专题18 于攀登间悟人生（2025年2月嘉兴二模）-备战2025年浙江单考单招语文作文解读与素材积累

2025届浙江省单招单考作文解读和素材积累 “于攀登间悟人生” 材料分析+立意指导+标题范例+素材积累+范文点评 材料一：某著名作家先后三次去华山，三次均半途而归。因为每次还未开始爬山，这位作家便被山脚下的美景吸引，拔不动脚了。他想：“山下都这么好，山上更是不知有多好了。”“如今不上山，山上的美妙永远对我产生吸引力。”于是每次都止步于山脚。可是，同行的另一位作家却说：“难得有登顶的机会，为什么要停在山脚呢？” 材料二：有人说，登峰当登顶，观潮立潮头。可也有人说，月盈则亏，水满则溢。 以上材料引发了你怎样的感受和思考？请根据要求写作：自选角度，自拟题目，符合文体特征，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于700字。 一、材料分析 材料一呈现出两位作家面对登山时截然不同的选择。一位作家被山脚下的美景吸引，为保留对山上景色的美好憧憬，三次都止步于山脚；另一位作家则认为应抓住登顶的机会。这两种选择代表了不同的人生态度，前者倾向于满足现状、珍视未知的美好，后者则展现出积极进取、勇于挑战的精神。 材料二通过 “登峰当登顶，观潮立潮头” 表达出一种积极向上、追求卓越的人生追求；“月盈则亏，水满则溢” 则提醒人们做事要把握好度，过度追求可能会带来相反的结果，蕴含着辩证看待事物发展的哲理。两则材料以登山、登峰为情境，探讨在人生追求过程中，进取与知足、坚持与适度的关系，引导我们思考如何在人生道路上做出正确选择。 二、思辨角度 辩证看待进取与知足：进取是推动个人成长与社会进步的动力。例如科学家屠呦呦，历经无数次实验，不断进取，成功提取青蒿素，拯救了无数生命。而知足能让我们珍惜当下，享受生活。就像一些人在忙碌工作之余，知足于家庭的温暖，内心感到充实。我们要在两者间找到平衡，既努力追求目标，又珍惜已有成果，比如职场人在追求晋升时，也感恩当下工作带来的收获。 把握追求的度：坚持追求目标很重要，像运动员为了梦想长期艰苦训练，最终取得优异成绩。但也要注意适度，过度追求可能带来负面影响。比如一些企业为追求利润过度扩张，导致资金链断裂。把握度需要根据自身情况制定合理计划，在追求中适时调整，如学生在追求成绩时，合理安排学习和休息时间。 根据自身情况选择：每个人的性格、兴趣和能力不同，适合的道路也不同。比如性格开朗、善于表达的人可能更适合销售工作；而喜欢钻研的人在科研领域更易发挥优势。同时，外部环境也会影响选择，社会需求、行业趋势等都要考虑。做出选择后，要坚定地走下去，遇到困难积极应对，比如创业者面对挫折不放弃，努力实现创业梦想。 三、名言警句 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”—— 屈原。此句体现了积极进取、不断探索的精神，激励人们在追求目标的道路上坚持不懈。 “知足不辱，知止不殆，可以长久。”—— 老子。强调懂得知足、适可而止，才能避免危险，长久发展，与 “月盈则亏，水满则溢” 的观点相契合。 “盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人 。”—— 陶渊明。提醒人们要珍惜时光，积极进取，不要虚度光阴，抓住时机追求梦想。 四、标题范例 《权衡进取知足，踏出人生坦途》：直接表明文章围绕进取和知足的权衡展开，强调通过正确权衡能在人生道路上顺利前行。 《依循内心选择，掌控追求尺度》：突出依据自身内心做出选择，并把握好追求目标时的尺度，体现对人生选择与追求的思考。 《于攀登途中，寻进取与知足之衡》：结合材料中 “登山” 的情境，表明在人生的攀登过程中，寻找进取和知足之间平衡的重要性。 《把握追求分寸，书写精彩人生》：强调把握追求的度对书写精彩人生的关键作用，简洁明了地表达核心观点。 《适配自我选择，成就进取人生》：突出根据自身情况选择道路，进而实现进取的人生，明确了自我选择与进取人生的关系。 五、热点素材 个人层面：苏翊鸣在滑雪运动中积极进取，刻苦训练，不断挑战高难度动作，最终在冬奥会赛场上取得优异成绩。同时，他也懂得知足，感恩训练过程中的收获和成长，享受滑雪带来的快乐。 企业层面：比亚迪公司在新能源汽车领域不断进取，加大研发投入，推出多种创新车型，占据市场优势。但在发展过程中，也注重适度原则，合理规划产能，避免盲目扩张，确保企业稳健发展。 社会层面：在脱贫攻坚工作中，各地积极进取，通过发展特色产业、改善基础设施等方式帮助贫困地区脱贫。同时，也注重可持续发展，适度开发资源，保护生态环境，让脱贫成果得以巩固，实现人与自然和谐共生。 文化领域：故宫博物院积极进取，通过举办展览、开发文创产品等方式传承和弘扬故宫文化，让更多人了解故宫。同时，在商业化过程中把握好度，保持文化的原汁原味，实现文化传承与经济发展的平衡。 体育界：中国女排在训练和比赛中始终保持进取精神，追求胜利，多次获得世界冠军。但她们也懂得知足，感恩团队成员的付出和支持，珍惜每一次比赛的机会，在进取和知足中不断成长。 六、优秀范文 寻进取知足之衡，绘多彩人生画卷 登山途中，有人贪恋山脚美景，有人一心登顶；生活里，有人主张勇攀高峰，有人提醒适可而止。这看似矛盾的选择背后，实则蕴含着深刻的人生哲理 —— 我们需在进取与知足之间找到平衡。 进取是个人成长和社会进步的引擎。“杂交水稻之父” 袁隆平，一生都在为提高粮食产量而努力进取。从最初发现天然雄性不育株，到培育出高产的杂交水稻品种，再到不断追求更高的产量目标，他几十年如一日地扎根田间。正是这种不懈的进取精神，让无数人免受饥饿之苦，推动了农业的巨大发展。在科技领域，华为公司坚持自主研发，积极进取，在 5G 通信技术上取得领先地位，打破了国外的技术垄断，提升了中国科技企业的国际竞争力，为国家科技进步贡献了力量。 然而，只知进取不知知足，也会带来问题。一些人在追求财富和权力的道路上一路狂奔，永不知足，最终迷失自我，陷入贪婪的深渊。就像部分企业为追求利润最大化，过度压榨员工、破坏环境，虽然短期内可能获得利益，但从长远看，损害了企业形象，影响了可持续发展。此时，知足就显得尤为重要。知足能让我们珍惜已有的生活，享受当下的幸福。陶渊明 “结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏”，他在简单的田园生活中知足常乐，创作了许多优美的田园诗。在现代社会，当我们满足于家人的陪伴、朋友的关怀，不过分追逐物质享受时，就能感受到生活的美好与温暖。 在现实生活中，我们要学会在进取与知足之间找到平衡。学生在学习时，要有进取精神，努力提高成绩，追求知识的深度和广度。但当取得进步时，也要知足，肯定自己的努力，避免因过度追求高分而产生过大压力，影响身心健康。职场人在工作中积极进取，争取晋升机会，但也要知足于工作带来的经验积累和成长，感恩同事的帮助和团队的支持。 人生如登山，进取是向上攀登的动力，让我们不断挑战自我，实现目标；知足是途中的休息站，让我们欣赏风景，调整状态。只有在进取与知足之间寻得平衡，我们才能在人生道路上走得稳健，绘就属于自己的多彩人生画卷。 七、精彩点评 这篇作文整体写得相当不错。从立意上看，紧紧围绕材料给定的话题，对进取和知足的关系进行讨论，准确地提出要在二者间找到平衡这一观点，展现出对人生哲理的深刻思考，很有见地，能一下子抓住核心要点，不偏题、不跑题。 论据方面，作者列举了袁隆平、华为公司、陶渊明等好多不同领域的例子，这些例子都很典型，能很好地支撑论点。从个人到企业，从古代到现代，通过这些事例把进取和知足的意义以及平衡的重要性说得明明白白，让文章内容特别充实，让人看了觉得很有说服力。 文章的论证逻辑也很清晰。开头引出话题，直接亮明观点，让读者一下子就知道作者要说什么。中间论述的时候，分别把进取、知足的作用以及二者平衡的必要性讲得有条有理，每个部分都用例子来支撑，层次特别清楚。结尾总结全文，再次强调平衡进取与知足对人生的价值，升华了主题，整个文章结构完整、连贯。 语言表达上也比较流畅自然，用词准确，没有什么语病。在阐述观点的时候，像“进取是个人成长和社会进步的引擎” 这样的表述，既生动又能准确传达意思，让文章可读性挺强。整体来看，这篇作文在立意、论据、论证和语言表达上都做得很好，是一篇比较出色的文章 。 八、提升建议 这篇作文要是想再提升提升，还能从这几个方面下下功夫。咱们先说举例论证这块，现在文中大部分都是成功的正面例子，要是能再加点因为过度追求、不知满足而失败的例子，像有些创业者盲目扩张最后公司倒闭之类的，这样正反对比着写，论证就能更有力了，能让读者更清楚地看到过度进取的危害。 还有理论分析，现在文章主要是通过举例来说明道理，要是能结合点哲学、心理学这些方面的知识，讲讲人们为什么会进取、为什么要知足，还有这两种心态对人的行为到底有啥影响，文章就能更有深度，让老师一看就觉得这学生有水平。 语言表达上呢，现在读着挺顺的，但文采还能再好点。可以多用些修辞手法，像排比句，能让文章更有气势；还有比喻句，把进取和知足比作别的东西，能让道理更好懂，也能让文章更生动形象，读起来更有意思。 最后，要是能在文章里讲讲自己在生活里遇到的跟进取、知足有关的事儿，比如自己在学习或者和朋友相处的时候，是怎么处理这两者关系的，这样文章就更有真情实感了，能拉近和读者的距离，让老师看了感觉更亲切，也更容易认可你的观点。 学科网（北京）股份有限公司 $$