第六单元（课课练）-【探究在线】2024-2025学年新教材九年级下册语文高效课堂导学案（统编版 湖南专用）

拾掇( ) 捣蛋( ) 喜幛子( ling( )请高明 qi( )惨 骂骂ieie( 地契() 眩晕( ) 怵( ) 打镲( 2.多音字组词。 heng( ) 横 heng( ( ) 19 枣儿 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。 雕塑( ) 竹竿( 竹匾( ) 喃喃自语( 蹑手蹑脚( wei( )严 无可ndi( )何 mo()然 掸去( ) 馋鬼( ) 囫囵( ) 灾huang( 凝视( ) 踌躇( 咀嚼( 翘首( 2.多音字组词。 rsai( ) [Jin( 塞sai( ) 劲 jing( ) [se( ) 3.形近字填空。 rmo( )然 dan( )土 临m6() chan( )娟 [mu( )捐 肆无，忌dan( 4.根据释义写出本课中出现的词语。 (1) 】完整，整个儿的。 (2)I 】形容走路时脚步放得很轻。 (3) 】犹豫不决。 第六单元 20 曹刿论战 1.解释重点词汇。 (1)肉食者谋之( (2)弗敢专也( (3)对日( ) (4)小惠未遍( (5)弗敢加也( (6)必以信( (7)小信未孚( (8)神弗福也( (9)公将驰之( (10)既克( (11)一鼓作气( (12)三而竭( (13)彼竭我盈( (14)难测也( (15)惧有伏焉( (16)望其旗靡( -16 2.解释重点虚词。 肉食者谋之( 何以战( 小大之狱( 必以分人( (1)以 (2)之公与之乘( 必以信( 公将鼓之( 必以情( 公将驰之( 3.解释加点词的古义。 (1)又何间焉（古义： :今义：隔开，不连接) (2)肉食者鄙（古义： :今义：粗俗：低下) (3)牺牲玉帛（古义： :今义：为了正义的目的舍弃自己的生命)》 (4)小大之狱（古义： :今义：监狱) (5)必以情（古义： ;今义：感情) (6)忠之属也（古义： :今义：忠诚) (7)可以一战（古义： :今义：表示许可) (8)再而衰（古义： :今义：表示又一次) 4.解释加点词语，注意一词多义的现象。 (1)故 公问其故( (2)从民弗从也( 故逐之( 战则请从( 5.特殊句式。 (1)判断句 夫战，勇气也(“…也”表判断) (2)倒装句 ①何以战（宾语前置，正常语序应为“以何战”） ②战于长勺（介词结构后置，正常语序应为“于长勺战”） 6.作家作品。 《左传》，即《春秋左氏传》，又称《左氏春秋》，儒家经典之一，是一部史学和文学名著。旧传为春 秋时期鲁国史官左丘明所作，近人认为是战国时人所编。主要记载了东周前期各诸侯国的政治、经 济、军事、外交、文化等方面。《左传》是我国第一部编年体史书，许多篇目善于通过对话和行动表现 人物性格。 7.古今对照。 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿(9u)请见。其乡人日：“肉食者 鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战，曹刿请求庄公接见。他的同乡说：“当权者 谋之， 又何间(iàn)焉？”刿日：“肉食者邵(b),未能远谋”乃人见 会谋划这件事的，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权者目光短浅，不能深谋远虑。”于是进宫廷去见庄公。 问：“何以战？”公日：“衣食所安， 弗敢专也，必以分人。” (曾刿)问（庄公）：“凭借什么作战？”庄公说：“衣食这类用来安身的东西，不敢独自享受，一定把它分给别人。” 对日：“小惠未遍，民弗从也”公日：“牺牲玉帛(b6),弗敢 (曾刿)回答说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会听从您的。”庄公说：“祭祀用的祭品，我从来不敢 加也必以信。”对日：“小 信未 孚(f),神弗福也。”公日： 虚夸数目，一定报以实情。”（曹刿）回答说：“（这只是）小信用，未能让神灵信服，神是不会保佑您的。”庄公说： 一17- “小大之狱，虽不能察，必以 情。” 对日：“忠 “大大小小的诉讼事件，虽然不能件件都明察，但我总是根据自己的诚心处理。”（曹刿）回答说：“（这）是尽职分 之属也。可以 一战。战则请从。” 之类的事情。可凭借（这个条件）打一仗。作战时请允许我跟随。 公与之乘(chéng),战于长的。公 将鼓之。刿日：“未 可” 鲁庄公和他共乘一辆战车，在长勺和齐军作战。庄公（一上阵）就要击鼓进军。曹刿说：“（现在）不行。” 齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。” 齐军擂过三通战鼓后，曾刿说：“可以击赦进军啦。”齐军大败。庄公正要驱车追赶。曹刿说：“还不行。 下视其辙，登轼(sh)而望之， 日：“可矣。”遂逐齐师 向下查看车轮最出的痕迹，登上车前的横木跳望齐国军队，（这才）说：“可以追击了。”于是追击齐军。 既克，公问其故。对日：“夫()战，勇气也。一鼓作气， 战胜齐军后，鲁庄公询问取胜的原因。（曹刿）回答说：“作战，靠的是勇气。第一次击鼓能够鼓起士气， 再而衰，三 而竭。彼竭我盈，故克 第二次击鼓士气减弱，第三次击鼓士气已经穷尽了。致方的士气已经穷尽而我方的士气正旺盛，所以打败了 之。夫大国，难测 也，惧有伏焉。吾视其辙乱，其旗靡(i), 他们。（齐是）大国，难以推测（它的情况），怕的是有埋伏。我发现他们的车印混乱，望见他们的军旗也倒下了， 故 逐之” 所以才下令追击他们。” 21邹忌讽齐王纳谏 1,解释重点词汇。 (1)邹忌修八尺有余( (2)而形貌跌丽( (3)旦日( (4)四境之内莫不有求于王( ) (5)王之蔽甚矣( (6)能谤讥于市朝( 2.解释重点虚词。 齐国之美丽者也( 吾妻之美我者( ) (1)之 孰视之( 暮寝而思之( 欲有求于我也( 皆以美于徐公( (2)于 能谤讥于市朝( 皆朝于齐( 3.通假字辨析。 孰视之( 4.解释加点词的古义。 (1)邹忌讽齐王纳谏（古义： :今义：诽谤，嘲讽)》 (2)明日徐公来（古义： :今义：时间词，明天) (3)私我也（古义： :今义：自私) (4)今齐地方千里[古义： ;今义：中央下属的各级行政区划的统称（跟“中央”相对）] (5)宫妇左右莫不私王（古义： :今义：方位词，左和右两方面) (6)能面刺寡人之过者（古义： :今义：用尖的物体进人或穿过) 一18 (7)谤讥于市朝（古义： ;今义：诽谤) 5,解释加点词语，注意词类活用的现象。 (1)朝服衣冠( (2)吾妻之美我者( (3)群臣吏民能面刺寡人之过者( (4)闻寡人之耳者( 6解释加点词语，注意一词多义的现象。 「吾与徐公孰美()》 「吾妻之美我者( (1)孰 (2)美 孰视之，自以为不如( 徐公不若君之美也( 朝服衣冠( (3)朝于是入朝见威王( (4)上受上赏( 上书谏寡人者( 皆朝于齐( 7.特殊句式。 倒装句 (1)能谤讥于市朝（介词结构后置，正常语序应为“能于市朝谤讥”） (2)此所谓战胜于朝廷（介词结构后置，正常语序应为“此所谓于朝廷战胜”） 8.古今对照。 邹忌修八尺有余，而形貌肤(y)丽。朝(hāo)服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公 邹忌身高八尺多，容貌光艳美丽。早晨穿戴好衣帽，照镜子，对他的妻子说：“我与城北徐公相比， 美？”其妻日：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，国之美丽者也。忌不自信， 哪一个美？”他妻子说：“您关极了，徐公怎能比得上您呢？”城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌不相信自己 而复问其妾日：“吾孰与徐公 美？”日：“徐公何能及君也？”旦日，客 会比徐公美，就又问他的妾：“我与徐公相比，哪一个美？”妾说：“徐公怎么能比得上您呀？”第二天，有客人 从外来，与坐谈，问之客日：“吾与徐公孰美？”客日：“徐公不若君之美也。”明日徐公米， 从外边来，邹忌同他坐着谈话，又问他：“我和徐公谁美？”客人说：“徐公不如您美。”次日，徐公来了， 孰视之，自以为不如： 窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之， (邹忌)仔细端详他，自己觉得不如徐公美丽；再服镜子看看自己，更觉得远远不如。晚上躺着想这件事， 口：“吾妻之美我者，私我也：妾之美我者，畏我也：客之美我者，欲有求于我也。” 说：“我妻子认为我美，是偏爱我：安认为我美，是窖怕我：客人认为我美，是想有求于我。 于是人朝见威王，日：“臣诚知 不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客 于是上朝拜见齐成王，说：“我确实知道自己不如徐公美。我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人 欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右 有求于我，都认为（我）比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池，宫里侍妾一类女子和左右的 莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内 莫不有求于王：由此 近侍之臣没有谁不偏爱您的，朝中的大臣没有谁不害怕您的，全国范国内的老百姓没有不有求于您的：由此 观之，王之蔽甚矣” 看来，大王您所受的蒙蔽很深啦！” 王日：“善。”乃下令：“群臣史民能面刺寡人之过者，受上赏：上书 齐威王说：“好！”就下了命令：“所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏：上书 谏寡人者，受中赏：能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏”令初下， 劝谏我的，可得中等奖赏：在公共场所指责讥刺（寡人的）过失，使我听到的，可得下等奖赏。”命令刚下达， 群臣进谏，门庭若市； 数月之后，时时而间（à）进：期()年之后，虽欲言，无 群臣都来进谏，门前、院内像集市一样；几个月以后，还偶然有人来进谏；满一年以后，就是想进谏，也没什么 可进者。燕赵韩魏闻之， 皆朝于齐。此 所谓战胜于朝廷。 可说的了。燕、赵、韩、魏等国听到这种情况，都到齐国来朝见。这就是人们所说的在朝廷上取得胜利。 —19- 22*陈涉世家 1.解释重点词汇。 (1)怅根久之( (2)九百人屯大泽乡( (3)念鬼( (4)又间令吴广之次所旁从祠中( (5)夜篝火( (6)忿恚尉( (7)并杀两尉( (8)为坛而盟( (9)蕲下( ) (10)比至陈( (11)刑其长吏( 2.解释重点虚词。 辍耕之垄上/之次所旁丛祠中( 怅恨久之( (1)之 燕雀安知鸿鹄之志哉( 二世杀之( 扶苏以数谏故( 或以为死( (2)以 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕( 以激怒其众( 扶苏以数谏故( (3)故 广故数言欲亡( 吴广以为然( (4)然 然足下卜之鬼乎( 3.解释加点词的古义。 (1)今亡亦死（古义： ;今义：死亡) (2)等死，死国可乎（古义： :今义：等候，等到) (3)卒中往往语（古义： :今义：常常) (4)而成死者固十六七（古义： ;今义：十六或十七) (5)与皆来会计事（古义： ;今义：管理财务的人员) (6)三老、豪杰皆日（古义： :今义：才能出众的人)》 4.解释加点词语，注意词类活用的现象。 (1)天下苦秦久矣( (2)置人所罾鱼腹中( (3)尉果答广( ) 5.解释加点词语，注意一词多义的现象。 陈胜、吴广皆次当行( (1)行乃行卜( (2)令令厚之( 行收兵( 陈守令皆不在( 陈胜、吴广皆次当行( 扶苏以数谏故( (3)次 (4)数 又间令吴广之次所旁丛祠中( ) 卒数万人( —20 6.特殊句式。 (1)判断句 ①陈胜者，阳城人也(“…者，…也”表判断) ②当立者乃公子扶苏(“乃”表判断) ③号为张楚(“为”表判断) (2)倒装句 祭以尉首（介词短语“以尉首”作补语后置，正常语序应为“以尉首祭”） (3)省略句 ①乃入据陈(“乃”前面省略主语“起义军”，即“军乃入据陈”) ②上使外将兵[“使”后面省略宾语“之（扶苏）”，即“上使之外将兵”] 7.作家作品。 司马迁，字子长，西汉历史学家，任太史令，因替李陵败降之事辩解而受宫刑，后任中书令。他发 愤继续完成所著史籍，被后世尊称为“太史公”。他以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的理 念创作了中国第一部纪传体通史《史记》。该书记载了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事， 被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 8.古今对照。 陈胜者.阳城人也，字涉。吴广者，阳夏（ǎ）人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕， 辍 陈胜是阳城人，字涉。吴广是阳夏人，字叔。陈胜年轻的时候，曾经同别人一道被雇佣耕地，（他）停止 耕之垄上， 怅恨久之， 日：“苟 富贵，无相忘。” 耕作走到田畔高地上（休息），惆怅不满了好长时间以后，（对同伴们）说：“如果有一天谁富贵了，可不要忘记 佣者笑而应日：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息日：“嗟乎！燕雀安知 同伴们哪。”同伴们笑着回答说：“你给别人耕田种地，哪来的富贵呢？”陈涉长叹一声说：“唉！燕崔怎么知道 鸿鹄(hú)之志哉！” 鸿鹄的志向呢！” 二世元年七月，发闾（心）左適(z九é)成渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜.吴广皆 次当行(hang), 秦二世元年七月，征发贫苦人民去驻守渔阳，九百人停驻在大泽乡。陈胜、吴广都（被）编入谪成的队伍， 为电长。会天大雨，道不通，度已失期。失期， 法皆斩。 并担任戍守队伍的小头目。恰巧遥到下大雨，道路不通，估计已经误期。误期，按秦朝的律法就要杀头。 陈胜，吴广乃谋日：“今亡亦死，举大计亦死：等死，死国可乎？”陈胜日：“天下 陈胜、吴广就商量说：“现在递跑也是死，起义也是死：同样都是死，为国事而死可以吗？”陈胜说：“天下百姓 苦秦久矣。吾闻二世 少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数(shuò) 长期苦于秦（的統治）。我听说二世是（秦始皇的）小儿子，不该立为国君，该立的是长子扶苏。扶苏因为屡次 谏故，上使外将(iàg)兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻共贤， 劝谏的缘故，皇上旅（他）在外面带兵。现在有人听说他并没有罪过，秦二世杀了他。老百姓大都听说他很贤明， 未知其死也。项燕为楚将， 数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为 但不知道他已经死了。项燕担任楚国将领（的时候），多次立功，又爱护士兵，楚国人都很哀怜他。有人认为 死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏.项燕， 为天下唱，宜 他战死了，有人认为他递走了。现在如果把我们的人假称是公子扶苏、将军项燕的队伍，向天下侣导，应当（有） 多应者。”吴广以为然。 乃行卜(bǔ)。卜者知其指意，日：“足下事皆成， 很多响应的人。”吴广认为很正确。（于是）就去占卜。占卜的人知道他们的意图，说：“你们的事都能成功， 有功。然足下卜之鬼乎？” 陈胜、吴广喜，念鬼，日：“此教我 能建功立业。但是你们还是把事情向鬼神卜问一下吧！”陈胜、吴广很高兴，考虑卜鬼的事，说：“这是教我们 先威众耳。”乃丹书帛日“陈胜王(wàng)”,置人所樱(zg)鱼腹中。卒买鱼烹食，得 先威服众人啊。”于是用朱砂在丝帛上写“陈胜王”，放在别人所捕的鱼的肚子里。成卒买鱼回来烹任，发现了 -21 鱼腹中 书，固以 怪之矣 又间(jiàn)令吴广之次所旁丛祠中， 鱼肚子里的鲷条，本来已经对这件事感到奇怪了。（陈胜）又暗使吴广往驻地旁边的丛林里的神庙中，（在） 夜篝火。 狐鸣 呼日：“大楚兴，陈胜王”卒皆夜 惊恐 夜间用篝火装作“鬼火”，模仿狐狸嗥叫的声音，喊道：“大楚复兴，陈胜为王。”成卒们一整夜都既惊且怕。 日日，卒中往往语， 皆指 目陈胜 第二天，成卒中到处在读论（这件事），都对陈胜指指点点，互相以目示意。 吴广素爱人，土卒多为(wi)用者。 将 尉醉，广故数言 吴广一向待人很好，成卒多愿听他的差遣。（一天）押送（成卒）的军官喝醉了，吴广故意几次提出 欲亡，忿患(hu)尉，令辱之，以激怒其众。时果答(chi)广尉剑挺. 想逃走，使军官恼怒，使（军官）责辱他，借此来激怒士兵。那军官采然鞭打了吴广。军官剑拔出鞘， 广起夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属日：“公等遇雨， 吴广跃起夺过（剑）杀死了他。陈胜协助吴广，一齐杀了两个军官。召集并号令所属的人说：“你们遇到大雨， 皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而成 死者固十六七。且壮士不死 都已耽误了期限，误期就要杀头。即使能免于斩刑，但成守边塞的人也要死掉十分之六七。况且大丈夫不死 即已，死即举大名耳，王侯将相宁(nig)有种乎！”徒居皆日：“敬受 命” 就罢了，死就要干出一番大事业何，王侯将相难道有天生的贵种吗？”士兵们都说：“我们听从（你的）号令。 乃诈称公子扶苏.项燕， 从民欲也。 祖右， 称大楚。 于是假称是公子扶苏和项燕的队伍，依从人民的心愿。露出右臂（作为起义的标志），号称“大楚” 为(w)坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉 攻大泽乡： 筑台并（在台上）起誓，用两附的头作祭品。陈胜立自己为将军，吴广任都尉。（起义军首先）进攻大译乡， 收 而攻蕲(q)。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻侄(zhi)、哪(Cuo),苦.柘(zhè) 招收大泽乡的军队，攻打薪县。攻克蕲县后，就派符离人葛要率兵招抚薪县以东的地方。攻打锤、娜、苦、柘、 谯(qo)皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。 譙各地，都攻下了。行军中沿路收纳兵员。等到到达陈县时，已有战车六七百辆，马一千多匹，士兵几万人 攻 陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死。 进攻陈县时，郡守、县令都不在，只有守丞带兵在城门交战。起义军（一时）不能取胜，（不久）守丞被人杀死， 乃人据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老豪杰 于是起义军就占据了陈县。几天后，陈胜召集掌管教化的乡官和有声望的人一起来集会议事。这些人 皆日：“将军身被坚执锐.伐无道，诛泰秦，复立楚国之社稷()，功宜为王”陈涉乃立为王，号为 都说：“将军您亲自作战，讨伐无道的秦朝，恢复楚国的杜稷，论功应当称王。”于是陈胜被朔戴为王，宣称要对 张楚。当此时，诸郡县苦秦 吏者.皆刑其长史，杀之以应陈涉。 外复兴楚国。这时，各都县苦于秦朝官吏压迫的人（纷纷起事），惩处当地郡县长官，杀了他们来响应陈胜的号召。 23 出师表 1,解释重点词汇 (1)此诚危急存亡之秋也( (2)陟罚臧否( )( ) (3)是以先帝简拔以遗陛下( (4)悉以咨之( (5)必能裨补阙漏( (6)躬耕于南阳( (7)不求闻达于诸侯( (8)遂许先帝以驱驰( (9)后值倾覆( (10)夙夜忧叹( (11)攘除奸凶( (12)至于斟酌损益( (13)愿陛下托臣以讨贼兴复之效( ) (14)以咨诹善道( (15)察纳雅言( (16)临表涕零( -22- 2.解释重点虚词。 以光先帝遗德( 以塞忠谏之路也( (1)以 先帝不以臣卑鄙( 故临崩寄臣以大事也( 欲报之于陛下也( 未尝不叹息痛恨于桓、灵也( (2)于 受任于败军之际( 还于旧都( 此诚危急存亡之秋也( (3)之 愿陛下亲之信之( 3解释加点词的古义。 (1)诚宜开张圣听（古义： :今义：指店铺开业)》 (2)未尝不叹息痛恨于桓、灵也（古义： :今义：极端憎恨或悔恨) (3)先帝不以臣卑鄙[古义： ;今义：（语言、行为）恶劣：不道德] (4)由是感激（古义： :今义：因对方的好意或帮助而感动并产生谢意) 4.解释加点词语，注意词类活用的现象。 (1)以光先帝遗德( (2)恢弘志土之气( (3)此皆良实( (4)优劣得所( (5)亲小人，远贤臣( )( ) (6)攘除奸凶 (7)则责攸之、袆、允等之慢( ) 5.解释加点词语，注意一词多义的现象。 以光先帝遗德( (1)遗 是以先帝简拔以遗陛下( (2)有 若有作奸犯科及为忠善者( 1尔来二十有一年矣( 有所广益( (3)所优劣得所( ) 此先汉所以兴隆也( 性行淑均( (4)行 必能使行阵和睦( 6.特殊句式。 倒装句 (1)苟全性命于乱世（介词结构后置，正常语序应为“于乱世苟全性命”）》 (2)咨臣以当世之事（介词结构后置，正常语序应为“以当世之事咨臣”） 7古今对照。 先帝创业 未半而中道崩殂(c),今天下三分，益州 疲 弊，此 先帝开创大业未完成一半，竟中途去世，如今天下分成三国，我益州地区人力藏惫，民生调散，这真是 诚危急存之秋也。然 侍卫之臣不懈于内，忠志之士 处在万分危急、存亡难料的时候。但是，朝廷里待奉守卫的臣子不敢稍有懈怠：疆场上忠减有志的将士 —23 忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光 舍身忘死地作战，这都是追念先帝的特殊礼遇，想报答给陛下的缘故。陛下确实应该广泛听取意见，发扬光大 先帝遗 德，恢弘志土之气，不宜安自非薄，引喻失义，以塞忠谏之路也 先帝遗留下来的美德，发扬志士们的勇气，绝不应随意地看轻自己，说话不恰当，从而堵了忠臣进谏的道路 宫中府中，俱为一体，陟(zh)罚戴否(p),不宜 异同。 皇宫和丞相府中，本都是一个整体，晋升、处罚，赞扬、批评，不应孩（因在宫中或在丞相府中而）不同。 若有作好犯科及为忠善者，宜付有 司 论其刑赏，以昭 如有做奸邪事情触犯科条的，或尽忠心做善事的，应该一律交给负责专职的官员加以惩办或奖赏，以显示 陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 陛下公平清明的治理，切不应私心偏袒，使宫内和丞相府的赏罚标准不同。 侍中，侍郎郭攸之费祎()、董允等，此皆良 实， 志 虑忠纯，是以先帝简 侍中、侍郎郭攸之、费柿、董允等，这都是些忠良诚实的人，（他们的）志向和思虑忠减纯正，因而先帝才 拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之， 然后施行，必能裨补 选拔下来辅佐陛下。我认为宫内的事情，事无论大小，都要询问他们的意见，然后去范行，这样一定能够弥补 阙(qu8)漏，有所广益。 缺失疏漏，有启发和帮助。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用千背日，先帝称之日能，是以众议举 将军向宠，性情品行善良公正，通晓军事，当年试用，先帝曾加以称赞，说他能干，因而经众人评议荐举 笼为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行(hag)阵和睦，优劣 任命为中部督。我认为军营里的事情，都要询问他的意见，就一定能够使部队团结和睦，德才高低的人各有 得所 合适的安排。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也：亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 亲近贤臣，远避小人，这是西汉能够兴盛的原因：亲近小人，远避贤臣，这是东汉衰败的原因。 先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓，灵也。侍中 先帝在世的时候，每次跟我评论起这些事，对于桓帝、灵帝时代，没有不痛心、遗撼的。侍中郭攸之、费移， 尚书.长(zhàg)史，参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之， 尚书陈震，长史张裔，参军蒋豌，这些都是忠正贤明，能够以死报国的臣子，诚愿陛下亲近他们，信任他们， 则汉室之隆，可计日而待也。 则汉王室的兴盛，不久就可以实现了。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以 我本是个平民，在南阳那亲身耕种，在乱世间只求保全性命，不希求诺侯知道我而获得名望。先帝不介意 臣 卑都， 很(wě)自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事， 我社会地位低微，见识短浅，委屈地自我降低身份，接连三次到草庐来拜访我，询问我对时局大事的意见： 由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆， 受任于败军之际，奉命于危难 因此我深为感奋激发，从而答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败，在战事失败的时侯我接受了任命，在危机患难 之间， 尔来二十有一年矣。 期间我受到委任，自那时以来有二十一年了。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙(sù)夜忧叹， 先帝深知我做事谨慎，所以在临终前把国家大事托付给我了。接受遗命以来，日日夜夜担忧兴叹， 恐托付 不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深人不毛 只恐怕托付给我的大任没有效果，从而损害先帝的英明，所以我五月率兵南渡泸水，深入贫瘠、未开垦的地方。 今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩（ú）钝， 如今南方已经平定，武库兵器充足，应当鼓励和统率金军，北伐平定中原地区，我期望竭尽自己平庸的才能， 除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于 铲除奸邪势力，复兴汉朝王室，迁回原来的都城。这是我用来报答先帝，并尽忠心于陛下的职责本分。至于 斟的损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也 斟的利弊，毫无保留地进献忠言，那就是郭攸之、费秭、董允的责任了。 24 愿陛下托臣以讨贼兴复之效：不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。 希望陛下责成我去讨伐奸贼并取得功效：如果不取得功效，那就惩治我失职的罪过，用来祭告先帝的神灵。 若无兴德之言，则责攸之、祎。允等之慢，以衫其件。陛下亦宜自谋， 如果没有发扬圣德的话，那就贡备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，揭示他们的过失。陛下也应该自己思虑谋划， 以咨源(z0u)善道，察纳雅 言，深追先帝遗诏。 臣不胜受恩感激。今当 询问（治国的）好方法，明察和接受正确合理的言论，远念先帝遗诏中的旨意。我受恩、感激不尽。如今正当 远离临表涕零， 不知所言。 离朝远征，流泪写了这篇表文，激动得不知该说些什么话 24诗词曲五首 1.根据提示默写句子。 (1)《十五从军征》中诗人摄取庭院中的两个植物的“镜头”来表现人去屋空、人亡院荒情状的句子 是： (2)《白雪歌送武判官归京》中写在军营里设置酒宴，用有西域特色的管弦乐器齐鸣和响来增添苍凉 悲壮豪气的句子是： (3)《南乡子·登京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为，不畏强敌，并战而胜之的句子是： (4)《过零丁洋》中巧借地名，写出了形势险恶和境况孤苦的句子是： (5)《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两个方面写潼关雄伟气势的句子是： 2.古今对照。 十五从军征 十五从军征，八十始得归。 十五岁就参军出征，八十岁才回到故乡。 道逢乡里人：“家中有阿谁？” 路遇同乡便把话问：“我家里还有谁呢？ “遥看是君家，松柏家(zhǒng)累累.” “且看远处那是您家，坟墓相连，松柏混杂。” 免从狗窦(dòu)人，雉(zhi)从梁上飞。 野兔乱窜出入狗洞，野鸡乱扑飞上房梁」 中庭生旅谷，井上生旅葵 野生谷子长满庭院，野生蔡菜布满井沿。 替(chong)谷持作饭，采葵持作羹(geng)。 用捣掉壳的谷物来煮饭，采摘葵菜来做菜羹。 羹饭一时熟，不知饴(y)阿谁。 菜羹和饭一会儿都做好了，却不知送给谁吃。 出门东向看。泪落沾我衣 走出大门向东张望，悲从中来，泪满衣震。 白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地 白草折，胡天八月即飞雪。 北风卷地来，刮倒了白草，八月的塞外天空就已雪花纷飞。 -25-4.(1)文采藻饰(2)寻章摘句(3)味同嚼蜡 3.同“熟”，仔细 (4)吹毛求疵 4.(1)讽谏，用含蓄的话委婉地规劝 14山水画的意境 (2)次日，第二天(3)偏爱(4)土地方圆 I.jing chou chang概zhi身胸暮暮掠 (5)君主左右的近侍之臣(6)指责 xuan (7)指责别人的过错 2.惻稠调谊喧暄 5.(1)穿戴(2)认为…美(3)当面 3.(1)调怅(2)浮光掠影(3)意匠惨淡经营中 (4)使…听到 (4)语不惊人死不休 6.(1)谁同“熟”，仔细(2)认为…美漂亮、好看 15·无言之美 (3)早晨，这里用作状语朝廷朝拜、朝见 1.yùnf位zhu chen姑笼怡蛾淡x (4)上等的呈上 liao yan睹nidn 22陈涉世家 2.蓄畜惟惟维颠巅豳 1.(1)惆怅，极端不满(2)停驻 (3)考虑，思索 3.(1)铢两悉称(2)尽致 (4)私下(5)笼 16·驱遣我们的想象 (6)恼怒。这里是“使…恼怒”的意思 1.谣tùqi 刻kuang xiao苟 鉴ni gian (7)一齐 (8)发誓，起誓 2.千载装载 泥古不化泥巴 (9)攻下，攻克(10)等到(11)惩处 3.谣摇瑶驱躯岖障 彰嶂 2.(1)动词，去往助词，补足音节，无实义 结构助 第五单元 词，的代词，代指扶苏 17屈原（节选） (2)介词，因为和“为”组成动词“以为”，认为介 l.shang jin gui jue xue鞠lǎn nan yu 词，把连词，来 hud zhùpl ni tang ta xi景qi ting (3)缘故，原因故意，特意(4)对可是，然而 2.喧哗哗啦乘车千乘之国 3.(1)逃跑(2)同样(3)到处(4)十分之六七 3.澜澜润骋聘娉 (5)集会商议(6)这里指当地有势力有地位的人 4.(1)诡谲(2)脾睨(3)犀利(4)伫立 4.(1)苦于，以…为苦(2)用网捕 (5)晔众取 (3)用鞭、杖或竹板打 18天下第一楼（节选） 5.(1)队伍做、进行行进、行军(2)使让县令 l.ding栋he huang da ji囊跺zhen ji (3)编次 军队驻扎(4)次 表示不确定的数目 xing tou qie nuo hui duo dao zhang另 23出师表 凄咧咧qi xuan.chùcha 1.(1)时候(2)提拔、晋升赞扬和批评(3)选拔 2.横贯蛮横救济济南 (4)询问(5)弥补缺失疏漏(6)亲自 (7)有名望，显贵(8)奔走效劳 19枣儿 1.sùgan bian nan nie威奈 嘉d6n (9)覆灭，颠覆。这里指兵败(10)早晚，日日夜夜 (11)排除，铲除(12)损害益处 chan hu lun ning chou chu jue giao (13)这里是功效的意思 (14)询间 2.塞车塞外阻塞劲头劲敌 (15)指正确合理的言论 (16)流泪.落泪 3.莓墓募掸婵惮 4.(1)例囵(2)蹑手蹑脚(3)踌躇 2.(1)连词，表日的，用米 词，表结果，以致连 词，表原因，因为介词，把 第六单元 (2)介词，给介词，对于介词，在介词，到 20曹刿论战 (3)助词，的代同，代指他们 1.(1)吃肉的人。这里指当权者(2)独自享有 3.(1)扩大(2)痛心，遗憾 (3)回答。一般用于下对上的回答(4)遍及，普遍 (3)社会地位低微，见识短浅(4)感奋激发 (5)虚夸，夸大(6)实情(7)使信服 4.(1)发扬光大(2)发扬、扩展 (8)赐福，保佑(9)驱车追赶(10)已经 (3)忠良诚实的人(4)才能高的和才能低的人 (11)鼓起(12)穷尽 (5)亲近形容词用作动词，疏远 (13)充满。这里指士气正旺盛(14)推测，估计 (6)奸邪凶恶之人(7)怠慢，疏忽 (15)埋伏(16)倒下 5.(1)遗留，特指死人遗留下来的给予 2.(1)介词，凭、靠介词，把介词，根据介词，按照 (2)与“无”相对同“又”，用于整数与零数之间 (2)代词，代指这件事助词，的代词，代指曹刿 (3)放在动词前组成名词性词组处所与“以”连 句末助词，起补足音节的作用，无实义代词，代指 用，表示原因 齐军 (4)品行 行伍、部队 3.(1)参与(2)浅陋。这里指目光短浅 24诗词曲五首 (3)指祭祀用的纯色全体牲畜(4)指诉讼事件 1.(1)中庭生旅谷井上生旅葵 (5)诚，诚实。这里指诚心(6)尽力做好分内的事 (2)中军置酒饮归客胡琴琵琶与羌笛 (7)可以凭借(8)第二次 (3)年少万兜鍪坐断东南战未休 4.(1)原因，缘故因此(2)听从跟随 (4)惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁 21·邹忌讽齐王纳谏 (5)峰峦如聚波涛如怒山河表里潼关路 1.(1)长，这里指身高(2)光艳美丽(3)第二天 课外古诗词诵读（二） (4)全国范围内(5)蒙蔽，这里指所受的蒙蔽 1.(1)饿死真吾志梦中行采薇 (6)指集市、市场等公共场合 (2)毅魄归来日 灵旗空际看 2.(1)助词，的位于主谓之间，取消句子独立性 (3)赢，都变做了土输，都变做了土 代词，代指徐公代词，代指这件事 (4)眼见的吹翻了这家吹伤了那家 只吹的水尽 (2)介词，对、向介词，比介词，在介词，到 鹅飞罢 29