练案13 3.1 DNA是主要的遗传物质-【成才之路】2024-2025学年高中新课程生物必修2同步学习指导(人教版2019)

练案[13] 第3章 第1节 DNA是主要的遗传物质 学业考达标练 5.噬菌体侵染细菌繁殖形成的子代噬菌体() 一、选择题 A,含有细菌的氨基酸，都不含亲代噬菌体的核 1,下列能作为DNA是遗传物质直接证据的是 苷酸 ( B.含有细菌的核苷酸，都不含亲代噬菌体的氨 A.不同种生物的DNA含有的碱基数目不同 基酸 B.同种生物的不同细胞中，DNA的结构和含量保 C.含有亲代噬菌体的核苷酸，不含细菌的氨基酸 持一致 D.含有亲代噬菌体的氨基酸，不含细菌的核苷酸 C.加热致死的S型细菌能将R型活细菌转化为S 型活细菌 6.下图是某种高等植物的病原体的遗传过程实验， D.赫尔希和蔡斯利用同位素标记技术进行的噬菌 下列对这种病原体的叙述，正确的是 体侵染细菌的实验 G 2.肺炎链球菌的转化实验是证实DNA可作为遗传物 尝白质外光 质的最早证据，下列相关叙述错误的是( RNA 0000 A.S型肺炎链球菌可导致小鼠患肺炎，使小鼠并发 败血症死亡 A.寄生于细胞内，通过RNA遗传 B.无荚膜的肺炎链球菌可抵抗吞噬细胞的吞噬， B.可单独生存，通过蛋白质遗传 有利于细菌在宿主体内繁殖 C.寄生于细胞内，通过蛋白质遗传 C.肺炎链球菌的体内转化实验只能证明加热致死 D.可单独生存，通过RNA遗传 的S型细菌中存在转化因子 7.下列有关生物体遗传物质的叙述，错误的是 D.肺炎链球菌的体外转化实验证明了DNA是肺 ( 炎链球菌的遗传物质 A.大肠杆菌的遗传物质主要是DNA 3.下列关于艾弗里肺炎链球菌的转化实验的叙述 错误的是 B.酵母菌的遗传物质分布在细胞核和细胞质中 A.该实验是在格里菲思实验的基础上进行的 C.烟草花叶病毒的遗传物质不含有硫元素 B.该实验过程中需要进行细菌的培养 D.HIV的遗传物质初步水解可产生4种核糖核 C.该实验运用了酶解法和同位素标记技术 苷酸 D.实验过程中，可通过观察菌落的特征来判断是 二、非选择题 否发生了转化 8.结合教材“噬菌体侵染细菌的电镜照片”，根据T2 4.在肺炎链球菌转化实验中，培养有R型细菌的A 噬菌体侵染细菌的过程，回答下列问题： B,C,D四支试管，依次分别加入从S型细菌中提 取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培 位入别 的州茵 9A 养，检查结果发现存在R型细菌转化的是( 吸附 释液1 DVA DNA和 蛋白质 多 注入 合成 组装 DNA醉 隙南体侵染细 T2噬曲体杖染细菌的过程 曲的屯镜照片 213 (1)噬菌体中DNA和蛋白质共有的元素组成是 A.甲将得不到任何细菌类型，因为混合物中的 ,蛋白质特有的元素是 DNA均被酶水解 ,P几乎全部存在于DNA中。 B.肺炎链球菌转化实验证明了DNA是主要的遗 (2)子代噬菌体物质合成所需要的原料来源于 传物质 但合成的子代噬菌体与亲代噬菌体 C,转化后的丙出现多糖荚膜体现了基因对性状的 几乎相同，原因是 控制 D.乙和丙在体外混合培养的条件下，丙所占的比 例将越来越大 (3)T2噬菌体 (填“能”或“不能”)在肺 3.艾弗里及其同事利用接种有R型细菌的培养基及 炎链球菌体内增殖，原因是 S型细菌的细胞提取物进行了著名的肺炎链球菌 体外转化实验，实验的处理方法及结果如表。下 列有关分析错误的是 ( (4)为什么不能直接用含5S和”P的普通培养基 来培养T2噬菌体？ 实验 细胞提取物的 培养皿长菌情况 组号 处理方法 ① 不作处理 ? ② 添加蛋白酶 R型细菌和S型细菌 选择考提升练 ③ 添加RNA酶 R型细菌和S型细菌 一、选择题 ④ 添加酯酶 R型细菌和S型细菌 1.探索遗传物质的过程是漫长的，直到20世纪初期. ⑤ 添加DNA酶 人们仍普遍认为蛋白质是生物体的遗传物质。当 A.该实验的自变量是向S型细菌的细胞提取物中 时人们作出判断的理由不包括 ( 加入的酶的种类 A.各种氨基酸可以按照不同顺序排列，形成不同 B.实验①和⑤中培养皿上长出的菌落的种类不同 的蛋白质 C.实验②③④说明相应处理后的细胞提取物仍具 B.不同生物的蛋白质在结构上存在差异 有转化活性 C.与其他生物大分子不同，蛋白质在高温条件下 D.该实验中只遵循了实验设计中的对照原则 仍具有活性 4.在探索遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆 D.氨基酸多种多样的排列顺序，可能蕴含着遗传 信息 菌的实验发挥了重要作用。下列有关叙述正确的 2.下图为肺炎链球菌发生转化的原理图解，下列叙 是 () 述正确的是 ( A.T2噬菌体中含有DNA和RNA两种核酸 武合物中加入 B.T2噬菌体和大肠杆菌共有的细胞器是核糖体 R型细南有 水解DNA的形.甲 C.培养基中的2P经大肠杆菌摄取后可出现在T2 DNA 噬菌体的核酸中 S型仙闲 破胞 D.T2噬菌体侵染大肠杆菌时，DNA和蛋白质外壳 R型细菌 ⑨-⊙ 均进人大肠杆菌细胞中 214 5.下列有关赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆二、非选择题 菌实验的叙述，正确的是 ( )8.根据遗传物质的不同，可将病毒分为两类，如图为 A.该实验中离心的目的之一是让上清液中析出质 这两类病毒的化学组成示意图，其中b、c、d均为大 量较轻的T2噬菌体 分子物质，请据图回答下列问题： B.T2噬菌体的蛋白质外壳是由大肠杆菌的DNA b 指导合成的 核钝 c类病毒 核什酸 c C.实验中可用5N代替2P标记DNA a H 类病每 R 元素 d D.该实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA N -00I 6.下面是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意 H 图，对此实验的有关叙述正确的是 (1)艾弗里与赫尔希等人选用细菌或病毒作为实 S标记噬 南休外壳 验材料，其优点有 蛋白 在上清 液中检 细苗搅半 测到 阔心 标记后的噬幽体与细的 (答出两点) 混合，噬菌体侵染细菌 (2)赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，选用 A.本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含 了图中 (填“e类病毒"或“f 有5S的培养基中获得的 类病毒”)中的一种。实验过程中，他们用 B.本实验选用噬菌体作实验材料的原因之一是其 5S,P分别标记了图中的 结构组成中只有蛋白质和DNA (填序号)部位。 C,实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA (3)为确定某病毒属于e类病毒还是「类病毒，不 和蛋白质分开再分别检测其放射性 考虑在宿主细胞内发生碱基之间的相互转换， D.在新形成的噬菌体中没有检测到$，说明噬菌 某实验小组以体外培养的宿主细胞为实验材 体的遗传物质是DNA而不是蛋白质 料，设计了如下实验方案： 7.下图为烟草花叶病毒对叶片细胞的感染和病毒重 组别 实验处理 统计并记录 建实验示意图，相关叙述正确的是 在含放射性标记 蛋白A蛋白BRNA A 的胸腺嘧啶的培 甲 分别接种病毒一段 烟草叶 养基中培养宿主 时间后，检测子代 细胞 病毒的放射性 TMVA RNAA A州后代 RNAB 蛋白B 蛋白A 降解© 烟草叶 上述实验中，乙组应做的处理为 感染 TMV B RNAB B型后代 A.对烟草花叶病毒进行降解的步骤需要用蛋白酶 若 B.图中B型后代的组成是RNAB和蛋白A C.该实验证明了烟草花叶病毒的遗传物质是RNA 则该病毒为「类病毒。 D.证明RNA是主要的遗传物质 —215-上都是显性基因，X上是显性基因、Y上是隐性某因，X上是隐性某因， 正确：艾弗里肺炎链球菌的转化实验运用了酶解法，但没有运用同位 Y上是显性基因)，所以后代有以下几种情况：雄性和雄性都为显性 素标记技术，C错误：R型细菌在培养基上形成的菌落表面粗量，S型 雌性为显性，雄性为隐性，雌性为隐性，堆性为显性，①②两种情况都 细菌在培养基上形成的菌落表面光滑，二者的菌落特征不同，故实验 可能出现：如果基因位于片段Ⅱ-1上，则后代雕性为显性，雄性为隐 过程中可通过规察菌落的特征来判断是否发生了转化，D正确 性，符合①的结果。所以①②两种情况下该基因分别位于片段Ⅱ-14.AA中S型细菌的DNA分子能将R型细菌转化为S型细菌，A正确： 或片段I,片段1上，故选D。 S型细菌的DNA分子能将R型细菌转化为S型细菌，但B中DNA酶 7,D果蝇的直刚毛和焦刚毛由一对等位基因控制，其遗传遵循分离定 会将DNA分子水解.因此不会出现S型细菌，B错误：S型细菌的蛋白 律，A正确：亲本都是直刚毛果蝇，子代中发生性状分高，因此，直刚毛 质分子和多撕都不能将R型细菌转化为S型细菌.C、D错误 对焦刚毛为基性，且亲本果蝇的基因型为X"X和X"Y,书正确：若含 :5.B噶菌体侵染细菌的过程中，只有DNA能进入细菌，所以指导置白 X“的雄配子有50%死亡，则F,中直刚毛熊果蝇：直刚毛雄果蝇：焦 质合成的DNA来自噬菌体，其他原料包括氨基酸和酶等均由细菌提 俐毛排果蝇=3：1：2，与题意相符，C正确：若让F,中的直刚毛果蝇 供。因此繁殖形成的子代噬菌体含有细菌的核苷酸.都不含亲代噬菌 自由交配，由于含X“的雌配子有S0%死亡，F,中直刚毛雌果蝇 体的氨基酸，B正确 (1/3X“X4,2/3XHX)产生的正常雄配子比例为X":X=1:1,则子 :6.A据题图可知，这种病原体由NA和蛋白质外壳组成，分别用其 代的雄性中出现直刚毛的概率为1/2，D错误。 NA和蛋白质外壳给植物接种，发现只有接种病原体RNA的植物患 8.(1)长翅亲代杂交，F,中长翅：残翅=3：1（或答长翅亲本杂交，后 病，说明该病原体的遗传物质为RNA,即该病原体为RNA病毒：病毒 必须寄生在活细胞内不能单独生存。 代既有长翅，又有残翅”)】 (2)不能/小基因不论位于常染色体上，还是位于X染色体上都可 7.A大肠杆菌的遗传物质是DNA,A错误：酵母菌是真核生物，其遗传 以获得上述实验结果 物质是DNA,分布在细胞核和细胞质中，B正确：烟草花叶病青的遗传 (3)1/8 物质为RNA,不含有硫元素，C正确：HIV的遗传物质为RNA,初步水 解可产生4种核糖核苷酸，D正确 (4)方案1：观察并统计F,中残翅果蝇的性别。若残翅果蝇全为雄性， 8.(1)C,H0NS 则B/化基因位于X染色体上：若残翅果蝇中既有雄性又有雄性，则B/化 (2)大肠杆菌指导子代噬菌体合成的遗传物质来自亲代嚥菌体 基因位于常染色体上，方案2：让下，中雕雄长翅果蝇相互交配，统计 (3)不使2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒 后代的雌雄果蝇的表型及比例。若F,中雌果蝇全为长翅，罐果蝇中 (4)因为T2噬情体是细菌病毒，只有在细菌体内才能进行增殖，故应 长翅：残翅=3：1，则B/h基因在X染色体上：若F2雄雄果蝇中长翅 先培养细菌，再用细菌培养2摩菌体，而不使直接用培养基培养卫 :我翅均为8：1，侧B/b某因位于常染色体上。 弹菌体 【解析】(1)在长规和残规中长规为显性性状，判断旅据是长规来代 选择考提升练 杂交，F:中长超：残蝇=3：1(F,中既有长，又有残翅)。(2)当 :1.C20世纪20年代，人们已经认识到蛋白质是由多种氨基酸连接面成 B/基因在你染色体上时，禁堆长规果蝇东交(B×陆)，F,中长超 的生物大分子。各种氨基酸可以按照不同的顺序排列，形成不同的蛋 (B):残挺(h)=3:1。当B/仍基国位于X荣色体上时，雄长超 白质，人们思到氨基酸多种多样的排列顺序，可能蕴含着遗传信息，因 果蝇杂交(XX×XY),F,中长烟：残翅=3：1，因此不能判断基因 此，当时大多数科学家认为，蛋白质是生物体的遗传物质，A,D不符合 是位于常染色体还是X染色体上。(3)若基因B/小位于X菜色体上 题意：不同生物的蛋白质在结构上存在老异，蛋白质的不同结构可能 来本的基因型为X"X,X"Y,F,的甚图型为XX",X"X,XY,XY. 对应不同的遗传信息.B不符合题意：蛋白质在高温条件下可能变性失 F,雌雄果蝇随机交配，F,雌配子中X:X=3:1,F雄配子中XB: 活，C符合题意 X:Y=1:1:2,则F2中戏短雄果蝇(XY)=1/4×1/2=18 2.C向混合物中加人的水解DNA的静可将S型细菌的DNA水解，但不 (4)以F,为实段材料，设计实敢判断B/b基因是位于常染色体上还是 能水解R型细菌内的DNA.因此甲中会含有R型细菌，A错误：肺炎链 X染色体，最简便的方法是观察并统计F,中残翅果绳的性别，者B/小 球菌的体外转化实验证明了DNA是遗传物质，不能证明DNA是主要 基因位干X来色体上，期残规果蝇均为雄性：若在岔染色体上，残知健 的遗传物质，B错误：转化后的丙出现多糖荚膜体现了基因对性状的 峰采蝇都有。当然，也可以利用杂交的方法进行判断，让F:中雌雄长 控制，C正确：据图可知，乙为R型细菌，丙为转化形成的S型细菌，由 烟果蝇相互交配，统计F,中雌增果蝇的表型及比例脚可 于S型细南可以繁殖，因此S型细菌会逐渐增加，但随着种群数量的 练案[13] 增加，种内斗争会加剧，种群数量保持相对稳定，且根据题意不能判断 S型铜菌和R型细菌的生存能力哪个更强，因此丙所占的比例不一定 学业考达标练 越来越大，D错误 1,D不同种生物的D八A含有的戴基数日不同，同种生物的不同细胞：3.D由题分析可知，该实验的自变量是向S型细菌的细胞提取物中加 中，DNA的结构和含量保持一致，不能证明DNA是生物体的遗传物 人的酶的种类.A正确：①组不作处理，培养■上可长R握细菌和S型 质.A,B不符合题意：加热政死的S型细菌能将R型活细菌转化为S 细菌，⑤组使用DNA酶处理后，细胞提取物失去了转化活性，培养■ 型活细，只能证明加热致死的S型细菌中含有能将R型活细菌转化 上只长R型细菌，B正确：23④组处理后的培养皿上有S型细菌生 为S型活铜菌的物质，不能证明DA是生物体的遗传物质，C不符合 长，说明细胞提取物仍具有转化活性，C正确：该实验中既遵循了实验 题意：棒不希和蔡斯利用同位素P,3S分别标记噬菌体的DNA,蛋白 设计中的对照原则，也遵循了单一变量原则，D错误 质.通过噬菌体侵染细菌的实验，证明了DNA是遗传物质，D符合4，CT2噬菌体是一种DNA病毒，由蛋白质和DNA组成，无细胞结构 题意 无核糖体等细胞器，A,B错误：2噬菌体侵染大肠杆菌后，就会在自身 2.BS形肺炎链球南有致病性，可使人和小鼠患肺炎，小鼠并发败血症 遗传物质的作用下，利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成 死亡，A正确：无荚膜的肺炎链球菌，感染人体或动物体后，容易被吞 分，进行大量增殖，所以培养基中的”P经大肠杆南摄取后可出现在2 噬细胞吞噬并杀灭，有荚膜的肺炎链球菌可抵抗吞噬细胞的吞噬，有 噬菌体的核酸中，C正确：2葉南体侵染大肠杆菌时，只有T2噬菌体 利于细菌在宿主体内生活并繁殖，B错误：肺炎链球菌的体内转化实 的DNA进人大肠杆菌的细胞内，蛋白质外壳留在细胞外，D错误。 验证明已经加热致死的$型细菌，含有某种促使R型活细菌转化为$5.A噬菌体侵染细菌实验中，离心的目的是让上清液中析出质量较轻 型活细菌的活性物质一转化因子，C正确：肺炎链球菌的体外转化 的T2噬菌体颗粒，面离心管的沉淀物中留下被侵染的大肠杆苗，A正 实验证明了DNA是使R酸细带产生稳定遗传变化的物质，D正确 确：T2噬菌体的蛋白质外壳是由噬菌体的DNA指导合成的，B错误： 3.C艾弗里肺炎链球菌的转化实验是在格里菲思实验的基础上进行 DNA和蛋白质中均含有N元素，所以不能用5N代替2P标记DNA.C 的，A正确：艾弗里脖炎链球菌的转化实验中需要培养肺炎链球菌，B 错误：该实验证明了噬菌体的遗传物质是D八A,D错误 305 6.B病毒的繁殖离不开细胞，因此，葉菌体不能在培养基上培养，A错：4种，各组DNA模显的碱基序列往往不同，反映了DNA分子的多样 误：嗦菌体的结构组成只有蛋白质和DNA,所以此实验选用大肠杆菌 性，D正确 作材料，B正确：实验中采用搅拌和离心等手段是为了把细茵和避菌8.(1)DNA或RNA胞嘧啶脱氧核苷酸或胞嘧啶核轴核苷酸 体的蛋白质外壳分离，C信误：在新形成的噬菌体中没有检测到“S,说 (2)磷酸脱氧核糖和四种或基(A、T,C.G) 明噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳未进人细，只有D八A进去了，所 (3)5°-端3”-端 以噬菌体的遗传物质是DNA,但不能说明蛋白质不是遗传物质.D 【解析】(1)由图分析可如，该被苷酸链片段可能是DNA的一部分， 错误 他可能是BNA的一部分，4表苯胞修突脱氧核誓酸成胞整啶核糖核甘 7.C据题图分析可知，对烟草花叶病毒进行降解获得了蛋白质A、B,因 破。(2)采蝇约造传物质是DNA,DNA御底水解的产物为磷酸、脱氧 此该过程不能用蛋白降处理，A错误：图中B型后代的组成是NAB 枚糖和四种碱基(A.T,C,G)。(3)DNA的一条单链具有两个末端，一 和蛋白B,B错误：该实验证明了烟草花叶病毒的遗传物质是NA,C 端有一个游离的请酸基团，称作5”-递：另一有一个羟基，作 正确，D错误 3-端 8.(1)个体小，结构简单，易于观察因遗传物质改变导致的结构和功能的选择考提升练 变化：繁殖快，短时间内可大量繁殖（答出两点，答案合理即可） 1.D沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构模型属于物理模型.A正 (2)类病毒①D2(顺序不可颠倒) 确：DNA是以4种脱氧核苷酸为单位连接面成的长链，这4种脱氧核 (3)在含放射性标记的尿嘧啶的培养基中培养宿主细胞甲组子代病 苷酸分别含有A,T,C,G4种碱基，B正确：研究DNA结构常用的方法 毒无放射性，而乙组子代病毒有放射性 是X射线品体桁射法，C正确：威尔金斯和富兰克林应用X射线行射 【解析】在探索遗传物质的科学实验中，以细甑和粥毒作为实验村 技术获得了高质量的DNA衍射图谱，D错误。 料，具有以下优点：个体小，结构简单，细南是单细胞生物，期毒无细胞2.B根据DNA分子结构特点，碱基A与T配对，碱基C与G配对，说明 结构，只有核酸和竖白质外壳，易于观察因遗传物质政变导景的结构 双链DNA中A=T,G=C结合题干信息“两组所取的卡片都恰好够 和功能的变化：繁殖快，细菌20-30mn就可繁殖一代，棉毒规时问内 搭建模型”，说明前一组制作的DNA模型中A=T=20个，C=G=40 可大量增雅。(2)分析题图可知，"类病毒为D八A病毒，「类粥毒为 个，共60个碱基对，但它们的排列顺序无法确定。后一组制作的DA RNA病毒。赫尔希和茶斯选择的T2噬前体是DNA病毒。他们用 模型中A=T=20个，G=C=40个，共60个碱基对.它们的碱基对排 “S,”P分别标记蛋白质和DNA,其中”S位于氨基藏的R基中，只P位 列顺序也无法确定。综合上述分析，前后两组制作的DNA模型的长 于脱氧核普酸的磷酸基团中。(3)为确定某病毒是D八A病毒还是 度相同，但顺序可能不同 RNA病毒，可在体外培养宿主细胞，其中甲组在拿放射性标记的胸腺3，C题图中有三处错误，错误一：组成DNA分子的五碳糖应该是脱氧 密啶的培养荟中培养，乙组在含救射性标记的尿墙突的培恭基中培 核糖，所以题图中的核糖应改为脱氧核糖：错误二：碱基应为A,T,G,C 养，分别接种病毒一段时间后，检测子代病毒的放刻性：若甲组子代 四种，图中的U应改为T:错误三：单链巾脱氧核背酸之间的连接形式 网希无款射性，面乙组子代南海有放财性，川说明该病毒为NA病 不应该是磷酸与磺酸相连，面是磷酸与脱氧核糖相连 毒：若甲组子代梅毒有放射性，而乙组子代病毒无放射性，则说明该销4.A明确DNA的两条链中所含碱基数目相同，且整个DNA中A=T, 毒为DNA南毒 G■C,一条链中A,TG,C的数量分别等于另一条链中T,A.CG的数 练案[14] 量，由此可得出答案 5.B双链DNA分子中A=T、G=C,则(A+G)/(T+C)=(A+C)/ 学业考达标练 (T+C)=1,A/T=G/C=1:不同的DNA分子中(G+C)/(A+T)的值 1.CDNA分子中不含碱基U,A错误：磷脸和含氮碱基都连接在脱氧核 不同，B符合题意 糖上，且分别位于脱氧核糖的1,5号位置上，BD错误 6.A这些卡片最多可形成3对A一T藏基对，2对C一G碱基对，而A和 2:C噬菌体为DNA病毒.其核酸只含有DNA,故藏基只有A、T,C,G4 T之何有2个氢键，C和G之间有3个氢键，因此构成的双链DNA片 种，核苷酸有4种：烟草是植物，其核酸既有DNA也有NA,碱基有A. 段最多有12个氢键：由于碱某对种类和数日确定，因此可构建的DNA G、C,T,U5种，核苷酸有脱氧核糖核苷酸4种和核糖核苷酸4种，共8 种类数远少于4’种：表中所给碱基共有四种，因此最多可构建4种脱 种：州草花叶病喜为RNA病毒，其核酸只含有RNA,故碱基只有A,U, 氧核苷酸：DNA中绝大多数脱氧核糖与2分子磷酸相连，只有末端的 C,G4种，核甘酸有4种 脱氧核糖与1分子酸相连 3,D根据贼基互补配对原则，双链DNA分子中，非互补配对的碱基之7.C直核生物的DNA主要分布在细胞核中，A正确：DNA分子两条链 和占碱基总数的一半。因此，某双链DNA分子中，题密啶(C)占全部 之间的碱基通过氢键连接成碱基对.碱基配对遵循碱基互补配对原 碱基的32%.则腺票岭(A)占全部碱基的50%-32%=18%， 则，B正确：DNA中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧.构成基 4,C根据碱基互补配对原则，双链DNA中，一条链中的A和T分别与 本骨架，G错误：双链DNA分子中氢键数越多，该DNA分子越稳定，D 互补链中的T和A配对，一条链中的G和C分别与互补链中的C和G 正确 配对，故一条链中A和T的数量相等，则互补链中A和T的数量也相8.(1)德酸（基团）聪氧核糖脱氧核背酸 等，一条链中G为C的2倍，则互补链中G为C的12，A,B正确： (2)2鸟螺吟或胞嘧啶 条链中C:T=1:2,则互补链中G:A=1:2,C错误：双链DNA分子 (3)氢母 中，一条链中A:T=1:5,则互补链中A:T=5:1,D正确 (4)含氯碱基 5.A已知双链D八A分子中，腺愿岭与胸腺魔啶之和占全部碱基的 54%,即A+T=54%,则A=T=27%.C=G=50%-27%=23%.又 (5)2x+ 已知一条链上的胞瑞疑占该链碱基总数的22%、胸腺嘧啶占28%，即 【解析】(2)③表示含桌城基，由于③与④之同的氢城是3个，因此③ C1=22%,T,=28%,根据碱基互补配对原则，C=(C,+C2)÷2,所以 可使是鸟哪玲(G)或想密农(C)。(4)DNA分子中的被普酿的组成成 C2=24%,同理T2=26% 分是磷破，脱氧核糖和舍煎城基，其中只有含意碱基内含有氢元素，因 6,D在双链DNA中.A=T,G=C.但(A+T)/(G+C)的值因生物种类 北DNA被物底氧化分解后，能产生含氮度修的是含氮碱基。(5)图中 的不同而不同，每一种生物都有其特定的比值，这就构成了DNA的特 DNA分子片段中，游离的骑酸有2个：该DNA分子中马操吟数目为x。 异性：不同生物，其比值又不同，这就构成了DNA的多样性 7.A制作脱氧核苷酸链时，相邻脱氧核苷酸之间以磷酸和脱氧核糖相 因此G,C碱基对数目为二，罐第4=胸粮隆突=广×子-出，由于G 连，A错误：制作酸氧核苷酸时，磷酸连在脱氧核糖的5号碳原子上，碱 C碱基之问的氢键是3个，A,T成基之间的氢键是2个，因此DNA分 基连在税氧核糖的1号碳原子上，B正确：制作双链DNA时，两条链之 间的或基A与T配对，G与C配对，C正确：组成DNA的脱氧核苷酸有 子的成蓄之何的氢键数是3红+2×（于×子-）=+于 306