第5课 工业革命与工厂制度(学案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程历史选择性必修第二册同步学习指导(统编版2019)

2025-02-27
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版经济与社会生活
年级 高二
章节 第5课 工业革命与工厂制度
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.06 MB
发布时间 2025-02-27
更新时间 2025-02-27
作者 河北万卷文化有限公司
品牌系列 成才之路·高中新教材同步学习指导
审核时间 2025-02-27
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来源 学科网

内容正文:

和时代一起进步,与材料信息不符,排除A项;日益式微是指 事物由盛转衰,与题意不符,排除B项;无法判定是否领先世 界,排除D项。 第5课  工业革命与工厂制度 基础必备·探新知     一、1.(1)专业化  (2)改良蒸汽机  (3)聚集  2.(2)①倒 班  ③生产流水线  (3)科学管理  3. (1)洋务  江南制造总 局  (2)实业救国 二、1.(1)伦敦  2.(1)人工运河  (2)流动性  3.(1)英国   4.(1)准时准点  (2)车站  5.(2)②癸卯学制  6.(2)①社 会主义     思考1:分工明确,管理科学,便于集中管理工人,挖掘工人 的劳动潜质,大大提升了生产效率。 思考2:(1)有利因素 ①使用新式机器生产,出现了新的生产力。 ②学习西方先进技术,使生产技术水平得到提高。 ③军事工业是官办的,由国家出经费,民用工业大多为官督 商办和官商合办,经费上有一定的保障。 (2)不利因素 ①生产不计成本,不考虑经济效益,缺乏发展的动力。 ②采用封建衙门式的管理,用管军队的办法约束工人,工人 缺乏积极性。 思考3:工业革命催生了工厂制度,人们不得不按时上下 班;工业革命促进了城市化的发展,使人口更加集中,从而按部 就班地生产生活;工业革命也推动交通运输业的迅速发展,新型 交通工具使人更加重视时间,守时成为人们的新习惯。这一切 都使生活节奏加快。 史料探究·释疑难     探究1:机器大生产代替了手工生产;工厂生产代替工场生产。     探究2:特点:生产区和生活区严格分离;具有严格的管理 制度;工人被异化为机器的奴隶。     探究3:背景:圈地运动的推行;城市商业活动的兴盛;工业 革命的开展。 影响:使英国农村人口大量减少;导致社会矛盾和不同利益 集团冲突加剧;推动了英国政府对城市治理的加强;为其他国家 城市化提供了借鉴。     探究4:原因:工业革命的开展;城市化进程加快;环境污染 问题的产生。 随堂训练·测达标 1. C  根据材料“有人就将发动机、纺纱机连同工人都集中在一 起,搬进大房子里”及所学知识可知,阿克莱特最早成功地开 办了机器纺纱厂,被誉为“工厂制度之父”,大大提高了生产 效率,C项正确;材料没有提及工业革命由英国向其他地区扩 展,A项不符合题意,排除;材料强调的是将发动机、纺纱机、 工人集中到一起,提高生产效率,没有强调蒸汽机的使用摆脱 自然条件的限制,排除B项;“导致生产和资本集中的垄断产 生”是在19世纪末20世纪初的第二次工业革命后,D项不符 合题意,排除。 2. A  根据材料“可是我那可怜的老婆在工厂里……我已经三 年多没有工作”可知,出现了男性回归家庭,女性参与社会生 产的现象,体现的是工业革命对传统的家庭结构产生冲击,A 项正确;材料与提高工人就业门槛无关,排除B项;材料未涉 及对传统等级观念的冲击,排除C项;材料体现了妇女的经济 地位提升,而非政治地位,排除D项。 3. D  根据所学知识可知,随着工业革命的开展,工厂制度兴起 和发展起来,工人上下班有严格的时间规定,需要有标准化的 时间,说明工业化推动了时间的标准化,故D项正确;工业化 时代生活节奏加快,排除A项;阶级隔阂不可能消除,排除B 项;材料主旨与时尚无关,排除C项。 4. C  工业革命后,工人阶级的生活状况并没有随着社会财富的 增加而改变,为改善生活,争取政治权利,工人阶级展开斗争, 在工人斗争的压力下,资本主义国家被迫通过立法等手段,缓 和阶级矛盾,故选C项;A、B、D三项均不符合题意,排除。 5. B  材料“两江师范学堂是清末新式学堂的代表,由张之洞创 建”体现的是清末对传统教育的改革,促进了教育的近代化, B项正确;科举制是在1905年新政时期废除的,排除A项;材 料未涉及官制改革,排除C项;D项与材料无关,排除。 6. D  欧洲女性口袋由大而重变成小而轻,这是因为18世纪中 期第一次工业革命以来,欧洲女性从家庭妇女角色为主变为 工厂劳动妇女角色为主,反映的是社会分工发生变动,这与18 世纪欧洲资本主义经济快速发展有关,D项正确;浪漫主义思 潮盛行于18世纪末19世纪初,排除A项;火车、汽船等近代 交通工具出现于19世纪初,排除B项;工业城市大量涌现是 在19世纪后,排除C项。 7. D  据题意可知,英国从印度进口棉花,纺织的棉布比印度低 廉劳动力生产的棉布还要便宜,这说明英国的大机器生产是 优于印度的手工劳动的,D项正确;根据题意可知,印度并没 有开启工业革命进程,排除A项;资本主义世界市场的最终形 成是在20世纪初,排除B项;材料信息和英国海上霸权的确 立无关,排除C项。 8. B  材料中“机器的使用”和“工厂的规定”使得工人的工作内 容变得单一(相比工场手工业时代),从而推动了社会分化 (社会分化特指原来承担着多种功能的某一社会单位发展为 承担单一功能的多种不同的社会单位以及诸社会单位由地位 相同向地位相异的过程),B项正确;材料没有体现工业结构 的变化,排除A项;材料体现的是工人的工作变化而非生活境 遇,排除C项;材料没有体现物价上涨,排除D项。 第6课  现代科技进步与人类社会发展 基础必备·探新知     一、1.(1)计算机  2.(1)②1946  (2)①国防部  (3)②美 国  ③机器人  (4)①卫星  火箭  (5)①美国  群落  ②无 缆  ③奋斗者号  (6)纳米材料 二、1.劳作方式  (1)技术革新  (2)现代企业管理 2.(1)移动通信  (2)应用程序  (3)全媒体  3.地球村 4.负面     思考1:人工智能技术是先导技术,它同机器人技术相互融 合步伐加快,3D打印、智能制造迅猛发展,军用无人机、自动驾 驶汽车、家政服务机器人已经成为现实。 思考2:(1)改善了物质生活条件和精神生活条件,提高了 生活质量。 (2)加快了社会生活的节奏,改变了作息方式、交往方式、 学习方式、消费方式、娱乐方式等。 (3)提供了处理、储存和传递信息的手段,给学习、工作带 来便利。 (4)现代化的交通、通信等手段,使地球成为“地球村”,交 往更加方便、快捷。 史料探究·释疑难     探究1:特点:以原子能、电子计算机、航天技术、分子生物 学和遗传工程等为标志;科技加速发展;科学技术各个领域之间 相互渗透;政府加大对科技研究的投入                                                                       。 —152— # # # # 3 4 5 6 # 7 8 9 : ; < = > ? 6.魏晋时期寺庙庄园经济发展迅速。依附于庄 园的农民丧失了原有的户籍,世代在庄园里 务农。他们不仅要将生产的大部分农副产品 上交给佛寺,还要为佛寺服役、做杂务,不准 随意离开。这一现象导致了 (A ) A.政府征发赋税受到影响 B.生产耕作方式的进步 C.农副业产品逐步商品化 D.社会阶级关系的变化 7.(2023·全国高三专题练习)唐朝,丝纺和麻 纺在安州都较普及。唐高宗显庆年间 (656—661年),“以货殖见称”的安州富商彭 志筠上表政府“请以家绢布二万段助军,诏受 其绢万匹,特授奉议郎,仍布告天下”。这反 映出当时 (D ) A.丝织品成为大众的衣料 B.抑商政策发生了比较大的变化 C.安州丝织技术最为先进 D.私营纺织生产已具备一定规模 8.服装是人们生活的必需品,中国古代手工业 不断发展,制造出结构复杂的生产工具。观 察下面两幅图片,对其演变解读正确的是 (C ) A.与时俱进 B.日益式微 C.递代积累 D.领先世界 请同学们认真完成练案[4                             ] 第5课  工业革命与工厂制度 )*+,%-./ 课程 标准 认识大机器生产、工厂制度等对人类劳作方式及生活方式的影响;理解劳动人民对历 史的推动作用,以及生产方式的变革给人类社会带来的革命性意义。 问题 导引 1.机器大生产的背景、标志和影响。(历史解释) 2.工厂制度出现的背景、特点及影响。(历史解释) 3.近代中国引进机器生产和工厂制度的表现。(史料实证) 4.工业革命后生活方式变化的表现。(史料实证) 历史 时空 !#% ! " # $ % & ' ( 2 ) * + , - . / 0 1 ! " 2 # # # # # # # # # # 0123%456     一、机器大生产与工厂制度 1.机器大生产 (1)背景:工业革命前,英国分散的手工工 场已经向集中的手工工场发展,在一定程度上 实现了生产专业化  。 (2)标志:18世纪60年代以来,以改良蒸 汽机  为代表的一系列技术革命,引发了从手工 劳动到机器大生产的巨大变革。 (3)影响:大批产业工人被工厂主聚集  起 来,在专门化的厂房中劳作,彻底改变了手工作 坊零碎分散的生产状态。 2.工厂制度 (1)背景:工厂的出现。 (2)特点 ①为保证机器的昼夜运行,工人实行倒班  制。 ②规章制度严格,以罚款、体罚和解雇等方 式强化纪律意识,迫使工人服从管理。 ③ 生产流水线  被广泛应用到生产过程 中,各生产环节协同劳作,整个生产过程处于工 厂主的监督管理之下。 ④原料由工厂统一供应、合理调配。 【概念阐释】工厂制度 工厂制度是指资本的运营或经营活动主要 以工厂为基本单位的企业组织制度或组织形 式。近代工厂制度建立后,实现了资本与劳动 的分离,一举改变了劳动者的社会地位。资本 家从市场上招募大批劳动者进入工厂,他们出 卖自身劳动力,成为资本的雇佣劳动者、资本的 奴役工具。 (3)影响:工厂制度带来生产组织和管理形 式的巨变,有利于科学管理  、提高生产效率, 从而产生更大的经济效益。 思考1:工厂制度对工业生产起到了怎样的 作用? 3.近代中国的机器生产和工厂制度 (1)洋务企业:19世纪中后期,清朝洋务  派创办了江南制造总局  、福州船政局等一系 列近代企业,引进了西方的工厂制度,进行机器 大生产。 思考2:影响洋务企业发展的因素有哪些? (2)民族资本主义工业:张謇、范旭东等一 批民族资本家主张实业救国  ,开办工厂并借 鉴西方工厂的管理经验,中国民族工业初步发 展起来。     近代中国民族资本主义发展的影响 (1)从经济上看,民族资本主义工业是一种 新的革命的经济因素,其产生和发展有利于社 会进步。 (2)从政治上看,中国民族资本主义的产生 和发展为维新变法运动和资产阶级民主革命提 供了社会基础,也为新民主主义革命的到来和 中国共产党的建立准备了阶级条件。 (3)从思想上看,为西方资产阶级思想文化 的传播提供了社会基础。中国民族资本主义的 产生和发展,不断冲击瓦解、最终动摇了封建正 统思想的统治地位。     二、工业革命后生活方式的变化 1.工业革命促进了城市化的发展,改变了 人们的生活空间 (1)问题:伦敦  、巴黎等大城市规划建设 滞后,工人的生活环境相当恶劣。 (2)解决:20世纪以来,西方国家逐渐建设 新城,疏解中心城市人口,改善城市居民的居住 环境。 2.交通运输业进步,便利了人们的出行 (1)工业革命中英国的人工运河  、铁路运 输发展迅速。 (2)欧美国家形成了水陆运输网,                                                                     促进了城际 !#& # # # # 3 4 5 6 # 7 8 9 : ; < = > ? 间、国际间的人口交流与贸易往来,大大增加了社 会的流动性  。 3.工业革命促进了乡村的改变 (1)以英国  为代表的西方国家农业机械 日益普及,普遍建立了大农场,农业现代化水平 大大提高。 (2)大量人口从闭塞、宁静的乡村田园生活 中走出,人们的眼界开阔了。 4.人们的时间观念增强 (1)原因:工厂制度及蒸汽机车等交通工具 的出现,使人们必须守时,准时准点  成为现代生 活的准则。 (2)表现:城市中社会上层人士出行戴表, 大城市的车站  、码头、银行、机关及市区街道 多设有标准钟。 思考3:工业革命是怎样改变人们的生活节 奏的?     5.初等教育不断推广,人们的文化素质逐 渐提升 (1)原因:机器生产代替手工劳动、城市化迅 猛发展等现实因素,对广大民众的文化素质提出了 更高的要求。 (2)表现 ①英国等西方国家:通过立法推行初等教 育,加大政府对教育的经费支持。 ②中国:20世纪初清政府推行“癸卯学制  ”, 对普及初等教育起到重要作用。 6.工业革命也给民众生活带来消极影响 (1)消极影响:工人劳动时间过长,工作与 生活环境恶劣,传染病与职业病严重危害产业 工人的健康。 (2)工人运动与斗争成果 ①工人运动:19世纪,欧洲社会主义  运动 风起云涌,欧洲三大工人运动标志着工人阶级 登上历史舞台,促进了马克思主义的诞生。 ②斗争成果:产业工人的待遇有所改善,最 长工时受到限制,最低工资得到一定保障                                    。 7849%:;<     主题一  机器大生产与工厂制度(时空观 念,史料实证)     史料一  新生的工业能够这样成长起来, 只是因为它用机器代替了手工工具,用工厂代 替了作坊,从而把中等阶级的劳动分子变为了 工人无产者,并把居民间的一切差别转化为工 人和资本家之间的对立。 ——恩格斯 探究1:史料一说明工业革命时期经济领域 发生了怎样的变化? 史料二  1844年出版的詹姆士·利奇所写 的《一位曼彻斯特工人所揭露的关于工厂的无 可否认的事实》,记载了一个工厂的规章制度, 其中有这样几条:第一条:每天早晨机器开动十 分钟后,工厂大门即行关闭,自该时起到早餐 前,任何织工均不得入厂。在此时间内织工缺 工者按其管理的织机数目每台罚款三便士。第 二条:在其他时间内,织工在机器转动时缺工 者,按其管理的机器数目每台每小时罚款三便 士,织工未得监工允许擅自离开车间者也罚款 三便士。第九条:所有梭子、刷子、注油器、轮 子、窗户等如有损坏概由织工赔偿。第十六条: 损坏轮子者,视轮子大小,每个罚款一先令至二 先令六便士。任何织工在上班时间一经发现离 开工作岗位,罚款六便士。 ——摘编自宋严萍《英国工业革命时期 的工厂管理及特点探究                              》 !#' ! " # $ % & ' ( 2 ) * + , - . / 0 1 ! " 2 # # # # # # # # # # 探究2:根据史料二,概括英国工厂制度的 特点。 【拓展】工厂制度的特点和作用 (1)特点 ①机械动力替代了人工劳动,生产效率大 大提高。 ②形成规模化生产,生产、销售实行专业化 分工,市场范围迅速扩大。 ③形成了较为完整的管理系统,按产品或 工艺分成了生产车间、工段和班组,出现了职能 化组织结构。 (2)作用 ①促进了经济发展,使人们的生活方式发 生了显著变化,人类由农业社会迈向工业社会。 ②企业组织发生了重大变化,合伙制得到迅 速发展,并成为主要的组织形式。企业从业主制转 向合伙制。     主题二  工业革命后生活方式的变化(唯 物史观,史料实证,历史解释) 史料三  与许多后来工业化国家和广大发 展中国家相比,英国的城市化是在一个没有任 何压力的、从容不迫的心态和条件下完成的。 英国长达几个世纪的农业革命、商业革命以及 工业革命,使得英国的城市化犹如瓜熟蒂落,水 到渠成。在工业革命前的1750年,英国2 500 人以上城市的人口仅占全国总人口的25%, 1801年增加到33. 8%,1851年上升到50. 2%, 1911年达到78. 1%。英国早期城市化使社会 矛盾和不同利益集团的冲突突然加剧起来,这 使英国在20世纪中期结束了早期自由式城市 化模式,而创造了一种用城市规划来合理布局 城市的新方式。1909年,英国通过了第一部涉 及城市规划的法律,此后又颁布了40余部关于 城市的法规条例。 ——摘编自纪晓岚《英国城市化历 史过程分析与启示》 探究3:根据史料三并结合所学知识,简析 英国城市化的背景及影响。 史料四  19世纪早期,泰晤士河是一个开 放的下水道汇聚处,各种生活与工业污水无序 排入,对伦敦公共卫生造成灾难性影响。为改 变这种情况,伦敦当局着手建立一个现代下水 道系统,规划建造了5条相互衔接的下水道,包 括450英里的主干道和1. 3万英里的支道。与 此配合,还兴建了泰晤士河堤工程。1876年《河 流污染防治法》是英国第一部防治河流污染的 国家立法,也是世界上第一部水环境保护法。 法案不仅详细列举了禁止排放的各类污水和违 法行为,还任命专家担任审查官,提供实施建 议,并通过技术监测控制河流污染。1898年,任 命由多名专家组成的皇家委员会,调查污染来 源和监督河流防治进度。 ——摘编自钱乘旦《英国通史》 探究4:根据史料四并结合所学知识,分析 近代英国进行河流治理的原因。 【拓展】工业革命的影响 角度 内容 积极 影响 (1)极大地促进社会生产力的发展 (2)产业结构发生重大变化,农业在国民经济中所占 比重减少,第二产业(工业)和第三产业(服务业)的 比重增大 (3)阶级关系变化,近代工业资产阶级和工人阶级形 成,成为社会发展主导力量 (4)工业城市兴起,加速城市化的进程 (5)促进农业生产的现代化,缩小城乡差距 (6)带动社会生活方式的变化,人们生活节奏加快,时 间观念增强 (7)家庭规模缩小,生活内容丰富 (8)教育普及,劳动者的文化素质提高 (9)促进社会经济发展,生活质量提高 消极 影响 (1)社会发展带来贫富分化的差距加大 (2)资源的过度开发,导致环境污染等问题 (3)                                                                        城市发展带来犯罪等新的社会问题 !#( # # # # 3 4 5 6 # 7 8 9 : ; < = > ? =>?@%AB* 1.英国工业革命期间,一种可以同时纺织许多 根线的装置,最初靠水力运转,后又采用蒸汽 作为纺纱的动力,这样就需要安装重型设备。 于是,有人就将发动机、纺纱机连同工人都集 中在一起,搬进大房子里。这种大房子,就是 后来通常所说的工厂。由此可知,工厂制度 的创立 (C ) A.推动了工业革命的扩展 B.使生产彻底摆脱自然条件的限制 C.提高了工业生产的效率 D.导致生产和资本集中的垄断产生 2. 19世纪中期,英国一位正在替妻子补袜子的 男人对来访的朋友说:“我知道这不是我干的 活,可是我那可怜的老婆在工厂里……我已 经三年多没有工作……她早就成了家里的男 人,我却成为女人了。”据此可知,工业革命 (A ) A.冲击了旧有的家庭结构 B.抬高了工人的就业门槛 C.改变了传统的等级观念 D.提升了妇女的政治地位 3.如图为1858年修建的英国伦敦标志性建 筑——大本钟。与此同时,城市中社会上层 人士出行往往戴表,大城市的车站、码头、银 行、机关及市区街道多设有标准钟,人们的时 间观念得以加强。这在本质上反映了(D ) A.近代英国社会生活节奏放缓 B.时间观念消除了阶级间隔阂 C.当时伦敦城市建筑追求时尚 D.工业化推动了时间的标准化 4.英国政府于1802年推出第一部《工厂法》。 19世纪60年代相关立法的保护范围扩大到 “有雇佣劳动的任何地方”,这在一定程度上改 善了被雇佣者的境遇。推动英国《工厂法》等社 会立法的直接原因是 (C ) A.经济结构的变化 B.城市化运动的发展 C.工人斗争的压力 D.工业产值超过农业 5.两江师范学堂是清末新式学堂的代表,由张 之洞创建,初名三江师范学堂,1906年易名为 两江师范学堂。该学堂的设立 (B ) A.直接导致传统科举制的废除 B.反映了近代教育改革的进行 C.表明传统官制改革成为共识 D.标志着学堂选官制正式确立 6.(2023·四川统考)18世纪中期以前,欧洲女 性的口袋是藏进宽大蓬裙里的系带腰包,可 以装很多东西,常沉重地摆动着。18世纪中 后期,女性衬裙下放置口袋的空间消失,挂在 手臂上的口袋逐渐流行起来。促成这一变化 的主要因素是 (D ) A.浪漫主义思潮盛行 B.近代交通工具出现 C.工业城市大量涌现 D.社会分工发生变动 7.(2021·湖北卷)1808年,一位英国人在印度 孟买购买棉布时,惊讶地发现至少有一半产 于英国,且价格比劳动力低廉的印度所产的 便宜,而棉花却来自印度,这说明 (D ) A.印度开启工业革命进程 B.资本主义世界市场最终形成 C.英国海上霸权初步确立 D.机器化大生产更具竞争优势 8.(2022·广东高考)18世纪后期,英国机器费 用昂贵,工厂主想方设法让工人尽可能多干 活。原来在工作中习以为常的唱歌、打瞌睡、 喝酒、嬉戏等行为一概被禁止。这可以用来 说明,当时 (B ) A.机器出现使工业结构发生根本变革 B.生产方式的转变推动了社会分化 C.蒸汽时代手工工人的生活境遇恶化 D.物价上涨制约了工业革命的发展 请同学们认真完成练案[5                                                                    ] !#)

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