Unit 3 Learning better听力突破训练&重难点,易错点突破训练(无听力音频)-【训练达人】2024-2025学年新教材三年级下册英语(人教PEP版2024)

2025-02-26
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济南小鸣同学教育科技有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版三年级下册
年级 三年级
章节 Unit 3 Tools and senses for learning
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.69 MB
发布时间 2025-02-26
更新时间 2025-02-26
作者 济南小鸣同学教育科技有限公司
品牌系列 训练达人·小学同步练习
审核时间 2025-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50671654.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 3 Learning better 。··听力突破训练·· 日听录音,选出你所听到的单词。 ()1.A.hear B.ear C.there ()2.A.si计 B.senses C.see ()3.A.glass B.grass C.class ()4.A.find B.read C.friend ()5.A.this B.these C.those 已听录音,选择正确的图片。 ()1.A ()2.A B. )3.A ()4.A ()5.A 目听录音,选择正确的答语。 )1.A.Sure.Here you are. B.This is my eraser. )2.A.No problem. B.It's a pencil. ()3.A.They are rulers. B.I have a book. ()4.A.This is my sense book. B.My computer helps me learn. ()5.A.It is your bag. B.I have a pencil,too. 四听录音,圈出Amy所拥有的学习用品。 31 小学英语三年级「下册 ··重难点、易错点突破训练·· 目小朋友在玩火眼金睛的游戏,判断下列每组单词中画线部分读音是(T)否 (F)相同。 ( )1.A.like B.fine C.kite )2.A.six B.big C.pink )3.A.pig B.bike C.sit )4.A.thin B.size C.this )5.A.nice B.lip C.fish 日小象找不到家了,请你选出每组单词中不同类的一项,小象就能安全到家了! 1.A.book 2.A.hear 3.A.taste B.pen B.pencil ◆ B.eraser C.these C.see C.smell 444 5.A.computer 4.A.ruler B.paper B.nose C.find C.tongue 2 4 5. 目选择正确的答案,将序号写在题前括号内。 ()1.-What's this? -It's eraser. A.a B.an C./ ()2.-Write your paper.-OK. A.on B.at C.for )3.-What are -They are books A.that B.this C.these ()4.I taste with my I smell with my A.tongue;nose B.noses:tongue C.noses;nose ()5.-What helps you 一My computer. A.see B.smell C.learn 32 Unit 3 Learning better 四Meimei在和她的同学交流,来看一看,为下列对话选择正确的图片吧。 C. )1.-What are these?-They are pens. )2.-What's this?-It's a book. )3.-Is this a pencil?-Yes,it is. ()4.-Can I use your paper?-No problem. ()5.-Here is your bag.-Thank you. 国排一排,写一写,看看谁能最先把完整的句子写出来吧。 1.taste,I,tongue,my,with (. 2.your,I,use,ruler,Can (? 3.smell,with,my,nose,I (. 4.use,I,my,pen,write,to (. 园(新情境·行为导向)Honghong设计了一个创意铅笔,读一读,来帮着完成信 息卡吧。 Hello!My name is Honghong.I am ten.This is my pencil.It looks like a fish.It's red.It smells delicious,but we can't eat it.It is not food.I use it to write.It can help me learn.I make it with my friend Feifei.I like it very much.What about your school things?Can you show me? 任务一:( )L,根据短文内容,选出Honghong的创意铅笔。 A. B.4 C. 任务二:根据短文内容,判断下列句子是(T)否(F)正确。 ()2.We can eat Honghong's pencil. ()3.Honghong uses it to read. ()4.Honghong's pencil can help her learn. ()5.Honghong makes the pencil with her friend Feifei. P33他阴丁一森花。它门限韩。他摸了一只可 新力突破围裤 hr和辉都是动同,表示盛官动作,面 5,句夏:“这是你的包.”“密谢常,”图D与此 爱的驹。它准友好 一,1,A2.B3,C445 penc量名词,与能壤不司, 相符。 Part B(3)Read and write 二,L,A1.h.支A45 第三相,1te《雾),世(棱皮)角me 五,L,I tmre with ny10gu国 一,l.niae1.elag3.Lih4.1mtn 三.1.A2.B支A4iB (阳》,e和m山都是动同:表示老官动 2.Can I une yuue rulery 【解所】四规三格书写时,应槟字母的笔丽和 作,面eaer是名词,与其能项不杨. 3.【h my no联 字母在三格中应占的位置书耳,大小写的高 第置圆:ruler(尺子),nose(鼻子)利1 ongue 4,【理可样拉根 发要放一, C舌头》,hose和tongue都是身体部校,面 方法点罐解答连同成句题,首先要限国标点 二.1.七2A3.日 ulr是学习用品,与其他项不同。 偷定句子是陈述句还是疑同句,再程出主请 【解斯】1.根国图片和上文句意“看,这是什 斯力源文 第五图:computer《电睛),ppr《纸)和n (境疑问间》,比短1,y四,e,it,hat等,然 么?”可知本处旋回答物品名称。放运C。 -.1.I hear the birds singing. (找到)。nd是动词,与其能项不同 后再找出和动润成实义动词作用话,最后 2,限据图片和上文句壹一请,我能用你的铅笔 2.Oat seres help us learn, 三,L.H1.A3.C4A5,C 根船句意起其组常分补齐,甲可正确作答。 马?“可知本处是间应对方的请球。故击A。 3.I listen to my teacber is dass. 【解新】1,本题考查不定过同,当不定冠国修 六,任务一1A 3,限据周片和上文句意·什名帮助然学习?”可 4.I can't find my book 的以元音音素开头的单间时,应使用n,当 任务二F3F4T5.T 知选B. 5.What are these? 修物以辅骨膏素开头的单到时,皮使用ā。 【解析】1.根超原文“1ao回ke言h1:'s 三,录辆,1,umpute:2e#玉cter(, 二、l,This ix my boak 2.本思考查介闪.wtmh.表示“在-… cn联,”可每Honghang的铝笔是像鱼一 Part C Make as轮nebk 2.I can't lind my ruler. 上写字,符合滋意wi进表称“在一…处 橙色的铅笔。 一,任条一1Sp1a从左辑右,ule时a口 3.Here are the pencils. 1.根摆原文It smells delicious,ot we can't 写作”,道常不用于指述在纸上写字,w和 pen peno间 4.Pat everything in the school bag. 时t.可每本封缝误。 0r表示“为+面写”。 非皇认中1:本题为开被性题日,答室 5,I mell with my nose. 3,根居原文“I use it tu write,“可知本句情误。 3.本题考查指示代词。向答话中的h灯a化可 不吸一, 三,l.Excuse me.Can【use your ruler? 4.根据原文It ean belp田eerm.可知本句 句何句中的主堆应为复数形式,所以莲 任务二:李划为示救住越日,程案不壁一。 2.What's this? 正确。 二.t.日2.C3,A4,D te。th时和hw均为单数形式,不符合 3.What are these? 5,是累文I make it with my friend Feifei.” 【解析】根解对娇内容可知Jeha量的是侧笔: 题意, 4.What hrilps you lesrn了 可知本句正确。 Sah错约是楼皮:Wuba借的是书: 4.本题考查移官器官。我们用香头品会食物, 5.I have a peneil.What sbout you? Unlt 4 Haslthy food 2小ng Peng情约是低. 用鼻子用气殊,放第一个空填eue,第二 图,Hello!I am Amy..1 have a bag.lt'spink Part A Whad do we cat? 三、任务一1T2.T表 个空填9网: and orange.And I have a reler.And this is Part A(l]Let's talk Let's play 任每二4.we5.d行6.compuiers 8.本愿考查对可。限塞答请中的My my emasrr.What are thexe?They are my -,1.目2.3A4.A 【解新】1.根累短文第因句“We lears irom oar books and pezeils.I like my school things computer可知,闻想是在有间什名帮此学 【解析11与意,早餐时同1与图片B和符 acer%,"可短客案正暗, very much.They help me learn. 习,灰以进ern。 1意:我想要一生面包。与图片B相算 2,餐据短文第五句W▣lay and l网rm,“可细 重翘点、易错点突破国都 m,1.C1A384B5D 3,句度:我想要一找鸡蛋。与图片A相符 客案正罐 -,L,T2T3.F45 【解所们1.句意,“这生最什么?“它们是围笔,” 4.句意,弱点牛好毛。与两片A相符。 3,製文没有规到度句话 【解桥】本惑考森同学们字每1程管观律的享 猫代是复数,正C与此相符, 二.1.A1.日5.A 4.制据短文中相提到的”We use pens and 耀程理, 2.句意:“这是什名“这是一本书,"图A与虎 方法点维情景交际主要考煮常同句型,例如 peneils to write.可知答紫. =,1,1日3.B4A5C 相符。 问银语、清求、道款、站谢等,熟幸据这些 5.显摆知文中间额到的“We rulers to 【解析】第一姐是eck《书),pm(笔》和hee 3.句维:这是一支船笔写?"“是的,它是,图B 句型即可裤出正确答案, draw a line.可知容案, (这些》,ee是带示代国,用于指代虞面 与此相符 三,1目2.C5.A 6,根据短文结尾提列的“And8nue 操到的人或事物,与其做用不同 4.句意,我能月一下常的纸吗?“段问题,“图 【解析11,就餐N,用确表站自己想墨的食物 omputers to learn to0,"可舞容案. 第二组:her(所》,peil(船笔)和see(看)。 E与此相符。 用句夏'd like some十名司,plae,”。 第

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