内容正文:
高一(下)政治教学案2必修三第一课 历史和人民的选择 班级: 姓名:
第一课第二框 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来
【学习目标】
1、了解中华人民共和国成立到1956年社会主义改造的完成这一过渡时期我国的各项建设。明确中华人民共和国的成立的意义。
2、理解并识记改革开放的目的和意义,明确中华人民共和国站起来、富起来、强起来的三个阶段。
3、理解中国特色社会主义进入新时代的三个“意味着”。
【核心素养】
1、政治认同:坚持党的领导,坚持改革开放。认同中国共产党领导中国中华民族伟大复兴,是历史的选择,是人民的选择。
2、科学精神:理解中华人民共和国成立的意义、建立社会主义制度的意义、改革开放的意义、中国特色社会主义进入新时代的意义。
3、公共参与:通过学习本课知识学习使学生升华对党的认识,坚定走中国特色社会主义道路的信念。
【教学重难点】
重点:社会主义制度、改革开放、中国特色社会主义进入新时代的重大历史意义。
难点:理解中国共产党的历史贡献,增强对中国共产党领导的政治认同。
【自主预习】
知识点一:建立新中国 中国人民站起来
1.新中国成立的政治意义:
新中国成立后,中国共产党团结带领中国人民,自力更生、发愤图强,创造了 的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了 。
2.过渡时期的建设与探索
过渡时期的时间(1949年——1956年)
3.社会主义制度的建立
(1)我国革命和建设历程:
时间
任务
1949-1952年
中国共产党领导人民致力于恢复被长期战争破坏了的国民经济。
1953年12月
党中央提出了党在过渡时期的总路线和总任务:要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的 ,并逐步实现国家对 社会主义改造。
1954年
第一届全国人民代表大会一次会议召开,我国 颁布。
到1956年底
我国社会主义改造基本完成,这标志着 在我国确立,从而为我国逐步走向国家富强、人民幸福,为当代中国的一切发展进步奠定了制度基础。
3.社会主义建设的艰苦探索
原因
社会主义基本制度确立之后,在中国怎样坚持和建设社会主义、怎样巩固和发展社会主义,并没有现成的道路可走,必须在实践中进行艰苦的探索。
成就
在社会主义建设的初步实践中,中国基本上建立了 ,教育、科学、文化、国防等事业有了很大的发展,国际地位逐步提高。
取得成就和经验的意义
中国共产党领导人民艰辛探索社会主义建设道路所取得的物质成就和历史经验,为后来的改革开放奠定了坚实的基础。
知识点二:实行改革开放 走向民富国强
时间
1978年12月, 开启了改革开放的历史新时期。
地位
改革开放是决定当代中国命运的 。
目的
1 就是要
2 就是要
3 就是要
意义
中国共产党领导人民艰辛探索社会主义建设道路所取得的物质成就和历史经验,为后来的改革开放奠定了坚实的基础。
成就
极大地解放和发展了社会生产力,增强了社会发展活力,激发了广大人民群众的创造性,使人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。
知识点三:进入新时代 踏上新征程
新的历史方位
,我国发展站在新的历史方位上。
新时代的科学内涵
(1)是承前启后,继往开来,在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。(历史脉络)(2)是决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国时代。(奋斗目标);(3)是全国各族人民团结奋斗,不断创造美好生活,逐步实现全体人民共同富裕的时代。(人民期待)(4)是全体中华儿女勠力同心,奋力实现中华民族伟大复兴中国梦时代。(历史使命)(5)是我国日益走近世界舞台中央,不断为人类作出更大贡献的时代。(国际地位)
新时代的意义
(1)中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;(民族复兴历程)(2)意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起中国特色社会主义伟大旗帜;(社会主义发展历程)(3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。(世界发展意义)
实践证明党领导的正确性
(1)为实现中华民族伟大复兴提供了 。
(2)这十年经历的三件大事及其历史意义:一是迎来中国共产党成立一百周年,二是中国特色社会主义进入新时代,三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。
(3)取得了决胜全面建成小康社会的胜利,踏上新征程实践充分证明,由中国共产党领导中华民族伟大复兴,是历史的选择,是人民的选择,是正确的选择。
【预习检测—易错辨析】
1.近代中国社会的主要矛盾是无产阶级与资产阶级、农民阶级与地主阶级的矛盾。( )
辨析:
2.中国共产党的诞生为实现由新民主主义向社会主义的过渡,并在社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴创造了政治前提。( )
辨析:
3.抓革命促生产是决定当代中国命运的关键抉择。 ( )
辨析:
4.中国特色社会主义进入新时代,意味着共产主义将在21世纪的中国焕发出强大生机活力。 ( )
辨析:
【合作探究—教师精讲】结合议学情境和教材内容分析45年前的中国实行改革开放目的何在?改革开放给中国社会带来了哪些变化?
【限时练习】
(夯实基础——提升能力)
1.国情教育读本《屈辱的岁月奋斗的征程》记录了自鸦片战争至抗日战争时期帝国主义列强侵略瓜分中国的屈辱史及中国人民奋起反抗的英雄史,以大量的史实材料来说明近代中国是如何探索复兴之路的。某高中生从该书中总结出的结论正确的是( )
①党的领导是人民的、历史的选择 ②在近代中国,资本主义道路走不通
③实现社会性质的改变是近代中国人民的历史任务 ④只有中国特色社会主义才能发展中国
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.新中国成立70多年来,中国共产党团结带领全国人民当家作主站起来、改革开放富起来、进入新时代强起来,创造了中华民族从沉沦而奋起、由苦难而辉煌的命运转折,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。这表明( )
①新中国的成立标志我国进入社会主义社会,人民成为国家和自己命运的主人
②改革开放为中华民族的复兴提供了体制保证和物质条件
③改革开放是承前启后、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
④中国特色社会主义进入新时代,意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
拔高提升——链接高考
中华民族近代以来180多年的历史、中国共产党成立以来100多年的历史、中华人民共和国成立以来70多年的历史都充分证明,没有中国共产党,就没有新中国,就没有中国人民的翻身解放,没有中华民族伟大复兴。这说明,中国共产党领导和执政地位的确立是( )
①中国社会历史发展的必然 ②由马克思主义科学性决定的
③中国人民作出的正确选择 ④近代中国的具体国情决定的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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