第八章 中考文言文资源库-【中国大语文】2025年中考古诗文命题题源 课外文言文阅读试题库

157 /// 第八章 中考文言文资源库 //////// 第八章  中考文言文资源库 一、120 个实词简明词典 1. 爱（ài） ①亲爱，疼爱。例：老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君（《触龙说赵太后》） ②喜欢。例：秦爱纷奢，人亦念其家。（《阿房宫赋》） ③爱惜，怜惜。例：向使三国各爱其地。（《六国论》） ④吝惜、舍不得。例：百姓皆以王为爱也。（《齐桓晋文之事》） 2. 安（ān） ①安定。例：既来之，则安之（《季氏将伐颛臾》） ②安逸，安适。例：然后知生于忧患，而死于安乐也（《生于忧患，死于安乐》） ③安放、安置。例：离山十里有王平安营。（《失街亭》） ④养生，奉养。例：衣食所安，弗敢专也，必以分人。（《左传·曹刿论战》） ⑤疑问代词，哪里，什么，怎么。例：陈涉太息曰：“燕雀安知鸿鹄之志哉！”（《史记·陈 涉世家》） 3. 被（bèi） ①被子。例：公孙布被之讥。（《训俭示康》） ②施及，加在……之上。例：幸被齿发，何敢负德？（《柳毅传》） ③蒙受，遭受。例：秦王复击轲，被八创。（《荆轲刺秦王》） ④介词，表被动。例：信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？（《屈原列传》） 4. 倍（bèi） ①一倍、加倍。例：较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。（《六国论》） ②背向、背着。例：右倍山陵（《史记·淮阴侯列传》） 5. 本（běn） ①草木的根或茎。例：芙蕖与草本诸花似觉稍异，然有根无树。（《芙蕖》） ②根源、本来。例：父母者，人之本也。（《屈原列传》） ③根据，掌握。例：是时绛侯为太尉，主兵柄。（《史记·袁盎晁错列传》） ④自己一边的、现今的。例：入朝廷，观左右本朝之臣。（《管子·八观》） ⑤底本、版本。例：一人持本，一人读书。（刘向《别录》） 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 157 2025/1/10 9:16:26 158 //////// 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读试题库 ⑥本钱。子本均，则没为奴婢。（《新唐书·柳宗元传》） ⑦量词：例：若止印三二本。（《活版》） 6. 鄙（bǐ） ①边疆、边远的地方。例：蜀之鄙有二僧。（《为学》） ②庸俗、浅陋。例：肉食者鄙，未能远谋。（《曹刿论战》） ③谦词、谦称自己。例：敢竭鄙诚，恭疏短引。（《滕王阁序》） 7. 兵（bīng） ①兵器，武器。例：斩木为兵，揭竿为旗。（《过秦论》） ②军队。例：得选兵八万人，进兵击秦兵。《信陵君窃符救赵》 ③战争、军事。例：自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。（《扬州慢》） ④兵士。例：可汗大点兵。（《木兰诗》） 8. 病（bìng） ①疾病、生病。例：君之病在肠胃。（《扁鹊见蔡桓公》） ②毛病、弊病。例：人皆嗤吾固陋，吾不以为病。《训俭示康》 ③担心、忧虑。例：君子病无能焉，不病人之不己知也。（《论语·卫灵公》） ④困苦不堪。例：向吾不为斯役，则久已病矣。（《捕蛇者说》） 9. 察（chá） ①观察。例：微察公子，公子颜色愈和。（《信陵君窃符救赵》） ②明察。例：小大之狱，虽不能察，必以情。（《左传·曹刿论战》） ③考察，详审。例：向察众人之言，专欲误将军，不足与图大事。（《赤壁之战》） 10. 朝（ch1o） ①朝廷。例：于是入朝见威王。（《邹忌讽齐王纳谏》） ②朝见。例：相如每朝时，常称病。（《廉颇蔺相如列传》） ③拜见。例：临邛令缪为恭敬，日往朝相如。（《史记·司马相如列传》） ④（zhāo）早晨。例：许君焦、瑕，朝济而夕设版焉。（《烛之武退秦师》） 11. 曾（céng） ①曾经。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。（《琵琶行》） ②副词，用来加强语气，常与“不”连用，译为“连……都……”。例：以君之力，曾不 能损魁父之丘。（《愚公移山》） ③（zēng）与自己隔两代的亲属。例：是高曾时为一户者，至曾元时不分至十户不止。 （《治平篇》） 12. 乘（chéng） ①驾车。例：公与之乘，战于长勺。《曹刿论战》 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 158 2025/1/10 9:16:26 159 /// 第八章 中考文言文资源库 //////// ②登、升。例：乘鄂渚而反顾兮。（屈原《离骚》） ③趁着、凭借。例：因利乘便，宰割天下，分裂山河。（贾谊《过秦论》） ④追逐。例：吏士喜，大呼乘之。（《汉书·陈汤传》） ⑤（shèng）量词，古代一车四马为一乘。例：比至陈，车六七百乘。（《陈涉世家》） 13. 诚（chéng） ①真诚、诚实。例：帝感其诚。（《愚公移山》） ②实在、确实。例：臣诚知不如徐公美。（《邹忌讽齐王纳谏》） 14. 除（chú） ①台阶。例：扶辇下除，触柱折辕。（《汉书·苏武传》） ②清除、除掉。举先王之政，以兴利除弊。（王安石《答司马谏议书》） ③任命、授职。例：寻蒙国恩，除臣洗马。（李密《陈情表》） 15. 辞（cí） ①言词、词句。例：侯生曾无一言半辞送我。（《信陵君窃符救赵》） ②口供。例：使犯死者自春而穷其辞。（柳宗元《断刑论下》） ③推辞、不接受。例：臣死且不避，卮酒安足辞！（《鸿门宴》） ④告别。例：停数日，辞去。（《桃花源记》） 16. 从（cóng） ①跟随、听从。例：臣尝从大王与燕王会境上。（《廉颇蔺相如列传》） ②参与。例：弟走从军阿姨死。（《琵琶行》） ③自、由。例：旦日，客从外来。《邹忌讽齐王纳谏》 ④堂房亲戚。例：其印为余群从所得。（《活板》） ⑤（zòng）副，与“正”相对。例：魏以九品分正从。（《文献通考》） ⑥（zòng）放纵、纵容。例：欲不可从。（《礼记》） 17. 殆（dài） ①危险、危困。例：知己知彼，百战不殆。（《谋攻》） ②近于、几乎。例：且燕赵处秦革灭殆尽之际（《六国论》） 18. 当（dāng） ①对着、面对。例：木兰当户织。（《木兰诗》） ②处在某个地方或某个时候（介词）。例：当是时，诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏 十余年。（《信陵君窃符救赵》） ③掌管，担当。例：当室者死，三年释其政。（《勾践灭吴》） ④判罪。例：吏当广所失亡多。（《李将军列传》） ⑤应当、得当。例：当立者乃公子扶苏。（《陈涉世家》） 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 159 2025/1/10 9:16:26 160 //////// 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读试题库 ⑥当做：当其租入。（《捕蛇者说》） 19. 道（dào） ①路（途径、方法、措施）。例：会天大雨，道不通，度以失期。（《陈涉世家》） ②规律、道理。例：师者，所以传道受业解惑也。（《师说》） ③道家、道教。造作道书，以惑百姓。（《三国志·张鲁传》） ④说、讲。例：不足为外人道也。（《桃花源记》） ⑤引导、通。例：道之以政。（《论语》） 20. 得（dé） ①获得、得到。例：秦城恐不可得。（《廉颇蔺相如列传》） ②得意满足。例：当其欣于所遇，暂得于己，快然自足。（《兰亭集序》） ③领会理解。例：伯牙所念，钟子期必得之。（《列子·伯牙与钟子期》） ④对、合适、恰当。例：此言得之。译：这些言论是对的。（《六国论》） 21. 度（d&） ①量长短的标准（限度、尺度）。生之有时而用之无度。（贾谊《论积贮疏》） ②制度、法度。例：背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。（《离骚》） ③度量、气度。例：常有大度。（《汉书·高帝本纪》） ④渡过、越过。例：春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》） ⑤量词（次数）。例：崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） ⑥（duó）量长度（揣度、推测）。例：会天大雨，道不通，度以失期。（《陈涉世家》） 22. 非（fēi） ①不、不对。例：实迷途其未远，觉今是而昨非。（《归去来兮辞》） ②除非、除了。例：以为非我莫能为也。（《屈原列传》） 23. 复（fù） ①夹衣（夹层的）。例：冬天昼日不著复衣。（刘义庆《世说新语·夙惠》） ②重复。例：山重水复疑无路。（陆游《游山西村》） ③恢复。例：更若役，复若赋，则何如？（《捕蛇者说》） ④报复。例：有北面复匈奴之志。（《盐铁论》） ⑤再、又。例：明年复攻赵，杀二万人。（《廉颇蔺相如列传》） ⑥免除赋税徭役。例：沛幸得复，丰未得复。（《史记·高祖本纪》） 24. 负（fù） ①背、用背驮东西。例：负石自投于河。（《庄子·盗跖》） ②背靠、依仗、。例：负隅顽抗。（《孟子·尽心上》） ③违背、背弃（辜负、对不起）。例：决负约不偿城。（《廉颇蔺相如列传》） 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 160 2025/1/10 9:16:26 161 /// 第八章 中考文言文资源库 //////// ④失败。例：故不战而强弱胜负已判矣。（《六国论》） 25. 盖（gài） ①遮蔽、掩盖（胜过、超过）。例：英才盖世。（《三国志·诸葛亮传》） ②盖子。例：日初出大如车盖。（《两小儿辩日》） ③副词，大概。例：善始者实繁，克终者盖寡。《谏太宗十思疏》 ④连词，承接上文，表示原因，有“因为”的意思。例：屈平之作《离骚》，盖自怨生也。 （《屈原列传》） 26. 故（gù） ①事、事故。例：中原遂多故。（李商隐《行次西郊作》） ②原来、旧。例：豫章故郡，洪都新府。（《滕王阁序》） ③原因、缘故。例：既克，公问其故。（《曹刿论战》） ④故意。例：广故数言欲亡。（《陈涉世家》） ⑤所以、因此。例：故臣复取璧。（《廉颇蔺相如列传》） 27. 顾（gù） ①回头、回头看。例：激昂大义，蹈死不顾。（《五人墓碑记》） ②观看。例：成顾蟋蟀笼虚，则气断声吞。（《促织》） ③探望、拜访。三顾臣于草庐之中。（《出师表》） ④顾念、顾惜。例：子布、元表诸人各顾妻子。（《赤壁之战》） 28. 固（gù） ①坚固。例：秦孝公据崤函之固，拥雍州之地。（《过秦论》） ②顽固、固执。例：独夫之心，日益骄固。（《阿房宫赋》） ③坚决、坚持。例：蔺相如固止之。（《廉颇蔺相如列传》） 29. 归（guī） ①女子出嫁。例：后五年，吾妻来归。《项脊轩志》 ②归还、返回。例：卒廷见相如，毕礼而归之。（《廉颇蔺相如列传》） ③归附、归依。例：江表英豪咸归附之。（《赤壁之战》） ④出嫁的女子回娘家。例：吾妻归宁。（《项脊轩志》） 30. 国（guó） ①国家。例：此国之所以不昌也。（《谭嗣同》） ②国都、京城。例：去国怀乡。（《岳阳楼记》） 31. 过（guò） ①走过、经过。例：行过夷门，见侯生。（《信陵君窃符救赵》）  ②超过、胜过。例：一出门，裘马过世家焉。（《促织》） 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 161 2025/1/10 9:16:26 162 //////// 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读试题库 ③过时。例：花过而采，则根色黯恶。（《采草药》） ④过错。例：群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（《邹忌讽齐王纳谏》） ⑤探访、探望。例：愿枉车骑过之。（《信陵君窃符救赵》） ⑥过分。例：以其境过清，不可久居。（《小石潭记》） 32. 何（hé） ①疑问代词，什么，为什么。例：是诚何心哉？（《齐桓晋文之事》） ②疑问代词，哪里。例：豫州今欲何至？（《赤壁之战》） ③副词，多么。例：水何澹澹。（《观沧海》） 33. 恨（hèn） ①不满意。例：辍耕之垄上，怅恨久之。（《陈涉世家》） ②遗憾。例：先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓灵也。（《出师表》） 34. 胡（hú） ①疑问代词，什么，为什么、怎么。例：国胡以馈之？（《论积贮疏》） ②对北部和西部少数民族的泛称。例：胡人不敢南下而牧马。（《过秦论》） 35. 患（huàn） ①担忧、忧虑。例：不患寡而患不均，不患贫而患不安。（《季氏将伐颛臾》） ②忧患、灾祸。例：马超、韩遂尚在关西，为操后患。（《赤壁之战》） ③疾病。例：愈膏肓之患难。（《愈膏肓赋》） 36. 或（huò） ①无定代词，有的人。例：人或益之，人或损之。（《察今》） ②无定代词，有时候。例：而或长烟一空，皓月千里。（《岳阳楼记》） ③副词，也许、或许。例：冀君实或见恕也。（《答司马谏议书》） 37. 疾（jí） ①疾病。例：是疾也，江南之人，常常有之。（《祭十二郞文》） ②疾苦。例：汉王所以具知天下阨塞，户口多少强弱之处，民所疾苦者，以何具得秦图 书也。（《史记·萧相国世家》） ③缺点。例：不由礼则触陷生疾。（《荀子·修身》） ④厌恶、憎恨、妒忌。例：天下之欲疾其君者皆欲赴愬于王。（《齐桓晋文之事》） ⑤快、急速。例：老臣病足，曾不能疾走。（《触龙说赵太后》） 38. 及（jí） ①赶上、追上。例：故不能推车而及。（《左传》） ②到、至。例：及陷于罪，然后从而刑之。（《齐桓晋文之事》） ③和、与。例：传以示美人及左右。（《廉颇蔺相如列传》） 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 162 2025/1/10 9:16:26 163 /// 第八章 中考文言文资源库 //////// 39. 即（jí） ①走近、靠近。例：以缚即炉火烧绝之。（《童区寄传》） ②副词，就、便，立刻。例：项伯即入见沛公。（《鸿门宴》） ③连词，表示让步，即使、纵使。例：公子即合符，而晋鄙不受公子兵，而复请之，事 必危矣。（《信陵君窃符赵》） 40. 既（jì） ①副词已经，……以后。例：既克，公问其故。（《曹刿论战》） ②连词，与“且”“又”等呼应，表示并列。例：哭汝既不闻汝言，奠汝又不见汝食。（《祭 妹文》） 41. 假（jiǎ） ①虚假、假装。例：乃悟前狼假寐，盖以诱敌。（《狼》） ②借。例：非夫人之物而强假焉。（《黄生借书说》） ③凭借，借助。例：假舆马者，非利足也，而致千里。（《劝学》） ④如果、假如。例：假令韩信学道谦让。（《史记·淮阴侯列传》） 42. 间（jiàn） ③间隔、间断。例：遂于外人间隔。（《桃花源记》） ④夹杂。例：中间夹杂力拉崩倒之声。（《口技》） ⑤参与，置身其中。例：肉食者谋之，又何间焉。（《曹刿论战》） 43. 见（jiàn） ①看见。例：我见相如，必辱之。《廉颇蔺相如列传》 ②谒见、接见。例：于是入朝见威王。（《邹忌讽齐王纳谏》） ③见解、见识。例：汝真女子之见。（《失街亭》） ④表被动。信而见疑，忠而被谤。（《屈原列传》） ⑤放在动词前，表示对自己怎么样，相当于“我”。例：郎诚见完与恩，无所不可。（《童 区寄传》） 44. 解（jiě） ①分割动物的肢体。例：庖丁为文惠君解牛。（《庖丁解牛》） ②把系着的东西解开。例：桓公解管仲之束缚而相之。（《韩非子·难一》） ③分解。例：土崩瓦解。（《昌言·理乱》） ④解释。例：后虽经婉解，虽不谓吾言为是，而亦无词相答。（《与妻书》） 45. 就（jiù） ①接近、靠近、趋向。例：木受绳则直，金就砺则利。（《劝学》） ②完成、成就。例：草创未就，会遭此祸。（《报任安书》） 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 163 2025/1/10 9:16:26 164 //////// 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读试题库 46. 举（jǔ） ①举起、抬起。例：吾力足以举百钧，而不足以举一羽。（《孟子·梁惠王上》） ②提出、举出。例：略举所见十条。（《十渐不克终疏》） ③发动。例：晋不更举矣。（《左传》） ④推荐、推举。例：君子不以言举人，不以人废言。（《论语》） ⑤科举。例：有儒生柳毅者，应举下第。（《柳毅传》） ⑥检举。例：吏见知弗举与同罪。（《论衡·语增》） ⑦全。例：举世皆浊我独清。（《楚辞·渔父》） 47. 绝（jué） ①断、断绝。例：而绝秦赵之欢。（《廉颇蔺相如列传》） ②极、非常。例：罴之状，被发人立，绝有力而甚害人焉。（《罴说》） 48. 堪（kān） ①能够、可以。例：所向无空阔，真堪托死生。（《房兵曹胡马》） ②忍受。例：老者不堪其劳而休也。（《荀子·正论》） 49. 克（kè） ①能够。例：善始者实繁，克终者盖寡。（《谏太宗十思疏》） ②战胜、攻破。例：郑伯克段于鄢。（《左传》） ③克制。例：克己复礼为仁。（《论语》） 50. 类（lèi） ①种类。例：王之不王，是折枝之类也。（《孟子梁惠王上》） ②类推。例：知则明通而类。（《荀子·不苟》） ③类似、像。例：辞多类非而是，多类是而非。（《察传》） 51. 怜（lián） ①怜悯、同情。例：愿大王孰察，少加怜焉。（《狱中上梁王书》） ②怜爱、爱惜。例：丈夫亦爱怜其少子乎？《触龙说赵太后》 52. 弥（mí） ①满遍。例：舸舰弥津，青雀黄龙之舳。（《滕王阁序》） ②长、久。例：旷日弥久而无益于理。（《盐铁论》） ③更加。例：奉之弥繁，侵之愈急。（《六国论》） 53. 莫（mò） 无，不。例：王使屈平为令，众莫不知。（《屈原列传》） 54. 明（míng） ①光亮、光明。例：野径云俱黑，江船火独明。（《春夜喜雨》） 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 164 2025/1/10 9:16:26 165 /// 第八章 中考文言文资源库 //////// ②清楚、明白。例：如听仙乐耳暂明。（《琵琶行》） ③英明、明智。例：吾未见其明也。（《师说》） 55. 内（nèi） ①里面。例：四海之内皆兄弟也。（《论语》） ②内心。例：而内怀犹豫之计。（《赤壁之战》） ③妻、妾。例：齐侯好内。（《左传》） 56. 期（qī） ①规定的时间，期限。例：其无知，悲不几时，而不悲者无穷期矣。（《祭十二郞文》） ②约会。例：期我乎桑中。（《诗经》） ③期望、要求。例：不期修古，不法常可。（《五蟗》） ④（jī）周年、周月。例：期年之后，虽欲言，无可进者。（《邹忌讽齐王纳谏》） 57. 奇（qí） ①奇异。例：嘉木异石错置，皆山水之奇者。（《愚溪诗序》） ②（jī）单数，与“偶”相对。例：每奇日，未尝不视朝。（《资治通鉴》） ③（jī）零头数。例：舟首尾长约八分有奇。（《核舟记》） 58. 迁（qiān） ①迁移、转移。例：不迁怒，不贰过。（《论语》） ②调动官职，升迁。例：由是迁光禄大夫。（《汉书张禹传》） ③放逐、流放。例：迁客骚人多会于此。（《岳阳楼记》） 59. 请（qǐng） ①请求。例：秦王以十五城请易寡人之璧。（《廉颇蔺相如列传》） ②邀请。例：乃置酒请之。（《汉书·孝宣许皇后传》） ③谒见。例：其造请诸公。（《汉书·张汤传》） 60. 穷（qióng） ①财物缺乏。例：振困穷，补不足。（《战国策》） ②困顿、不得志。例：穷且益坚，不坠青云之志。（《滕王阁序》） ③尽头、穷尽。例：言有穷而情不可终。（《祭十二郞文》） 61. 去（qù） ①离开。例：左右或欲引相如去。（《廉颇蔺相如列传》） ②除掉、去掉。例：除残去秽。（《让县自明本志令》） ③距离、距。例：地之相去也千有余里。（《孟子》） ④过去的。例：去年下扬州。（《江夏行》） 62. 劝（quàn） 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 165 2025/1/10 9:16:26 166 //////// 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读试题库 ①鼓励、勉励。例：果行，国人皆劝。（《勾践灭吴》） ②劝说。例：劝君更进一杯酒。（《送元二使安西》） 63. 却（què） ①退、退却。例：秦将闻之，为却军五十里。（《战国策》） ②推辞、不接受。例：却之，却之为不恭。（《孟子》） ③去、掉。例：医得眼前疮，剜却心头肉。（《咏田家》） ④副词，还、且。例：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（《夜雨寄北》） 64. 如（rú） ①像、如同。例：猛如虎，狠如羊。（《项羽本纪》） ②到……去。例：沛公起如厕。（《鸿门宴》） ③及、比得上。例：臣诚知不如徐公美。（《邹忌讽齐王纳谏》） ④连词，假如、如果。例：如其不才，君可自取。（《蜀书·诸葛亮传》） 65. 若（ruò） ②你、你的。例：更若役，复若赋，则何如？（《捕蛇者说》） ③像、好像、如。例：其翼若垂天之云。（《逍遥游》） ③假如、如果。例：若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困。（《烛之武退秦师》） 66. 善（shàn） ①好、美好。例：夫列子御风而行，泠然善也。（《逍遥游》） ②善良、有道德。例：岂人主之子孙则必不善哉？（《触龙说赵太后》） ③善于、擅长。例：弈秋，通国之善弈者也。（《孟子》） 67. 少（shǎo） ①不多。例：少时，一狼径去。（《狼》） ②稍微。例：太后之色少解。（《触龙说赵太后》） ③削弱、减少。例：欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。（《治安策》） ④轻视、看不起。例：世俗共短儒生，儒生之徒亦自相少。（《论衡》） 68. 涉（shè） ①渡河。例：楚人有涉江者。（《察今》） ②经历、度过。例：今少卿抱不测之罪，涉旬月，迫季冬。（《报任安书》） ③涉及。例：诸子经史多所涉猎。（《复庵记》） 69. 胜（shèng） ①能承担、能承受。例：臣不胜犬马怖惧之情。（《陈情表》） ②尽。例：不违农时，谷不可胜食也。（《寡人之于国也》） ③胜利。例：此所谓战胜于朝廷。（《邹忌讽齐王纳谏》） 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 166 2025/1/10 9:16:26 167 /// 第八章 中考文言文资源库 //////// ④超过。例：日出江花红胜火。（《忆江南》） ⑤优美。例：予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。（《岳阳楼记》） 70. 识（shí） ①知道、认识。例：不识有诸？（《孟子》） ②知识、见识。例：智弥盛者其言博，才益多者其识远。（《楚辞章句》） ③（zhì）记忆、记住。例：默而识之。（《论语》） ④（zhì）标志、标记。例：进止皆有表识。（《后汉书·冯异传》） 71. 使（shǐ） ①命令、派遣。例：若使烛之武见秦君，师必退。（《烛之武退秦师》） ②使、让。例：不如因而厚遇之，使归赵。（《廉颇蔺相如列传》） ③使用、驱使。例：受母钱帛多，不堪母驱使。（《孔雀东南飞》） ④出使。例：使不辱于诸侯。（《廉颇蔺相如列传》） ⑤使者。例：大王遣一介之使至赵。（《廉颇蔺相如列传》） ⑥假如、假使。例：使武安侯在者，族矣。（《魏其武安侯列传》） 72. 是（shì） ①正确。例：实迷途其未远，觉今是而昨非。（《归去来兮辞》） ②这、这个、这样。例：是鸟也，海运则将徙于南冥。（《逍遥游》） ③判断词。例：同行十二年，不知木兰是女郎。（《木兰诗》） ④提宾的标志。例：吾少孤，及长，不省所怙，惟兄嫂是依。（《祭十二郎文》） 73. 适（shì） ①到……去。例：而彼且奚适也。（《逍遥游》）  ②女子出嫁。例：女三人，长适秘书丞钱衮，余尚幼。（《江邻几墓志铭》） ③适合、适宜。例：而适类于予。（《愚溪诗序》） 74. 书（shū） ①写。例：斫大树白而书之曰。（《史记·孙膑列传》） ②书信。例：使人遗赵王书。（《廉颇蔺相如列传》） ③文书。例：上书谏寡人者，受中赏。（《邹忌讽齐王纳谏》） ④书籍。例：书非借不能读也。（《黄生借书说》） 75. 孰（shú） 疑问代词，谁。例：我与徐公孰美？（《邹忌讽齐王纳谏》） 76. 属（shǔ） ①同一家族的亲属。例：周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠。（《秦 始皇本纪》） 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 167 2025/1/10 9:16:26 168 //////// 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读试题库 ②类属。例：有良田美池桑竹之属。（《桃花源记》） ③隶属、归属。例：项羽于是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。（《项羽本纪》） ④（zhǔ）连接。例：然亡国破家相随属。（《屈原列传》） 77. 数（shù） ①数目、数量。例：号物之数谓之万。（《庄子·秋水》） ②几、几个。例：不数岁，田百顷。（《促织》） ③技艺。例：今夫弈之为数，小数也。（《孟子》） ④（shuò）屡次。例：数犯边境。（《三国志·吴主传》） 78. 率（shuài） ①遵循、沿着。例：率由旧章。（《诗经·大雅·假乐》） ②带领、率领。例：遂率子孙荷担者三夫。（《愚公移山》） ③大致、一般。例：率常屈其座人。（《柳子厚墓志铭》） 79. 说（shuō） ①陈述、解说。例：及郡下，诣太守，说如此。（《桃花源记》） ②言论、主张、学说。例：伐孔子之说，何逆于理。（《论衡》） ③（shuì）劝说、说服。例：广武君说成安君曰。（《史记·淮阴侯列传》） 80. 私（sī） ①私人的、个人的。例：是时以大中丞抚吴者为魏之私人。（《五人墓碑记》） ②偏私、不公道。例：臣之妻私臣。（《邹忌讽齐王纳谏》） ③私自、偷偷地。例：项伯乃夜驰之沛公军，私见张良。（《鸿门宴》） 81. 素（sù） ①没有染色的丝绸。例：新人工织缣，故人工织素。《上山采靡芜》 ②白的。例：则素湍绿潭，回清倒影。（《三峡》） ③空、白白地。例：彼君子兮，不素餐兮。（《诗经》） ④朴素。例：众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭素为美。（《训俭示康》） ⑤向来。例：夫仆与李陵俱居门下，素非能相善也。（《报任安书》） 82. 汤（tāng） ①热水、开水。例：赴汤火，视死如生。（《言守边备塞疏》） ②菜汤。例：洗手作羹汤。（《新嫁娘》） ③汤药。例：臣侍汤药，未曾废离。（《陈情表》） 83. 涕（tì） ①眼泪。例：临表涕零，不知所言。（《出师表》） ②鼻涕。例：目泪下，鼻涕长一尺。（《僮约》） 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 168 2025/1/10 9:16:26 169 /// 第八章 中考文言文资源库 //////// 84. 徒（tú） ①步行、徒步。例：不可徒行也。（《论语》） ②步兵。例：帅徒以往。《左传》 ③徒党，同一类的人。例：郯子之徒，其贤不及孔子。（《师说》） ④门徒、徒弟。例：孔门之徒。（《论衡》） ⑤被罚作劳役的人。例：秦令少府章邯免郦山徒。（《陈涉世家》） ⑥空、白白地。例：实以丧而名徒存。（《天论》） 85. 亡（wáng） ①逃亡。例：今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？（《陈涉世家》） ②出外、不在。例：孔子时其亡也，而往拜之。（《论语》） ③失去、丢失。例：诸侯之所亡，与战败而亡者，其实百倍。（《六国论》） ④死亡。例：岂容形亡而神在。（《神灭论》） 86. 王（wáng） ①帝王。例：王无罪岁，则天下之民至矣。（《寡人之于国也》） ②（wàng）称王，统治天下。例：然而不王者，未之有也。（《寡人之于国也》） 87. 望（wàng） ①远望。例：望晚日照城郭，汶水、徂徕如画。（《登泰山记》） ②盼望、期望。例：日夜望将军至，岂敢反乎。（《鸿门宴》） ③名望、声望。例：都督阎公之雅望。（《滕王阁序》） 88. 恶（è） ①罪恶，与“善”相对。例：君子成人之美，不成人之恶。（《论语》） ②丑，与“美”相对。例：鬼侯有子而好，故入之于纣，纣以为恶。（《战国策》） ③（wū）疑问代词，哪里、怎么。例：卒然问曰：“天下恶乎定？”（《孟子见梁襄王》） ④（wù）厌恶、不喜欢。例：夫人情莫不贪生恶死。（《报任安书》） 89. 微（wēi） ①隐蔽、藏匿。例：白公奔山而缢，其徒微之。（《左传》） ②微小、稍微。例：愿陛下矜悯愚诚，听臣微志。（《陈情表》） ③深奥、微妙。例：其文约，其辞微。（《屈原列传》） ④卑贱、衰败。例：高祖起细微。（《高祖本纪》） ⑤如果没有。例：微管仲，吾其被发左衽矣。（《论语》） 90. 悉（xī） ①尽。例：书不能悉意。（《报任安书》） ②全。例：怀王乃悉发国中兵。（《屈原列传》） 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 169 2025/1/10 9:16:26 170 //////// 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读试题库 91. 相（xiāng） ①互相。例：臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？（《廉颇蔺相如列传》） ②表示动作偏指一方。例：他日归洞庭，幸勿相避。（《柳毅传》） ③（xiàng）容貌。例：长短、小大、善恶形相，非吉凶也。（《荀子·非相》） ④（xiàng）细看、审察。例：相君之面，不过封侯，又危不安；相君之背，贵乃不可言。 （《淮阴侯列传》） ⑤（xiàng）辅助、帮助。例：至于幽暗昏惑而无物以相之。（《游褒禅山记》） ⑥（xiàng）宰相、国相。例：王侯将相宁有种乎？（《陈涉世家》） ⑦（xiàng）古代主持礼节仪式的人。例：宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相矣。 （《论语》） 92. 谢（xiè） ①道歉。例：旦日不可不蚤自来谢项王。（《鸿门宴》） ②推辞。例：大夫七十而致事，若不得谢，则必赐之几杖。（《礼记》） ③辞别。例：乃谢客就车。（《信陵君窃符救赵》） ④感谢。例：所以不报谢者。（《信陵君窃符救赵》） ⑤衰落、凋谢。例：蔷薇花谢则归来。（《留赠》） 93. 信（xìn） ①真实。例：信言不美，美言不信。（《老子》） ②诚实。例：信者效其忠。（《谏太宗十思疏》） ③信用。例：将军既帝室之胄，信义著于四海。（《隆中对》） ④信物。例：今行而无信，则秦未可亲也。（《荆轲刺秦王》） ⑤音讯，书信。例：半封京信半题诗。（《书乐天纸》） ⑥相信。例：忌不自信。（《邹忌讽齐王纳谏》） ⑦随意。例：低眉信手续续弹。（《琵琶行》） 94. 兴（xīng） ①起来、起。例：从者病，莫能兴。（《论语》） ②兴起、建立。例：汉兴，至孝文四十有余载。（《史记·文帝本纪》） ③兴旺、兴盛。例：稽其成败兴坏之纪。（《报任安书》） ④（x#ng）兴趣、兴致。例：吾本乘兴而行，兴尽而返。（《世说新语》） 95. 行（xíng） ①道路。例：遵彼微行。（《诗经》） ②行走。例：夫列子御风而行。（《逍遥游》） ③做、实行。例：余嘉其能行古道。（《师说》） 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 170 2025/1/10 9:16:26 171 /// 第八章 中考文言文资源库 //////// ④行动、行为。例：听其言而观其行。（《论语》） ⑤品行。例：吾社之行为士先者，为之声义。（《五人墓碑记》） ⑥（háng）行列、行辈。例：鸳鸯七十二，罗列自成行。（《鸡鸣》） 96. 幸（xìng） ①幸运。例：贱妾不幸，今日见辱问于长者。（《柳毅传》） ②侥幸。例：君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。（《廉颇蔺相如列传》） ③宠爱。例：财物无所取，妇女无所幸。（《鸿门宴》） ④荣幸。例：幸被齿发，何敢负德。（《柳毅传》） ⑤敬词。例：臣从其计，大王亦幸赦臣《廉颇蔺相如列传》 97. 修（xiū） ①修建、修造。例：乃重修岳阳楼。（《岳阳楼记》） ②治理、整饬。例：严大国之威以修敬也。（《廉颇蔺相如列传》） ③撰写、编著。例：孙子膑脚，兵法修列。（《报任安书》） ④修养、修炼。例：臣修身洁行数十年。（《信陵君窃符救赵》） ⑤研究、学习。例：不期修古，不法常可。（《五蠹》） ⑥高、长。例：其广数千里，未有知其修者。（《逍遥游》） 98. 徐（xú） 慢慢、慢慢地。例：清风徐来，水波不兴。（《赤壁赋》） 99. 许（xǔ） ①答应、允许。例：秦强而赵弱，不可不许。（《廉颇蔺相如列传》） ②赞许、赞成。例：每自比于管仲乐毅，时人莫之许也。（《隆中对》） ③表示大约的数量。例：潭中鱼可百许头。（《小石潭记》） ④这样。常“如许”连用。例：问渠那得清如许，为有源头活水来（《观书有感》） ⑤处所、地方。常与疑问代词“何”“恶”等连用。例：先生不知何许人也。（《五柳先 生传》） 100. 阳（yáng） ①阳光、太阳。例：夕阳西下几时回。（《浣溪沙》） ②山的南面、水的北面。例：以其乃华山之阳名之也。（《游褒禅山记》） ③温暖、明亮。例：杨粤之地，少阴多阳。（《言守边备塞疏》） ④表面上、假装。例：是以箕子阳狂，接舆避世。（《狱中上梁王书》） 101. 要（yào） ①重要、险要。例：筑石寨土堡于要隘。（《冯婉贞》） ②要领、关键。例：要在安国家，利人民。（《盐铁论》） 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 171 2025/1/10 9:16:26 172 //////// 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读试题库 ③需要、想要。例：赌取声名不要钱。（《观棋歌送儇师西游》） ④（y`o）求、取。例：仁者不违义以要功。（《后汉书·窦融传》） ⑤（y`o）要挟、威胁。例：章邯因以三军之众要市于外。（《过秦论》） 102. 宜（yí） ①合适、适宜。例：世易时移，变法宜矣。（《察今》） ②应该、应当。例：臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。（《廉颇蔺相如列传》 103. 遗（yí） ①遗失、遗失之物。例：涂不拾遗。（《史记·孔子世家》） ②抛弃。例：小学而大遗，吾未见其明也。（《师说》） ③遗留、剩下。例：深追先帝遗诏。（《出师表》） ④排泄。例：然与臣坐，顷之三遗矢矣。（《廉颇蔺相如列传》） ⑤（wèi）给与、赠送。例：数遗魏王及公子书。（《信陵君窃符救赵》） 104. 贻（yí） ①赠送。例：作《师说》以贻之。（《师说》） ②遗留。例：以人何取而自贻患耶。（《阅微草堂笔记》） 105. 易（yì） ①交换。例：愿以十五城请易璧。（《廉颇蔺相如列传》） ②改变。例：以乱易整，不武。（《烛之武退秦师》） ③容易。例：天下事有难易乎？（《为学》） 106. 阴（yīn） ①山的北面，水的南面。例：洞庭之阴，有大橘树焉。（《柳毅传》） ②无阳光，阴暗。例：朝晖夕阴，气象万千。（《岳阳楼记》） ③阴险。例：性阴密，忍诛杀，不见喜怒。（《李林甫传》） 107. 右（yòu） ①右边。例：然视其左右，来而记之者已少。（《游褒禅山记》） ②地位在上、尊贵。例：位在廉颇之右。（《廉颇蔺相如列传》） 108. 再（zài） ①第二次。例：一鼓作气，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》） ②两次。例：田忌一不胜而再胜。（《史记·孙子吴起列传》） 109. 造（zào） ①制造。例：公输盘为楚造云梯之械。（《公输》） ②制定。例：怀王使屈原造为宪令。（《屈原列传》） ③拜访。例：径造庐访成。（《促织》） 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 172 2025/1/10 9:16:26 173 /// 第八章 中考文言文资源库 //////// 110. 贼（zéi） ①强盗。例：贼二人得我，我幸皆杀之矣。（《童区寄传》） ②敌人。例：未及见贼而士卒离散。（《伶官传序》） ③作乱叛国者。例：操虽托名汉相，其实汉贼也。（《赤壁之战》） 111. 知（zhī） ①知道。例：鲲之大，不知其几千里也。（《逍遥游》） ②知识。例：孰为汝多知乎？（《两小儿辩日》） 112. 致（zhì） ①给予、送达。例：曾子衣敝衣以耕，鲁君使人往致邑焉。（《说苑·立节》） ②取得、得到。例：家贫，无从致书以观。（《送东阳马生序》） ③意态、情趣。例：是我于花之未开，先享无穷逸致矣。（《芙蕖》） ④精密、细密。例：案其狱，皆文致不可得反。（《严延年传》） 113. 质（zhì） ①本质、质地。例：其质非不美也。（《劝学》） ②朴实、质朴。例：质胜文则野。（《论语》） ③质问、询问。例：援疑质理。（《送东阳马生序》） ④质押、抵押。例：其俗以男女质钱。（《柳子厚墓志铭》） ⑤人质。例：必以长安君为质，兵乃出。《触龙说赵太后》 114. 治（zhì） ①管理、整治。例：伏惟圣朝以孝治天下。（《陈情表》） ②惩处、治罪。例：不效则治臣之罪，以告先帝之灵。（《出师表》） ③医治、治疗。例：君有疾在腠理，不治将恐深。（《扁鹊见蔡桓公》） ④研究、治学。例：治经入官，则君子之道焉。（《晋书》） 115. 诸（zhū） ①众、各。例：婉贞于是率诸少年结束而出。（《冯婉贞》） ②“之乎”合音词。例：王尝语庄子以好乐，有诸？（《孟子》） 116. 族（zú） ①家族。例：宫之奇以其族行。（《宫之奇谏假道》） ②灭族。例：族秦者秦也，非天下也。（《六国论》） ③一类。例：士大夫之族，曰师曰弟子云者。（《师说》） 117. 卒（zú） ①步兵。例：信臣精卒，陈利兵而谁何。（《过秦论》） ②死亡。例：唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之。（《游褒禅山记》） 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 173 2025/1/10 9:16:26 174 //////// 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读试题库 ③完毕。例：语卒，而单于大怒。（《匈奴列传》） 118. 走（zǒu） ①快跑、逃跑。例：弃甲曳兵而走。（《寡人之于国也》） ②奔向、趋向。例：骊山北构而西折，直走咸阳。（《阿房宫赋》） 119. 左（zuǒ） ①左边。例：又有一人，……立于君左。（《柳毅传》） ②地位低下。例：诸士在己之左，愈贫贱，尤益敬。（《魏其武安侯列传》） ③古代车骑以左为尊位。例：公子从车骑，虚左，自迎夷门侯生。（《信陵君窃符 救赵》） ④不正、邪僻。例：王商忠义，张匡谓之左道。（《三国志魏武帝传》） 120. 坐（zuò） ①坐着。例：项王、项伯东向坐。（《鸿门宴》） ②坚守。例：楚人坐其北门，而覆诸山下。（《左传》） ③犯罪。例：王曰：“何坐？”曰：“坐盗。”（《宴子使楚》） ④因为。例：来归相怨怒，但坐观罗敷。（《陌上桑》） 二、18 个虚词简明词典 1. 而 （一）用作连词 （1）表示并列关系，一般不译，有时可译为“又”等。例：蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴 无可寄托者。《劝学》 （2）表示承接关系，可译为“就”“接着”“来”等。例：置之地，拔剑撞而破之。（《鸿 门宴》） （3）表示递进关系，可译为“而且”或“并且”等。例：君子博学而日参省乎己。（《劝学》） （4）表示转折关系，可译为“但是”“却”等。例：青，取之于蓝，而青于蓝。（《劝学》） （5）表示假设关系，可译为“如果”“假如”等。例：诸君而有意，瞻予马首可也。（《冯 婉贞》） （6）表示修饰关系，即连接状语，可不译。例：河曲智叟笑而止之。（《愚公移山》） （7）表示因果关系，可译为“因而”“所以”等。例：而余亦悔其随之，而不得极夫游之 乐也。（《游褒禅山记》） （8）表示目的关系，可译为“来”“用来”等。例：籍吏民，封府库，而待将军。（《鸿 门宴》） 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 174 2025/1/10 9:16:26 175 /// 第八章 中考文言文资源库 //////// （二）用作代词，通“尔”，第二人称，译为“你的”；偶尔也作主语，译为“你”。例： 而翁归，自与汝复算耳。（《促织》） （三）通“如”：好像，如同。例：军惊而坏都舍。（《察今》） （四）而已，放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。例：闻道有先后，术业 有专攻，如是而已。（《师说》） （五）而况，即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。例：今以钟磬置水中，虽 大风浪不能鸣也，而况石乎！ 2. 何 （一）用作疑问代词 （1）作动词或介词的宾语，可译为“哪里”“什么”等。一般来说在译时，“何”要后置。 （疑问句中疑问代词做宾语，这是宾语前置）例：大王来何操？（《鸿门宴》） （2）作定语，可译为“什么”“哪”等。例：其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。（《琵 琶行》） （3）单独作谓语，后面常有语气助词“哉”“也”，可译为“为什么”“什么原因”等。例： 予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》） （二）用作疑问副词 （1）用在句首或动词前，常表示反问，可译为“为什么”“怎么”等。例：杀一老卒，何 甲也？（《段太尉逸事状》） （2）用在形容词前，表示程度深，可译为“怎么”“多么”“怎么这样”等。例：水何澹澹， 山岛竦峙。（《观沧海》） （三）通“呵”，喝问。例：信臣精卒陈利兵而谁何。（《过秦论》） （四）固定结构：何如、奈何、若何，表示疑问或反问，可译为“怎么样”“怎么办”“为 什么”等。例：以五十步笑百步，则何如？（《寡人之于国也》） 3. 乎 （一）用作语气助词 （1）表疑问语气。可译为“吗”“呢”等。例：儿寒乎？欲食乎？（《项脊轩志》） （2）表示反问语气，相当于“吗”“呢”。例：吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？ （《师说》） （3）表测度或商量语气，可译为“吧”等。例：其是之乎？（《报任安书》） （4）用于感叹句或祈使句，可译为“啊”“呀”等。例：美哉乎，山河之固。（《史记·吴 起列传》） （5）用在句中的停顿处，不译。例：矗不知乎几千万落。（《阿房宫赋》） （6）词尾，译为“……的样子”“……地”等。例：浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止。 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 175 2025/1/10 9:16:26 176 //////// 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读试题库 （《赤壁赋》） （二）用作介词，相当于“于”。例：生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。 （《师说》） 4. 乃 （一）用作副词 （1）表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为“于是”“就”“便”等。例： 刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。（《曹刿论战》） （2）表示条件，可译为“才”等。例：度我至军中，公乃入。（《鸿门宴》） （3）强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为“却”“竟然”“反而”等。例：问今是 何世，乃不知有汉。（《桃花源记》） （4）用在判断句中，起确认作用，可译为“是”“就是”等。例：若事之不济，此乃天也。 （《赤壁之战》） （5）表示对事物范围的一种限制，可译为“只”“仅”等。例：项王复引兵而东，至东城， 乃有二十八骑。（《项羽本纪》） （二）用作代词。 用作第二人称，常作定语，可译为“你的”；也作主语，可译为“你”。例：王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。（《示儿》） （三）无乃，表猜测，可译为“恐怕……”。例：孔子曰：求！无乃尔是过与。（《季氏将伐 颛臾》） （四）乃尔，可译为“这样”。例：府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。（《孔雀东 南飞》） 5. 其 （一）用作代词。 （1）第三人称代词，作领属性定语，可译为“他（们）、她（们）它（们）的”。例：爱其子， 择师而教之。（《师说》） （2）第三人称代词，作主谓短语中的小主语，可译为“他（们）、她（们）它（们）”。例： 其闻道也固先乎吾。（《师说》） （3）指示代词，可译为“这（那）”“这（那）个”“这（那）些”“这（那）里”。例：唐 浮图慧褒始舍于其址。（《游褒禅山记》） （二）用作副词。 （1）加强祈使语气，可译为“可”、“还是”等。例：寡人欲以五百里之地易安陵，安陵 君其许寡人！（《唐雎不辱使命》） 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 176 2025/1/10 9:16:26 177 /// 第八章 中考文言文资源库 //////// （2）加强揣测语气，可译为“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”等。例：圣人之所以为圣， 愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（《师说》） （3）加强反问语气，可译为“难道”、“怎么”等。例：以残年余力，曾不能毁山之一毛， 其如土石何？（《愚公移山》） （三）用作连词。 （1）表示选择关系，可译为“是……还是……”。例：呜呼！其信然邪？其梦邪？其传之 非其真邪？（《祭十二郎文》） （2）表示假设关系，可译为“如果”。例：沛然下雨，则苗浡然兴之矣。其若是，孰能御 之？（《孟子见梁襄王》） （四）助词，起调节音节的作用，可不译。例：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 （《离骚》） （五）何其，译为“怎么”，“多么”。例：至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官 传序》） 6. 且 （一）用作连词。 （1）表示递进关系，可译为“而且”“并且”等。例：且臣少仕朝，历职郎署。（《陈 情表》） （2）表示让步关系，可译为“尚且”“还”等。例：古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而 问焉。（《师说》） （3）表示并列关系，译为“又”等。例：又有若老人咳且笑于山谷中者。（《石钟山记》） （二）用作副词。 （1）将，将要。例：固不如也。且为之奈何？（《鸿门宴》） （2）暂且，姑且。例：存者且偷生，死者长已矣！（《石壕吏》） 7. 若 （一）动词，像，好像。例：徐公不若君之美也。 （二）用作代词。 （1）表示第二人称代词，可译为“你（们）”。例：更若役，复若赋，则何如？（《捕蛇 者说》） （2）表示指示代词，用于近指，可译为“这”“这些”“如此”。例：以若所为，求若所欲， 犹缘木求鱼也。（《孟子·梁惠王上》） （三）用作连词，表示假设，可译为“如果”“假设”等。例：若据而有之，此帝王之资也。 （《赤壁之战》） （四）“若夫”“至若”，是用在一段话的开头、引起论述的词，表示转换，可译为“再 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 177 2025/1/10 9:16:26 178 //////// 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读试题库 说”“至于”等。例：至若春和景明，波澜不惊。（《岳阳楼记》） 8. 所 （一）名词，处所，地方。例：某所，而母立于兹。（《项脊轩志》） （二）助词。 （1）放在动词前同动词组成“所”字结构，表示“所……的人（事物、情况）”等。例： 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。（《劝学》） （三）所以 （1）表示行为所凭借的方式、方法或依据，相当于“用来……的方法”“是用来……的” 等。例：吾所以待侯生者备矣，天下莫不闻。（《信陵君窃符救赵》） （2）表示原因。相当于“……的原因（缘故）”。例：臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之 高义也。（《廉颇蔺相如列传》） （四）所谓，所说的。例：此所谓战胜于朝廷。（《邹忌讽齐王纳谏》） （五）所在，所在之处、处所。例：原来有这等一个所在，且回衙去。（《闺塾》） 9. 为 （一）动词 （1）有“做”“作为”“充当”“变成”“成为”等义，翻译比较灵活。例：斩木为兵，揭 竿为旗。（《过秦论》） （2）以为，认为。例：孰为汝多知乎！（《两小儿辩日》） （3）判断词，是。利：如今人方为刀俎，我为鱼肉。（《廉颇蔺相如列传》） （二）介词 （1）表被动，有时跟“所”结合，构成“为所”或“为……所”，可译为“被”。例：其 印为予群从所得。（《活版》） （2）介绍原因或目的，可译为“为了”“因为”等。例：慎勿为妇死，贵贱轻何薄。（《孔 雀东南飞》） （3）介绍涉及的对象，可译为“给”“替”等。例：于是秦王不怿，为一击缶。（《廉颇蔺 相如列传》） 10. 焉 （一）兼词。 （1）相当于“于之”、“于此”、“于彼”。例：三人行，必有我师焉。（《论语》） （2）相当于“于何”。可译为“在哪里”“从哪里”等。例：且焉置土石？（《愚公移山》） （二）代词。 （1）相当于“之”。例：犹且从师而问焉。（《师说》） （2）哪里，怎么。例：未知生，焉知死？（《论语》） 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 178 2025/1/10 9:16:26 179 /// 第八章 中考文言文资源库 //////// （三）语气词。 （1）句末语气词，可译为“了”“啊”“呢”等。例：一羽之不举，为不用力焉。（《齐桓 晋文之事》） （2）句中语气词，表示停顿，相当于“也”。例：或师焉，或否焉，小学而大遗。（《师说》） （3）作词尾，相当于“然”，可译为“……的样子”“……地”。例：盘盘焉，囷囷焉，蜂 房水涡，矗不知乎几千万落。（《阿房宫赋》） 11. 也 （一）句末语气词。 （1）表示判断语气。例：陈胜者，阳城人也。（《陈涉世家》） （2）句末语气词，表示陈述或解释语气。例：雷霆乍惊，宫车过也。（《阿房宫赋》） （3）用在句中或句末，表示肯定、感叹的语气。例：灭六国者六国也，非秦也。族秦者 秦也，非天下也。（《过秦论》） （4）用在句末，表示疑问或反诘语气。例：公子畏死邪？何泣也？（《信陵君窃符救赵》） （5）用在句末，表示祈使语气。例：攻之不克，围之不继，吾其还也。（《崤之战》） （二）句中语气词。用在句中，表示语气停顿。例：是说也，人常疑之。（《石钟山记》） （三）固定句式，……之谓也，，……之谓乎，可译为“说的就是……啊”等。例：岂非 计久长，有子孙相继为王也哉？（《触龙说赵太后》） 12. 以 （一）介词 （1）表示方式。可译为“拿“用”等。例：愿以十五城请易璧。（《廉颇蔺相如列传》） （2）表示凭借。可译为“凭”“靠”等。例：以勇气闻于诸侯。（《廉颇蔺相如列传》） （3）表示所处置的对象。可译为“把”等。例：操当以肃还付乡党。（《赤壁之战》） （4）表示时间、处所。可译为“在”“从”等。例：以八月十三斩于市。（《谭嗣同传》） （5）表示原因。可译为“因为”“由于”等。例：赵王岂以一璧之故欺秦邪？（《廉颇蔺 相如列传》） （6）表示依据。可译为“按照”“依照”“根据”等。例：今以实校之。（《赤壁之战》） （二）连词 （1）表示并列或递进关系。可译为“而”“又”“而且”“并且”等。例：夫夷以近，则游 者众。（《游褒禅山记》） （2）表示承接关系，前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。可译为“而”。例： 余与四人拥火以入。（《石钟山记》） （3）表示目的关系，可译“而”“来”“用来”“以致”等。例：请立太子为王，以绝秦望。 （《廉颇蔺相如列传》） 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 179 2025/1/10 9:16:26 180 //////// 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读试题库 （4）表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”。例：不赂者以赂者丧。（《六 国论》 （5）表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为“而”。例：木欣欣以向荣，泉涓涓而始 流。（陶渊明《归去来兮辞》） （三）助词 （1）作语助，表示时间、方位和范围。例：受命以来，夙夜忧叹。（《出师表》） （2）作语助，起调整音节作用。例：逆以煎我怀。（《孔雀东南飞》） （四）动词 （1）以为，认为。例：老臣以媪为长安君计短也。（《触龙说赵太后》） （2）用，任用。例：忠不必用兮，贤不必以。（《涉江》） （五）以是、是以，相当“因此”。例：余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。 （《石钟山记》） 13. 因 （一）介词 （1）依照，根据。例：罔不因势象形。（《核舟记》） （2）依靠，凭借。例：因利乘便，宰割天下，分裂山河。（《过秦论》） （3）通过，经由。例：因宾客至蔺相如门谢罪。（《鸿门宴》） （4）因为，由于。例：因造玉清宫，伐山取材，方有人见之。（《梦溪笔谈·雁荡山》） （二）副词 （1）于是、因而。例：因拔刀斫前奏案。（《赤壁之战》） （2）原因，缘由，机缘。例：于今无会因。（《孔雀东南飞》） 14. 于 （一）介词 （1）在，从，到。例：乃设九宾礼于庭。（《廉颇蔺相如列传》） （2）由于。例：业精于勤而荒于嬉。（《进学解》） （3）向，对，对于。例：请奉命求救于孙将军。（《赤壁之战》） （4）被。例：故内惑于郑袖，外欺于张仪。（《屈原列传》） （5）与，跟，同。例：燕王欲结于君。（《廉颇蔺相如列传》） （6）比。例：苛政猛于虎也。（《论语》） （二）于是，对此，从此，因此。例：于是宾客无不变色离席。（《口技》） （三）见……于，表示被动。例：吾长见笑于大方之家。（《秋水》） 15. 与 （一）介词 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 180 2025/1/10 9:16:26 181 /// 第八章 中考文言文资源库 //////// （1）和，跟，同。例：沛公军霸上，未得与项羽相见。（《鸿门宴》） （2）给，替。例：陈涉少时，尝与人佣耕。（《陈涉世家》） （3）比，和……比较。例：吾孰与徐公美？（《邹忌讽齐王纳谏》） （二）连词。和，跟，同。例：然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。（《勾践灭吴》） （三）动词 （1）给予，授予。例：则与一生彘肩。（《鸿门宴》） （2）结交，亲附。例：失其所与，不知。（《烛之武退秦师》） （三）孰若、与其……孰若，表示选择，译为“哪如”“与其……哪如……”。例：与其坐 而待亡，孰若起而拯之。（《冯婉贞》） 16. 则 （一）连词 （1）表示承接关系，可译为“就”“便”等。例：项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。 （《鸿门宴》） （2）表示条件、假设关系，可译为“假使”“如果”“就”“便”等。例：位卑则足羞，官盛 则近谀。（《师说》） （3）表示转折关系，可译为“却”“但”等。例：手裁举，则又超忽而跃。（《促织》） （4）表示选择关系，常和“非”“不”呼应着用，译为“就是”“不是……就是”。例： 非死则徙尔。（《捕蛇者说》） （二）副词。用在判断句中，起强调和确认作用，可译作“是”“就是”。例：此则岳阳楼 之大观也。（《岳阳楼记》） （三）名词 （1）指分项或自成段落的文字的条数。例：《论语》六则。 （2）准则，法则。例：以身作则。 17. 者 （一）助词 （1）指人、物、时、地等。可译为“……的”，“……的（人、东西、事情）”等。例：有 复言令长安君为质者，老妇必唾其面！（《触龙说赵太后》） （2）用在数词后面，译为“……个方面”“……样东西”“……件事情”。例：或异二者之为。 （《岳阳楼记》） （3）用作“若”“似”“如”的宾语，译为“……的样子”。例：言之，貌若甚戚者。（《捕 蛇者说》） （4）放在名词后面，引出判断，不必译出。例：然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时， 抑亦人谋也。（《赤壁之战》） 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 181 2025/1/10 9:16:26 182 //////// 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读试题库 （二）语气词，放在疑问句的句末，表示疑问语气等。例：何者？严大国之威以修敬也。 （《廉颇蔺相如列传》） 18. 之  （一）代词 （1）第三人称代词，可译为“他、她、它（们）”；有时灵活运用于第一人称或第二人称， 一般作宾语。例：太后盛气而揖之。（《触龙说赵太后》） （2）指示代词，这，此。例：夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。（《季氏将伐颛臾》） （二）助词 （1）相当于现代汉语的“的”，放在定语和中心语之间。例：子而思报父母之仇，臣而思 报君之仇。（《勾践灭吴》） （2）放在主语和谓语之间，取消句子的独立性。例：臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能 为也已。（《烛之武退秦师》） （3）放在倒置的动（介）宾短语之间，作为宾语提前的标志。例：句读之不知，惑之不解， 或师焉，或不焉。（《师说》） （4）放在倒置的定语与中心语之间，作为定语后置的标志。例：人又谁能以身之察察， 受物之汶汶者乎？（《屈原列传》） （5）用在时间词或动词（多为不及物动词）后面，凑足音节，没有实在意义。例：填然 鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。（《寡人之于国也》） （三）动词，到……去。例：吾欲之南海，何如？（《为学》） 三、20 个固定句式简明释义 在文言文中，常常将某些虚词结合在一起使用，形成一种固定的表达方式，这种习惯使 用的句式称之为固定句式。 1.“……者，……也。”“……，……者也。”“……者，……。”“……，……也。” 表示判断，是对事物有所肯定或有所否定的句子，意思是“……，是……。”例：①灭六 国者，六国也，非秦也。（杜牧《阿房宫赋》）②莲，花之君子者也。（周敦颐《爱莲说》） ③粟者，民之所种。（黄宗羲《柳敬亭传》）④夫战，勇气也。（周敦颐《曹刿论战》） 2.“以……为……。” 意思是“把……当作……。”“用……做……。”例：至丹以荆轲为计，始速祸焉。（苏洵《六 国论》） 3.“其……之谓也（乎）。”“……之谓也。” 意思是“说的就是……啊。”例：闻道百，以为莫己若者，我之谓也。（《庄子·秋水》） 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 182 2025/1/10 9:16:26 183 /// 第八章 中考文言文资源库 //////// 4.“……与……孰……”“……孰与……” 意思是“……和……相比……”。例：①我与徐公孰美？（《邹忌讽齐王讷谏》②公之视 廉将军孰与秦王？（《廉颇蔺相如列传》） 5.“奈……何？”“如……何？”“若……何？” 意思是“对……怎么办？”“对……怎么样？”例：以君之力，曾不能损魁父之丘，如太 行、王屋何？（《列子·汤问·愚公移山》） 6.“如之何？”“若之何？”“奈之何？” 意思是“为什么？”“怎么办？”例：林父之事君也，进思尽忠，退思补过，社稷之卫也， 若之何杀之？（《左传·宣公十二年》） 7.“得无……乎（耶）？”“无乃……乎？” 意思是“该不会、莫非、恐怕（只怕）……吧？”例：览物之情，得无异乎？（范仲淹《岳 阳楼记》） 8.“不亦……乎？” 意思是“不是……吗？”例：学而时习之，不亦说乎？（《论语·学而》） 9.“何……为？” 意思是“用（要）……干什么？”例：项王笑曰：“天之亡我，我何渡为？”《项羽本纪》） 10.“与其……孰若……”“与其……宁……” 意思是“与其……不如（宁可）……”例：①与其杀是僮，孰若卖之？（柳宗元《童区寄传》） ②与人刃我，宁自刃。（《鲁仲连邹阳列传》） 11.“岂……哉（乎）？” 意思是“难道……吗”例：赵岂敢留璧而得罪于大王乎？（《廉颇蔺相如列传》） 12.“何……之有？” 反问句宾语前置，意思是“有什么……呢？”例：君子居之，何陋之有？（《论 语·子罕》） 13.“尚……况……”“且……况……” 意思是“尚且……何况……”例：且庸人尚羞之，况于将相乎？（《廉颇蔺相如列传》） 14.“唯（惟）……为……” 意思是“只”“只有”“惟独”，表示强调。例：天生万物，唯人为贵。（刘向《说 苑·杂言》） 15.“唯（惟）……所……” 意思是“任凭……”“随便……”。例：臣有三剑，唯王所用。（《庄子·说剑》） 16.“一何……” “多么……”；“为什么那么……”例：吏呼一何怒，妇啼一何苦。（《石壕吏》） 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 183 2025/1/10 9:16:26 184 //////// 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读试题库 17.“非……则……” 意思是“不是……就是……”。例：非死则徙尔。（柳宗元《捕蛇者说》） 18.“何……为？” 意思是“为什么要为……？”例：况又发给工钱饭食，那些小民，何乐不为？（李汝珍《镜 花缘》） 19.“……见……于” 表被动，意思是“……被……”。例：吾长见笑于大方之家。（《庄子·秋水》） 20.“为……所……” 表被动，意思是“被……所……”例：其印为予群从所得。（沈括《活板》） 中考古诗文命题题源——课外文言文阅读双色.indd 184 2025/1/10 9:16:26