精品解析:山东省平邑县2024-2025学年七年级上学期期末地理试题

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2025-02-26
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 临沂市
地区(区县) 平邑县
文件格式 ZIP
文件大小 21.81 MB
发布时间 2025-02-26
更新时间 2025-03-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-26
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来源 学科网

内容正文:

七年级地理(B卷) 2025.1 注意:请将第I卷选择题的答案选出后用2B铅笔涂在答题卡对应题目的标号上;第Ⅱ卷用0.5毫米黑色签字笔将所做答案填写在答题卡相应题号框内的指定区域;在试卷上作答无效。 第Ⅰ卷(共50分) 第Ⅰ卷为选择题,共25道题,每题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 2024年10月30日凌晨,神舟十九号载人飞行任务航天员乘组出征仪式在酒泉卫星发射中心问天阁圆梦园广场举行。三名勇敢的航天员即将踏上征途,继续为中国的宇宙探索事业贡献力量。图1为地球公转示意图,图2为太阳系略图。完成下面小题。 1. 神舟十九号发射时,地球公转至图1中的位置( ) A. 甲乙之间 B. 乙丙之间 C. 丙丁之间 D. 丁甲之间 2. 地球是人类唯一家园。图1所示为太阳系略图,地球在图中的位置为( ) A. A B. B C. C D. D 3. 人类一直在尝试探索太空的奥秘。太空探索的意义主要有( ) ①有助于推动科技进步②促进新资源的开发 ③认识宇宙环境对地球影响④帮助我们了解宇宙的起源与演化,探索生命的起源 A ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】1. C 2. C 3. D 【解析】 【1题详解】 图中乙太阳直射北回归线,为夏至,顺着地球公转可推测:丙为秋分、丁为冬至、甲为春分。2024年10月30日神舟十九号发射,地球应位于丙秋分(9月23日)和丁冬至(12月22日)之间,C正确,ABD错误。故选C。 【2题详解】 太阳系八大行星距日由近及远的顺序是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,地球为从内侧数第三颗,即图中C位置,C正确,ABD错误。故选C。 【3题详解】 进行太空探索需要大量高新技术的支持,从而推动科技发展,①正确;进行太空探索有利于开发新资源,②正确;通过太空探索可以获取更多宇宙知识,帮助我们了解宇宙的起源与演化,认识宇宙环境对地球的影响,探索生命的起源,③④正确。故选D。 【点睛】通过太空探索,人类可以更深入地了解自己和宇宙,感受到人类的伟大和力量,激发人类的创造力和创新精神。 总的来说,太空探索对人类有着重要的科学、技术、经济、政治和文化意义。 图为世界局部区域示意图。完成下面小题。 4. M点( ) A. 经纬度为(60°N,60°W) B. 位于低纬度 C. 位于寒带 D. 位于南半球 5. A、B、C、D四地( ) A. A大洲面积居各大洲第一位 B. B大洲全都有极昼极夜现象 C. C大洋全部位于东半球 D. D大洋在四大洋中是面积第二大洋 【答案】4. D 5. D 【解析】 【4题详解】 东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。纬度0°—30°为低纬度,30°—60°为中纬度,60°—90°为高纬度,北寒带的纬度范围是66.5°N—90°N,南寒带的纬度范围是66.5°S—90°S,寒带有极昼极夜现象。据图中经纬度的变化规律可得,M点的经纬度是60°W,60°S,该点位于西半球、南半球,中纬度,故D正确,ABC错误。故选D。 【5题详解】 据图可知,A南美洲,亚洲面积居各大洲第一位,A错误;B南极洲,极圈以内才有极昼极夜现象,并非南极洲全都有极昼极夜现象,B错误;C太平洋并非全部位于东半球,C错误;D大西洋,在四大洋中是面积第二大洋,D正确。故选D。 【点睛】经纬网地图上判断方向:判断技巧:在同一条纬线上的两点,只有正西和正东两个方向;在同一条经线上的两点,只有正南和正北之分。既不在同一纬线,也不在同一经线上的两点。以参考点为中心,确定东、南、西、北四个方向。再判断某点在参考点的什么方向。 “东北小冻梨、南方小土豆……”又是一年冬天,哈尔滨再度成为“顶流”城市,伴随热门景点冰雪大世界正式开园,“尔滨”的旅游热度逐渐走高。完成下面小题。 6. 游客要了解黑哈尔滨所在的位置应查阅( ) A. 中国气候图 B. 中国政区图 C. 世界政区图 D. 中国地形图 7. 游客利用电子地图前往哈尔滨中央大街(如图),若放大手机屏幕图像,改变的是地图中的( ) A. 比例尺 B. 方向 C. 图例和注记 D. 以上三个都不对 【答案】6. B 7. A 【解析】 【6题详解】 在庞大的地图家族中,有自然地图和社会经济地图,自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等,社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。日常生活中,我们应根据实际需要选择合适的地图。黑龙江省是中国的省份,想要了解黑龙江所在的位置,应查阅中国政区图,B正确;中国气候图主要用来了解气候类型,世界政区图主要用来了解世界上的国家和地区,中国地形图主要用来了解地形,ACD错误。故选B。 【7题详解】 放大或缩小地图,实际上是在改变地图的比例尺,在图幅相同的条件下,比例尺不同,表示的实际范围也不同,不会改变方向,图例和注记,A正确,BCD错误。故选A。 【点睛】地图是学习地理必不可少的工具,人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息,我们要掌握使用地图的方法,在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯。我们应根据实际需要选择合适的地图。 冬季,滑雪成为人们非常热爱的休闲娱乐项目。如图为某地高山滑雪中心等高线地形图(单位:米)。完成下面小题。 8. PQ竞赛雪道坡度最大的是( ) A. 甲段 B. 乙段 C. 丙段 D. 丁段 9. 如图中建筑物主要分布在( ) A. 山谷 B. 山脊 C. 山顶 D. 鞍部 10. 当滑雪爱好者滑到乙段时,看到A建筑物处的炊烟迎面吹来,判断此时的风向标可能是( ) A. B. C. D. 【答案】8. B 9. A 10. B 【解析】 【8题详解】 在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡,等高线越稀疏,表示的坡度越缓。读图可知,PQ竞赛雪道坡度最大的是乙段,该段等高线最密集,B正确,ACD错误。故选B。 【9题详解】 读图可知,图中建筑物分布地区等高线向海拔高处凸,属于山谷地形,A正确,BCD错误。故选A。 【10题详解】 图中可根据指向标判断方向,由题目可知,当滑雪爱好者滑到乙段时,看到A建筑物处的炊烟迎面吹来,A位于乙处的东南方,可以判断迎面吹来的是东南风,A所示的是东北风7级,B所示的是东南风4级,C所示的是西北风8级,D所示的是西南风6级,故选B。 【点睛】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的地方为陡崖。在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡,等高线越稀疏,表示的坡度越缓。 如同陆地地形一样,海洋底部也是高低起伏,形态多样。读“海底地形剖面示意”图,完成下面小题。 11. 大陆架具有的特点是( ) ①是大陆边缘的延伸 ②坡度平缓 ③水深较浅 ④表面起伏较大 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 12. 海洋底部最深的部位是( ) A. 大陆架 B. 海盆 C. 海沟 D. 大陆坡 【答案】11. A 12. C 【解析】 【11题详解】 由所学知识可知,大陆架是陆地向海洋的自然延伸部分,坡度较缓,水深一般在200米以内,表面起伏较小,①②③正确,④错误。故选A。 【12题详解】 由所学知识可知,海沟是海洋底部最深地方,最大水深有1万多米,如马里亚纳海沟深度为11034米。故选C。 【点睛】现代探测技术揭开了海底地形的神秘面纱,海底地形有大陆架、大陆坡、海沟、洋盆、大洋中脊等。 中国文化源远流长,博大精深,许多诗词、历史典故多与天气、气候相关,据此完成下面小题。 13. 我国古代诗人为我们留下了许多反映天气或者气候的美妙诗句,下列反映气候的诗句是( ) A. 东边日出西边雨,道是无晴却有晴 B. 夜来风雨声,花落知多少 C. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 14. 下列有关战争的历史典故能很好地说明天气对人类影响的是( ) A. 望梅止渴 B. 赤壁之战 C. 负荆请罪 D. 程门立雪 【答案】13. D 14. B 【解析】 【13题详解】 以上四句诗中,“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”、“夜来风雨声,花落知多少”和“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描述的是天气,A、B、C错误;“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现的是海拔差异对气候造成的影响,描述的是气候,D正确。故选D。 【14题详解】 以上四个关于战争的历史典故中,望梅止渴与画饼充饥属于人的生理反应,A错误;赤壁之战是充分利用了东南风火烧赤壁,说明了天气对人类活动的影响,B正确;负荆请罪和程门立雪没有说明天气对人类活动的影响,CD错误。故选B。 【点睛】天气是一定区域短时段内的大气状态(如冷暖、风雨、干湿、阴晴等)及其变化的总称。气候是长时间内气象要素和天气现象的平均或统计状态,时间尺度为月、季年、数年到数百年以上。 东非大裂谷位于非洲东部,从卫星照片上看去犹如一道巨大的伤疤。东非大裂谷素有“地球伤疤”之称。如图为东非裂谷带示意图。完成下面小题。 15. 东非大裂谷形成的原因可能是( ) A. 海平面下降 B. 板块碰撞挤压 C. 板块张裂拉伸 D. 人类活动 16. 如图示景观,该景观所处地区的气候类型为( ) A. 热带雨林气候 B. 热带草原气候 C. 热带沙漠气候 D. 热带季风气候 17. 乞力马扎罗山是非洲第一高峰,地处热带山顶却是终年积雪,被称为“赤道雪峰”,乞力马扎罗山山顶是终年积雪的主要影响因素为( ) A. 纬度位置 B. 海陆位置 C. 地形因素 D. 人类活动 【答案】15. C 16. B 17. C 【解析】 【15题详解】 结合所学知识可知,东非大裂谷处于非洲板块和印度洋板块交界处,由于两个板块张裂拉伸最终形成裂谷,故ABD错误,C正确。故选C。 【16题详解】 读图可知,景观图中的山峰为乞力马扎罗山,树木稀疏,草地广阔,结合乞力马扎罗山所在位置判断,该景观所处地区的气候类型为热带草原气候,ACD错误,B正确,故选B。 【17题详解】 从纬度位置看,乞力马扎罗山位于赤道附近,但是乞力马扎罗山是非洲第一高峰,海拔高,气温低,山顶终年积雪,主要影响因素是地形因素,ABD错误,C正确,故选C。 【点睛】非洲大陆高原面积广大,被称为“高原大陆”;非洲大部分地处南北回归线之间,气候普遍炎热,被称为“热带大陆”。 在日常生活用品中经常可以看到各种地图。如图为“枕面世界地图”。完成下面小题。 18. “枕面世界地图”中完全位于北半球的大洲是( ) A. 北美洲、欧洲 B. 亚洲、欧洲 C. 北美洲、亚洲 D. 大洋洲、南极洲 19. ①②两大洲的分界线是( ) A. 巴拿马运河 B. 白令海峡 C. 直布罗陀海峡 D. 苏伊士运河 【答案】18. A 19. D 【解析】 【18题详解】 南、北半球的分界线是赤道,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。读图可知,“枕面世界地图”中完全位于北半球的大洲是欧洲和北美洲,故A正确;亚洲大部分位于北半球,但有一小部分在南半球,故BC错误;大洋洲大部分在南半球;南极洲完全在南半球,故D错误。故选A。 【19题详解】 读图可知①是亚洲,②是非洲,亚洲和非洲的分界线是苏伊士运河,故D正确;巴拿马运河是北美洲和南美洲分界线,故A错误;白令海峡是亚洲和北美洲分界线,故B错误;直布罗陀海峡是欧洲和非洲分界线,故C错误。故选D。 【点睛】七大洲从大到小的顺序是,亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。 土掌房主要分布在我国云南省中部和东南部的高山和河谷地带,以石为墙基,用土坯砌墙或用土筑墙,墙上架梁,梁上铺木板、木条或竹子,上面再铺一层土,经洒水抿捶,形成平台房顶,不漏雨水,不开窗或二层开小窗,屋内设有火塘。全村房屋墙连墙,下一家的屋顶即为上一家的场院,层层而上,直达山顶,堪称民居建筑文化与建造技术发展史上的“活化石”。如图为土掌房景观图。完成下面小题。 20. 聚落主要包括城市和乡村两种类型。图中景观的聚落形式及主要的生产方式是( ) ①城市聚落②乡村聚落③从事农业生产④从事工业生产 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 21. 为保护“活着”的文化遗产,可以采取的措施有( ) ①保护古建筑,将居民全部外迁②全部拆除,建设新城镇 ③适度发展旅游,增加经济收入④建设成为传统文化教育基地 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①④ 【答案】20. C 21. C 【解析】 【20题详解】 土掌房主要分布在我国云南省中部和东南部干旱少雨的高山和河谷地带,全村房屋墙连墙,下一家的屋顶即为上一家的场院,层层而上,直达山顶。故图中景观的聚落形式及主要的生产方式是乡村聚落,主要从事农业生产,②③正确;①④错误,C正确,ABD错误。故选C。 【21题详解】 我们要切实保护遗产的真实性和完整性,适度发展旅游,增加经济收入,建设成为传统文化教育基地,③④正确,C正确;将居民全部外迁和全部拆除做法过于绝对,不利于文化遗产的保护,①②错误,ABD错误。故选C。 【点睛】文化遗产是保持民族文化的传承,是连接民族情感纽带,我们要切实保护遗产的真实性和完整性,促进遗产保护立法严格遵守遗产保护法相关规定,不乱丢垃圾、破坏文物,积极保护文化遗产,制止他人破坏遗产的行为,提高保护文化遗产的意识,加强宣传,提高身边人保护遗产的意识。 全世界现存2000多种语言。读图,完成下面小题。 22. 全球使用人数最多的语言是( ) A. 汉语 B. 英语 C. 阿拉伯语 D. 西班牙语 23. 下列不属于联合国工作语言的是( ) A. 西班牙语 B. 汉语 C. 俄语 D. 日语 【答案】22. A 23. D 【解析】 【22题详解】 由图可以看出,世界上使用人数最多的语言是汉语,约有13亿人使用汉语,主要在中国的汉族使用,A正确,排除BCD。故选A。 【23题详解】 联合国的工作语言是汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语,所以ABC正确,D错误。故选D。 【点睛】世界联合国的工作语言有汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语,其中汉语是世界上使用人数最多的语言,主要分布于中国和东南亚地区;英语是世界上分布最广泛的语言。 中欧班列是往来于中国与欧洲及沿线各国的铁路货运列车。经沿线国家铁路和海关部门共同商定,中欧班列运输的货物,通关监管互认,信息共享,运输全程只需一次申报、一次查验、一次放行。“渝新欧”班列是中欧班列的主要运输线路之一。该班列从重庆出发,终点是德国的杜伊斯堡,全长11000多千米。如图为“渝新欧”班列主要线路图。完成下面小题。 24. “渝新欧”班列经过的主要国家中,地跨两大洲的是( ) A 中国 B. 俄罗斯 C. 德国 D. 波兰 25. 中欧班列对沿线国家经济发展的促进作用有( ) ①为沿线国家提供了更多贸易机会和发展机遇②带动内陆地区的快速发展 ③完善沿线地区基础设施建④增加就业机会,提高居民收入⑤加强国际合作,提高我国国际地位 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤ 【答案】24. B 25. D 【解析】 【24题详解】 根据所学知识,“渝新欧”班列经过的主要国家中,俄罗斯是地跨两大洲的国家,地跨亚洲和欧洲,B正确;中国位于亚洲,德国和波兰位于欧洲,排除ACD;故选B。 【25题详解】 根据材料信息及所学知识,中欧班列是往来于中国与欧洲及沿线各国的铁路货运列车,其运行能够为沿线国家提供了更多贸易机会和发展机遇,带动内陆地区的快速发展,对沿线经济产生积极作用,进一步增加就业机会、提高沿线居民收入,①②④正确;中欧班列的运行能够推动经济发展,从而带动更多资金开展基础设施建设,③正确;中欧班列从重庆出发,终点是德国的杜伊斯堡,经过多个国家和地区,能够加强国际合作,提高我国的国际地位,⑤正确;故选D。 【点睛】渝新欧班列作为一条国际铁路联运大通道,其建设目的主要有促进沿线国家国际贸易,支持沿线国家的经济发展,加强国际合作,响应国家对外开放的战略举措。 第Ⅱ卷(共50分) 第Ⅱ卷为综合题,共4道题,共50分。 26. 【项目化学习】项目主题:我的校园我的家 项目背景:某中学校园内在连续较长时间降水或遇暴雨天气后,部分区域硬化路面常会出现积水,给师生的学习生活带来不便。为解决这一问题,地理小组以“我的校园我的家”为主题,开展项目化学习。 任务一:查实地,析原因 小组成员测量并绘制了校园平面图(如图)。某次较强降水后,同学们找到积水位置,并把积水明显的区域标记在图中相应位置。 (1)测得校园南北长约720米,如图所示校园南北的图上距离约为____厘米;小明现在体育场,他要去教学楼实地调查,小明应该往____(填方向)走。 (2)调查发现:有下水井布局的区域积水现象____(明显/不明显)。 (3)调查发现:有植被覆盖的绿化区域积水现象不明显,试简要分析原因。 任务二:细分析,深探究 (4)调查发现:校园最可能出现积水的月份是在降水强度大的____,并从气候角度简要说明原因____。 任务三:展成果,提素养 (5)调查结论:校园积水主要与哪些因素有关。(写出3条) (6)为创建良好的校园环境,请给学校有关部门提出改进方案。 【答案】(1) ①. 7.2 ②. 东南 (2)不明显 (3)与水泥路面相比,植被覆盖区域下渗速度快;植被具有涵养水源的作用等。 (4) ①. 时段:7~8月份等 ②. 原因:属于温带季风气候,夏季高温多雨,多暴雨,降水强度大;降水频率高等。 (5)降水强度;降水量的多少;降水持续的时间;植被覆盖率。 (6)增加绿化面积;铺设透水砖;建设海绵校园;增设下水井;雨季到来之前,清理下水井等。 【解析】 【分析】本大题以校园平面图和气候资料图为材料,共设置7道小题,涉及气候类型的判读、降水量柱状图的绘制、气候对人类活动的影响等知识点,考查学生的读图能力、分析运用地理知识的能力,培养学生的地理核心素养。 【小问1详解】 测得校园南北长约720米,图中的比例尺是图上1厘米表示实际距离100米,故图中校园南北的图上距离约为7.2厘米;根据指向标指示北方可知,教学楼位于体育场的东南方向,故小明现在体育场,他要去教学楼实地调查,小明应该往东南走。 【小问2详解】 下水井可以迅速排除地面积水,因此有下水井布局的区域积水现象通常不明显。 【小问3详解】 根据所学知识可知,与水泥路面相比,植被覆盖区域的地表是泥土,雨水的下渗速度快;并且植被具有涵养水源的作用,因此植被覆盖的区域积水现象不明显。 【小问4详解】 校园最可能出现积水的时段是7~8月份(夏季);主要是因为该地区属于温带季风气候,夏季高温多雨,降水主要集中在7、8月份,降水频率高,且多暴雨,排水不畅,当降水量大于排水量时校园容易出现积水。 【小问5详解】 根据材料结合所学知识可知,校园积水主要与下水井布局、绿化面积和降水强度等有关,下水井布局少、绿化面积小,且降水强度越大,校园越容易出现积水。 【小问6详解】 根据材料结合所学知识可知,为减少校园积水,可以增加绿化面积,有利于雨水下渗;铺设透水砖;建设海绵校园;增设下水井;雨季到来之前,清理下水井,防止下水井堵塞等。 27. 【研究性学习】某校地理兴趣小组的同学结合“海洋和陆地的变迁”内容开展研究性学习。图为“六大板块分布示意图”。阅读图文材料,帮助该小组完成相关学习任务。 【知识储备】 (1)海洋和陆地是不断变化的,请列举海陆变迁的原因。(两条即可) (2)读图可知,世界上共有____大板块,其中几乎全部位于大洋的板块是____(填字母)。 【解释现象】 (3)日本地震活动频繁,危害较大的地震平均3年就要发生1次。请用板块知识解释日本多地震的原因。 (4)如图,中龙是已灭绝的爬行动物,它们生活在大约2.8亿到3.2亿年前的早二叠纪的海中,却没有横渡大洋的能力,但在南美洲和非洲都发现它们的化石。试运用大陆漂移说的观点分析原因。 【成果展示】 (5)请列举一例与板块运动知识相关的地理现象,并解释原因。(提示:举例不能与上述地理现象重复) 【答案】(1)地壳的变动,海平面升降,人类活动。 (2) ①. 六 ②. D (3)日本位于亚欧板块和太平洋板块交界地带,地壳活跃 (4)南美洲和非洲原来属于同一块大陆 (5)喜马拉雅山(珠穆朗玛峰)不断升高;原因:亚欧板块和印度洋板块不断碰撞挤压。 红海面积不断扩张;原因:印度洋板块和非洲板块不断张裂拉伸。 地中海面积缩小;原因:亚欧板块和非洲板块不断碰撞挤压。 【解析】 【分析】本题以“世界六大板块及火山、地震带的分布图”和“亚欧板块、太平洋板块和印度洋板块运动的图”为材料设置试题,涉及海陆变迁的原因、世界两大火山、地震带、板块运动影响等相关知识点,考查学生对相关知识的掌握能力。 【小问1详解】 海洋和陆地是不断变化的,现代科学研究表明,地壳的变动和海平面升降是造成海陆变迁的主要自然原因。气候、灾害和人类活动,如暴雨冲刷、填海造陆等,也会引起海陆的变化。 【小问2详解】 由图可知,世界上共有六大板块,其中几乎全部位于大洋的板块是太平洋板块,即D。 【小问3详解】 由图可知,日本位于太平洋板块和亚欧板块的交界处(环太平洋火山地震带),板块运动剧烈,故多发地震。 【小问4详解】 大陆漂移假说认为,地球上原先只有一块叫“泛大陆”的庞大陆地,被叫做“泛大洋”的广袤海洋所包围,大约两亿年前,泛大陆开始破裂,碎块像浮在水上的冰块一样向外越漂越远。距今大约两三百万年前,形成现在七大洲、四大洋的基本面貌。南美洲和非洲都发现中龙的化石,说明南美洲和非洲原来可能是同一块大陆。 【小问5详解】 读图可知,喜马拉雅山脉处于印度洋板块和亚欧板块的挤压碰撞地带,导致喜马拉雅山脉形成和不断上升;红海处于印度洋板块和非洲板块的张裂拉伸地带,面积不断扩张;地中海处于亚欧板块和非洲板块的碰撞挤压地带,面积缩小。 28. 【主题学习】人类的生产生活与气候息息相关,某中学地理兴趣小组在课后开展了气候与人类活动关系的专题学习。阅读图文材料,完成下列要求。 主题学习一:气候的判读 (1)读图2,以此为例归纳分析气候的方法: ①阅读气温曲线图,分析该地的冷热状况。该地最冷的月份出现在1月,在0℃以下;最热的月份出现在____月,在20℃以上;由此得出该地气温特点为____。 ②阅读降水量柱状图,分析该地的干湿状况。该地降水量最多的2个月份是7、8月,降水量都在100毫米以上;该地降水量较少的月份集中在冬季且降水量不足30毫米;由此得出该地降水特点为____。 ③综合该地冷热和干湿状况,可判断该气候类型为____。 主题学习二:气候的分布 (2)季风气候一般是指热带、亚热带和温带季风气候。读图1,分析季风气候的分布特点。 主题学习三:气候的影响 (3)农业发展要因地制宜。根据气候特点推测,图3三种水果中(苹果、香蕉、油橄榄),在图1中的③地能盛产的水果最可能是____。 (4)图1中,甲是世界上最大的半岛阿拉伯半岛,该地是____教(宗教)的发源地,也是世界上战争频发的热点地区。该地沙漠地区古老的商道上(图4),仍有骆驼商队在行走,骆驼是当地传统的交通工具。请结合当地气候特点说明原因____。 (5)如图所示亚洲东南部热带某地区地区的传统民居(图5),多为斜屋顶的双层木楼或竹楼,下层空着或放杂物、养牲畜,上层住人,墙体较薄且透风。请从气候方面分析该地传统民居与自然环境的关系。 主题学习四:气候与人类活动 2023年11月20日联合国环境规划署发布《2023年排放差距报告:打破纪录—气温创下新高,世界未能到达减排目标》。报告发现,在2021年到2022年间,全球温室气体排放量增加了1.2%,创下574亿吨二氧化碳当量的新纪录。各国必须采取比目前在《巴黎协定》中承诺的更强硬的减排措施,否则到2030年将面临全球变暖2.5~2.9℃。 (6)全球气候变暖的主要原因之一是二氧化碳的大量排放。请列举一条你在日常生活中能做到的减少二氧化碳排放的措施。 【答案】(1) ①. 7 ②. 冬季寒冷,夏季高温(炎热) ③. 冬季干燥,夏季多雨 ④. 温带季风气候 (2)季风气候主要分布在亚洲东部和南部 (3)油橄榄 (4) ①. 伊斯兰教 ②. 当地以热带沙漠气候为主,全年降水稀少,气候干旱。 (5)由该地区的气温曲线和降水量柱状图可知,该地全年高温,降水丰沛,气候湿热,双层木楼或竹楼可以通风透气,也可以避免潮湿。 (6)选择绿色出行方式,乘坐公共交通工具;积极参加植树活动;尽量少用、不用一次性筷子等。 【解析】 【分析】本题以局部地区气候类型分布图等为材料,共设置6道小题,涉及气候类型的判断、气候特点、全球气候变暖及减少二氧化碳排放的措施等知识,考查学生对相关知识的掌握。 【小问1详解】 读气温曲线和降水量柱状图可知,该地最冷的月份出现在1月,在0℃以下;最热的月份出现在7月,在20℃以上;由此得出该地气温特点为冬季寒冷,夏季高温(炎热)。该地降水量最多的2个月份是7、8月,降水量都在100毫米以上;该地降水量较少的月份集中在冬季且降水量不足30毫米;由此得出该地降水特点为冬季干燥,夏季多雨。由气候特点夏季高温多雨,冬季寒冷干燥可得,该气候为温带季风气候。 【小问2详解】 结合所学知识可知,受海陆热力性质差异的影响,在亚洲亚洲东部和南部的太平洋沿岸地区,季风气候分布广。 【小问3详解】 读图可知,图1中的③地是地中海气候,气候特征为夏季炎热干燥,冬季温和多雨,结合材料可知,油橄榄喜光照、晚冬早春生长阶段需水较多,因此该气候区盛产的是油橄榄。 【小问4详解】 由材料可知,甲是世界上最大的半岛阿拉伯半岛,该地是伊斯兰教的发源地。其位于热带,以热带沙漠气候为主,气候特征是全年炎热干燥,在传统运输方式上,该地区的主要交通工具是骆驼,被称为“沙漠之舟”。 【小问5详解】 读气温曲线和降水量柱状图可知,该地全年高温,降水分明显的旱雨两季,当地传统民居墙体较薄可以通风散热,斜屋顶可以在雨季的时候排水,双层木楼或竹楼可以避免潮湿。 【小问6详解】 我们在日常生活中可以节约用电,从而减少煤炭等的使用,减少碳排放;同时出行时应尽量选择乘坐公共交通,少乘私家车,也可减少碳排放;少用一次性碗筷。 29. 【探究性学习】世界人口分布很不均衡,有的地方人口稠密,有的地方人口稀疏,为此,某中学地理兴趣小组开展了“自然要素对人口分布的影响”的探究。下面是他们的探究程序,请你与他们一起完成探究过程吧。 探究主题:自然要素对人口分布的影响 探究资料:世界人口分布图1、图2、图3 探究任务: (1)图1中C地区人种以____人为主,请解释该地人口稠密的原因____。 (2)结合图1、图2、图3,归纳世界人口稠密地区的共同分布特点。 (3)图1中①②③④均为世界人口稀疏区,但稀疏的原因不同,请解释①地人口稀少的主要原因。 (4)世界人口分布不均,能否用人口迁移的办法使世界人口平均分布?写出你的观点并说明理由。 拓展提升: (5)人口数量过多或过少,人口增长过快或过慢,都可能会产生相应的人口问题。我国已经进入人口负增长时代,人口老龄化问题日渐凸显。请为应对人口老龄化提出可行性建议。 【答案】(1) ①. 白种 ②. 欧洲西部工业发展较早,经济发达。 (2)世界人口集中分布于北半球中低纬度的沿海平原地区。 (3)①地位于高纬度地区,气候终年严寒 (4)不能;目前世界上的人口稀疏区大部分是炎热、潮湿、寒冷、高寒的地区,自然环境恶劣,不适合居民居住。 (5)鼓励积极生育,完善社会养老服务体系等。 【解析】 【分析】本大题以人口分布图和世界人口比例图为材料,涉及世界人口分布、人口稠密地区的共同特点和自然要素、人口问题及应对措施等相关内容,考查学生掌握相关知识的能力和人地协调的核心素养。 【小问1详解】 图中C是欧洲西部,人种以白色人种为主,这里地形平坦、气候温和湿润,工业发展早、经济发达,是世界四大人口稠密地区之一。 【小问2详解】 读图1、2、3可知,人口稠密区在地理分布上的共同特点:从纬度上看,大都属于中低纬度,气候温和;从地形类型看,多分布在平原、盆地地区,地势平坦;从海陆位置上看,大都位于沿海地区,降水较多。故世界人口稠密地区的共同分布特点:多分布于北半球中低纬度的沿海平原地区。 【小问3详解】 由图可知,①地位于高纬度地区,处于亚洲北部,气候终年严寒,自然条件恶劣,人口稀少。 【小问4详解】 世界人口分布很不均匀,不能用人口迁移的办法使世界人口均匀分布,原因是自然条件恶劣(如炎热、潮湿、寒冷、高寒的地区)、生态环境脆弱的地方不适合居住更多的人,居民增加会加速环境的破坏。 【小问5详解】 对于我国人口老龄化问题,应该鼓励积极生育、降低生育成本,完善社会养老服务体系等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 七年级地理(B卷) 2025.1 注意:请将第I卷选择题的答案选出后用2B铅笔涂在答题卡对应题目的标号上;第Ⅱ卷用0.5毫米黑色签字笔将所做答案填写在答题卡相应题号框内的指定区域;在试卷上作答无效。 第Ⅰ卷(共50分) 第Ⅰ卷为选择题,共25道题,每题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 2024年10月30日凌晨,神舟十九号载人飞行任务航天员乘组出征仪式在酒泉卫星发射中心问天阁圆梦园广场举行。三名勇敢的航天员即将踏上征途,继续为中国的宇宙探索事业贡献力量。图1为地球公转示意图,图2为太阳系略图。完成下面小题。 1. 神舟十九号发射时,地球公转至图1中的位置( ) A. 甲乙之间 B. 乙丙之间 C. 丙丁之间 D. 丁甲之间 2. 地球是人类唯一家园。图1所示为太阳系略图,地球在图中的位置为( ) A. A B. B C. C D. D 3. 人类一直在尝试探索太空的奥秘。太空探索的意义主要有( ) ①有助于推动科技进步②促进新资源的开发 ③认识宇宙环境对地球的影响④帮助我们了解宇宙的起源与演化,探索生命的起源 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 图为世界局部区域示意图。完成下面小题。 4. M点( ) A. 经纬度(60°N,60°W) B. 位于低纬度 C. 位于寒带 D. 位于南半球 5. A、B、C、D四地( ) A. A大洲面积居各大洲第一位 B. B大洲全都有极昼极夜现象 C. C大洋全部位于东半球 D. D大洋在四大洋中是面积第二大洋 “东北小冻梨、南方小土豆……”又是一年冬天,哈尔滨再度成为“顶流”城市,伴随热门景点冰雪大世界正式开园,“尔滨”的旅游热度逐渐走高。完成下面小题。 6. 游客要了解黑哈尔滨所在的位置应查阅( ) A. 中国气候图 B. 中国政区图 C. 世界政区图 D. 中国地形图 7. 游客利用电子地图前往哈尔滨中央大街(如图),若放大手机屏幕图像,改变的是地图中的( ) A. 比例尺 B. 方向 C. 图例和注记 D. 以上三个都不对 冬季,滑雪成为人们非常热爱的休闲娱乐项目。如图为某地高山滑雪中心等高线地形图(单位:米)。完成下面小题。 8. PQ竞赛雪道坡度最大的是( ) A. 甲段 B. 乙段 C. 丙段 D. 丁段 9. 如图中建筑物主要分布在( ) A. 山谷 B. 山脊 C. 山顶 D. 鞍部 10. 当滑雪爱好者滑到乙段时,看到A建筑物处的炊烟迎面吹来,判断此时的风向标可能是( ) A. B. C. D. 如同陆地地形一样,海洋底部也是高低起伏,形态多样。读“海底地形剖面示意”图,完成下面小题。 11. 大陆架具有的特点是( ) ①是大陆边缘的延伸 ②坡度平缓 ③水深较浅 ④表面起伏较大 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 12. 海洋底部最深的部位是( ) A. 大陆架 B. 海盆 C. 海沟 D. 大陆坡 中国文化源远流长,博大精深,许多诗词、历史典故多与天气、气候相关,据此完成下面小题。 13. 我国古代诗人为我们留下了许多反映天气或者气候的美妙诗句,下列反映气候的诗句是( ) A. 东边日出西边雨,道是无晴却有晴 B. 夜来风雨声,花落知多少 C. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 14. 下列有关战争的历史典故能很好地说明天气对人类影响的是( ) A. 望梅止渴 B. 赤壁之战 C. 负荆请罪 D. 程门立雪 东非大裂谷位于非洲东部,从卫星照片上看去犹如一道巨大的伤疤。东非大裂谷素有“地球伤疤”之称。如图为东非裂谷带示意图。完成下面小题。 15. 东非大裂谷形成的原因可能是( ) A. 海平面下降 B. 板块碰撞挤压 C. 板块张裂拉伸 D. 人类活动 16. 如图示景观,该景观所处地区的气候类型为( ) A. 热带雨林气候 B. 热带草原气候 C. 热带沙漠气候 D. 热带季风气候 17. 乞力马扎罗山是非洲第一高峰,地处热带山顶却是终年积雪,被称为“赤道雪峰”,乞力马扎罗山山顶是终年积雪的主要影响因素为( ) A. 纬度位置 B. 海陆位置 C. 地形因素 D. 人类活动 在日常生活用品中经常可以看到各种地图。如图为“枕面世界地图”。完成下面小题。 18. “枕面世界地图”中完全位于北半球的大洲是( ) A. 北美洲、欧洲 B. 亚洲、欧洲 C. 北美洲、亚洲 D. 大洋洲、南极洲 19. ①②两大洲的分界线是( ) A. 巴拿马运河 B. 白令海峡 C. 直布罗陀海峡 D. 苏伊士运河 土掌房主要分布在我国云南省中部和东南部的高山和河谷地带,以石为墙基,用土坯砌墙或用土筑墙,墙上架梁,梁上铺木板、木条或竹子,上面再铺一层土,经洒水抿捶,形成平台房顶,不漏雨水,不开窗或二层开小窗,屋内设有火塘。全村房屋墙连墙,下一家的屋顶即为上一家的场院,层层而上,直达山顶,堪称民居建筑文化与建造技术发展史上的“活化石”。如图为土掌房景观图。完成下面小题。 20. 聚落主要包括城市和乡村两种类型。图中景观的聚落形式及主要的生产方式是( ) ①城市聚落②乡村聚落③从事农业生产④从事工业生产 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 21. 为保护“活着”的文化遗产,可以采取的措施有( ) ①保护古建筑,将居民全部外迁②全部拆除,建设新城镇 ③适度发展旅游,增加经济收入④建设成为传统文化教育基地 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①④ 全世界现存2000多种语言。读图,完成下面小题。 22. 全球使用人数最多的语言是( ) A. 汉语 B. 英语 C. 阿拉伯语 D. 西班牙语 23. 下列不属于联合国工作语言的是( ) A 西班牙语 B. 汉语 C. 俄语 D. 日语 中欧班列是往来于中国与欧洲及沿线各国的铁路货运列车。经沿线国家铁路和海关部门共同商定,中欧班列运输的货物,通关监管互认,信息共享,运输全程只需一次申报、一次查验、一次放行。“渝新欧”班列是中欧班列的主要运输线路之一。该班列从重庆出发,终点是德国的杜伊斯堡,全长11000多千米。如图为“渝新欧”班列主要线路图。完成下面小题。 24. “渝新欧”班列经过的主要国家中,地跨两大洲的是( ) A. 中国 B. 俄罗斯 C. 德国 D. 波兰 25. 中欧班列对沿线国家经济发展促进作用有( ) ①为沿线国家提供了更多贸易机会和发展机遇②带动内陆地区的快速发展 ③完善沿线地区基础设施建④增加就业机会,提高居民收入⑤加强国际合作,提高我国的国际地位 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤ 第Ⅱ卷(共50分) 第Ⅱ卷为综合题,共4道题,共50分。 26. 【项目化学习】项目主题:我的校园我的家 项目背景:某中学校园内在连续较长时间降水或遇暴雨天气后,部分区域硬化路面常会出现积水,给师生的学习生活带来不便。为解决这一问题,地理小组以“我的校园我的家”为主题,开展项目化学习。 任务一:查实地,析原因 小组成员测量并绘制了校园平面图(如图)。某次较强降水后,同学们找到积水位置,并把积水明显的区域标记在图中相应位置。 (1)测得校园南北长约720米,如图所示校园南北的图上距离约为____厘米;小明现在体育场,他要去教学楼实地调查,小明应该往____(填方向)走。 (2)调查发现:有下水井布局的区域积水现象____(明显/不明显)。 (3)调查发现:有植被覆盖的绿化区域积水现象不明显,试简要分析原因。 任务二:细分析,深探究 (4)调查发现:校园最可能出现积水月份是在降水强度大的____,并从气候角度简要说明原因____。 任务三:展成果,提素养 (5)调查结论:校园积水主要与哪些因素有关(写出3条) (6)为创建良好的校园环境,请给学校有关部门提出改进方案。 27. 【研究性学习】某校地理兴趣小组的同学结合“海洋和陆地的变迁”内容开展研究性学习。图为“六大板块分布示意图”。阅读图文材料,帮助该小组完成相关学习任务。 【知识储备】 (1)海洋和陆地是不断变化的,请列举海陆变迁的原因。(两条即可) (2)读图可知,世界上共有____大板块,其中几乎全部位于大洋的板块是____(填字母)。 【解释现象】 (3)日本地震活动频繁,危害较大的地震平均3年就要发生1次。请用板块知识解释日本多地震的原因。 (4)如图,中龙是已灭绝的爬行动物,它们生活在大约2.8亿到3.2亿年前的早二叠纪的海中,却没有横渡大洋的能力,但在南美洲和非洲都发现它们的化石。试运用大陆漂移说的观点分析原因。 【成果展示】 (5)请列举一例与板块运动知识相关的地理现象,并解释原因。(提示:举例不能与上述地理现象重复) 28. 【主题学习】人类的生产生活与气候息息相关,某中学地理兴趣小组在课后开展了气候与人类活动关系的专题学习。阅读图文材料,完成下列要求。 主题学习一:气候的判读 (1)读图2,以此为例归纳分析气候的方法: ①阅读气温曲线图,分析该地的冷热状况。该地最冷的月份出现在1月,在0℃以下;最热的月份出现在____月,在20℃以上;由此得出该地气温特点为____。 ②阅读降水量柱状图,分析该地的干湿状况。该地降水量最多的2个月份是7、8月,降水量都在100毫米以上;该地降水量较少的月份集中在冬季且降水量不足30毫米;由此得出该地降水特点为____。 ③综合该地冷热和干湿状况,可判断该气候类型为____。 主题学习二:气候的分布 (2)季风气候一般是指热带、亚热带和温带季风气候。读图1,分析季风气候的分布特点。 主题学习三:气候的影响 (3)农业发展要因地制宜。根据气候特点推测,图3三种水果中(苹果、香蕉、油橄榄),在图1中的③地能盛产的水果最可能是____。 (4)图1中,甲是世界上最大的半岛阿拉伯半岛,该地是____教(宗教)的发源地,也是世界上战争频发的热点地区。该地沙漠地区古老的商道上(图4),仍有骆驼商队在行走,骆驼是当地传统的交通工具。请结合当地气候特点说明原因____。 (5)如图所示亚洲东南部热带某地区地区的传统民居(图5),多为斜屋顶的双层木楼或竹楼,下层空着或放杂物、养牲畜,上层住人,墙体较薄且透风。请从气候方面分析该地传统民居与自然环境的关系。 主题学习四:气候与人类活动 2023年11月20日联合国环境规划署发布《2023年排放差距报告:打破纪录—气温创下新高,世界未能到达减排目标》。报告发现,在2021年到2022年间,全球温室气体排放量增加了1.2%,创下574亿吨二氧化碳当量的新纪录。各国必须采取比目前在《巴黎协定》中承诺的更强硬的减排措施,否则到2030年将面临全球变暖2.5~2.9℃。 (6)全球气候变暖的主要原因之一是二氧化碳的大量排放。请列举一条你在日常生活中能做到的减少二氧化碳排放的措施。 29. 【探究性学习】世界人口分布很不均衡,有的地方人口稠密,有的地方人口稀疏,为此,某中学地理兴趣小组开展了“自然要素对人口分布的影响”的探究。下面是他们的探究程序,请你与他们一起完成探究过程吧。 探究主题:自然要素对人口分布的影响 探究资料:世界人口分布图1、图2、图3 探究任务: (1)图1中C地区人种以____人为主,请解释该地人口稠密的原因____。 (2)结合图1、图2、图3,归纳世界人口稠密地区的共同分布特点。 (3)图1中①②③④均为世界人口稀疏区,但稀疏的原因不同,请解释①地人口稀少的主要原因。 (4)世界人口分布不均,能否用人口迁移的办法使世界人口平均分布?写出你的观点并说明理由。 拓展提升: (5)人口数量过多或过少,人口增长过快或过慢,都可能会产生相应的人口问题。我国已经进入人口负增长时代,人口老龄化问题日渐凸显。请为应对人口老龄化提出可行性建议。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:山东省平邑县2024-2025学年七年级上学期期末地理试题
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