第十九章 第一节 感受信息-【探究在线】2024-2025学年新教材九年级下册物理高效课堂导学案（沪科版）

第十九章 走进信息时代 第一节 感受信息 基础在线 知识要点分类练 能力在线 方法能力整合练 知识点① 信息的记录和存储 7.目前很多学校的上课和下课作息时间不再 1.下列情况中，不属于信息记录的是 使用单调的铃声，而是采用不同的乐曲，此 时各种乐曲的作用是 () A.相片 B.牛骨刻辞 A.提供信息 B.信息传播方式 C.烽火告急 D.拷贝磁盘 C.信息传播工具 D.欣赏 2.科学技术不断进步，下列应用中，用激光来 8.以下做法，不是在向人们传递信息的是( 记录信息的是 () A.敌人入侵时在“烽火台”上点起烟火 A.验钞机 B.录音机 B.利用信鸽送信 C.发报机 D.DVD刻录机 C.交警利用手势指挥车辆行驶 3.超市收款时常利用扫描器对商品的条形码 D.利用照相机拍照 9.最简单的电话是由 进行扫描，对条形码扫描的过程中获得的是 和 组 成.如图所示， 图是把声音变成变化 (填“信息”或“能量”). 的电流并沿导线传到远方， 图是把携 带信息的变化的电流还原成声音， W 膜片 回 碳料 知识点②信息的传播 电磁铁 4.发明电话的科学家是 话简 听筒 A.莫尔斯 B.爱迪生 甲 乙 10.邮局一报务员在工作中收到了一份电报 C.贝尔 D.伏打 码，其中有一个字的代码是： 5.电话交换机的主要作用是 “00010,00110,00011,00101”, A.提高线路的利用率 请你根据下面的电报码将这个字译出来。 B.提高通信的质量 这个字是 C.加快通信的速度 罕4988 翰5060 撼2338 D.减少线路的热损失 憾2013 悍1880 焊3549 夯1137 杭2635 航5300 6.现代VCD机是利用激光照射到刻有凹凸的 00010 光碟上，通过光 到接收器上读取光 00001 3 00011 家 00100 信号来播放音像的，其原理就是仿用了声学 5 00101 6 00110 中的“ ”原理，同时说明了光也能传 7 00111 8 01000 9 01001 0 00000 递 31 探究在线 九年级物理（下）·HK 第二节 让信息“飞”起来 A.ab是波长，共有3个波长 基础在线 知识要点分类练 B.ac是波长，共有3个波长 知识点①电磁波 C.ad是波长，共有1.5个波长 1.下列四种波中，哪种波和其余三种波不是同 D.ag是波长，共有1个波长 一家族 ( 7.电磁波是一个大家族，如图所示为它们的族 A.光波 B.超声波 谱.对电磁波的认识，下列说法错误的是 C.无线电波 D.电磁波 2.空调遥控器能够控制空调的开机、关机、调 频率/Hz 10 10 10 10 1010 整温度等，利用的是 () A.紫外线 B.红外线 可见光 无线电波红外线紫外线X射线γ射线 C.X射线 D.可见光 A.可见光也是一种电磁波 3.人们通过手机传递信息主要利用了 ( B.红外线比紫外线的频率低 A.超声波 B.次声波 C.真空中不同电磁波的传播速度不同 C.电磁波 D.红外线 D.电磁波的频率越高，波长越短 4.(中考·烟台)神舟十三号载人飞船在空间 8.(中考·内江)电磁波在真空中的传播速度 站执行任务过程中，宇航员王亚平为全国的 为 m/s.如图所示是部分电磁波 同学们进行了两次精彩的太空授课，授课过 谱，在如图的五种电磁波中，频率最高的电 程中信息的传递主要依靠 () 磁波是 (A/nm) 波长10 10 10 10 10 射线 紫外线 可见 线 A.空气 B.超声波 C.次声波 D.电磁波 能力在线 知识点②波的特征 方法能力整合练 5.(中考·贺州)下列关于电磁波的说法，正确 9.关于声波和电磁波认识，说法正确的是() 的是 () A.声波和电磁波都能在真空中传播 A.电磁波既能传递信息也能传递能量 B.声波和电磁波都能用波长、频率描述 B.电磁波传播需要介质 C.声波在空气中传播最快 C.电磁波的频率恒定不变 D.电磁波在真空中传播最慢 D.电磁波传播速度为340m/s 10.以声消声原理 () 6.如图所示为一列电磁波的波形图，以下的说 A.利用声波的密部与疏部恰好相遇，它们 法中正确的是 就会互相加强 B.利用声波的密部与密部恰好相遇，它们 就会互相抵消 第十九章走进信息时代 32拓展在线 高压危险,远离高压带电体 (3)控制变量 增动交阻器 敬性更知的题铁 第二节 让信息“飞”起来 14.(1 w 能力在战 (4)把电源换成交流电源 基础在线 7.D 8.BC 1.C 10.C 5.(1)电流的大小和方向 1.B 2.B 3.C 4.D 5.A 6.B 7.C 11.(1)开变压卷 把电升高 (2)电路不是闲合回路(成电路电流太小,合理 B.3×10* y线 (2)降压变压器 把电B觉 即可) 1.681_. 12. 能力在线 (3)切感线 电感应 (2)当金属片间距离相局时,金属片插人上绩 9.B 10. D 11.D 12.C (4)闭合电略的一部分导体在做场中做招制晰 的深度越保,电越大 13.14.c-1o468.7 13.电能 高压电强 感线强动,导体中感应电流的方向与融场的方 (3)金属片插入土壤深度 全属片间的距离 14.5× 2.5810 拓展在越 向有美 第二节 科学探究:怎样产生感应电流 【解析】计其输电电该要用输电功率除以输中 15.(1)红外线 (2)3 (3)不能 (5)发电机 电篇 第1课时 电融感应现象 电压,计算线秘功率要用输电电流和导线电离 第三节 踏上信息高速公路 教材素材拓展 基应在线 进行算。 基础在规 1.用电器 化学 2.C 3.C 1.D 2.B 3.D 1.A 1.B 2.A 3.B 4. 仍键 0.12. 4.电源 用电 5.不会 会 是 5.有 电 6.振动 碰场 切割跨感线 5.目 6.计算机 电子部件.Q0.信等 6.D 7.发电院 改变 轮电线路上清耗的电功率P.一7R-(5x 力在线 能力在线 本章实验突破 10A)×10n-25×10w 7.C 8.A 9.D 10.B 7.C 8.D B.静止 0.24 实再现 15.不舍要,采用高压输电是为了减小电能在输电 11.会 同学东西方向站立,切删地题感线,严生 10.(1)计算机 (2)眼务器 闻合 删磁感线 导体运动古 线上的徊耗,面现在利用超导材料数导线,R 感应电 (3)导线、光,滥度 实验习题 一0.由焦耳定律可知,无论电流多大,输电导 12.通电导体准破场中受力运动 电感理象 教材素材拓展 1.(1)甲,丙(2)切延感线 (③发电机 线上都不可能有电能掘耗,则无埃实压输电 电题铁融性漏弱与线重数的关系 1.官2.C 2.(1)现察灵敏电流计的指针是否偏转 拓属在域 拓展在线 3.她是我词学(合理即可,后词)1,10.0,00 (2)CE(3闭合 16.B 【解析】根据P.一可知,当功不变时。 13.(1)奖敏电流计的指针是否偏转 4.C 5.电 6.D 7.反射 3×10 章节嫁合复习 (2①③ 电压变为原来弱:信,电流变为原来的一,导 8. Xisohong-16s 163. com 章节中考接 (3)将导体AB换成多原线园 本章实验突 线上损夫的功率P一PR,导线电阻不变,电流 1.1B (4)试话高 实验再现 变为原来的,则提夫的功李变为原来的, 2.甲 电融感应现象 动匿式话 将电速组正 第2课时 支电机厚理 红 黄 画&对词 基在线 其大。 实验习题 3.(1)有(2)会 (3)动黑式话简 1.C 2.B 3.左右 爱电 4.电题感应 1.(1)内 反射 (2)光导纤维 能 (3)能 4.A 3.8 6.A 力在线 专题2 电与磁的实验探充 2.(1)折线 (2)亮 (30D 7.电应 电都 5.B 6.C 7.B 8.AD 1.(1)南北 (20磁场 是 (3)电流的方向 (4)不会 光从空气到破璃,折射角小于人射角 8.(1)电题感应 (2)向上 2.电磁感应 电源 交流电 2.(1)玻璃板 碰化 N 磁感线 (5D (3)无线充电方梗快捷 拓在线 (2)条形 右 电流方向 8 章节综合复习 易混辨析 3.(1)时料(2)越大 30.(1)性强 (2)延性 章节中考链接 1.D 2.A 3.B 4.C (导切路或线的流度域大 (3)①电驱铁的磁性强可能与线因内的铁花 1.D 2.C 3. D 4.D 5.A 6. D 7. D 第十九章 走进信息时代 (D易于改变验体的遗性强好 大小有关 ②噪证两次电路中的线圈压数和电 8.(1是 3×10 (2C(3)II 不能 第一节 感受信息 (5)以控制每次线形陪坚直向下过电题性 相时,让两次人的挂花的大小不日,如果队 易错辩析 磁场的速度相等 次吸引的数目不同,则说明磁性的强与铁心 基础在线 1.D 2.A 3.C 4.C 5.C 第三节 电能的输送 1C 2.D 3.息 的大小有关;如果相同,则说明驱性的强弱与快 第二十章 能源,材料与杜会 4.C 5.A 6.反射 回声 信息 基在线 的大小无关 第一节 能量的转化与守恒 1.D 2.C 8.C 4.B .C 4.(1电育 能力在线 基础在域 7.A 8.D 2.话筒 听 甲 乙 10.杭 6.致高压带虫体容易产生出落放中 (2)控制虫流的方房不变,把N.5极对调 1.日2.机 化学 光 核 12 一探在线.九年级理(下).HK