2.3 性染色体上基因的传递和性别相关联(知识清单)- 2024-2025学年高一生物同步教学精品课件+知识清单(浙科版2019必修2)

2025-02-26
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第三节 性染色体上基因的传递和性别相关联
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 861 KB
发布时间 2025-02-26
更新时间 2025-02-26
作者 微信用户
品牌系列 -
审核时间 2025-02-26
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来源 学科网

内容正文:

第3节  性染色体上基因的传递和性别相关联 一、染色体组型 1. 概念:将某种生物体细胞内的全部染色体,按大小和形态特征进行配对、分组和排列所构成的图像。 2.时期:有丝分裂中期 3.实例:人的体细胞中有46条即23对染色体,由大到小依次编号为1~22号,并分为7组,即A、B、C、D、E、F、G组,将X染色体列入C组,Y染色体列入G组。 4. 意义:有种的特异性,可用来判断生物亲缘关系和诊断遗传病(染色体类型,基因类型不行)。 2、 生物的性别主要由性染色体决定 1. 染色体的分类 (1)性染色体——与性别决定有直接关系的染色体。 (2)常染色体——除性染色体外的其他染色体,雌、雄性个体的常染色体是相同的。 拓展:不是生物都有性染色体,如豌豆、水稻、玉米等 2. 性别决定方式 (1)XY型性别决定 性别决定 XY表示雄性个体、XX表示雌性个体 实例 人、哺乳类、某些两栖类和许多昆虫 (2)ZW型性别决定 性别决定 ZZ表示雄性个体,ZW表示雌性个体 实例 家蚕和鸟类 (3) 蜜蜂的性别决定(X0或染色体数) (4) 环境因素决定: 乌龟卵在20~27℃条件下孵出的个体为雄性,在30~35℃时孵出的个体为雌性。 鳄鱼在30℃及以下温度孵化时,全为雌性;32℃孵化时,雄性约占85%,雌性占l5%。 (5) 黄鳝用体长来粗略估计性别: 用体长来粗略地推断黄鳝的性别,比如体长 小于20cm的通常是雌性,而体长大于38 cm的一般就是雄性了。 三、性染色体上的基因伴随性染色体而遗传 1. 伴性遗传:位于性染色体上的基因所控制的性状表现出与性别相联系的遗传方式。 2. 伴性遗传的类型及特点 伴X染色体隐性遗传 伴X染色体显性遗传 伴Y染色体遗传 概念 隐性致病基因位于X染色体 显性致病基因位于X染色体 基因位于Y染色体上 实例 红绿色盲、血友病 抗维生素D佝偻病 外耳道多毛症 遗传 特点 交叉遗传,男性患者远大于女性;女病父、子必病 代代相传,男性患者少于女性;男病,母、女病 父传儿、儿传孙,具有世代连续性 3.遗传病的一般判断方法 (1)先确定显隐性 无中生有为隐性,有中生无为显性。 (2) 隐性看女病,再看父子之间患病情况,从而确定是常染色体还是伴性遗传。 显性看男病,再看母女之间的患病情况,确定是常染色体还是伴性遗传。 (3)确定可能的基因型,计算相关的概率。 总结:无中生有为隐性,有中生无为显性。 隐性遗传看女病,父子无病非伴性。 显性遗传看男病,母女无病非伴性。 4.判断基因位于常染色体还是X染色体上 (1)已知显隐性的情况下 (2) 未知显隐性的情况下 5.判断基因位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上 (1)对X、Y染色体的同源区段和非同源区段的认识   当X、Y染色体的同源区段,基因成对存在,可能存在等位基因。个体的基因型有7种XAXA,XAXa,XaXa ,XAYA,XAYa,XaYA,XaYa。 当X、Y染色体的非同源区段相互不存在等位基因。若基因位于X上的非同源区段,则个体的基因型有5 种:XAXA,XAXa,XaXa ,XAY,XaY。 (2)判断方法 1)未知显隐性:正反交 ①若基因仅位于X染色体上,正交为XAXA×XaY,后代雌雄个体表型相同;反交为 XaXa×XAY,后代雄性个体与雌性个体表型不同,即正交与反交结果不同。 ②若基因位于X、Y染色体的同源区段,正交为XAXA×XaYa,后代雌雄个体表型相同;反交为XaXa×XAYA,后代雌雄个体的表型也相同,即正交与反交结果相同。 2)已知显隐性且基因位于性染色体上的情况 利用“纯隐雌与纯显雄”亲本杂交法 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第3节  性染色体上基因的传递和性别相关联 一、染色体组型 1. 概念:将某种生物体细胞内的全部染色体,按大小和形态特征进行配对、分组和排列所构成的图像。 2.时期:有丝分裂中期 3.实例:人的体细胞中有46条即23对染色体,由大到小依次编号为1~22号,并分为7组,即A、B、C、D、E、F、G组,将X染色体列入C组,Y染色体列入G组。 4. 意义:有种的特异性,可用来判断生物亲缘关系和诊断遗传病(染色体类型,基因类型不行)。 2、 生物的性别主要由性染色体决定 1. 染色体的分类 (1)性染色体——与性别决定有直接关系的染色体。 (2)常染色体——除性染色体外的其他染色体,雌、雄性个体的常染色体是相同的。 拓展:不是生物都有性染色体,如豌豆、水稻、玉米等 2. 性别决定方式 (1)XY型性别决定 性别决定 XY表示雄性个体、XX表示雌性个体 实例 人、哺乳类、某些两栖类和许多昆虫 (2)ZW型性别决定 性别决定 ZZ表示雄性个体,ZW表示雌性个体 实例 家蚕和鸟类 (3) 蜜蜂的性别决定(X0或染色体数) (4) 环境因素决定: 乌龟卵在20~27℃条件下孵出的个体为雄性,在30~35℃时孵出的个体为雌性。 鳄鱼在30℃及以下温度孵化时,全为雌性;32℃孵化时,雄性约占85%,雌性占l5%。 (5) 黄鳝用体长来粗略估计性别: 用体长来粗略地推断黄鳝的性别,比如体长 小于20cm的通常是雌性,而体长大于38 cm的一般就是雄性了。 三、性染色体上的基因伴随性染色体而遗传 1. 伴性遗传:位于性染色体上的基因所控制的性状表现出与性别相联系的遗传方式。 2. 伴性遗传的类型及特点 伴X染色体隐性遗传 伴X染色体显性遗传 伴Y染色体遗传 概念 隐性致病基因位于X染色体 显性致病基因位于X染色体 基因位于Y染色体上 实例 红绿色盲、血友病 抗维生素D佝偻病 外耳道多毛症 遗传 特点 交叉遗传,男性患者远大于女性;女病父、子必病 代代相传,男性患者少于女性;男病,母、女病 父传儿、儿传孙,具有世代连续性 3.遗传病的一般判断方法 (1)先确定显隐性 无中生有为隐性,有中生无为显性。 (2) 隐性看女病,再看父子之间患病情况,从而确定是常染色体还是伴性遗传。 显性看男病,再看母女之间的患病情况,确定是常染色体还是伴性遗传。 (3)确定可能的基因型,计算相关的概率。 总结:无中生有为隐性,有中生无为显性。 隐性遗传看女病,父子无病非伴性。 显性遗传看男病,母女无病非伴性。 4.判断基因位于常染色体还是X染色体上 (1)已知显隐性的情况下 (2) 未知显隐性的情况下 5.判断基因位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上 (1)对X、Y染色体的同源区段和非同源区段的认识   当X、Y染色体的同源区段,基因成对存在,可能存在等位基因。个体的基因型有7种XAXA,XAXa,XaXa ,XAYA,XAYa,XaYA,XaYa。 当X、Y染色体的非同源区段相互不存在等位基因。若基因位于X上的非同源区段,则个体的基因型有5 种:XAXA,XAXa,XaXa ,XAY,XaY。 (2)判断方法 1)未知显隐性:正反交 ①若基因仅位于X染色体上,正交为XAXA×XaY,后代雌雄个体表型相同;反交为 XaXa×XAY,后代雄性个体与雌性个体表型不同,即正交与反交结果不同。 ②若基因位于X、Y染色体的同源区段,正交为XAXA×XaYa,后代雌雄个体表型相同;反交为XaXa×XAYA,后代雌雄个体的表型也相同,即正交与反交结果相同。 2)已知显隐性且基因位于性染色体上的情况 利用“纯隐雌与纯显雄”亲本杂交法 学科网(北京)股份有限公司 $$

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