内容正文:
六年级上册道德与法治期末试卷答案
1、 填空题
1. 国家幸福、民族振兴、人民幸福;2.人民 人民
2. 生态环境 4.11 5.台湾 完全统一
2、 情境探索题
1. ①4月15日 ②根据学校实际即可,比如:国旗下讲话、主题班会等; ③符合题意即可
2. ①正确写出自己的身份证号即可 ②17 结合身份证号填写(单号为男生;双号为女生)③在机场办理登记手续,到邮局寄物品,在手机营业厅办理业务,乘坐高铁(答案不唯一,言之有理即可)④遵守当地的法律法规;有好地与他人交流;尊重当地的风俗习惯。
3. (1)学校保护
(2) 勇敢地对欺凌行为说一不,向老师和家长求救,向律师等专业人员请教,向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。(可从自救和求救两个方面阐释即可)
(3)例如:小明和小刚本来是两个非常可爱的孩子,但因为他们都是家里的独苗,爸爸妈妈,爷爷奶奶都很疼爱他们,做什么事都依着他们。上小学的时候,他们俩成了一个招人讨厌的孩子,不认真听讲,喜欢打架骂人,欺负同学,老师多次批评他们,并让爸爸妈妈曾教他们。爸爸妈妈虽然答应了老师,背后却说:“小孩子多一些活泼才好。”于是他们更加有恃无恐。后来又迷上了网络游戏,他们经常去网吧玩游戏。没钱去网吧了,他们就想到了去抢。15岁那年,他们因为拦截股打低年级的同学,强行索要财物,被告到了派出所,派出所对他们进行治安处罚。再后来因为抢劫被送进了监狱。那一刻,他们流下了悔恨的泪水。从这个故事中,我们懂得了青少年要从小树立法律意识,知法、懂法、守法,用法律来约束自己、保护自己,要努力养成良好的生活,学习习惯,从点点滴滴的小事做起。(结合材料中两幅漫画编写的法治故事 根据自己掌握阐述即可,其中受到的启示可以从守法角度阐述)。
4.本题属于开放试题,根据实际情况填写即可
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2024—2025上期期末六年级科学参考答案
注意:填空题的错字、别字适当扣1分,本试卷满分50分。
一、填空题(每空1分,共10分)。
1.细胞; 2.(建筑)平面设计; 3.遗传、变异; 4.恒、水金地火木土天王海王星; 5.真空、干燥剂; 6.概念图、统计图、表格、文字总结、汇总表、流程图、示意图、思维导图、气泡图、时间轴记录等
二、选择题(每空2分,共20分)。
A B C A B A AB C A C B
三、探究题(共20分)。
1.共6分。
提示:可以从动物的外表、皮毛、颜色、躯体的大小、外形等来比较写出相同和不同,每写一条给2分,异同都要写(只写相同或不同的扣2分)。
2.共14分。
(1)3次;(1分)
(2)95 94.7 95.3 ; 24.7 44 63.7(每空1分,6分)
(3) 略,格式画对2分,统计图画对给2分(4分)
(4) 物体(小车)在地面的滑行距离与小车的重量无关;与下滑点高度有关,物体 的下滑点高度越高,在地面滑行的距离越远。(3分)
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$$座 号
(时间:60 分钟)
题型 道德与法治部分 科学部分
等级
题号 一 二 一 二 三
得分
— 1 — — 2 —
道德与法治部分
一、《习读本》素养测查(每小题 4分,共 20 分)
寄语:
希望你能记住每一讲、每一节的标题,努力把习近平新时代中国特色社会
主义思想转化为实实在在的具体行动,成长为有理想、有本领、有担当,能担
当民族复兴大任的时代新人。
1. 实现中国梦,就是要实现 、 、 。中国
梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中国人的梦。
2. 我将无我,不负人民”,坚持以 为中心, 是我们
党执政的最大底气,是我们共和国的坚实根基,是我们强党兴国的根本所在。
3.“绿水青山就是金山银山”,我们的家乡被称为“天鹅之城”,每年这个时候,
成千上万的白天鹅来到三门峡过冬,为我们这个城市增添了色彩和魅力,我
们要像保护眼睛一样保护 ,营造美好的家园而努力。
4.2014 年 11 月 1 日,十二届全国人大常委会地市一次会议决定将每年的月日
设立为“国家宪法日”,2024 年是第 届国家宪法日。
5. 统一是历史大势,是正道,解决 问题、实现祖国 ,
是全体中华儿女共同愿望,是中华民族根本利益所在。
二、情境探索题(1.2.4 小题各 7分,3小题 9分,共 30 分)
1. 走进三门峡涧河公园——法治主题公园(位于六峰路和河堤南路交叉口东南
角),映入眼帘的是“总体国家安全观·创新引领 10 周年”,漫步公园,
我们可以深切感受到我们生活在蓝天和阳光下,也生活在法律中。请你回答
下列问题:
①请你介绍一下每年的全民国家安全教育日是哪一天?
②今年的全民国家安全教育日,你所在学校都开展哪些活动进行宣传?
。
③你对全民国家安全教育日有什么印象,快和同学们分享一下吧。
。
2. 元旦假日,妈妈带小孙去北京旅游,出发前,去派出所办理了居民身份证警
察阿姨叮嘱他保管好身份证,说身份证的用处可大了。果然,进火车站的时
候都要刷身份证验证信息。出站时,小
孙看到有人把用过的火车票随意丢在地
上,他捡起火车票,陷入了思考……
①身份证号码是每个公民唯一的、终身
不变的身份代码,请写出你的身份证
号是:
②身份证号码共 18 位,通过第 位数字可以判断你是男生还是女生。
你的数字是 ,是一名 生(填性别),
③你还知道生活中,哪些地方也需要用到身份证?
④走出国门,每个人都代表中国,都是中国的名片。如果小孙一家要出国旅游,
请你从文明出游的角度为他们提几条建议。(至少写三条)
。
3. 生活再现:“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”学完《法律保护我们健
康成长》这单元后,某校六年级(1)班同学为了提升自己法治素养,加强
自我保护能力,开展了一次“法治伴我一生”的主题教育活动。请运用所学
知识,运用实践技能,回答相关问题。
【学会自我保护】某同学收集了这样一则材料:校园欺凌(指同学间欺负弱小、
敲诈勒索等行为)越来越引起全社会的高度重视。教育部印发《关于开展校
园欺凌专项治理的通知》,要求各地对校园欺凌进行专项治理。
(1)各地开展校园欺凌专项治理体现了对未成年人的 保护?
(2)你如果遭到了校园欺凌,正确的做法是
。
【提升法治素养】成长中有时非常“任性”,有时会萌发一些莫名其妙的冲动。
请你仔细阅读右边两幅漫画,回答相关问题。
(3)结合上述两幅漫画,编写一个法治小故事(故事内容包含故事给我们
带来的启示)。
学
校
班
级
姓
名
第
考
场
密
封
线
2024 年秋季期末六年级学情检测
综 合 试 卷
— 3 — — 4 —
4. 走近我的道法老师,我和他(她)之间,曾经有过许多难忘的故事,老师,
您辛苦了!
我是 年级 班的学生,我的道法教师名字是 ,
他(她)每周都会给我们上课,他(她)讲课风趣幽默,十分吸引人。我印
象中最深刻的一节课是 我之所以喜欢因为
。
老师的眼睛会“说话”,从她的眼睛里,我看到了温柔慈祥的妈妈的爱,
我一定会好好学习,做新时代好少年!
科学部分
一、我会填空(每空 1分,共 10 分)
1. 是生物体的基本组成单位。
2. 我们在售楼部看到的体现房子空间整体规划的是 图。
3. 爸爸是双眼皮,我也是双眼皮,这种现象是 ,爸爸是双眼皮,
哥哥却是单眼皮,这种现象是 。
4. 太阳是一颗 星,是太阳系的中心天体,太阳系的八颗行星按照
离太阳从近到远的顺序排列依次是 。
5. 我们发现熟牛肉的包装袋是 的,薯片袋子里放有一小包 ,
这些方法都是预防发霉受潮的好办法。
6. 我们收集到的资料往往杂乱而多,对于这些信息处理的方式有许多,请你列
举两个 和 。
二、我会选择:(把正确答案的字母代号填在题前相对应的方格内,每题 2 分,
共 20 分。)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
代 号
1. 进入冬季,小学生感冒人数剧增,引起咳嗽、发烧的主要原因是
A、病毒和细菌感染 B、酵母菌和细菌感染 C、真菌和病毒感染
2. 深秋的早晨我们在草坪上、树叶上看到白白的小冰晶是
A、露 B、霜 C、雪
3. 我们在模拟雾的形成实验时需要的条件是
A、只要热水 B、只要冰块 C、热水和冰块
4. 发生日食时,地球、月球、太阳的位置关系是
A、月球在地球和太阳中间并且它们处在一条直线上
B、地球在月球和太阳中间并且它们处在一条直线上
C、太阳在地球和月球中间并且它们处在一条直线上
5. 在显微镜下观察洋葱表皮时有以下步骤:①浸润标本②撕表皮③滴清水④观
察记录,正确的顺序是
A、①②③④ B、③②①④ C、②①④③
6. 下列现象哪个属于隔代遗传?
A、奶奶有酒窝,妈妈没有酒窝,我有酒窝
B、奶奶和妈妈有酒窝,我没有
C、奶奶、妈妈和我都有酒窝
7. 易感人群预防传染病的基本措施有(多选)
A、尽量不接触感染者 B、勤锻炼,提高免疫力 C、接种疫苗
8. 下列属于家庭供水系统的是
A、水表、管道、水龙头 B、燃气表、花洒 C、暖气片、阀门
9. 下列现象哪个是水的凝结?
A、衣服逐渐变干 B、雪的融化 C、夏天草地上的露水
10.2023 年 5 月 30 日,在酒泉卫星发射中心发射的载人飞船是
A、长征二号运载火箭 B、神州十六号飞船 C、神舟十五号飞船
三、综合探究和运用。(20 分)
1. 根据自己的调查、观察、比较,描述一种动物的子代和亲代在形态方面的异
和同。(每写一项给 2 分,共 6 分)
2. 下面是探究小组的活动记录单,请你根据记录单运用分析、归纳的思维方法
完成下列题目。(14 分)(小数点后保留一位小数)
小车在地面的滑行距离与小车重量关系记录表(1)
小车重量 车上 2 个螺母 车上 4 个螺母 车上 6 个螺母
实验次数 1 2 3 1 2 3 1 2 3
滑行距离 ( 厘米 ) 95 92 98 93 96 95 97 95 94
小车在地面的滑行距离与下滑点高度关系记录表(2)
下滑点高度 ( 厘米) 2 4 6
实验次数 1 2 3 1 2 3 1 2 3
滑行距离(厘米) 25 24 25 45 43 44 63 64 64
(1)观察记录表,为了减小实验误差相同条件下我们可以测量 次。
(2)对记录表中的数据进行处理,(1)表中的平均值分别是 、
、 ;(2)表中的平均值分别是 、
、 。
(3)用统计图的方式表示“小车在地面的滑行距离与下滑点高度的关系”。
(4)根据数据处理结果和统计图分析得出结论:
;
。
密
封
线