内容正文:
! " &(! "
$!!"#"$ 甘肃中考 0 题"小李同学不慎感染流感!
从传染病角度分析!他的同学和家人属于"%%#
&!病原体 '!传染源
(!传播途径 )!易感人群
#!!"#"$ 江西中考 + 题"人类与传染病的斗争由
来已久!我国早在宋朝就有将轻症天花患者脓
包中的浆液接种到健康人身体上预防天花的做
法$ 从预防传染病的角度判断!上述做法属于
"%%#
&!控制传染源
'!切断传播途径
(!保护易感人群
)!清除病原体
%!!新素养#生命观念"!"#"$ 江苏苏州中考 ** 题"
人乳头瘤病毒"4AU#可诱发宫颈癌!接种4AU疫
苗可大幅降低该病的发病率$ 相关叙述错误的是
"%%#
&!人乳头瘤病毒是诱发宫颈癌的病原体
'!给健康人注射疫苗属于保护易感人群
(!疫苗可刺激人体产生特异性免疫反应
)!接种4AU疫苗也能降低卵巢癌发病率
&!!"#"$ 黑龙江绥化中考 "+ 题"传染病具有传染
性和流行性!下列疾病中不属于传染病的是
"%%#
&!新型冠状病毒感染
'!艾滋病
(!近视眼
)!肺结核
'!!"#"$ 重庆中考 ,: 题"对刚出生的婴儿接种卡
介苗可预防结核病!卡介苗属于 "%%#
&!传染源 '!传播途径
(!抗原 )!抗体
(!!新素材#社会热点"!"#"$四川遂宁中考 0 题"
"#"$年 1月 ,: 日!安徽医科大学第一附属医院
全球首创!将转基因猪肝脏成功移植到肝癌重症
患者身上!开辟了肝癌治疗新路径$ 从免疫概念
分析!该转基因猪肝脏相当于 "%%#
&!抗体 '!病原体
(!抗原 )!疫苗
)!!"#"$ 北京西城中考 "" 题改编"水痘是由水
痘111带状疱疹病毒引起的!可通过注射水痘疫
苗进行预防$ 下列相关叙述错误的是 "%%#
&!该带状疱疹病毒是传染源
'!水痘疫苗起到抗原的作用
(!水痘疫苗刺激机体产生抗体
)!该过程属于特异性免疫
*!!"#"$ 北京西城中考 "* 题"秋冬季节易发生流
行性感冒!下列预防措施不合理的是 "%%#
&!始终紧闭门窗可以保护易感人群
'!佩戴口罩可以切断传播途径
(!尽量避免聚集可以减少感染机会
)!锻炼身体可以提高抗病能力
+!!"#"$ 湖南中考 "* 题"人体内的溶菌酶能破坏
细菌的细胞壁!这说明溶菌酶可以 "%%#
&!产生抗体
'!识别肿瘤细胞
(!杀灭细菌
)!吞噬衰老细胞
$,!!"#"$ 福建中考 "* 题"下列有关疫苗的叙述!
错误的是 "%%#
&!可通过注射或口服进入人体
'!能刺激人体产生抗体
(!乙肝疫苗能预防流行性感冒
)!可以应用于计划免疫
$$!!新素材#生活情境"!"#"$ 陕西中考 "1 题"小
秦近期消化不良$ 依据下列药品说明书部分信
息!你会推荐的是 "%%#
&!
乳酸菌素片说明书%
乙类
+功能主治,用于肠内异常发酵%消化不
良%肠炎和小儿腹泻$
+有效期至,"#"1 年 6 月
'!
蒲地蓝消炎口服液说明书
+功能主治,清热解毒!消肿利咽$ 用于
疖肿%腮腺炎%咽炎%扁桃体炎$
+有效期至,"#"$ 年 ,, 月
(!
蒙脱石散说明书%
甲类
+功能主治,用于成人及儿童急%慢性
腹泻$
+有效期至,"#"1 年 1 月
)!
舒肝健胃丸说明书%
甲类
+功能主治,疏肝开郁!导滞和中$ 用于
肝胃不和引起的胃脘胀痛!胸胁满闷!呕
吐吞酸!腹胀便秘$
+有效期至,"#"* 年 " 月
$#!!"#"$ 河南中考 ,+ 题"登革热是由伊蚊叮咬传
播的病毒性传染病$ 科学家将 S 基因转入伊蚊
的基因组中!使其产生 S 蛋白!该蛋白可抑制伊
蚊体内登革热病毒的繁殖$ 下列叙述正确的是
"%%#
&!伊蚊是登革热的病原体之一
'!病毒可以刺激人体产生抗原
(!登革热病毒靠分裂进行繁殖
)!S蛋白是转基因技术的产物
$%!!"#"$ 黑龙江绥化中考 "6 题"人体具有保卫
自身的三道防线!其中第二道防线是 "%%#
&!皮肤和黏膜
'!免疫器官
(!免疫细胞
)!体液中的杀菌物质和吞噬细胞
$&!!新考法#开放性试题"!"#"$ 四川凉山州中考
"1 题"日常生活中可能会遇到触电%溺水%煤气
中毒等意外伤害!下列所采取的急救措施错误
的是 "%%#
图一
%
图二
图三
%
图四
&!图一中胸外心脏按压的正确部位是
!
'!图二是触摸颈动脉搏动的情况!可以判定心
跳是否存在
(!图三表示对病人进行急救前的做法!是为了
使呼吸道畅通
)!图四是心肺复苏!乙先做 *# 次心脏按压!甲
再做 " 次人工呼吸!交替反复进行
$'!!"#"$ 湖南中考 "$ 题"皮肤轻微擦伤!血液从伤
口渗出$ 此时可以采取的最佳措施是 "%%#
&!止血带压迫止血
'!拨打急救电话
(!人工呼吸
)!清洁伤口!贴创可贴
$(!!"#"$ 陕西中考 "# 题"烟草燃烧时会产生尼古
丁%焦油和一氧化碳等物质$ 为探究吸烟对肺
的影响!小秦在老师的帮助下!利用如图装置进
行实验"注*一氧化碳与血红蛋白的结合能力比
"&' "
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
!
!
!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
!
!
!
"
"
"
"
集训十二%免疫与健康
! " &*! "
氧更强!导致血液中的氧含量降低#$ 下列叙述
正确的是 "%%#
&!上推注射器!可使烟雾进入锥形瓶
'!实验后!血液和棉絮颜色保持不变
(!下抽注射器!模拟人体的呼气过程
)!吸烟对肺有影响!对人体健康不利
$)!!"#"$ 河南中考 ,6 题"健康的生活方式有利于
预防疾病!提高生活质量$ 下列做法不合理
的是 "%%#
&!控制饮食!注重营养均衡
'!独来独往!拒绝他人帮助
(!安全用药!学习急救常识
)!强身健体!保持心情愉悦
$*!!"#"$北京西城中考 "$题"某药品说明书内容节
选如下图!关于该药物的叙述正确的是 "%%#
%%
药品说明书
+功能主治,用于消化不良%呕吐%腹泻腹痛等$
+用法用量,口服!成人一次 , 片!一日 * 次$
+有效期,0# 个月
&!需凭医生开具的处方才能购买
'!适用于消化不良患者的治疗
(!病症严重时应加倍服用
)!超过有效期仍然可以服用
$+!!"#"$ 江苏苏州中考 *1 题"生活中人们可能会
遇到各种危险或伤害!学会相应的急救措施非
常重要$ 下列急救措施中错误的是 "%%#
&!抢救病人时应该及时拨打(,"#)急救电话并
说明地址及受伤情况等
'!当有人溺水呼吸停止时!应先清除其呼吸道
异物后对其进行心肺复苏
(!将因煤气中毒而昏迷的人!先转移到通风
良好的地方后!再进行抢救
)!某人手臂伤口处鲜红的血液喷射而出!需
用止血带在伤口远心端捆扎
#,!!"#"$ 四川达州中考 + 题"健康是人们追求的
美好愿望!是人生永恒的话题$ 下列关于健康
的说法正确的是 "%%#
&!青春期是学知识%长才干%树立远大理想%
塑造美好心灵的关键时期
'!对于因溺水而窒息者!我们应该直接进行
人工呼吸
(!健康就是无伤无病!一个人生理上没有疾
病就说明这个人是健康的
)!病情稍有好转就自行停止用药!可以避免
药物的副作用加剧
#$!!"#"$ 上海中考 "$ 题"麻疹是儿童常见的急
性传染病之一!其传染性很强!在人口密集而
未普遍接种疫苗的地区易发生流行$ 请回答
下列问题$
",#麻疹的病原体是一种病毒!这类生物
%%%%"填(有)或(无)#细胞结构$
""#麻疹是一种呼吸道传染病!病原体随患者
咳嗽%打喷嚏等传播给他人!这种传播途径是
%%%%$
&!飞沫传播 '!血液传播
(!虫媒传播 )!性传播
"*#麻疹患者会出现咳嗽%流涕等症状!如自
行服用处方药头孢拉定胶囊!这种做法是否合
理- %%%%$ 理由是 %$
"$#接种疫苗属于预防传染病措施中的%%%%$
&!控制传染源 '!消灭病原体
(!保护易感人群 )!切断传播途径
"1#从免疫的角度分析!疫苗和接种疫苗后体
内产生抗体的免疫反应分别属于%%%%$
&!抗体%非特异性免疫'!抗原%非特异性免疫
(!抗体%特异性免疫 )!抗原%特异性免疫
##!!"#"$ 广西中考 *1 题"人体健康常常受到传染
病的威胁!校园是传染病防控的重点场所$ 流
行性感冒"以下简称(流感)#是由流感病毒引
起的常见呼吸道传染病!传播速度快%波及范围
广$ 接种流感疫苗可以刺激人体免疫系统产生
特异性抗体对抗流感病毒!以达到有效预防流
感的目的$ 回答下列问题$
",# 流感的病原体是%%%%!该病原体
%%%%"填(有)或(无)#细胞结构$ 流感主要
通过空气传播!若已被确诊为流感患者!具体的
应对措施是 %
"列举一条即可#$
""#流感病毒随空气进入人体呼吸道!呼吸道黏
膜会通过%%%%%%"填(非特异性免疫)或
(特异性免疫)#阻挡病毒.当病毒侵入人体内!
免疫系统受到刺激!产生%%%%与流感病毒
特异性结合!对抗流感病毒$
"*#接种疫苗可以%%%%人体对特定传染病
的免疫力!青少年应在国家计划免疫的要求下
有计划地进行预防接种!减少传染病流行$
#%!!"#"$ 四川南充中考 ,0 题"请阅读下列资料回
答问题$
百日咳是由百日咳鲍特菌引发的急性呼吸
道传染病$由呼吸道飞沫传播% 临床上以阵发
性(痉挛性咳嗽和鸡鸣样吸气吼声为特征% 若
未能及时治疗$患者可能出现长达 " 个月至 *
个月的咳嗽症状$故而得名&百日咳'% 这种疾
病多见于 1 岁以下的儿童% 目前$我国预防百
日咳主要的措施是接种百白破疫苗%
",#从传染病角度分析!百日咳鲍特菌是百日咳
的%%%%%!其结构上与动植物细胞的主要
区别是%%%%%%%$
""#已知百日咳由呼吸道飞沫传播!请据此提出
一条预防措施* %$
"*#从免疫的角度分析!接种的百白破疫苗属于
%%%%!能刺激人体产生相应的抗体!由此获
得的免疫类型属于%%%%%%$
#&!!"#"$云南中考 *1题"阅读资料!回答下列问题$
猩红热是一种由&组
*
型溶血性链球菌引
起的急性呼吸道传染病% 带菌者咳嗽时会排出
大量的细菌$主要经空气飞沫传播% 患者主要
的症状为发热(咽部肿痛(全身弥漫性鲜红色皮
疹和疹后脱屑%
登革热是一种由登革病毒引起的急性传染
病$在我国主要经伊蚊!俗称&花斑蚊'"叮咬传
播$人与人之间一般不会直接传播该疾病% 患
者症状包括高热(面部皮肤潮红(四肢躯干或头
面部充血性皮疹或点状出血疹%
",#患者甲出现了发热%皮疹并伴随有咽痛的症
状!据此初步诊断!甲最有可能患的是上述两种
传染病中的%%%%!经病原体检测证实上述
诊断后!%%%%"填(可以)或(不可以)#使用
抗生素治疗$
""#针对猩红热和登革热的传播特点!从切断传
播途径的角度!分别提出一条日常生活中的有
效预防措施$
猩红热* %$
登革热* %$
#'!!独家原创"在生活中!有时会遇到一些突发事
件!如果不及时采取措施!可能会发生严重的事
故$ 请根据急救的有关知识!回答下列问题$
",#对刚停止呼吸和心跳的人!应该马上实施
%%%%%%%%!并保持气道通畅!再做人工
呼吸!人工呼吸是用人工方法使病人的%%%%
有节律地扩大和缩小!逐步恢复%%%%功能$
""#进行人工呼吸时!救护人员应先深吸气!再用一
只手捏紧病人的%%%%!然后口对口%%%%$
"*#一旦发现有动脉出血的伤员!首先要拨打
(,"#)急救电话!紧急呼救!同时应该用指压止
血法或加压包扎止血法在伤口的%%%%"填
(近心端)或(远心端)#压迫止血$
"&) "
%+"$!%,"%!&$"#
&%"!*"蛋白质!$<&!!+"白色!&&#&(!!,"基因!受精
&&"!*"灰体!!+"变异!!,"&&#&(!黑体!!-"+
&'"!*"犬!植!结构与功能相适应
!+"相对性状!!,"变异!!!-"((!*@-!!1"%
&("!*"子宫!胎盘!!+"多!基因!!,"''!#'##'
!解析"&*'大熊猫属于哺乳动物!胚胎在母体子宫中发育!所以
人工圈养中会采取人工授精的方式辅助生殖!形成早期胚胎后再
植入子宫中!胎儿通过脐带和胎盘从母体获取营养" &+'通过图
一可知!二者的主要差异是黑白色毛发横切面中的黑色素比棕白
色毛发横切面中的黑色素多!原因是基因控制生物的性状"
&,'毛色黑和毛色棕是同种生物同种性状的不同表现形式!属于
一对相对性状" 子代出现了亲代没有的性状!这个新出现的性状
就是隐性性状$如果用#和 ' 表示相关基因!那么这只棕色大熊
猫&1 号'的基因组成为 ''!其亲代 + 号和 , 号的基因组成分别为
#'##'"
&#"!*"长翅!残翅!!+"
!
!!!,",A*!
'
或
)
!-"*A*!全为长翅!!1"基因和环境
!解析"&*'果蝇的长翅和残翅是一对相对性状!根据题意!选用
一只长翅果蝇与一只残翅果蝇作为亲代!进行多次杂交!得到的
子代&子一代'全为长翅!说明长翅是显性性状!残翅是隐性性
状" &+'由于长翅是显性性状!残翅是隐性性状!因此亲代残翅
果蝇的基因组成为 ((!即图乙中的
!
" &,'图丙中!子二代果蝇
的长翅与残翅的数量比为 81!A+1!!即 , A*" 由于亲代长翅果
蝇和残翅果蝇产生的子一代果蝇全为长翅!亲代残翅基因组成为
((!一定会有一个 (基因传给子一代!因此!子一代基因组成为
&(!子一代果蝇杂交!遗传图谱如下%
则子二代长翅果蝇的基因组成为&&或&(!即图乙中的
'
或
)
"
&-'从子二代中任取一只长翅果蝇!与多只残翅果蝇&(('杂交"
若该长翅果蝇基因组成是&(!遗传图谱如下%
则其后代中长翅&&('与残翅&(('的比例约为 *A*"
若该长翅果蝇基因组成是&&!则其后代全为长翅&&('!遗传图谱如下%
&1'研究发现!将刚孵化的残翅果蝇幼虫放在 ,*/的环境中培
养!会得到一些翅长接近长翅果蝇的成虫!这些成虫在正常环境
温度下产生的后代又都是残翅果蝇" 这说明生物的性状是基因
和环境共同作用的结果"
集训十二!免疫与健康
%"$!&"%
'"$!!解析"&"病原体是指使人体感染疾病的微生物和寄生虫
等!&正确" #"易感人群指缺乏免疫力!容易被感染的人群!给
健康人注射疫苗进行保护属于保护易感人群!#正确" %"疫苗
从免疫学角度来说属于抗原!通过刺激体内淋巴细胞产生抗体!
这种免疫被称为特异性免疫!%正确" $"BCD疫苗从免疫学角
度来说属于抗原!刺激人体淋巴细胞产生的抗体只针对 BCD起
作用!$错误" 故选$"
("%!#"%!)"%!*"&!+"&
,"%!!解析"&"溶菌酶是一种酶!不是淋巴细胞!不能产生抗体!
&错误" #"溶菌酶主要作用于细菌的细胞壁!不具有识别肿瘤
细胞的功能!#错误" %"溶菌酶通过破坏细菌的细胞壁!使细菌
失去保护!从而起到了杀灭细菌的作用!%正确" $"溶菌酶不具
备吞噬功能!吞噬衰老细胞的是吞噬细胞!$错误" 故选%"
%$"%!!解析"&"疫苗可以通过注射&如肌内注射#皮下注射'或口
服&如脊髓灰质炎疫苗'的方式进入人体!&正确" #"疫苗的
主要作用是刺激人体的免疫系统产生抗体!以预防特定疾病的
发生!#正确" %"注射乙肝疫苗只能产生针对乙肝病毒的抗
体!预防乙肝!流行性感冒的预防需要注射流感疫苗!%错误"
$"计划免疫是指根据疫苗的免疫学特性和传染病的发生规律!
按照科学的免疫程序!有计划地给人群接种疫苗!以达到预防#
控制和消灭相应传染病的目的!$正确" 故选%"
%%"&!%&"$!%'"$
%("&!!解析"&"胸外心脏按压术%按压部位在
)
胸骨中#下 *@,
交界处!以一手掌根部放在按压部位!将另一手掌根重叠放于
其手背上!两手手指交叉抬起!使手指脱离胸壁!&错误" #"触
摸颈动脉搏动的情况!可判定有无心跳!如图二!#正确" %"呼
吸系统由呼吸道和肺组成" 呼吸道由鼻#咽#喉#气管#支气管
组成!是气体进出肺的通道" 人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的
病人!做人工呼吸时!如果口腔内有泥土#血块等!必须先清除
干净!使病人保持呼吸道的畅通!如图三!然后再进行口对口的
吹气!%正确" $"如果人突然停止呼吸!但心跳存在时!我们一
般应对其进行人工呼吸进行施救!先做 ,0 次心脏按压!再做
+ 次人工呼吸!如此交替反复进行!如图四!$正确" 故选&"
%#"$!%)"$!%*"#!%+"#!%,"$!&$"&
&%"!*"无!!+"&!
!,"不合理!处方药需要凭医师的处方购买$按医嘱服用
!-"%!!1"$
&&"!*"流感病毒!无!隔离在家!合理即可"
!+"非特异性免疫!抗体!!,"提高
&'"!*"病原体!没有成形的细胞核
!+"戴口罩!或经常开窗通风%对空气进行消毒等"
!,"抗原!特异性免疫
!解析"&*'细菌是一类没有成形细胞核的单细胞生物!属于原
核生物!绝大多数细菌营寄生或腐生生活!细菌通过分裂的方
式进行繁殖" 病原体是指引起传染病的病毒#细菌#真菌#寄生
虫等" 所以从传染病角度分析!百日咳鲍特菌是百日咳的病原
体!其结构上与动植物细胞的主要区别是没有成形的细胞核"
&+'已知百日咳由呼吸道飞沫传播!预防百日咳的措施有戴口
罩#经常开窗通风#对空气进行消毒等" &,'抗原是指能够刺激
人体免疫细胞产生抗体的病原体等异物!接种百白破疫苗能够
刺激人体淋巴细胞产生一种抵抗病原体的特殊蛋白质!由此产
生的免疫属于特异性免疫" 所以从免疫的角度分析!接种的百
白破疫苗属于抗原!能刺激人体产生相应的抗体!由此获得的
免疫类型属于特异性免疫"
&("!*"猩红热!可以
!+"出入公共场所戴口罩!生活的室内环境做到防蚊灭蚊
&#"!*"胸外心脏按压!胸廓!肺通气
!+"鼻孔!吹气!!,"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
近心端
!! ! !!
!"#$%&'
!
!精选 &$&( 年中考题!体现核心素养应用
!!!!!!!!!! !
集训一!生物体的结构层次
集训二!生物与环境
集训三!生物圈中的绿色植物及被子
植物的一生
集训四!绿色植物的三大生理作用
集训五!人的生殖及人体的营养与呼吸
集训六!人体内物质的运输与代谢废
物的排出
集训七!人体生命活动的调节与人类活
动对生物圈的影响
集训八!动物的类群及其运动和行为
集训九!生物圈中的微生物与生物多样
性的保护
集训十!生物的生殖#发育与生命的演化
集训十一!生物的遗传与变异
集训十二!
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
免疫与健康
! "
"## "