高一物理连接体问题练习题

2016-03-03
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 综合复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 连接体模型
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2015-2016
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 106 KB
发布时间 2016-03-03
更新时间 2023-04-09
作者 Grace
品牌系列 -
审核时间 2016-03-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5065540.html
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来源 学科网

内容正文:

高一物理 连接体问题练习题 1.叠放在一起的A、B两物体在水平力F的作用下,沿水平面以某一速度匀速运动,现突然将作用在B上的力F改为作用在A上,并保持大小和方向不变,如图3-3-1所示.则A、B运动状态将可能为 ( ) A.一起匀速运动 B.一起加速运动 C.A加速、B减速 D.A加速、B匀速 2.如图3-3-2所示,弹簧秤外壳质量为m0,弹簧及挂钩的质量忽略不计,挂钩吊着一质量为m的重物,现用一方向竖直向上的外力F拉着弹簧秤,使其向上做匀加速运动,则弹簧秤的读数为 ( ) A.mg B. mg( C. F D. F 3.如图3-3-3所示,在密闭的盒子内装有一个质量为m的金属球,球刚好能在盒内自由活动.若将盒子竖直向上抛出,抛出后在上升和下降过程中,下列说法中正确的是 ( ) A.不计空气阻力的情况下,上升、下降时均对盒顶有作用力 B.不计空气阻力的情况下,上升、下降对盒均无压力 C.计空气阻力的情况下,上升、下降时均对盒顶有作用力 D.计空气阻力的情况下,上升、下降对盒均无压力 4.如图3-3-4所示,用水平力F拉着三个物体A、B、C在光滑的水平面上一起运动.现在中间物体上另置一小物体,且拉力不变,那么中间物体两端绳的拉力大小Ta和Tb的变化情况是 ( ) A.Ta增大,Tb减小 B.Ta增大,Tb增大 C.Ta减小,Tb增大 D.Ta减小,Tb减小 5.如图3-3-5所示,将两个相同材料做成的物体A、B放在不光滑的斜面上,用沿斜面向上的力F推A,使A、B沿斜面做匀变速直线运动,则A物体对B物体的弹力为多少?如果不加力F,则物体B受几个力?已知A、B两物体的质量分别为mA和mB. 6.如图3-3-6所示,A、B两个物体的质量分别是2m和m,用一根不计质量的轻杆相连,在水平地面上滑行,已知A、B跟地面间的动摩擦因数分别是μ1和μ2,且μ1>μ2,它们开始以速度v向右滑行. (1)A、B可以在水平面上滑行多远? (2)在滑行过程中,杆受拉力还是压力?大小是多少? 7.在光滑的水平面上,A、B两物体紧靠在一起,如图3-3-7所示.A物体的质量是24kg,B物体的质量是120kg.FA是4N的水平向右恒力, N(t以s为单位),是随时间变化的水平力,t=0时,FB水平向左.从静止开始,经过多少时间,A、B两物体开始脱离? 8.如图3-3-8所示,容器置于倾角为θ的光滑固定斜面上时,容器顶面恰好处于水平状态,容器顶部有竖直侧壁,有一小球与右端竖直侧壁恰好接触.今让系统从静止开始下滑,容器质量为M,小球质量为m,所有摩擦不计.求m对M侧壁压力的大小. 9.如图3-3-9所示,倾角为37°的斜面体放在粗糙的水平面上,当一质量m=4kg的物体沿此斜面下滑时,地面对斜面体的静摩擦力大小为8N。求: (1)物体m受到斜面的支持力和摩擦力 (2)物体下滑的加速度. 10.如图3-3-10所示,A、B两物体的质量分别是m1和m2,其接触面光滑,与水平面的夹角为θ,若A、B与水平地面的动摩擦系数都是μ,用水平力F推A,使A、B一起加速运动,求: (1)A、B间的相互作用力; (2)为维持A、B间不发生相对滑动,力F的取值范围. 1.AC 2.D 3.B 4.C 5. ,3个 6. ,压力, 7.12s 8. 9.N=32N,f=14N,a=2.5m/s2 10.(1) ;(2) A B F 图3-3-1 F m m0 图3-3-2 图3-3-3 F Ta Tb A C B 图3-3-4 A B F 图3-3-5 B v A μ2 μ1 2m m 图3-3-6 A B FA FB 图3-3-7 m M θ 图3-3-8 图3-3-9 F A B θ 图3-3-27 $$

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