些基本健康活动。Ｅ 项：Ｔｈｅｓｅ ｉｎｃｌｕｄｅ ｔｈｉｎｇｓ ｌｉｋｅ ｓｌｅｅｐｉｎｇ，ｅａｔｉｎｇ ａｎｄ ｓｈｏｗｅｒｉｎｇ．（这 些包括睡觉、吃饭和洗澡。）符合语境。故选Ｅ。 ３． Ｇ　 根据下文“Ｓｃｈｅｄｕｌｅ ｔｉｍｅｓ ｆｏｒ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｙｏｕ ｎｅｅｄ ｔｏ ｄｏ— ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ ｔａｋｉｎｇ ｃａｒｅ ｏｆ ｙｏｕｒｓｅｌｆ． Ｂｕｔ ｙｏｕ ｄｏｎｔ ｈａｖｅ ｔｏ ｆｉｌｌ ｅｖｅｒｙ ｂｌａｎｋ ｓｐａｃｅ．（为你需要做的每件事安排时间——包括照顾自 己。但你不需要填满所有的空白。）”可知，空处提到了时间表 有助于避免过度承诺。Ｇ项：Ｏｎｅ ｔｏｏｌ ｔｈａｔ ｍａｙ ｂｅ ｈｅｌｐｆｕｌ ｉｎ ａｖｏｉｄｉｎｇ ｏｖｅｒｃｏｍｍｉｔｍｅｎｔ ｉｓ ａ ｃａｌｅｎｄａｒ． （一个可能有助于避免 过度承诺的工具是日历。）符合语境。故选Ｇ。 ４． Ｆ 　 根据上文“Ｉｔｓ ａｌｓｏ ｗｏｒｔｈ ｌｏｏｋｉｎｇ ａｔ ｙｏｕｒ ｃｕｒｒｅｎｔ ｃｏｍｍｉｔｍｅｎｔｓ． Ｄｏ ｙｏｕｒ ｃｏｍｍｉｔｍｅｎｔｓ ａｃｔｕａｌｌｙ ｍａｔｃｈ ｙｏｕｒ ｐｒｉｏｒｉｔｉｅｓ？（这也值得看看你现在的承诺。你的承诺真的符 合你优先考虑的事情吗？）”可知，空处提出建议适当地放弃 一些承诺或者交给别人去做。Ｆ项：Ｃｏｕｌｄ ｙｏｕ ｇｉｖｅ ｕｐ ｓｏｍｅ ｏｆ ｔｈｅｍ ｏｒ ｐａｓｓ ｔｈｅｍ ｏｆｆ ｔｏ ｏｔｈｅｒ ｐｅｏｐｌｅ？（你能不能放弃一些或 者把它们传递给其他人？）符合语境。故选Ｆ。 ５． Ｂ　 根据下文“Ｔｈａｔｓ ｂｅｃａｕｓｅ ｍｙ ｆｉｒｓｔ ｉｎｓｔｉｎｃｔ（本能反应）ｉｓ ｕｓｕａｌｌｙ ｔｏ ｓａｙ ｙｅｓ，ｅｖｅｎ ｉｆ Ｉ ｄｏｎｔ ｒｅａｌｌｙ ｈａｖｅ ｔｉｍｅ．（这是因为我 的第一反应通常是同意，即使我真的没有时间。）”可知，空处 与下文形成转折关系，说明自己会要求有思考的时间。Ｂ项： Ｉ ａｌｗａｙｓ ａｓｋ ｆｏｒ ｓｏｍｅ ｔｉｍｅ ｔｏ ｔｈｉｎｋ．（我总是要求一些时间去思 考。）符合语境。故选Ｂ。 练案［６］ Ⅰ． １． Ａ ｆｌｏｃｋ ｏｆ　 ２． ｏｎ ａ ｄａｉｌｙ ｂａｓｉｓ　 ３． ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅ ｔｏ ４． ｂａｃｋ ｄｏｗｎ　 ５． ｔｈｉｎｋ ｏｕｔｓｉｄｅ ｔｈｅ ｂｏｘ　 ６． ｈａｓ ｂｒｏｋｅｎ ｎｅｗ ｇｒｏｕｎｄ Ⅱ． １． ｔｈａｔ　 ２． ｔｈａｔ　 ３． ｗｈｏ　 ４． ａｓ ｉｆ ／ ａｓ ｔｈｏｕｇｈ　 ５． ｗｈｙ　 ６． ｗｈｅｔｈｅｒ　 ７． ｗｈｅｒｅ　 ８． ｈｏｗ　 ９． ｗｈｏ　 １０． ｂｅｃａｕｓｅ Ⅲ． １． ｗｈｙ ｓｈｅ ｏｆｔｅｎ ｃｏｍｅｓ ｌａｔｅ　 ２． ａｓ ｉｆ ｔｈａｔ ｈａｄ ｈａｐｐｅｎｅｄ　 ３． ｗａｓ ｔｈａｔ ｈｅ ｇｏｔ ｓｔｕｃｋ ｉｎ ｔｈｅ ｔｒａｆｆｉｃ　 ４． ｂｅｃａｕｓｅ ｓｈｅ ｈａｓ ａ ｂａｂｙ ｔｏ ｔａｋｅ ｃａｒｅ ｏｆ　 ５． ｔｈａｔ Ｉ ｈａｖｅ ｌｏｓｔ ｈｉｓ ａｄｄｒｅｓｓ　 ６． ｗｈｅｔｈｅｒ ｗｅ ｇｏ ｔｏ ｔｈｅ ｐａｒｔｙ Ⅳ．文章大意：这是一篇说明文。文章介绍了有关欧洲文艺复兴 的情况。 １． ｅｘｐｒｅｓｓｅｓ　 考查主谓一致和时态。分析句子结构可知，前面的 ｗｈｉｃｈ引导定语从句，指代先行词ｏｎｅ ｗｏｒｋ，故从句的谓语动 词要用单数形式；且此处表示客观事实，应用一般现在时。故 填ｅｘｐｒｅｓｓｅｓ。 ２． ｔｏ ｂｅ　 考查非谓语动词。Ｉｔｓ ｂｅｌｉｅｖｅｄ ｔｏ ｂｅ． ． ．意为“人们相 信……”，因此要用动词不定式。故填ｔｏ ｂｅ。 ３． Ｐａｉｎｔｅｄ　 考查非谓语动词。根据ｂｙ可知，ｐａｉｎｔ与逻辑主语 ｔｈｅ Ｍｏｎａ Ｌｉｓａ之间是逻辑上的动宾关系，故用动词ｅｄ形式作 状语。故填Ｐａｉｎｔｅｄ。 ４． ｍｙｓｔｅｒｉｏｕｓ 　 考查形容词。修饰后面的名词，作定语，故填 ｍｙｓｔｅｒｉｏｕｓ。 ５． ｏｆ ／ ａｂｏｕｔ 　 考查介词。短语ｈｅａｒ ｏｆ ／ ａｂｏｕｔ是固定搭配，意为 “听说”。故填ｏｆ ／ ａｂｏｕｔ。 ６． ｗｈｉｃｈ ／ ｔｈａｔ　 考查定语从句的关系词。分析句子成分可知，此 处是ｗｈｉｃｈ ／ ｔｈａｔ引导限定性定语从句，先行词是ａ Ｆｒｅｎｃｈ ｗｏｒｄ，且ｗｈｉｃｈ ／ ｔｈａｔ在从句中作主语，故填ｗｈｉｃｈ ／ ｔｈａｔ。 ７． ｔｈｅ　 考查冠词。根据１９ｔｈ可知，序数词前面一般用定冠词 ｔｈｅ。故填ｔｈｅ。 ８． ｗａｓ ｕｓｅｄ　 考查时态和语态。根据上文可知此处要用一般过 去时，且主语Ｔｈｅ ｗｏｒｄ与ｕｓｅ之间是被动关系，要用被动语 态。故填ｗａｓ ｕｓｅｄ。 ９． ｂｅｇｉｎｎｉｎｇ　 考查名词。根据空前的ｔｈｅ和空后的ｏｆ可知，此处 应用名词形式。ｂｅｇｉｎｎｉｎｇ意为“（事件、故事、一段时间等的） 开始，开端”。故填ｂｅｇｉｎｎｉｎｇ。 １０． ｒａｐｉｄｌｙ　 考查副词。此处修饰动词ｓｐｒｅａｄ要用副词形式。 故填ｒａｐｉｄｌｙ。 Ⅴ．文章大意：这是一篇记叙文。作者讲述了自己爱马及与一匹 马的故事。 １． Ｂ　 考查动词词义辨析。句意：我经常想象自己拥有自己的 马。Ａ． ｅｎｊｏｙｅｄ喜欢，享受；Ｂ． ｐｉｃｔｕｒｅｄ想象；Ｃ． ａｐｐｒｅｃｉａｔｅｄ欣 赏；感激；Ｄ． ｆｏｕｎｄ发现。根据上文“Ｗｈａｔｅｖｅｒ ｍａｋｅｓ ｙｏｕ ｆａｌｌ ｉｎ ｌｏｖｅ ｗｉｔｈ ｈｏｒｓｅｓ ｈａｐｐｅｎｅｄ ｔｏ ｍｅ．（无论什么让你爱上马的原因 都发生在我身上了。）”可知作者爱马，及下文“Ａｆｔｅｒ ｔａｋｉｎｇ ｒｉｄｉｎｇ ｌｅｓｓｏｎｓ ｆｏｒ ａ ｙｅａｒ，Ｉ ｄｅｃｉｄｅｄ ｔｏ ｂｕｙ ａ ｈｏｒｓｅ ａｎｄ Ｄａｄ ａｇｒｅｅｄ （学了一年的骑马课后，我决定买一匹马，爸爸同意了）”可知 我爱马并总想象（ｐｉｃｔｕｒｅｄ）拥有自己的一匹马，并且最终决定 买一匹马。故选Ｂ项。 ２． Ｃ　 考查动词词义辨析。句意：学了一年的骑马课后，我决定 买一匹马，爸爸同意了——如果我能挣到一半的钱的话。 Ａ． ｄｏｎａｔｅｄ捐赠；Ｂ． ｂｏｒｒｏｗｅｄ 借；Ｃ． ｅａｒｎｅｄ赚到，挣到；Ｄ． ａｌｌｏｃａｔｅｄ分配。根据下文“Ｉ ｗｏｒｋｅｄ ａｎｄ ｓａｖｅｄ １００ ｄｏｌｌａｒｓ（我打 工，攒够了１００美元）”可知，父亲同意我买马的条件是我自己 通过努力挣到（ｅａｒｎｅｄ）一半的钱。故选Ｃ项。 ３． Ｄ　 考查名词词义辨析。句意：我工作攒了１００美元，那时候 真是一笔财富。Ａ． ｄｅａｌ交易；Ｂ． ｐｒｉｚｅ奖项；Ｃ． ｂｏｎｕｓ红利奖 励；Ｄ． ｆｏｒｔｕｎｅ运气，财富。该空所填词应该是１００ ｄｏｌｌａｒｓ的同 位语，在我小时候那个年代，１００美元是一大笔钱（ａ ｆｏｒｔｕｎｅ）。 故选Ｄ项。 ４． Ａ　 考查副词词义辨析。句意：事实上，２００美元对一匹马来 说不算多。Ａ． Ａｃｔｕａｌｌｙ 事实上；Ｂ． Ｓｔｒａｎｇｅｌｙ 奇怪地                                                                      ； —２０５— 练案［５］ Ｕｎｉｔ ２　 Ａ ｌｉｆｅｓ ｗｏｒｋ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅰ　 Ｓｔａｒｔｉｎｇ ｏｕｔ ＆ Ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ ｉｄｅａｓ 一、语言基础训练 Ⅰ．单词拼写 １． Ｔｈｅ ｌ ｅｎｓ　 ｏｆ ｔｈｉｓ ｃａｍｅｒａ ｃａｎ ｂｅ ｐｕｌｌｅｄ ｂａｃｋ ａｎｄ ｆｏｒｔｈ． ２．（２０２３·全国新课标Ⅱ卷，改编）Ａｄｕｌｔｓ ａｒｅ ｐｏｒｔｒａｙｅｄ （描绘）ａｌｏｎｅ ｉｎ ｍａｎｙ ｓｅｔｔｉｎｇｓ ａｎｄ ｐ ｏｓｅｓ　 —ａｂｓｏｒｂｅｄ ｉｎ ａ ｖｏｌｕｍｅ，ｄｅｅｐ ｉｎ ｔｈｏｕｇｈｔ ｏｒ ｌｏｓｔ ｉｎ ａ ｍｏｍｅｎｔ ｏｆ ｌｅｉｓｕｒｅ． ３． Ｇ ｒｏｃｅｒｙ　 ｓｔｏｒｅｓ ｈａｖｅ ｔｏ ｏｆｆｅｒ ｅｎｏｕｇｈ ｓｐｅｃｉａｌｓ ｔｏ ｂｒｉｎｇ ｐｅｏｐｌｅ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｓｔｏｒｅ． ４． Ｔｈｅ ｙｏｕｎｇ ａｐｐ ｄｅｓｉｇｎｅｒ ｃｒｅａｔｅｄ ａ ｐｒｏｇｒａｍｍｅ ｗｉｔｈ ｆｅａｔｕｒｅｓ ｏｎ ｐｏｐ ｍｕｓｉｃ，ｓｐｏｒｔ ａｎｄ ｆａｓｈｉｏｎ　 （时尚）． ５． Ｓｈｅ ｄｒｅａｍｅｄ ｏｆ ｆｌｙｉｎｇ ａｗａｙ ｔｏ ｕｎｕｓｕａｌ ｆａｒａｗａｙ　 （遥 远的）ｐｌａｃｅｓ． ６． Ｊｏａｎｎａ ｈａｓ ｆｉｎａｌｌｙ ｍａｄｅ ｉｔ ｔｏ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｒａｎｋ ｏｆ ｃｅｌｅｂｒｉｔｙ　 （名人）ａｆｔｅｒ ２５ ｙｅａｒｓ ａｓ ａｎ ａｃｔｒｅｓｓ． Ⅱ．选词填空 ｎｏｔｈｉｎｇ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ，ｔａｋｅ ｐｉｃｔｕｒｅｓ，ａ ｗｉｄｅ ｒａｎｇｅ ｏｆ， ｇｒｏｃｅｒｙ ｓｔｏｒｅ，ｒｅｇａｒｄｌｅｓｓ ｏｆ，ｂｅｌｏｎｇ ｔｏ，ｒａｔｈｅｒ ｔｈａｎ，ｆｏｃｕｓ ｏｎ １． Ｄｏｗｎ ｔｈｅ ｅａｓｔ ｃｏａｓｔ ｏｆ ｔｈｅ ＵＳ ｉｓ ｄｅ ｒａｎｇｅ ｏｆ　 ｍｏｕｎｔａｉｎｓ，ｔｈｅ Ａｐｐａｌａｃｈａｉｎｓ． ２． Ｒｅｇａｒｄｌｅｓｓ ｏｆ　 ｄａｎｇｅｒ，ｈｅ ｃｌｉｍｂｅｄ ｔｈｅ ｔｏｗｅｒ． ３． Ｙｏｕ ｃａｎｔ ｔａｋｅ ｐｉｃｔｕｒｅｓ 　 ｈｅｒｅ ｗｉｔｈｏｕｔ ｓｐｅｃｉａｌ ｐｅｒｍｉｔ． ４． Ｗｏｕｌｄ ｙｏｕ ｐｌｅａｓｅ ｓｔｏｐ ａｔ ｔｈｅ ｇｒｏｃｅｒｙ ｓｔｏｒｅ　 ａｎｄ ｐｉｃｋ ｕｐ ｓｏｍｅ ｔｉｓｓｕｅｓ，ｔｏｏｔｈｐａｓｔｅ ａｎｄ ｓｏａｐ？ ５． Ａｔｔｅｎｔｉｏｎ ｗａｓ ｆｏｃｕｓｅｄ ｏｎ　 ｗｈａｔ ｗａｓ ｎｅｅｄｅｄ ｔｏ ｏｂｔａｉｎ ｔｈｅ ｒｅｑｕｉｒｅｄ ａｎｓｗｅｒ． ６． Ｔｈｅ ｄｏｃｔｏｒｓ ｅｘｐｅｃｔｅｄ ｎｏｔｈｉｎｇ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ　 ａ ｎｅｗ ｔｙｐｅ ｏｆ ｔｈｅ ｍａｃｈｉｎｅ． ７． Ｓｈｅ ｃｈｏｓｅ ｔｈｅ ｒｅｄ ｓｗｅａｔｅｒ ｒａｔｈｅｒ ｔｈａｎ　 ｔｈｅ ｐｉｎｋ ｏｎｅ． ８． Ｔｈｅ ｒｏｓｅ ａｎｄ ｔｈｅ ｂｅａｎ ｆａｍｉｌｉｅｓ ｂｅｌｏｎｇ ｔｏ　 ｔｈｅ ｓａｍｅ ｏｒｄｅｒ． Ⅲ．单句语法填空 １． Ｖｅｎｉｃｅ ｉｓ ａ ｆａｓｃｉｎａｔｉｎｇ　 （ｆａｓｃｉｎａｔｅ）ｃｉｔｙ ｂｅｔｗｅｅｎ ｓｅａ ａｎｄ ｓｋｙ． ２． Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｍａｎｙ ｐｏｏｒｅｒ ｎａｔｉｏｎｓ ｍｕｓｔ ｆｏｃｕｓ ｏｎ 　 ｍｅｅｔｉｎｇ ｔｈｅ ｅｖｅｒｙｄａｙ ｎｅｅｄｓ ｏｆ ｔｈｅｉｒ ｐｅｏｐｌｅ． ３． Ｏｕｒ ｃｌｕｂ ｉｓ ｏｐｅｎ ｔｏ ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｒｅｇａｒｄｌｅｓｓ ｏｆ　 ａｇｅ，ｓｅｘ ｏｒ ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ ｂａｃｋｇｒｏｕｎｄ． ４． Ｉｔ ｗａｓ ｌａｓｔ ｓｕｍｍｅｒ ｔｈａｔ 　 Ｉ ｇｒａｄｕａｔｅｄ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ． ５． Ｔｈｅｙ ａｉｍ ａｔ ｑｕａｌｉｔｙ ｒａｔｈｅｒ ｔｈａｎ　 ｑｕａｎｔｉｔｙ ｏｆ ｔｈｅ ｐｒｏｄｕｃｔ． ６． Ｉ ｃｏｕｌｄｎｔ ｈａｖｅ ａ ｃａｒｅｅｒ ｉｎ ｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎ ｕｎｔｉｌ　 Ｉ ｈａｄ ａ ｄｅｇｒｅｅ ａｎｄ ｗａｓ ｏｕｔ ｏｆ ｃｏｌｌｅｇｅ． ７． Ａ ｔｉｇｅｒ ｉｓ ａ ｌａｒｇｅ ｆｉｅｒｃｅ ａｎｉｍａｌ ｂｅｌｏｎｇｉｎｇ　 （ｂｅｌｏｎｇ） ｔｏ ｔｈｅ ｃａｔ ｆａｍｉｌｙ． ８． Ｗｉｔｈ ｙｏｕｒ ｈｅｌｐ，ｗｅ ｂｅｌｉｅｖｅ ｗｅ ｃａｎ ｉｍｐｒｏｖｅ ｔｈｅ ｌｉｖｉｎｇ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ｏｆ ｔｈｅ ｆｉｎｌｅｓｓ ｐｏｒｐｏｉｓｅ ｓｏｏｎ， ｔｈｕｓ ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇ　 　 （ｉｎｃｒｅａｓｅ）ｉｔｓ ｎｕｍｂｅｒ． ９． Ｔｒａｄｉｔｉｏｎｓ ａｎｄ ｆａｓｈｉｏｎｓ　 （ｆａｓｈｉｏｎ），ｌｉｋｅ ｓｏｃｉｅｔｙ ｉｔｓｅｌｆ，ｃｈａｎｇｅ ａｎｄ ａｄａｐｔ ｗｉｔｈ ｔｉｍｅ． １０． Ｌｏｃｋｉｎｇ ｕｐ ｔｈｅ ｃｈｉｃｋｅｎｓ ｄｏｅｓ ｎｏｔｈｉｎｇ ｍｏｒｅ　 ｔｈａｎ ｋｅｅｐ ｔｈｅｍ ｏｆｆ ｔｈｅ ｆｉｅｌｄｓ． Ⅳ．补全句子 １． Ｔｈｅ ｎｅｗｌｙ ｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄ ｎｏｔｅｓ ａｒｅ ｎｏｔｈｉｎｇ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ｔｈｅ ｐｏｅｔｓ ｐｅｒｓｏｎａｌ ｊｏｕｒｎａｌ　 ． 新发现的笔记只不过是那位诗人的个人日志。 ２． Ｉｔ ｉｓ ｏｎ ｗｅｅｋｅｎｄｓ ｔｈａｔ　 ｈｅ ｏｆｔｅｎ ｐｌａｙｓ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ ｉｎ ｔｈｅ ｇｙｍ． 他正是在周末经常在体育馆打篮球。 ３． Ｗｈａｔｅｖｅｒ ／ Ｎｏ ｍａｔｔｅｒ ｗｈａｔ ｙｏｕｒｅ ｄｏｉｎｇ　 ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｗａｎｔ ｔｏ ｓｍｏｋｅ—ｄｏ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｅｌｓｅ！ 不管你正在做什么，当你想抽烟时，做点别的 事吧！ ４． Ｔｈｏｕｇｈ ｔｈｅｙ ｂｅｌｏｎｇ ｔｏ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｒａｃｅｓ ａｎｄ ｂｅｌｉｅｖｅ ｉｎ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｒｅｌｉｇｉｏｎｓ　 ，ｔｈｅｙ ｂｅｃｏｍｅ ｃｌｏｓｅ ｆｒｉｅｎｄｓ． 尽管他们属于不同的种族，有着不同的宗教信仰， 他们却成了密友。 ５． Ｅａｃｈ Ｔａｎｇ Ｐｏｅｍ ｉｓ ａｔｔａｃｈｅｄ ｔｏ ａ ｓｔｏｒｙ，ｓｏ ｉｔｓ ｅａｓｉｅｒ ｆｏｒ ｙｏｕ ｔｏ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ｔｈｅｍ　 ． 每首唐诗都联系着一个故事，因此对你来说理解 它们比较容易。 二、培优提升训练 Ⅰ．阅读理解 Ａ 　 　 Ｈａｖｉｎｇ ｗｏｒｋｅｄ ｆｏｒ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ａ ｄｅｃａｄｅ ｉｎ ｆｉｎａｎｃｅ ｉｎ ｔｈｅ ｏｉｌ ｉｎｄｕｓｔｒｙ ｉｎ Ｃａｎａｄａ，Ｔｏｒｉ Ｆａｈｅｙ ｆｏｕｎｄ ｈｅｒｓｅｌｆ ｗａｎｔｉｎｇ ｍｏｒｅ ｆｒｏｍ ｌｉｆｅ． Ｂｕｔ ｉｔ ｗａｓｎｔ ｔｈｒｏｕｇｈ ｄｅｓｐｅｒａｔｉｏｎ ｔｈａｔ ｈｅｒ ｃｉｒｃｕｍｓｔａｎｃｅｓ ｃｈａｎｇｅｄ：“                                                                Ｉ ｄｉｄｎｔ ｇｅｔ ｆｅｄ ｕｐ ａｎｄ —６３１— ｓｔｏｒｍ ｏｆｆ，ｎｏｔｈｉｎｇ ｌｉｋｅ ｔｈａｔ；ｉｔ ｗａｓ ｃｕｒｉｏｓｉｔｙ ａｂｏｕｔ ｏｔｈｅｒ ｉｎｔｅｒｅｓｔｓ ａｎｄ ｗａｎｔｉｎｇ ｔｏ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｎｅｗ．” 　 　 Ｆａｈｅｙ ｌｅｆｔ ｈｅｒ ｊｏｂ ａｎｄ ｃｏｍｐｌｅｔｅｄ ａｎ ＭＢＡ ｂｅｆｏｒｅ ｓｅｔｔｉｎｇ ｕｐ ａ ｍｏｖｅ ｔｏ Ｎｅｗ Ｙｏｒｋ ｔｏ ｂｅｇｉｎ ａ ｄｅｇｒｅｅ． Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｔｈｅ ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ ｏｆ ａｎ ｏｐｅｎ ｙｅａｒ ｂｅｔｗｅｅｎ ｔｈｅ ＭＢＡ ａｎｄ ｔｈｅ ｄｅｇｒｅｅ ｃａｍｅ ｕｐ，ａｎｄ ａｓ ａ ｋｅｅｎ ｔｏｕｒｉｎｇ ｃｙｃｌｉｓｔ，Ｆａｈｅｙ ｒｅａｌｉｓｅｄ ｔｈａｔ ａ ｍｕｃｈ ｄｒｅａｍｅｄａｂｏｕｔ ａｄｖｅｎｔｕｒｅ ｗａｓ ｎｏｗ ｂｅｃｏｍｉｎｇ ａ ｐｏｓｓｉｂｉｌｉｔｙ：“Ｔｈｅ ｒｉｄｅ ｉｎ Ａｆｒｉｃａ ｈａｄ ｂｅｅｎ ｏｎ ｍｙ ｆａｎｔａｓｙ ｌｉｓｔ． Ｉｔ ｗａｓ ａ ｍｏｍｅｎｔ ｗｈｅｎ Ｉ ｒｅａｌｉｓｅｄ ｔｈａｔ Ｉ ｃｏｕｌｄ ｄｏ ａｎｙｔｈｉｎｇ，ｓｏ Ｉ ｓｈｏｕｌｄ．” 　 　 Ｆａｈｅｙ ｒｏｄｅ ａｃｒｏｓｓ Ａｆｒｉｃａ，ａ ７，５００ｍｉｌｅ ｔｒｉｐ ｔｈａｔ ｔｏｏｋ ｆｏｕｒ ｍｏｎｔｈｓ． Ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｈａｄ ａ ｌｉｆｅ ｃｈａｎｇｉｎｇ ｉｍｐａｃｔ． Ｆａｈｅｙ ｓａｉｄ：“Ｂｉｃｙｃｌｅｓ ｐｒｏｖｉｄｅ ａ ｌｉｔｅｒａｌ ｆｒｅｅｄｏｍ． Ｙｏｕ ｄｏｎｔ ａｌｌｏｗ ｙｏｕｒｓｅｌｆ ｔｏ ｆｅｅｌ ｌｉｋｅ ｔｈａｔ ｉｎ ｅｖｅｒｙｄａｙ ｌｉｆｅ ｂｅｃａｕｓｅ ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｓｏ ｍａｎｙ ｄｉｓｔｒａｃｔｉｏｎｓ． Ｂｕｔ ｗｈｅｎ ｙｏｕｒｅ ｏｕｔ ｏｎ ｔｈｅ ｂｉｋｅ ａｎｄ ｔｈｅｒｅｓ ｎｏｔｈｉｎｇ ｅｌｓｅ， ｙｏｕ ｒｅ ｒｅａｌｌｙ ｆｒｅｅ ｔｏ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｗｈａｔ ｌｉｆｅ ｉｓ．” 　 　 Ｐｏｓｔｄｅｇｒｅｅ． Ｆａｈｅｙ ｗｏｒｋｅｄ ｏｎ ｐｒｏｊｅｃｔｓ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ＵＮＤＰ （Ｕｎｉｔｅｄ Ｎａｔｉｏｎｓ Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ Ｐｒｏｊｅｃｔ） ｉｎ Ｍｏｎｔｅｎｅｇｒｏ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ａｉｍ ｏｆ ｂｒｉｎｇｉｎｇ ｉｎｖｅｓｔｍｅｎｔ ｔｏ ｒｕｒａｌ ｃｏｍｍｕｎｉｔｉｅｓ． 　 　 Ｉｔ ｗａｓ ｗｈｉｌｅ ｗｏｒｋｉｎｇ ｏｎ ｔｈｅｓｅ ｐｒｏｊｅｃｔｓ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｓｅｅｄｓ ｗｅｒｅ ｓｏｗｎ ｆｏｒ ｔｈｅ ｎｅｘｔ ｎｅｗ ｉｎｖｅｓｔｍｅｎｔ．“Ｉｔ ｗａｓ ｔｈｒｏｕｇｈ ｍｙ ｔｒｉｐ ａｃｒｏｓｓ Ａｆｒｉｃａ ｔｈａｔ Ｉ ｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄ ｐａｎｎｉｅｒ ａｎｄ ｒａｃｋ ｓｙｓｔｅｍｓ ｉｎｃｏｎｖｅｎｉｅｎｔ ａｎｄ Ｉ ｗａｓ ｎｅｖｅｒ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｕｓｅ ｔｈｅｍ ａｇａｉｎ．”Ｌｉｔｔｌｅ ｄｉｄ ｓｈｅ ｋｎｏｗ ｔｈｉｓ ｗｏｕｌｄ ｌｅａｄ ｈｅｒ ｔｏ ｓｔａｒｔ ｕｐ ｈｅｒ ｏｗｎ ｃｏｍｐａｎｙ． 　 　 Ｉｎ ２０１３，Ａｐｉｄｕｒａ ｗａｓ ｂｏｒｎ，ｐｒｏｄｕｃｉｎｇ ｓｔｏｒａｇｅ ｓｏｌｕｔｉｏｎｓ ｆｏｒ ｐｅｏｐｌｅ ｌｏｏｋｉｎｇ ｔｏ ｔｒａｖｅｌ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｂｙ ｂｉｋｅ， ｒａｃｅ ａｃｒｏｓｓ ｃｏｎｔｉｎｅｎｔｓ ａｎｄ ｃａｒｒｙ ａｌｌ ｔｈｅｙ ｎｅｅｄ ｔｏ ｄｏ ｓｏ． Ｉｔｓ ｎｏｗ ａ ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌ ｇｌｏｂａｌ ｂｒａｎｄ，ｂｕｔ Ｆａｈｅｙ ｒｅｍａｉｎｓ ｒｅｆｌｅｃｔｉｖｅ ａｂｏｕｔ ｗｈａｔ ｅｌｓｅ ｔｈｅ ｃｏｍｐａｎｙ ｃａｎ ｄｏ ｆｏｒ ｐｅｏｐｌｅ． １． Ｗｈｙ ｄｉｄ Ｆａｈｅｙ ｌｅａｖｅ ｈｅｒ ｊｏｂ ｉｎ Ｃａｎａｄａ？　 　 Ａ． Ｓｈｅ ｗａｓ ｂｏｒｅｄ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｊｏｂ． Ｂ． Ｓｈｅ ｗａｓ ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔｅｄ ｗｉｔｈ ｌｉｆｅ． Ｃ． Ｓｈｅ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ａｄｄ ｎｅｗ ｄｉｍｅｎｓｉｏｎｓ ｔｏ ｈｅｒ ｌｉｆｅ． Ｄ． Ｓｈｅ ｆｏｕｎｄ ｉｔ ｈａｒｄ ｔｏ ａｄｊｕｓｔ ｔｏ ｔｈｅ ｃｉｒｃｕｍｓｔａｎｃｅｓ． ２． Ｗｈｉｃｈ ｃａｎ ｂｅｓｔ ｄｅｓｃｒｉｂｅ Ｆａｈｅｙｓ ｒｉｄｅ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｉｎ Ａｆｒｉｃａ？　 　 Ａ． Ｄｅｍａｎｄｉｎｇ． 　 　 　 　 　 Ｂ． Ｌｉｂｅｒａｔｉｎｇ． Ｃ． Ｅｖｅｎｔｆｕｌ． Ｄ． Ｄａｎｇｅｒｏｕｓ． ３． Ｗｈｙ ｄｉｄ Ｆａｈｅｙ ｌａｕｎｃｈ Ａｐｉｄｕｒａ？　 　 Ａ． Ｔｏ ｅｎｃｏｕｒａｇｅ ｂｉｃｙｃｌｅ ｔｒａｖｅｌｉｎｇ． Ｂ． Ｔｏ ｍａｋｅ ｈｅｒ ｉｎｖｅｓｔｍｅｎｔ ｐｒｏｆｉｔａｂｌｅ． Ｃ． Ｔｏ ｈｅｌｐ ｃｙｃｌｉｓｔｓ ｃａｒｒｙ ｔｒａｖｅｌｉｎｇ ｓｔｕｆｆ． Ｄ． Ｔｏ ｉｎｃｒｅａｓｅ ｔｈｅ ｐｌｅａｓｕｒｅ ｏｆ ｒｉｄｉｎｇ ｂｉｋｅｓ． ４． Ｗｈａｔ ｉｓ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ ｍａｉｎｌｙ ａｂｏｕｔ？　 　 Ａ． Ａ ｔｏｕｇｈ ｐａｔｈ ｔｏ ｆａｍｅ． Ｂ． Ａｎ ａｄｖｅｎｔｕｒｅ ａｃｒｏｓｓ Ａｆｒｉｃａ． Ｃ． Ｔｈｅ ｂｅｎｅｆｉｔｓ ｏｆ ｇｒｅｅｎ ｔｒａｖｅｌｌｉｎｇ． Ｄ． Ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ ｂｅｈｉｎｄ ｔｈｅ ｂｉｒｔｈ ｏｆ Ａｐｉｄｕｒａ． Ｂ （２０２４·新高考Ⅰ卷） 　 　 Ｉｓ ｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｏｎ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｗｈｅｔｈｅｒ ａ ｐｅｒｓｏｎ ｒｅａｄｓ ａ ｔｅｘｔ ｏｎｓｃｒｅｅｎ ｏｒ ｏｎ ｐａｐｅｒ？Ａｎｄ ａｒｅ ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ ｔｏ ａｎｄ ｖｉｅｗｉｎｇ ｃｏｎｔｅｎｔ ａｓ ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ ａｓ ｒｅａｄｉｎｇ ｔｈｅ ｗｒｉｔｔｅｎ ｗｏｒｄ ｗｈｅｎ ｃｏｖｅｒｉｎｇ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｍａｔｅｒｉａｌ？Ｔｈｅ ａｎｓｗｅｒｓ ｔｏ ｂｏｔｈ ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ ａｒｅ ｏｆｔｅｎ “ｎｏ”． Ｔｈｅ ｒｅａｓｏｎｓ ｒｅｌａｔｅ ｔｏ ａ ｖａｒｉｅｔｙ ｏｆ ｆａｃｔｏｒｓ， ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ ｒｅｄｕｃｅｄ ｃｏｎｃｅｎｔｒａｔｉｏｎ， ａｎ ｅｎｔｅｒｔａｉｎｍｅｎｔ ｍｉｎｄｓｅｔ （心态） ａｎｄ ａ ｔｅｎｄｅｎｃｙ ｔｏ ｍｕｌｔｉｔａｓｋ ｗｈｉｌｅ ｃｏｎｓｕｍｉｎｇ ｄｉｇｉｔａｌ ｃｏｎｔｅｎｔ． Ｗｈｅｎ ｒｅａｄｉｎｇ ｔｅｘｔｓ ｏｆ ｓｅｖｅｒａｌ ｈｕｎｄｒｅｄ ｗｏｒｄｓ ｏｒ ｍｏｒｅ，ｌｅａｒｎｉｎｇ ｉｓ ｇｅｎｅｒａｌｌｙ ｍｏｒｅ ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌ ｗｈｅｎ ｉｔｓ ｏｎ ｐａｐｅｒ ｔｈａｎ ｏｎｓｃｒｅｅｎ． Ａ ｌａｒｇｅ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ ｒｅｓｅａｒｃｈ ｃｏｎｆｉｒｍｓ ｔｈｉｓ ｆｉｎｄｉｎｇ． Ｔｈｅ ｂｅｎｅｆｉｔｓ ｏｆ ｐｒｉｎｔ ｒｅａｄｉｎｇ ｐａｒｔｉｃｕｌａｒｌｙ ｓｈｉｎｅ ｔｈｒｏｕｇｈ ｗｈｅｎ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｅｒｓ ｍｏｖｅ ｆｒｏｍ ｐｏｓｉｎｇ ｓｉｍｐｌｅ ｔａｓｋｓ—ｌｉｋｅ ｉｄｅｎｔｉｆｙｉｎｇ ｔｈｅ ｍａｉｎ ｉｄｅａ ｉｎ ａ ｒｅａｄｉｎｇ ｐａｓｓａｇｅ—ｔｏ ｏｎｅｓ ｔｈａｔ ｒｅｑｕｉｒｅ ｍｅｎｔａｌ ａｂｓｔｒａｃｔｉｏｎ—ｓｕｃｈ ａｓ ｄｒａｗｉｎｇ ｉｎｆｅｒｅｎｃｅｓ ｆｒｏｍ ａ ｔｅｘｔ． Ｔｈｅ ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅｓ ｂｅｔｗｅｅｎ ｐｒｉｎｔ ａｎｄ ｄｉｇｉｔａｌ ｒｅａｄｉｎｇ ｒｅｓｕｌｔｓ ａｒｅ ｐａｒｔｌｙ ｒｅｌａｔｅｄ ｔｏ ｐａｐｅｒｓ ｐｈｙｓｉｃａｌ ｐｒｏｐｅｒｔｉｅｓ． Ｗｉｔｈ ｐａｐｅｒ，ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｌｉｔｅｒａｌ ｌａｙｉｎｇ ｏｎ ｏｆ ｈａｎｄｓ，ａｌｏｎｇ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｖｉｓｕａｌ ｇｅｏｇｒａｐｈｙ ｏｆ ｄｉｓｔｉｎｃｔ ｐａｇｅｓ． Ｐｅｏｐｌｅ ｏｆｔｅｎ ｌｉｎｋ ｔｈｅｉｒ ｍｅｍｏｒｙ ｏｆ ｗｈａｔ ｔｈｅｙｖｅ ｒｅａｄ ｔｏ ｈｏｗ ｆａｒ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｂｏｏｋ ｉｔ ｗａｓ ｏｒ ｗｈｅｒｅ ｉｔ ｗａｓ ｏｎ ｔｈｅ ｐａｇｅ． Ｂｕｔ ｅｑｕａｌｌｙ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｉｓ ｔｈｅ ｍｅｎｔａｌ ａｓｐｅｃｔ． Ｒｅａｄｉｎｇ ｒｅｓｅａｒｃｈｅｒｓ ｈａｖｅ ｐｒｏｐｏｓｅｄ ａ ｔｈｅｏｒｙ ｃａｌｌｅｄ “ｓｈａｌｌｏｗｉｎｇ ｈｙｐｏｔｈｅｓｉｓ （假说）”． Ａｃｃｏｒｄｉｎｇ ｔｏ ｔｈｉｓ ｔｈｅｏｒｙ，ｐｅｏｐｌｅ ａｐｐｒｏａｃｈ ｄｉｇｉｔａｌ ｔｅｘｔｓ ｗｉｔｈ ａ ｍｉｎｄｓｅｔ ｓｕｉｔｅｄ ｔｏ ｓｏｃｉａｌ ｍｅｄｉａ，ｗｈｉｃｈ ａｒｅ ｏｆｔｅｎ ｎｏｔ ｓｏ ｓｅｒｉｏｕｓ， ａｎｄ ｄｅｖｏｔｅ ｌｅｓｓ ｍｅｎｔａｌ ｅｆｆｏｒｔ ｔｈａｎ ｗｈｅｎ ｔｈｅｙ ａｒｅ ｒｅａｄｉｎｇ ｐｒｉｎｔ． Ａｕｄｉｏ （音频）ａｎｄ ｖｉｄｅｏ ｃａｎ ｆｅｅｌ ｍｏｒｅ ｅｎｇａｇｉｎｇ ｔｈａｎ ｔｅｘｔ，ａｎｄ ｓｏ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｔｅａｃｈｅｒｓ ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｌｙ ｔｕｒｎ ｔｏ ｔｈｅｓｅ ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｅｓ—ｓａｙ， ａｓｓｉｇｎｉｎｇ ａｎ ｏｎｌｉｎｅ ｔａｌｋ ｉｎｓｔｅａｄ ｏｆ ａｎ ａｒｔｉｃｌｅ ｂｙ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｐｅｒｓｏｎ． Ｈｏｗｅｖｅｒ， ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｓｔｓ ｈａｖｅ ｄｅｍｏｎｓｔｒａｔｅｄ ｔｈａｔ ｗｈｅｎ ａｄｕｌｔｓ ｒｅａｄ ｎｅｗｓ ｓｔｏｒｉｅｓ，ｔｈｅｙ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｍｏｒｅ ｏｆ ｔｈｅ ｃｏｎｔｅｎｔ ｔｈａｎ ｉｆ                                                                     ｔｈｅｙ ｌｉｓｔｅｎ ｔｏ ｏｒ ｖｉｅｗ ｉｄｅｎｔｉｃａｌ ｐｉｅｃｅｓ． —７３１— Ｄｉｇｉｔａｌ ｔｅｘｔｓ，ａｕｄｉｏ ａｎｄ ｖｉｄｅｏ ａｌｌ ｈａｖｅ ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ ｒｏｌｅｓ，ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ ｗｈｅｎ ｐｒｏｖｉｄｉｎｇ ｒｅｓｏｕｒｃｅｓ ｎｏｔ ａｖａｉｌａｂｌｅ ｉｎ ｐｒｉｎｔ． Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｆｏｒ ｍａｘｉｍｉｚｉｎｇ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｗｈｅｒｅ ｍｅｎｔａｌ ｆｏｃｕｓ ａｎｄ ｒｅｆｌｅｃｔｉｏｎ ａｒｅ ｃａｌｌｅｄ ｆｏｒ，ｅｄｕｃａｔｏｒｓ ｓｈｏｕｌｄｎｔ ａｓｓｕｍｅ ａｌｌ ｍｅｄｉａ ａｒｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ，ｅｖｅｎ ｗｈｅｎ ｔｈｅｙ ｃｏｎｔａｉｎ ｉｄｅｎｔｉｃａｌ ｗｏｒｄｓ． ５． Ｗｈａｔ ｄｏｅｓ ｔｈｅ ｕｎｄｅｒｌｉｎｅｄ ｐｈｒａｓｅ “ｓｈｉｎｅ ｔｈｒｏｕｇｈ”ｉｎ ｐａｒａｇｒａｐｈ ２ ｍｅａｎ？　 　 Ａ． Ｓｅｅｍ ｕｎｌｉｋｅｌｙ ｔｏ ｌａｓｔ． Ｂ． Ｓｅｅｍ ｈａｒｄ ｔｏ ｅｘｐｌａｉｎ． Ｃ． Ｂｅｃｏｍｅ ｒｅａｄｙ ｔｏ ｕｓｅ． Ｄ． Ｂｅｃｏｍｅ ｅａｓｙ ｔｏ ｎｏｔｉｃｅ． ６． Ｗｈａｔ ｄｏｅｓ ｔｈｅ ｓｈａｌｌｏｗｉｎｇ ｈｙｐｏｔｈｅｓｉｓ ａｓｓｕｍｅ？　 　 Ａ． Ｒｅａｄｅｒｓ ｔｒｅａｔ ｄｉｇｉｔａｌ ｔｅｘｔｓ ｌｉｇｈｔｌｙ． Ｂ． Ｄｉｇｉｔａｌ ｔｅｘｔｓ ａｒｅ ｓｉｍｐｌｅｒ ｔｏ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ． Ｃ． Ｐｅｏｐｌｅ ｓｅｌｅｃｔ ｄｉｇｉｔａｌ ｔｅｘｔｓ ｒａｎｄｏｍｌｙ． Ｄ． Ｄｉｇｉｔａｌ ｔｅｘｔｓ ａｒｅ ｓｕｉｔａｂｌｅ ｆｏｒ ｓｏｃｉａｌ ｍｅｄｉａ． ７． Ｗｈｙ ａｒｅ ａｕｄｉｏ ａｎｄ ｖｉｄｅｏ ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｌｙ ｕｓｅｄ ｂｙ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｔｅａｃｈｅｒｓ？　 　 Ａ． Ｔｈｅｙ ｃａｎ ｈｏｌｄ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ａｔｔｅｎｔｉｏｎ． Ｂ． Ｔｈｅｙ ａｒｅ ｍｏｒｅ ｃｏｎｖｅｎｉｅｎｔ ｔｏ ｐｒｅｐａｒｅ． Ｃ． Ｔｈｅｙ ｈｅｌｐ ｄｅｖｅｌｏｐ ａｄｖａｎｃｅｄ ｓｋｉｌｌｓ． Ｄ． Ｔｈｅｙ ａｒｅ ｍｏｒｅ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｖｅ ｔｈａｎ ｔｅｘｔ． ８． Ｗｈａｔ ｄｏｅｓ ｔｈｅ ａｕｔｈｏｒ ｉｍｐｌｙ ｉｎ ｔｈｅ ｌａｓｔ ｐａｒａｇｒａｐｈ？ 　 　 Ａ． Ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｓｈｏｕｌｄ ａｐｐｌｙ ｍｕｌｔｉｐｌｅ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｔｅｃｈｎｉｑｕｅｓ． Ｂ． Ｔｅａｃｈｅｒｓ ｓｈｏｕｌｄ ｐｒｏｄｕｃｅ ｔｈｅｉｒ ｏｗｎ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｍａｔｅｒｉａｌ． Ｃ． Ｐｒｉｎｔ ｔｅｘｔｓ ｃａｎｎｏｔ ｂｅ ｅｎｔｉｒｅｌｙ ｒｅｐｌａｃｅｄ ｉｎ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ． Ｄ． Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｏｕｔｓｉｄｅ ｔｈｅ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ ｃａｎｎｏｔ ｂｅ                        ｉｇｎｏｒｅｄ．  　 Ⅱ．七选五 　 　 根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 　 　 Ｈａｖｅ ｙｏｕ ｅｖｅｒ ａｇｒｅｅｄ ｔｏ ｄｏ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｏｎｌｙ ｔｏ ｆｉｎｄ ｏｕｔ ｌａｔｅｒ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｄｏｎｔ ｈａｖｅ ｔｉｍｅ？Ａｒｅ ｙｏｕ ｃｏｎｓｔａｎｔｌｙ ｓｔｒｅｓｓｅｄ ｆｒｏｍ ｒｕｓｈｉｎｇ ｆｒｏｍ ｏｎｅ ａｓｓｉｇｎｍｅｎｔ ｔｏ ａｎｏｔｈｅｒ？Ｉｆ ｓｏ，ｙｏｕ ｍａｙ ｈａｖｅ ａ ｐｒｏｂｌｅｍ ｗｉｔｈ ｏｖｅｒｃｏｍｍｉｔｍｅｎｔ． Ｏｖｅｒｃｏｍｍｉｔｍｅｎｔ ｈａｐｐｅｎｓ ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｄｅｃｉｄｅ ｔｏ ｄｏ ｍｏｒｅ ｔｈｉｎｇｓ ｔｈａｎ ｙｏｕ ｒｅａｌｉｓｔｉｃａｌｌｙ ｈａｖｅ ｔｉｍｅ ｔｏ ｄｏ． １． 　 Ｄ　 Ｙｏｕｒ ｑｕａｌｉｔｙ ｏｆ ｌｉｆｅ ａｌｓｏ ｓｕｆｆｅｒｓ ｂｅｃａｕｓｅ ｏｖｅｒｃｏｍｍｉｔｍｅｎｔ ｌｅａｖｅｓ ｙｏｕ ｌｅｓｓ ｔｉｍｅ ｔｏ ｔａｋｅ ｃａｒｅ ｏｆ ｙｏｕｒｓｅｌｆ． Ｉｔｓ ｐｒｅｆｅｒａｂｌｅ ｔｏ ｄｏ ｏｎｅ ｏｒ ｔｗｏ ｔｈｉｎｇｓ ｗｅｌｌ ｔｈａｎ ｔｏ ｄｏ １０ ｔｈｉｎｇｓ ｐｏｏｒｌｙ—ｏｒ ｗｏｒｓｅ，ｔｏ ｂａｃｋ ｏｕｔ ｏｎｃｅ ｙｏｕｖｅ ａｇｒｅｅｄ ｔｏ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ． 　 　 Ｔｉｍｅ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｃｏａｃｈ Ｅｌｉｚａｂｅｔｈ Ｓａｕｎｄｅｒｓ ｓｕｇｇｅｓｔｓ ｃｒｅａｔｉｎｇ ａ ｂｕｄｇｅｔ ｆｏｒ ｙｏｕｒ ｔｉｍｅ ｌｉｋｅ ｙｏｕ ｄｏ ｗｉｔｈ ｍｏｎｅｙ． Ｔｈｅ ｔｏｔａｌ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ ｔｉｍｅ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｅａｃｈ ｄａｙ ｅｑｕａｌｓ ２４ ｈｏｕｒｓ ｍｉｎｕｓ（减去）ｔｈｅ ｔｉｍｅ ｙｏｕ ｎｅｅｄ ｆｏｒ ｂａｓｉｃ ｗｅｌｌｎｅｓｓ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ． ２． 　 Ｅ　 Ｓａｕｎｄｅｒｓ ｓｕｇｇｅｓｔｓ ａｄｄｉｎｇ ｕｐ ｙｏｕｒ ｔｉｍｅ ｃｏｍｍｉｔｍｅｎｔｓ ｔｏ ｏｔｈｅｒ ｐｅｏｐｌｅ ａｎｄ ｔｈｅ ｔｉｍｅ ｎｅｅｄｅｄ ｔｏ ｍｅｅｔ ｙｏｕｒ ｐｅｒｓｏｎａｌ ｇｏａｌｓ． Ｉｆ ｔｈａｔ ｔｏｔａｌ ｉｓ ｇｒｅａｔｅｒ ｔｈａｎ ｔｈｅ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ ｔｉｍｅ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｅａｃｈ ｄａｙ，ｙｏｕ ｈａｖｅ ａ ｐｒｏｂｌｅｍ． 　 　 ３． 　 Ｇ　 Ｓｃｈｅｄｕｌｅ ｔｉｍｅｓ ｆｏｒ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｙｏｕ ｎｅｅｄ ｔｏ ｄｏ—ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ ｔａｋｉｎｇ ｃａｒｅ ｏｆ ｙｏｕｒｓｅｌｆ． Ｂｕｔ ｙｏｕ ｄｏｎｔ ｈａｖｅ ｔｏ ｆｉｌｌ ｅｖｅｒｙ ｂｌａｎｋ ｓｐａｃｅ． 　 　 Ｉｔｓ ａｌｓｏ ｗｏｒｔｈ ｌｏｏｋｉｎｇ ａｔ ｙｏｕｒ ｃｕｒｒｅｎｔ ｃｏｍｍｉｔｍｅｎｔｓ． Ｄｏ ｙｏｕｒ ｃｏｍｍｉｔｍｅｎｔｓ ａｃｔｕａｌｌｙ ｍａｔｃｈ ｙｏｕｒ ｐｒｉｏｒｉｔｉｅｓ？ ４． 　 Ｆ　 　 　 Ｌｅａｒｎｉｎｇ ｈｏｗ ｔｏ ｓａｙ ｎｏ ｐｏｌｉｔｅｌｙ ｂｕｔ ｆｉｒｍｌｙ ａｌｓｏ ｈｅｌｐｓ ｗｉｔｈ ｏｖｅｒｃｏｍｍｉｔｍｅｎｔ． Ｉｔ ｈｅｌｐｓ ｔｏ ｈａｖｅ ａ ｇｏｏｄ ｓｅｎｓｅ ｏｆ ｗｈａｔ ｙｏｕｒ ｐｒｉｏｒｉｔｉｅｓ ａｒｅ ｓｏ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｃａｎ ｓａｙ ｙｅｓ ｏｒ ｎｏ ｗｈｅｎ ａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅ． Ｉ ｈａｖｅ ａ ｒｕｌｅ ｔｈａｔ Ｉ ｎｅｖｅｒ ｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ ａｇｒｅｅ ｔｏ ａｎｙ ｌｏｎｇｔｅｒｍ ｔｉｍｅ ｃｏｍｍｉｔｍｅｎｔｓ． ５． 　 Ｂ　 Ｔｈａｔｓ ｂｅｃａｕｓｅ ｍｙ ｆｉｒｓｔ ｉｎｓｔｉｎｃｔ（本能反应）ｉｓ ｕｓｕａｌｌｙ ｔｏ ｓａｙ ｙｅｓ， ｅｖｅｎ ｉｆ Ｉ ｄｏｎｔ ｒｅａｌｌｙ ｈａｖｅ ｔｉｍｅ． Ｈａｖｉｎｇ ｔｉｍｅ ｔｏ ｔｈｉｎｋ ａｂｏｕｔ ａ ｐｏｔｅｎｔｉａｌ ａｓｓｉｇｎｍｅｎｔ ｇｉｖｅｓ ｍｅ ｓｐａｃｅ ｔｏ ｓａｙ ｎｏ ｉｆ Ｉ ｎｅｅｄ ｔｏ． Ａ． Ａｒｅ ｙｏｕ ｓａｔｉｓｆｉｅｄ ｗｉｔｈ ｙｏｕｒ ｊｏｂ？ Ｂ． Ｉ ａｌｗａｙｓ ａｓｋ ｆｏｒ ｓｏｍｅ ｔｉｍｅ ｔｏ ｔｈｉｎｋ． Ｃ． Ｉｔ ｉｓ ｗｏｒｔｈ ｃｏｎｓｉｄｅｒｉｎｇ ｙｏｕｒ ｉｎｔｅｒｅｓｔ． Ｄ． Ｗｈｅｎ ｔｈｉｓ ｈａｐｐｅｎｓ，ｔｈｅ ｑｕａｌｉｔｙ ｏｆ ｙｏｕｒ ｗｏｒｋ ｓｕｆｆｅｒｓ． Ｅ． Ｔｈｅｓｅ ｉｎｃｌｕｄｅ ｔｈｉｎｇｓ ｌｉｋｅ ｓｌｅｅｐｉｎｇ，ｅａｔｉｎｇ ａｎｄ ｓｈｏｗｅｒｉｎｇ． Ｆ． Ｃｏｕｌｄ ｙｏｕ ｇｉｖｅ ｕｐ ｓｏｍｅ ｏｆ ｔｈｅｍ ｏｒ ｐａｓｓ ｔｈｅｍ ｏｆｆ ｔｏ ｏｔｈｅｒ ｐｅｏｐｌｅ？ Ｇ． Ｏｎｅ ｔｏｏｌ ｔｈａｔ ｍａｙ ｂｅ ｈｅｌｐｆｕｌ ｉｎ ａｖｏｉｄｉｎｇ ｏｖｅｒｃｏｍｍｉｔｍｅｎｔ ｉｓ ａ ｃａｌｅｎｄａｒ． —８３１—