第13练 参观游览服务 《导游实务》(高教社第二版)一课一练(解析版)

2025-02-27
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 导游实务
教材版本 导游实务高教版(第二版)全一册
年级 高一
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 地陪导游服务
使用场景 中职复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 124 KB
发布时间 2025-02-27
更新时间 2025-02-27
作者 旅游达人
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2025-02-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50666196.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《导游实务》(高教版第二版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《导游实务》(高教版第二版)一课一练的第13练,内容涵盖项目二地陪导游服务—参观游览服务。 《导游实务》(高教版第二版)第13练 项目二 地陪导游服务 任务五 参观游览服务 1、 填空题 1.地陪导游在带领游客参观游览前,应提前了解________、________及________等信息,以合理安排游览时间和路线。 【答案】景区开放时间、游客特殊需求、天气状况 2.在参观游览过程中,地陪导游应注意控制团队节奏,确保游客按照________和________进行游览,避免团队走散或行程延误。 【答案】既定路线、时间安排 3.讲解时,地陪导游应结合景点特色,运用________、________等多种方式,增强游客的游览体验,提高讲解的生动性和吸引力。 【答案】故事讲解、互动问答 2、 单项选择题 4. 在带领游客参观游览时,地陪导游应如何掌控游览节奏?( ) A. 让游客自由游览,不加干预 B. 根据游客兴趣随时调整路线,不考虑整体行程 C. 严格按照计划时间掌控节奏,确保团队行程有序 D. 只关注团队前方游客,后方游客自行跟随 【答案】C 【解析】 导游应根据行程安排掌控游览节奏,既要确保游客有充分的游览时间,又要避免过度停留影响整体行程。因此,正确答案是C。 5. 在景区内讲解时,导游员应注意( ) A. 站在游客背后进行讲解 B. 使用生动语言、肢体动作等增强讲解吸引力 C. 只讲解历史知识,不涉及其他内容 D. 让游客自己阅读景点介绍,导游无需多做讲解 【答案】B 【解析】 导游讲解时应使用生动的语言、适当的肢体动作,并结合故事、互动等方式增强吸引力,使游客更好地理解和记住景点内容。因此,正确答案是B。 6. 如果游客在游览过程中因天气突变或身体不适提出调整行程的需求,地陪导游应( ) A. 坚持按原计划执行,不接受调整 B. 立即终止所有行程,让游客返回酒店 C. 灵活协调,与全陪或相关人员沟通后合理调整行程 D. 让游客自行决定下一步行程安排 【答案】C 【解析】 面对突发情况,导游应灵活应对,并与全陪或相关人员沟通,合理调整行程,以保障游客的安全和游览体验。因此,正确答案是C。 3、 判断题 7. 在带领游客参观游览时,地陪导游应提前规划好游览路线,合理安排时间,避免行程过紧或过松。( ) 答案:正确 【解析】 导游应根据景区情况、游客需求及行程安排,提前规划游览路线,确保游览时间既充足又不过度拖延,保证团队游览顺畅。因此,该说法正确。 8. 游览过程中,地陪导游可以随意更改讲解内容,以迎合不同游客的兴趣,即使偏离景点主题也无所谓。( ) 答案:错误 【解析】 虽然导游的讲解应尽量生动有趣,但仍需围绕景点主题,确保内容准确、专业,不能为了迎合个别游客而随意编造或偏离景点主旨。因此,该说法错误。 9. 如果在游览过程中有游客掉队,地陪导游应立即停止讲解,组织全体游客原地等待,直到掉队游客归队后再继续行程。( ) 答案:错误 【解析】 导游在发现游客掉队时,应在不影响整体行程的情况下,安排团队短暂停留,并派工作人员或请全陪导游协助寻找,而非让整个团队原地等待,避免影响行程进度。因此,该说法错误。 10. 参观游览结束后,地陪导游应组织游客集合清点人数,并适时进行行程回顾和总结,以增强游客的游览体验。( ) 答案:正确 【解析】 参观游览结束后,导游应清点人数,确保团队完整,并总结游览亮点,帮助游客回忆景点特色,同时为接下来的行程做好衔接。因此,该说法正确。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《导游实务》(高教版第二版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《导游实务》(高教版第二版)一课一练的第13练,内容涵盖项目二地陪导游服务—参观游览服务。 《导游实务》(高教版第二版)第13练 项目二 地陪导游服务 任务五 参观游览服务 1、 填空题 1.地陪导游在带领游客参观游览前,应提前了解________、________及________等信息,以合理安排游览时间和路线。 2.在参观游览过程中,地陪导游应注意控制团队节奏,确保游客按照________和________进行游览,避免团队走散或行程延误。 3.讲解时,地陪导游应结合景点特色,运用________、________等多种方式,增强游客的游览体验,提高讲解的生动性和吸引力。 2、 单项选择题 4. 在带领游客参观游览时,地陪导游应如何掌控游览节奏?( ) A. 让游客自由游览,不加干预 B. 根据游客兴趣随时调整路线,不考虑整体行程 C. 严格按照计划时间掌控节奏,确保团队行程有序 D. 只关注团队前方游客,后方游客自行跟随 5. 在景区内讲解时,导游员应注意( ) A. 站在游客背后进行讲解 B. 使用生动语言、肢体动作等增强讲解吸引力 C. 只讲解历史知识,不涉及其他内容 D. 让游客自己阅读景点介绍,导游无需多做讲解 6. 如果游客在游览过程中因天气突变或身体不适提出调整行程的需求,地陪导游应( ) A. 坚持按原计划执行,不接受调整 B. 立即终止所有行程,让游客返回酒店 C. 灵活协调,与全陪或相关人员沟通后合理调整行程 D. 让游客自行决定下一步行程安排 3、 判断题 7. 在带领游客参观游览时,地陪导游应提前规划好游览路线,合理安排时间,避免行程过紧或过松。( ) 8. 游览过程中,地陪导游可以随意更改讲解内容,以迎合不同游客的兴趣,即使偏离景点主题也无所谓。( ) 9. 如果在游览过程中有游客掉队,地陪导游应立即停止讲解,组织全体游客原地等待,直到掉队游客归队后再继续行程。( ) 10. 参观游览结束后,地陪导游应组织游客集合清点人数,并适时进行行程回顾和总结,以增强游客的游览体验。( ) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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