内容正文:
樊城区 2024-2025 学年度上学期期末学业质量监测
九年级道德与法治试题
一、选择题(共 14 题,每题 2 分,共 28 分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合 题目要求)
1.党的二十届三中全会正式通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化
的 决定》。在 7 个多月时间里,对决定稿认真推敲、细致打磨,过程稿多达 38 次;各地
区各部门各方面共提出修改意见 1911 条;一个个重大改革命题正是在这样的过程中不断
得出答 案。上述材料主旨可以概括为
A.加强法治宣传,弘扬法治精神 B.追求民主价值,汇集众智民意
C.捍卫国家安全,提高防范能力 D.劳动创造价值,实干成就梦想
2.以电动汽车、锂电池、光伏产品”新三样”为代表的高技术、高附加值引领绿色转型的 产品, 正成为我国新的出口增长点。这表明我国
①以国际大循环为主体促发展②大力实施创新驱动发展战略
③积极推动经济的高质 量发展④持续优化对外投资结构比例
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.党的二十届三中全会提出,在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大任务必须坚
持尽力而为、量力而行,完善基本公共服务制度体系,加强普惠性、基础性、兜底性民
生建设。这一重大任务的提出彰显了
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想②自由平等是人类追求的永恒目标
③发展的根本目的就是增进民生福祉④我国坚持同步富裕、共享发展
A.①② B.①③ C. ②④D.③④
4.《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》在相关部分明确提出
了一些重要立法修法任务,包括制定民营经济促进法、金融法、民族团结进步促进法、
反跨境腐败法,修改监督法、监察法,编纂生态环境法典。提出立法修法任务的原因在 于
①国家和社会治理离不开法治②我国坚持依法治国的基本方略
③科学立法是依法治国总目标 ④我国长期处于社会主义初级阶段
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.党的二十届三中全会提出,建立文化遗产保护传承工作协调机构,建立文化遗产保护督 察 制度,推动文化遗产系统性保护和统一监管。做好文化遗产保护传承工作是
①弘扬时代精神的需要②消除外来文化影响的需要③联文化自信的需要④弘扬 中华优秀
传统文化的需要
A.①② B.①③ C. ②④D.③④
6.党的二十届三中全会强调,必须坚定奉行独立自主的和平外交政策,推动构建人类命运
共 同体,践行全人类共同价值,落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,倡
导平等 有序的世界多极化、普惠包容的经济全球化。这表明我国
①承担国际责任,主导世界发展 ②谋求开放包容,摒弃国际竞争
③与世界紧密相连, 顺应时代潮流④为世界发展贡献中国方案、中国智慧
A.①② B.①③ C. ②④D.③④
7.十四届全国人大代表共 2977 人,其中
这鲜明地反映了
A.社会主义民主形式日益丰富 B.社会主义民主是最广泛的民主
C.我国公民能更便利参与政治生活 D.人民群众各种利益得到充分地保障
8.随着港珠澳大桥、南沙大桥先后开通,深中通道等超级工程有序推进,广汕铁路等一批
项目先后开工……粤港澳大湾区建浚进入加速发展阶段,呈现出前所未有的勃勃生机。粤
港澳大湾区的加速发展
A.为解决人类基本问题贡献了中国方案 B.有助于保持香港、澳门长期繁荣稳定
C.将使我国国际地位实现前所未有的提升 D.有利于推进两岸经济和文化合作制度化
9.某校九年级(1)班召开了以“中国梦”为主题的班会。以下是同学们用对联的形式分 享的 他们对中国梦的理解,其中表述恰当的是
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.2024 年 6 月,人民网特别推出“这个毕业季,校长有话说”系列报道。下面是某校校 长的 寄语:
做一粒胸怀“国之大者”的种子在强国建设中播种济世之火;做一粒矢志实干兴邦的种
子,在躬身实践中播种青春之火;做一粒引领创新发展的种子在科技自立自强中播种奋
进之火。
上述寄语启示我们要
①厚植爱国情怀,树立报国之志 ②坚定道路自信,宏扬共同价值 ③培养生活习惯,塑 造
健康人格 ④发扬奋斗精神,勇于实践创造
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.2024 年 7 月,中国搭建的国际首个通信与智能融合的 6G 外场试验网正式对外发布,
验 证了 4G、5G 链路具备 6G 传输能力的可行性,实现了 6G 主要场景下通信性能的全面
提 升,我国通信领域取得突破性成果。从中我们能体会到
①创新是引领发展的第一动力,我国牢牢抓住创新这一引擎 ②我国走自主创新之路, 已
成为了创新强国 ③在国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜 ④创新是当代
中国最鲜明的特色
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.下列有关社会主义核心价值观的四副宣传画,属于同一层面的是
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.近年来,国家有关部门协调多个单位推动展开志愿军烈士遗物鉴定和 DNA 信息采集,
为 无名英雄开展寻亲活动,帮助更多英烈从无名到有名,从回国到”回家\ “寻找英雄”
活 动意在
A.缅怀革命先烈,寻求文化优越 B.加强文明交流,彰显文化自信
C.继承英雄遗志,必须参军报国 D.厚植家国情怀,弘扬民族精神
14.某市发布老旧小区加装电梯操作指引,明确老楼加装电梯的全套规范流程(如图)。 下列分析对应正确的是
①一户申请就启动征询意见工作——坚持以人民为中心
②组织业主进行表决——调动居民参与民主协商的积极性
③方案公示听取业主意见——业主委员会就是小区基层政府
④施工建设听取业主意见——施工单位向居民会议汇报工作
A.①② B.①③ C. ②④D.③④
二、非选择题(共 3 题,共 32 分)
15.【共同奋进 砥砺前行】(10 分)
在更高起点上扎实推进中部地区崛起,为中国式现代化湖北实践提供澎湃动力,绘 就壮
美画卷。
画卷一:实现粮食面积、单产、总产“三增”,“果盘子”“菜篮子”“糖罐子”越端
越稳,让农村义务教育学生吃上了营养餐。民生福祉持续增进,坚持用市县乡材五级联
动,投入资金 1030 亿元,解决了一批群众急难愁盼问题,全面完成促进就业、改善住
房、养老育幼等十大类 46 项民生实事。
画卷二:新兴产业加速壮大,数字经济增加值占 GDP 比重提高到 47%,软件产业占中部六
省的 44%,产业加速迈向中高端;营商环境不断优化,全国工商联“万家民企评营商环
境”湖北排名连续三年进位;对外开放纵深推进,黄石棋盘洲综保区通过国家验 收,恩
施许家坪机场获批正式对外开放。
画卷三:切实推动绿色产业发展,紧扣绿色制造方向,推动产业生态化、生态产业化协
同发展;切实推进全面绿色转型,实施低碳城市“气化长江”等重点工程,促进生产生
活 方式绿色化低碳化。切实筑牢生态安全屏障,持续抓好长江“十年禁渔”加快建设三
峡 坝区绿色低碳发展示范区、丹江口库区绿色可持续发展先行区。
(1)根据上述三幅画卷,运用所学知识,分析湖北是如何绘就壮美画卷的。(6 分)
(2)请为“建设美好家乡你我共同努力”写出你的行动计划。(4 分)(要求:观点正确, 条理清晰,表达流畅。)
16.【深度关注 法治在线】(10 分)
某学校九年级(2)班学习小组围绕全国首例“虚拟数字人”知识侵权纠纷案开展学习, 请你完成以下学习任务单。
驱动型问题 “虚拟数字人”案例入选 2023 年度人民法院十大案件的原
因
环节 情景
环节一 案情介绍:
探—案例始末 A 公司未经授权,使用了 B 公司制作并发布的涉及虚拟数字
人视频。B 公司认为该行为侵害了其合法权益,向人民法院
提起了诉讼。人民法院判决 A 公司要在短视频平台上发表声
明,为 B 公司消除影响,并赔偿相关经济损失 12 万元。
法律锥接:
《中华人民共和国著作权法》第五十三条(节选):有下列
侵权行为的,应当根据情况,承担…责任:(一)未经著作
权人许可,X 制、发行、表演、放映、广播、汇编、通过信
息网络向公众传播其作品的……
环节二 入选理由:
析—入选理由 本案判决规制了利用他人创作的虚拟数字人形象进行 51 流
营销的虚假宣传行为,探索信息技术交叉融合的前沿领域相
关权利的保护路径,有力维护和促进网络生态健康发展。
环节三 前景分析:
望一发展前景 随着虚拟数字人市场规模的不断扩大,相关法律纠纷也随之
而 来。业界人士认为,现有现定过于宽泛、不够完善,有
关此类新兴业 态在我国目前的知识产权司法体系下还有很
大的探索空间。
(1)有人认为普通老百姓对虚拟数字人了解太少,此案例的现实黄义不大。你如何看待 这一观点。(4 分)
(2)综合上述资料,同学们打算为“虚拟数字人”知识产权保护写一份提案。(6 分)
关于 提案
提案者 九年级二班
案由(理由与依据)
方案(具体建议)
17.【魅力襄阳风光无限】
“一江碧水穿城过,十里青山半入城”,襄阳是一位拥有 2800 年历史的古城,在中国 特 色社会主义新时代的今天焕发新颜。
【观襄阳风景】
九年级某班拟举行一次环游襄阳的研学旅行活动,下面是部分同学设计的研学路线:
路线一:古隆中一一襄阳古城——襄阳博物馆
路线二:萧楚女纪念馆——岘山革命烈士纪念馆——张自忠纪念馆
路线三:襄阳东津城市规划馆——襄阳高铁站——襄阳高新二汽试车场
路线四:鱼梁洲湿地公园——月亮湾公园——长寿岛湿地公园
(1)任选其中的三条路线,分别说明每一条路线的研学目的。(6 分)
【讲襄阳故事】
风起汉江•蝶变襄阳。这是一座“烟火气融入都市气”的新城,内畅外联,通江达海,
文旅破圈,产业向新,活力升腾“襄阳好风日”。时光无言,笃行致远。拥有 2800 年建
城 史的襄阳,迎来新时代高质量发展的春天——3000 亿、4000 亿、5000 亿……地区生
产总 值每三年跨越一个千亿台阶,连续六年位居全国城市 50 强,连续两年居中部地区
非省会 城市第一位,连续五年入围全国数字经济百强城市。
(2)九年级某班拟举办“我是新时代襄阳人,讲好新时代襄阳故事”班会活动,请你写 一 篇发言稿。(要有标题,可写人或事,要有个人感悟,字数不限,材料中已有的故事 不 能再用。)(6 分)
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参考答案
一、选择题(每题2分,共28分)
二、非选择题(共3题,共32分)
15. (10分)
(1)①坚持以人民为中心的发展思想,关注民生福祉。通过实现粮食增产,保障农产品供应,让农村义务教育学生吃上营养餐,投入资金解决群众急难愁盼问题,完成民生实事,增进人民的幸福感。②推动经济高质量发展,促进产业升级。发展新兴产业,提高数字经济比重,优化营商环境,加强对外开放,推动区域经济发展。③坚持绿色发展理念,推动绿色转型。发展绿色产业,推进全面绿色转型,筑牢生态安全屏障,促进生产生活方式绿色低碳化。(6分)
(2)①努力学习科学文化知识,提高自身素质,为将来建设家乡打下坚实基础。②积极参与社会实践活动,关注家乡发展,为家乡建设建言献策。③增强环保意识,积极参与环保行动,倡导绿色生活方式,为家乡的生态建设贡献力量。④树立创新意识,培养创新能力,在未来工作中为家乡的产业创新发展贡献智慧。(4分)
16. (10分)
(1)这种观点是错误的。该案例具有重要现实意义。从法律角度看,它明确了虚拟数字人相关权益的保护,为类似纠纷提供了法律依据,彰显了法律对新兴领域的规范和保障作用。从社会层面看,它维护了公平正义,保障了企业的合法权益,有利于营造良好的市场竞争环境。从行业发展角度看,探索了新兴业态权利保护路径,促进网络生态健康发展,推动虚拟数字人行业的规范有序发展,即使普通老百姓目前对虚拟数字人了解少,但未来也可能涉及相关领域,此案例对保障公众权益同样有重要意义。(4分)
(2)
关于“虚拟数字人”知识产权保护的提案
(6分)
17. (12分)
(1)路线一:了解襄阳的历史文化,感受三国文化的魅力,领略古城风貌,增强对传统文化的认知和保护意识;了解襄阳的历史变迁和文化底蕴,提升文化素养。(2分)
路线二:缅怀革命先烈,传承红色基因,弘扬爱国主义精神,激发为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感和使命感。(2分)
路线三:了解襄阳的城市规划和未来发展方向,感受襄阳在交通和产业方面的发展成就,增强对家乡发展的信心和自豪感。(2分)
路线四:感受襄阳的自然生态之美,了解湿地生态系统的重要性,增强环保意识,树立人与自然和谐共生的理念。
(2)发言稿:《我心中的襄阳》
亲爱的同学们:
大家好!今天,我想和大家分享一个发生在襄阳的普通人的故事。
在襄阳的一个老社区里,有一位王爷爷。他年逾古稀,却始终心系社区。社区里的道路年久失修,一到下雨天就泥泞不堪,给居民出行带来极大不便。王爷爷看在眼里,急在心里。他主动联系社区工作人员,带头组织居民捐款,还亲自参与修路的规划和监督工作。在他的带动下,大家纷纷出力,有钱出钱,有力出力。经过一段时间的努力,原本破旧的道路焕然一新。
这件小事虽平凡,却让我看到了襄阳人的担当与热情。王爷爷用自己的行动诠释了对家乡的热爱,他没有豪言壮语,却用实实在在的付出为社区带来了改变。作为新时代的襄阳人,我们生活在这座蓬勃发展的城市中,享受着它的繁华与便利。王爷爷的故事让我明白,讲好襄阳故事,不一定要有惊天动地的大事,每一个普通人的善举,都是襄阳故事中最美的篇章。我们要以王爷爷为榜样,从身边小事做起,为襄阳的发展添砖加瓦,让襄阳的明天更加美好!
谢谢大家! (6分)
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