集训七 人体生命活动的调节与人类活动对生物圈的影响-【中考321】2025年中考生物考前重难点集训（山东专版）

! " #&! " 精卵发育成胚!受精中央细胞&极核'发育成胚乳!珠被发育成种皮! 胚珠发育成种子!子房壁发育成果皮!子房发育成果实$所以雌蕊中 的子房发育成 " 果实!子房内的胚珠发育成种子" &#"!*"甲和乙!将干棉絮换成湿棉絮!或加水#补充水分" !+"光照!存储时间过长胚已经死亡%种子处于休眠期%胚是不完整 的!合理即可"!!,"避免偶然性$减小实验误差!!-"温度#空气# 无机盐#酸碱度等!答一条即可" 集训四!绿色植物的三大生理作用 %"%!&"& '"#!!解析"叶脉和茎的木质部中都含有导管!能够运输水和无机 盐" 取一段带叶的茎!放入滴有几滴红墨水的水里!在阳光下照射 几小时会看到叶脉变红了!被染红的部分是木质部的导管!#符合 题意!&#%#$不符合题意" 故选#" ("#!!解析"&"阴天移栽!有利于降低蒸腾作用!&错误" #"及时松 土!有利于空气进入土壤缝隙!促进根部的呼吸作用!#正确" %"定 期拔草!避免杂草争夺阳光#水#无机盐等!%错误" $"过量施肥!会 造成烧苗的现象!不利于生根#开花#结果!$错误" 故选#" #"# )"$!!解析"植物吸收的水大部分用于蒸腾作用!$错误" 故选$" *"&!!解析"绿色植物的光合作用完成了物质和能量的两个转化! 一是物质转化%绿色植物通过光合作用把通过气孔从外界吸收的 二氧化碳和水合成有机物!一部分用来构建自己的身体!一部分为 其他生物提供食物来源!同时释放出氧气供生物利用" 二是能量 转化%把光能转化成化学能储存在制造的有机物中" 因此!红薯中 的有机物主要是叶通过光合作用制造的!再通过茎中的筛管运输 而来" 故选&" +"$!!解析"&"二氧化碳是光合作用的原料!所以由 ) 气孔进入的二 氧化碳是光合作用的原料!&错误" #"植物体通过根吸收的水分!绝 大部分通过蒸腾作用经 ) 气孔散失到大气中!#错误" %"叶绿体是光 合作用的场所!葡萄贮存的糖类物质是由 ' 叶肉细胞中的叶绿体制造 的!%错误" $" ' 叶肉细胞中含有大量的叶绿体!是进行光合作用的 主要部位$叶肉细胞通过光合作用释放氧气!不断吸收大气中的二氧 化碳!维持了生物圈中碳+氧平衡!$正确" 故选$" ,"%!!解析"&"光合作用释放氧气!但是氧气不是该装置重量减少 的主要原因!&错误" #"呼吸作用释放二氧化碳!但是二氧化碳不 是该装置重量减少的主要原因!#错误" %"蒸腾作用散失水分!导 致装置重量减少!%正确" $"运输作用运走有机物!但是有机物不 是该装置重量减少的主要原因!$错误" 故选%" %$"$!%%"$!%&"&!%'"$!%("&!%#"#!%)"#!%*"# %+"&!!解析"绿色植物的光合作用是在叶绿体中利用光能把二氧 化碳和水合成有机物!释放氧气!同时把光能转变成化学能储存 在合成的有机物中的过程" 可见二氧化碳是光合作用的原料!因 此增加二氧化碳浓度可以提高植物光合作用强度" 在现代温室 生产蔬菜的过程中!常常通过增施(气肥)以提高植物光合作用 强度!(气肥)指的是 ' 二氧化碳" 故选&" %,"$ &$"#!!解析"植物进行呼吸作用消耗氧气!分解有机物!释放能量! 而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用" 夏季末!农 民从田间刚收获的新鲜稻谷!由于下雨不能晾晒而堆积到屋内形 成谷堆!种子含水多!呼吸作用旺盛!释放了大量的能量!堆在一起 会出现发热#发烫现象!甚至腐烂!#符合题意" 故选#" &%"!*"风力!!+"阳光充足$水分适宜!)!'!!,"无机盐!成熟!( !-"种植过密$叶片相互遮挡$导致光照不足 !解析"&*'水稻花属于风媒花!它们的花多而轻盈!且雌蕊的柱头常 有分叉和黏液!适于借助风力传粉" &+'单从农作物的效益和产量来 讲!农田应规划在阳光充足的地方!且水分要适宜!这有利于农作物进 行)光合作用$呼吸作用分解有机物!释放能量!因此超级杂交稻植株 生长过程中所需的能量是由 '呼吸作用提供的" &,'植物生长需要 有机物#水和无机盐等!对植物要定期浇水和施肥!这样做的目的是 为树苗的生长提供水分和无机盐" 水分和无机盐主要通过根尖结构 中的成熟区从土壤中吸收!吸收的水分大部分通过图二所示(蒸腾 作用散失到大气中" &-'合理密植是指植株行间距和株距科学合 理!使植物的叶片互不遮挡" 合理密植有利于农作物充分利用光 能!提高光合作用效率" 种植过密!植物叶片相互遮盖!只有上部 叶片进行光合作用$种植过稀!部分光能得不到利用!光能利用率 低" 从图三中可以看出!!点的水稻种植密度比 "点大" 所以!与 "点相比!在!点单株光合作用强度减弱!原因是种植过密!叶片相 互遮挡!导致光照不足" &&"!*"光合!!+"成熟区!!," ! !!-"氧气!呼吸!!1"降低 !解析"&*'通风可提高二氧化碳的浓度!增加光合作用的原料!从 而增加农作物的产量" &+'水和无机盐主要是由根尖的成熟区从 土壤中吸收!再通过导管向上运输的" &,'施肥过多引起植物出现 (烧苗)现象!要想缓解施肥过多对植物的影响!应采取的补救措施 是 ! 定期补水#更换营养液" &-'植物根呼吸的是空气中的氧气! 因此用气泵的作用是给作物的根提供充足的氧气!保证根的呼吸 作用正常进行" &1'贮藏白菜时应降低氧的浓度!从而降低呼吸 作用" &'"!*"&('蒸腾作用!叶绿体!!+"大于!*3!!,"合理密植 &("!*"&#%!!+"二氧化碳!甲!!,"%!!-" 4 集训五!人的生殖及人体的营养与呼吸 %"%!&"%!'"&!("&!#"# )"%!!解析"&" ' 唾液腺属于外分泌腺!分泌唾液!不分泌激素! &错误" #" ) 唾液中含有淀粉酶! ! 胃液中含有蛋白酶!#错 误" %"胃腺分泌的胃液中含有蛋白酶!能把蛋白质初步分解为 多肽!%正确" $"胰腺分泌胰液!胰液中含有消化糖类#蛋白质 和脂肪的酶!能把脂肪分解为甘油和脂肪酸!$错误" 故选%" *"&!+"$!,"# %$"$!!解析"&"测定食物中的能量一般用燃烧的方法!食物中的 能量可通过该装置测出来!&正确" #"谷物的主要成分是糖 类!豆类的主要成分是蛋白质!有机物能燃烧!无机物不能燃 烧!可通过该装置测出谷类#豆类等食物中贮存有能量!#正 确" %"不同食物中贮存的能量有差异!在体内分解所放出的热 量是不同的!可通过该装置测出不同食物中贮存的能量有差 异!%正确" $"该实验不能用于验证糖类是生命活动的主要能 源物质!$错误" 故选$" %%"$!%&"&!%'"#!%("&!%#"# %)"%!!解析"脂肪从小肠开始消化!5代表脂肪的消化过程!脂肪 在$小肠内被彻底分解成甘油和脂肪酸!%错误" 故选%" %*"#!!解析"&"为了能得到更多的氧气!该患者呼吸的频率比正 常人高!&错误" #$"患者肺泡内充满了大量积液!部分肺泡塌 陷!肺收缩和舒张受限!影响肺与外界的气体交换&肺的通气'! 人体得到氧气的含量减少!因此!会出现胸闷气喘#呼吸急促等 症状!#正确!$错误" %"白细胞有防御和保护的功能" 肺泡 内充满了大量积液!人体内白细胞含量会高于正常值!%错误" 故选#" %+"%!%,"&!&$"# &%"!*" ' ! ! !!+"胎盘!脐带!!!,"身高突增!第二性征 &&"!*"蛋白质!% !+" ' 肺泡壁和毛细血管壁很薄$只由一层上皮细胞构成!& ) 高频率运动!!," " &'"!*"& ( '肺!!+"& ) '咽!!,"支气管 !-"温暖!!1"戴口罩#不外出等!合理即可" !解析"&*' ( 肺由许多肺泡构成!外面包绕着丰富的毛细血管 和弹性纤维!肺泡壁和毛细血管壁都很薄!只由一层上皮细胞构 成!这些特点都有利于进行气体交换!因此肺是气体交换的主要 场所!是呼吸系统的主要器官" &+'呼吸道包括鼻#咽#喉#气管# 支气管!消化道包括口腔#咽#食道#胃#小肠#大肠和肛门" 所 以!呼吸道与消化道的共同通道是 ) 咽" &,'哮喘是常见的呼吸 系统疾病!是由 * 支气管感染或者过敏引起的一种疾病!严重的 会导致肺泡的弹性回缩减弱!因此影响了肺泡的收缩#扩张功 能!使肺内气压变化较小!影响了肺的通气!即肺与外界的气体 交换" &-'呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔#咽#喉#气管和支 气管" 鼻腔内有鼻毛!可以阻挡灰尘!清洁空气" 呼吸道都有骨 或软骨做支架!使空气顺畅通过" 其内表面覆盖着黏膜!黏膜上的 黏液能湿润空气!黏膜内还分布有丰富的毛细血管!能温暖空气" 这些特点既保证了气体的畅通!又对吸入的空气具有清洁#温暖和 湿润的作用" &1'出现雾霾#沙尘暴等天气!我们要采取自我保护 措施!例如少出门#出门戴口罩#雾霾天气少开窗等" &("!*"气管!!+"气体交换!能量!!,"上腹!( !-"吃饭时不大声说笑%物品细小部件不能随意放置$避免幼儿 吞入等 !解析"&*'人们吞咽食物时!喉上升!会厌软骨向后倾斜!将喉门盖 住!食物顺利进入食管!可避免食物进入喉和气管!阻塞呼吸道" &+'肺泡与血液的气体交换过程%肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血 管壁进入血液$同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺 泡壁进入肺泡!然后随着呼气过程排出体外" 进入血液中的氧气!通 过血液循环送到全身各处的组织细胞" 呼吸道阻塞会使气体无法进 出肺!影响肺泡与血液之间进行气体交换!导致机体缺乏氧气" 细胞 进行呼吸作用释放能量需要氧气的参与!机体缺乏氧气会影响细胞 进行呼吸作用释放能量!严重时可导致死亡" &,'由图二可知!对儿 童和成年人进行急救时!应快速向后上方挤压其上腹部" 挤压时!被 施救者的膈顶部上升!使胸腔容积缩小!肺内的气压增大!肺内气体 就会推动异物向外移动&相当于向外呼气的过程'!故选(" &-'为预 防异物进入呼吸道!生活中应注意%吃饭时不大声说笑$物品细小部 件不能随意放置!避免幼儿吞入等" &#"!*"呼气!!+"*00!!,"红!毛细血管!&!线粒体 集训六!人体内物质的运输与代谢废物的排出 %"#!&"#!'"% ("&!!解析"&"血浆的主要成分是水!其功能是运载血细胞!运输养 料和代谢废物!&正确" #"血红蛋白在含氧量高的地方!容易与氧 结合$在含氧量低的地方!又容易与氧分离" 血红蛋白的这一特 性!使红细胞具有运输氧的功能!#错误" %"白细胞具有保护和防 御#吞噬病菌的作用" 当人体内出现炎症时!白细胞的数目会增 多!吞噬一些危害人体健康的病菌!%错误" $"血细胞包括红细 胞#白细胞#血小板" 血小板比红细胞和白细胞都小得多!形状不 规则!没有细胞核!$错误"故选&" #"$ )"$!!解析"由题干可知!由于肺受损害!肺内血管阻力显著增加!挤 压血管!血管压力增大" 为了让肺有足够的血液供应!心脏就要用 更大的(力气)!因为是右心室把血液中的营养物质送到肺的!所以 心脏收缩压力增大的腔室为右心室!&###%不符合题意!$符合题 意" 故选$" *"#!+"$ ,"&!!解析"肺与外界的气体交换叫做肺通气!是通过呼吸肌的收 缩和舒张引起肺被动的扩张和回缩而造成的" 当空气中的氧气进 入肺泡时!肺泡内的氧气比血液中的多!故氧气由肺泡进入血液$ 而血液中的二氧化碳比肺泡中的多!故二氧化碳由血液进入肺泡" 严重的肺炎可能导致肺泡纤维化!肺的弹性逐渐丧失!导致肺全部 或局部不能扩张和回缩!因而会影响肺与外界的气体交换!即肺通 气" 此外!肺泡受损!肺泡内的气体交换受阻!肺泡内的氧气无法 扩散到血液!造成人体缺氧!严重的会危及生命" &正确!##%#$ 错误" 故选&" %$"&!!解析"&"肺循环的路线为%右心室 ! 肺动脉 ! 肺部毛细血管 网 ! 肺静脉 ! 左心房!(#' 分别表示肺动脉和肺静脉!&正确" #" !" 分别表示右心室和左心室!#错误" %")上#下腔静脉中血 液的含氧量低于 6主动脉中血液的含氧量!%错误" $"淀粉的消 化开始于口腔!在口腔中淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖!进入小 肠后被肠液和胰液彻底分解成葡萄糖!所以参与甲葡萄糖形成的 消化腺有唾液腺#肠腺和胰腺!$错误" 故选&" %%"$ %&"&!!解析"*3 711周岁的健康公民均可献血!&错误" 故选&" %'"#!%("$!%#"%!%)"%!%*"& %+"$!!解析"&"由图可知! ! 肾小球# " 肾小囊# * 肾小管组成了一 个肾单位!&错误" #" ' 入球小动脉中流动脉血! ) 出球小动脉 中也流动脉血!#错误" %" " 是肾小囊!从中抽出的囊内液是原 尿!%错误" $"正常情况下!血液中的大分子蛋白质和血细胞不 能被肾小球滤出!故若囊内液发现蛋白质!说明 ! 肾小球可能病 变!$正确" 故选$" %,"#!!解析"尿液的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作 用及肾小管的重吸收作用" 原尿流经肾小管时!其中对人体有用 的物质会被肾小管重新吸收!包括全部的葡萄糖#大部分的水和 部分无机盐等!这些物质进入肾小管周围的毛细血管!被送回血 液$剩下的其他物质!如尿素#一部分无机盐和水等由肾小管流 出!形成尿液!排出体外" 可见原尿流经肾小管时!其中从有到无 的物质是葡萄糖!浓度越来越高的物质是尿素!所以图中的甲代 表尿素#乙代表葡萄糖" 故选#" &$"$!!解析"皮肤的汗腺分泌汗液#呼吸系统排出二氧化碳#泌尿 系统排出尿液都属于排泄!而人体内的食物残渣即粪便!通过肛 门排出的过程叫排遗!$符合题意" 故选$" &%"!*"呼吸道!动脉!!+"肺泡!!,"'!营养物质和氧气 !解析"&*'呼吸道由鼻#咽#喉#气管和支气管组成" 所以图一中 ' 7 * 组成呼吸道" 动脉具有管壁厚#弹性大#管腔较细#血液流 速快的特点!所以 # 血管的类型是动脉" &+'长期吸烟者患慢性 支气管炎的概率比不吸烟者高出 1 7*0 倍!患者的小支气管比正 常人的狭窄!减少了由呼吸道到达肺的气体量!影响了肺&肺泡' 与外界的气体交换" &,'肺循环的路线为%右心室 ! 肺动脉 ! 肺 部毛细血管网 ! 肺静脉 ! 左心房" 吸烟时!烟草中的有害物质进 入血液!经肺静脉最先到达图二中的 '左心房" 血液中的血浆具 有运载血细胞&红细胞运输氧气'!运输维持人体生命活动所需 的物质和体内产生的废物的作用" 所以有害物质刺激血管壁!引 起脂类物质在血管壁上堆积!从而导致动脉粥样硬化!影响血液 循环!最终影响营养物质和氧气输送给组织细胞" &&"!*" ! !!+" * !氨基酸!右心房 !,"舒张!收缩!打开!关闭!!-"&''氧气 !解析"&*'原尿流经肾小管时!全部葡萄糖#大部分水和部分无 机盐会被肾小管重吸收" 故尿液的产生经过肾小球和肾小囊内 壁的过滤作用和 ! 肾小管的重吸收作用" &+'早餐鸡蛋中的主 要营养物质是蛋白质!在图中 * 小肠内被彻底消化成氨基酸!才 能被人体吸收!最先进入心脏的右心房" &,'该图中心房舒张# 心室收缩!此时动脉瓣打开!房室瓣关闭!血液由心室流向动脉" &-'呼吸急促!有利于提供更多的 '氧气参与有机物分解!为机体 提供更多的能量" &'"!*"肾脏!!+" ! ! " !气体交换!!,"+!!-"冠状动脉!右心房 !1"消化!神经系统 &("!*"左心室!分离!-!!+"8!动脉 &#"!*"氨基酸!!+"呼吸运动!左心房 !,"+!过滤!或滤过"!!-"无机盐!尿素 集训七!人体生命活动的调节与人类活动对生物圈的影响 %"%!&"# '"$!!解析"近视可以通过配戴凹透镜加以矫正!因此植入眼球的 9%:晶体相当于一个凹透镜$戴上耳机听音乐时!感受声音刺激并 产生神经冲动的部位是耳蜗!$符合题意" 故选$" ("& #"&!!解析"外耳包括耳郭和外耳道!耳郭有收集声波的作用!外耳 道将声波传到鼓膜!故远处声音微弱时!用手掌托在耳后!听到的声 音会变大!此时手掌发挥的功能类似于耳郭!&符合题意" 故选&" )"$ *"$!!解析"&"光线强!瞳孔变小$光线弱!瞳孔变大" 因此从明亮 处到黑暗环境时!瞳孔变大才能看清!&错误" #"通常说的黑眼睛 和蓝眼睛!是因为虹膜的颜色不同!#错误" %"近视眼需要戴凹透 镜进行矫正!而远视眼需要戴凸透镜进行矫正!%错误" $"遇到巨 大声响时!迅速张开口使气体从咽鼓管进入能保持鼓膜内外气压 的平衡!防止鼓膜破裂$闭嘴堵耳是防止气体从外耳道进入压破鼓 膜!都是为了保护鼓膜!$正确" 故选$" +"%!!解析"&"脉络膜上有血管和色素!能够提供营养和遮光!&错 误" #"角膜有透过并折射光线的作用!#错误" %"视网膜上有感 光细胞!能接受光的刺激产生神经冲动!形成物像!%正确" $"虹 膜中央有瞳孔!不能形成物像!$错误" 故选%" ,"$!%$"&!%%"%!%& " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " "& "#% " ! " #(! " %'"#!!解析"&"(通常代表神经元的树突!它们是神经元细胞体向 外延伸的短而分支多的突起!主要功能是接收来自其他神经元的 神经冲动!&不符合题意" #"' 是神经元的细胞体&或称胞体'! 它是神经元的主体部分!包含细胞核和细胞质!是神经元代谢和 营养的中心!#符合题意" %")能代表神经元的轴突!它是神经 元细胞体向外延伸的长而分支少的突起!主要功能是传导神经冲 动!%不符合题意" $"6 表示轴突末梢!当神经冲动到达轴突末 梢时!突触小泡会释放神经递质到突触间隙!进而作用于下一个 神经元或效应器细胞!完成信息的传递!$不符合题意" 故选#" %("& %#"#!!解析"&#"听到饲养员谭爷爷喊(花花!过来,)!大熊猫(花 花)就会摇摇晃晃跑过来!(花花)的这一反应是动物出生以后在 生活过程中逐渐形成的后天性反射!是在简单反射的基础上!经 过一定的过程!在大脑皮层参与下完成的!是一种高级的神经活 动!属于复杂反射!&错误!#正确" %"复杂反射可以消退!复杂 反射建立之后!如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激强 化!复杂反射就会逐渐减弱!最后完全消失!因此!复杂反射必须 不断强化!否则就会消退!%错误" $"反射活动需要经过完整的 反射弧来实现!若反射弧中任何环节在结构或功能上受损!反射 就不能完成!$错误" 故选#" %)"&!%*"#!%+"#!%,"#!&$"$ &%"!*"神经系统!无!!+"不同!!,"小脑 &&"!*"鼓膜!耳蜗 !+"复杂反射!或条件反射"!感受器!耳蜗" ! 传入神经!听觉神 经" ! 神经中枢!大脑" ! 传出神经 ! 效应器!唾液腺" !,"复杂反射建立后$如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺 激强化$复杂反射就会逐渐减弱$最后完全不出现 !-"不要长时间看电视%不要长时间玩手机或看电脑!合理即可" !解析"&*'在听到关于(大梅林)的描述过程中!声波首先会经过外 耳道的传导到达鼓膜!它会发生振动通过听小骨传递到内耳" 在内 耳中!声波的刺激会作用于耳蜗!耳蜗内含有对声波信息敏感的感觉 细胞!这些细胞会将声波转化为神经冲动!沿着听觉神经传递到大脑 皮层的听觉中枢!形成听觉" &+'复杂反射是后天形成的!需要大脑 皮层的参与" 士卒在听到(大梅林)的描述后!由于之前的经验!大脑 皮层产生了相应的反应!导致口中分泌唾液" 因此!(士卒闻之!口皆 出水)的反射类型属于复杂反射" 反射弧是完成反射活动的结构基 础!包括感受器#传入神经#神经中枢#传出神经和效应器" 在这个例 子中!感受器是耳蜗内的听觉感受器!传入神经是听觉神经!神经中 枢是大脑皮层的听觉中枢和与唾液分泌相关的神经中枢!传出神经 是控制唾液腺的神经!效应器是唾液腺" 故可表示为%感受器&耳 蜗' ! 传入神经&听觉神经' ! 神经中枢&大脑' ! 传出神经 ! 效应器 &唾液腺'" &,'复杂反射建立后!如果反复应用条件刺激而不给予 非条件刺激强化!复杂反射就会逐渐减弱!最后完全不出现" &-'人 体通过感觉器官感知周围环境!从而调节生命活动以维持自身的生 存" 为了保护这些感觉器官!我们需要采取一些措施" 例如不要长 时间看电视!长时间看电视会导致眼睛疲劳!甚至近视$不要长时间 玩手机或看电脑!长时间盯着屏幕看会导致眼睛疲劳#干涩!甚至影 响视力" &'"!*" !大脑皮层的视觉中枢 !+"动脉!动脉!右心房 !,"晶状体!乙!眼球前后径过长$或晶状体曲度!凸度"过大且 不易恢复原大小$看远处物体时$物像落在视网膜的前方 !-"注意用眼卫生#坚持做眼保健操#劳逸结合#注意营养#加强 锻炼等!合理即可" &("!*"听觉感受器!复杂!!+"脑干!#!!,"激素!!-"远心端 &#"!*"温室效应增强#全球气候变暖等!!+"光能!有机物!或淀粉" !,"水生动植物死亡#污染饮用水源等 !-"植树造林#退耕还林还草等 集训八!动物的类群及其运动和行为 %"&!&"%!'"# ("%!!解析"&"河蚌生活在水中!用鳃呼吸并进行气体交换$鸟类 生活在陆地和空中!用肺呼吸!气囊辅助呼吸!肺能进行气体交 换!气囊不能进行气体交换!&错误" #"蛔虫属于线形动物!身 体不分节$蜥蜴的头部后面有颈!使得头灵活地转动!便于寻找 食物和发现敌害!#错误" %"虾有外骨骼!外骨骼具有保护和防 止体内水分散失的作用$蛇属于爬行动物!体表有鳞片!鳞片能 减少水分散失!%正确" $"涡虫腹面有咽!可以捕食$蝗虫的触 角是感觉器官!不能用来捕食!$错误" 故选%" #"$!)"$ *"#!!解析"&"鸟类有气囊!在飞行过程中吸气和呼气时气体都 经过肺!在肺内进行气体交换!而气囊没有气体交换的作用! &错误" #"鸟类骨骼轻#薄#坚固!长骨中空!能减轻体重!#正 确" %"鸟类胸肌发达!能牵动两翼完成飞行动作!%错误" $"鸟 类体内受精!陆地产卵!卵表面有坚硬的卵壳!属于恒温动物! $错误" 故选#" +"$!,"#!%$"&!%%"$!%&"# %'"$!!解析"骨骼肌有受刺激而收缩的特性!当骨骼肌受到神经 传来的刺激收缩时!就会牵动着它所附着的骨绕着关节活动! 于是躯体就产生了运动" 图中模拟人体骨#关节#肌肉三者之 间关系的模型中!松紧带能够拉着小木板绕着大螺丝转动!所 以其中的木板模拟骨!大螺丝模拟关节!松紧带模拟骨骼肌&肌 肉'" 故选$" %("%!%#"#!%)"&!%*"$!%+"# %,"&!!解析"&"拇短展肌两端附着在不同的两块骨上!&错误" #"握住手时!大拇指向掌心靠近!拇收肌处于收缩状态!#正 确" %"握手时!大拇指需要向掌心靠近!此动作是骨骼肌牵拉 骨绕关节运动产生的!%正确" $"动作的产生是在神经系统的 调节下!以及其他系统的配合下完成的!$正确" 故选&" &$"$!!解析"人体能产生运动!是因为骨骼肌受到神经传来的刺 激而收缩!再牵动骨绕着关节活动!骨起杠杆作用!关节起支点 作用!骨骼肌收缩产生动力" 赛龙舟过程中!运动员奋力划桨 时!骨骼肌起的作用是动力" 故选$" &%"!*"鳃!流线型!!+"羽毛!发达 !,"哺乳!毛!胎生#哺乳!成活率 &&"!*"%!#!!+"解剖盘!解剖剪!!,"脊椎动物!!-"' &'"!*"种间!!+";!!,"繁殖季!相同!形成对照!无关 !-"&鸟丢弃假卵的行为与假卵的大小!颜色"有关!或通过学 习&鸟可以增加丢弃假卵的比例" &("!*"支点!& ) '关节囊!& * '关节软骨!!+"肌腱 !," !)'" &#"!*"学习!!+"短!!,"强 !解析"&*'小鼠走迷宫获取食物!是小鼠出生后在成长的过程 中由生活经验和学习逐渐建立起来的行为!属于学习行为" &+'通过表格中的数据可知%小鼠走迷宫用的时间随着次数的 增加而缩短!说明通过训练可以强化学习行为!需要通过遗传 因素和环境因素的共同作用而形成" &,'科学家通过实验发 现!蚯蚓走迷宫获取食物要经历 +00 多次尝试$小鼠通过尝试 能较快获取食物!通过比较说明!动物越高等!学习能力越强" 集训九!生物圈中的微生物与生物多样性的保护 %"% &"#!!解析"&"在立夏前和立夏后!空气都是充足的!&错误" #"微 生物的生长和代谢活动需要在一定的温度范围内进行!过高或过低 的温度都会影响其活性" 适宜的温度是醋酸菌发酵的关键条件之 一" 立夏后温度升高!制醋效果更好!这说明利用醋酸菌制醋需要 适宜的温度!#正确" %"水分是微生物生存和发酵过程的必要条 件!但是立夏后制醋的习惯!与水分关系不大!%错误" $"醋酸菌的 发酵过程不需要光照!$错误" 故选#" '"&!("&!#"#!)"% *"$!!解析"&"真核生物具有成形的细胞核!用显微镜观察(细丝) 装片!发现有成形的细胞核!推测(细丝)为真核生物!&正确" #"肉 眼观察到长了(细丝)的番茄腐烂!说明(细丝)能分解番茄中的有 机物!推测(细丝)可能从番茄中获得有机物!#正确" %"真菌的顶端 有类似孢子的结构!用放大镜观察(细丝)!发现其顶端有类似孢子的 结构!推测其可能为真菌!%正确" $"青霉的菌落为青绿色!挑取少量 (细丝)培养!菌落为白色绒毛状!有灰色孢子!推测其不是青霉!$错 误" 故选$" +"$!!解析"苏云金杆菌属于细菌!无成形的细胞核!属于原核生物" 苏云金杆菌不含叶绿体!不能进行光合作用合成有机物!故生活方 式为异养" 又由题干可知!苏云金杆菌生活在昆虫体内!会产生一 种毒性蛋白杀死昆虫!故苏云金杆菌与昆虫之间的关系是寄生" 故 选$" ,"% %$"#!!解析"曲霉可使面包发霉!青霉可以提取青霉素治疗疾病! #错误"故选#" %%"&!!解析"&"袋装肉肠采用的是真空包装法!其原理是隔绝 空气!破坏需氧菌类的生存环境!抑制其生长和繁殖!&符合 题意" #"冻干蔬菜采用的是脱水法!减少了蔬菜中的水分!从 而抑制微生物的生长和大量繁殖!延长了冻干蔬菜的保存时 间!#不符合题意" %"腊肉是通过晾晒与烟熏除去其中的水 分!属于脱水法!%不符合题意" $"果脯蜜饯是利用高浓度的 物质如糖类来渗出水果中的水分!微生物缺乏水分就不能生 长和繁殖!可以使其保存较长时间!属于脱水法!$不符合题 意" 故选 &" %&"&!%'"&!%("&!%#"%!%)"$!%*"#!%+"#!%,"%!&$"% &%"!*"细胞核!$<&!!+"鞭毛!!,"分裂!!-"真菌!!1"不同 &&"!*"乳酸菌!接种!!+"桑葚汁添加比例!!,"先上升后下降!*0! !-" ' 和 ! &'"!*"甲!!+"甲和丁!!,"乳酸菌 &("!*"气生菌丝!真菌!!+"无菌水!是 !," * !不建议!容易促使致病菌出现耐药性 &#"!*"脊柱!!+" ') ! !,"双重呼吸!气囊!肺!!-"尾!!1"结构 集训十!生物的生殖#发育与生命的演化 %"$!&"%!'"%!("%!#"%!)"#!*"% +"%!!解析"&"胚胎在母体子宫里发育成胎儿!胎儿从母体产出!这 种生殖方式为胎生" 鸟类是卵生!不是胎生!&错误" #"雌雄个体 分别把卵细胞和精子排到水中!精子和卵细胞在水中结合形成受 精卵!这种方式称为体外受精" 鸟类是体内受精!#错误" %"鸟类 是体内受精!一般由亲鸟进行孵化!生殖发育摆脱了对水环境的依 赖!%正确" $"在由受精卵发育成新个体的过程中!幼体与成体的 形态结构和生活习性差异很大!这种发育过程称为变态发育$鸟类 的发育不经过变态发育!$错误" 故选%" ,"#!%$"# %%"%!!解析"&"青蛙属于两栖动物!受精卵在水中形成!幼体生活 在水中!用鳃呼吸" 因此青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进 行!&正确" #"嫁接时成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结 合!#正确" %"菜豆种子萌发的过程中胚根最先突破种皮形成幼 根!%错误" $"在产生生殖细胞的过程中!男性产生的精子有两 种!一种是含 =染色体的!另一种是含 >染色体的!女性产生的 卵细胞只有一种含=染色体的$如果含=染色体的卵细胞与含= 染色体的精子相融合!那么受精卵的性染色体就是==!发育成的 孩子就是女孩!$正确" 故选%" %&"$!%'"#!%("%!%#"% %)"&!!解析"&"比目鱼能够通过调节体色和花纹以适应不同环境! 这一特性是在漫长的生物进化过程中!通过自然选择逐步形成 的" 在自然界中!具有这种能力的比目鱼更有可能在躲避天敌和 捕食猎物时获得成功!从而提高其生存和繁衍的机会!&符合题 意" #"比目鱼通过调节体色和花纹!可以使其身体颜色与周围环 境融为一体!这大大降低了被天敌发现的风险" 这种伪装技巧在 保护比目鱼免受捕食者威胁方面起到了重要作用!#不符合题 意" %"除了躲避敌害外!比目鱼的这种变色能力还有助于其捕食 猎物" 当比目鱼需要捕食时!它可以通过改变体色和花纹来更好 地接近猎物!增加捕食成功的概率!%不符合题意" $"比目鱼调 节体色和花纹的能力并不是主动变异形成的!而是遗传和环境相 互作用的结果" 在进化过程中!具有这种适应性的基因在种群中 得到传播和保留!形成了今天我们所看到的这种具有变色能力的 比目鱼!$不符合题意" 故选&" %*"%!!解析"地雀喙的形态或大小的改变与取食类型有关!%错误" 故选%" %+"%!%,"#!&$"& &%"!*"形成层!!+"无机盐!氧气!大花品种月季 !,"有机物!!-"捕食 &&"!*"外骨骼!昆虫!!+" '")! !!,"变异!!-"基因 !解析"&*'家蚕属于节肢动物!节肢动物的体表有外骨骼!外骨 骼限制了它们的生长" 因此!家蚕在生长过程中会出现蜕皮现 象" 家蚕成虫具有一对触角#三对足和两对翅!这些特征表明家 蚕属于节肢动物中的昆虫" &+'家蚕的发育过程是完全变态发 育!包括受精卵#幼虫#蛹和成虫四个阶段$正确的顺序是% ' 受精 卵 ! " 幼虫 ! ) 蛹 ! ! 成虫" &,'遗传是指生物亲子间的相似 性!变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上 的差异性" 可见!结绿色茧家蚕的后代中!既有结绿色茧的!又有 结白色茧的!体现了生物具有变异现象" &-'通常!基因是包含 遗传信息&具有遗传效应'的 $<&片段!是控制生物性状的遗传 物质的功能单位和结构单位" 我国科学家将高产基因转入蚕卵! 由此得到转基因家蚕!结出的茧比普通家蚕的大!蚕丝产量高$该 实例说明生物的性状是由基因控制的" &'"!*"温度!先天性行为!!+"& " '卵黄!!,"& ' '卵壳 !-"悬挂人工巢箱%张贴宣传画%不捕杀鸟等!合理即可" &("!*"雄蕊!!+"传粉!!,"生殖!!-"生长!多!!1"较弱 &#"!*"原始生命!!+"动物!植物! !,"体内是否有脊柱!爬行动物!或爬行类" !-"#!!1"苔藓植物!蕨类植物! !2"简单到复杂!低等到高等!水生到陆生 集训十一!生物的遗传与变异 %"&!&"$ '"$!!解析"&"狗和猫是两种生物!因此猫的短毛与狗的长毛不属 于相对性状!&错误" #"棉花的细绒与长绒是两种性状!不属于相 对性状!#错误" %"小明的 &型血和小刚的 &型血!是同种生物 同一性状的同种表现形式!因此不属于相对性状!%错误" $"番茄 的红果和黄果属于同种生物同一性状的不同表现形式!因此属于 相对性状!$正确" 故选$" ("%!#"%!)"&!*"% +"$!!解析"&"花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉" 结合图 可知!杂交时需要将花粉涂在 ) 柱头上!&错误" #"一朵花中最重 要的结构包括雄蕊和雌蕊!雄蕊包括花药和花丝!花粉在 ' 花药 中!#错误" 完成传粉和受精后!雌蕊的其他结构纷纷凋落!只有 子房继续发育!最终子房发育成果实!子房壁发育成果皮!胚珠发 育成种子!%错误!$正确" 故选$" ,"$ %$"&!!解析"可遗传的变异是由遗传物质改变引起的!可以遗传给后 代$由环境改变引起的变异!是不可遗传的变异!不能遗传给后代" 结球甘蓝种在北方!长成后叶球重 * 7,千克!引种到西藏后!由于昼 夜温差大#日照时间长!叶球可重达 2"1千克!是环境改变引起的变 异!遗传物质没有发生变化!属于不可遗传的变异" 故选&" %%"&!%&"#!%'"#!%("%!%#"# %)"#!!解析"在生殖过程中!男性产生的精子有两种!一种是含=染 色体的!另一种是含>染色体的!女性产生的卵细胞只有一种!是 含=染色体的$如果含=染色体的卵细胞与含=染色体的精子相 融合!那么受精卵的性染色体就是==!由此发育成的孩子就是女 孩$如果含=染色体的卵细胞与含>染色体的精子相融合!那么受 精卵的性染色体就是=>!由此发育成的孩子就是男孩" 而受精时 哪种类型的精子与卵细胞结合是随机的!即生男生女的机会均等! 都是 10!" 因此一对夫妇!第一胎生了一个男孩!他们想再生一个 女孩的概率是 10!" 故选#" %*"%!!解析"- 号个体患病!其基因组成为??!则 3 号一定会从 - 号 获得?基因!则 3 号个体的基因组成一定是 ;?!不可能是 ;;!% 符合题意" 故选% " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " "#' " ! " #(! " $!!"#"$ 新疆中考 ,+ 题"如图为眼球结构$ 下列 叙述正确的是 "%%# &! ! 可以调节瞳孔大小 '! % 的曲度不发生变化 (! " 是物像形成的部位 )! & 能感受光线的刺激 #!!新素材#生活情境"!"#"$ 四川乐山中考 "6 题" 同学们在上课时!能看清课桌上的书和黑板上的 字$ 这是因为较近或较远物体的物像都能落在视 网膜上!其中起主要作用的是睫状体调节 "%%# &!瞳孔的大小 '!晶状体曲度 (!视网膜位置 )!眼球前后径 %!!"#"$ 四川凉山州中考 0 题"如图!Q(I晶体植入 手术可以矫正近视!植入的Q(I晶体相当于%% %%.骨传导耳机可以减小声音对鼓膜的损伤! 戴上耳机听音乐时!感受声音刺激并产生神经冲 动的部位是%%%%$ "%%# &!凸透镜.大脑皮层 '!凸透镜.耳蜗 (!凹透镜.大脑皮层 )!凹透镜.耳蜗 &!!新素养#探究实践"!"#"$ 四川凉山州中考 + 题"为了证实饮酒的危害!小勇和爸爸一起做了 (测定反应速度)的实验$ 爸爸将拇指和食指 对准长 *# /;的直尺下端(#)刻度线!不要碰 尺!小勇松手!爸爸尽快夹住直尺!记录夹住部 位的刻度值$ 三种状态下的测试各重复三次! 结果如下表!得出结论是 "%%# %%饮酒量 测定次数% % 不饮酒 饮一杯白酒 第一次 ,1!0 /; "+!6 /; 第二次 ,*!+ /; "1!0 /; 第三次 ,$!1 /; ":!* /; 测量平均值 ,$!0 /; ":!* /; &!饮酒越多!反应越迟钝 '!酗酒会增加患癌的风险 (!酗酒会严重损害人的肝脏 )!酗酒会导致心脑血管疾病 '!!"#"$ 云南中考 ,6 题"远处声音微弱时!用手 掌托在耳后!听到的声音会变大!此时手掌发挥 的功能类似于 "%%# &!耳郭 '!鼓膜 (!听小骨 )!耳蜗 (!!"#"$ 河南中考 ,# 题"琴声悠远!笔健墨香!音 乐%书法给人带来美的感受$ 下列相关叙述错 误的是 "%%# &!接受琴声的感受器在耳蜗内 '!产生听觉的中枢在大脑皮层 (!挥笔写字需要神经系统调节 )!形成视觉的部位在视网膜上 )!!"#"$ 黑龙江齐齐哈尔中考 ,1 题改编"眼和耳 是人体从外界接受信息的主要器官!关于眼和 耳的叙述正确的是 "%%# &!进入黑暗环境时!瞳孔会由大变小 '!通常说的黑眼睛和蓝眼睛!是因为巩膜的颜色不同 (!远视眼可以通过配戴凹透镜加以矫正 )!遇到巨大声响时迅速张开口或闭嘴%堵耳 *!!"#"$ 黑龙江绥化中考 ,$ 题"在视觉形成的过 程中!形成物像的部位是 "%%# &!脉络膜 '!角膜 (!视网膜 )!虹膜 +!!"#"$ 黑龙江龙东中考 $# 题"耳包括外耳%中耳 和内耳三部分!其中内耳的结构包括 "%%# &!耳郭%外耳道%鼓膜 '!鼓膜%听小骨%鼓室 (!耳蜗%听小骨%咽鼓管 )!半规管%前庭%耳蜗 $,!!"#"$ 陕西中考 ,1 题"研究表明!与人类学习 说话相关的神经中枢在 1 岁左右发育完成$ 1 岁前因耳蜗病变造成耳聋的患者!若在相关神 经中枢发育完成后再植入人工耳蜗!仅能听到 声音!无法正常说话$ 下列关于耳蜗和(1 岁前 耳聋患者)的叙述!正确的是 "%%# &!植入人工耳蜗越早越好 '!耳蜗位于中耳 (!失去听觉不会影响说话 )!耳蜗形成听觉 $$!!新素材#重大科技成就"!"#"$ 四川遂宁中考 , 题"复旦大学开发的对话式大型语言模型 R5SS能自主学习和理解人类语言$ 它模拟了 大脑皮层中的什么功能区- "%%# &!运动中枢 '!听觉中枢 (!语言中枢 )!视觉中枢 $#!!"#"$ 上海中考 0 题"组成人体中枢神经系统 的是 "%%# &!脑和脊髓 '!脑和脑神经 (!脊髓和脊神经 )!脑神经和脊神经 $%!!"#"$ 云南中考 "# 题"下图是神经元的结构示 意图!其中细胞体"胞体#是 "%%# &!. '!- (!/ )!J $&!!"#"$ 黑龙江齐齐哈尔中考 ,0 题改编"人体的 生命活动主要受到神经系统的调节!关于神经 系统的叙述正确的是 "%%# &!神经系统结构和功能的基本单位是神经元 '!排尿反射的神经中枢位于大脑皮层 (!脑干是调节人体生理活动的最高级中枢 )!神经系统是由大脑%脊髓和它们发出的神经 组成的 $'!!"#"$ 四川成都中考 ,, 题"成都大熊猫繁育研 究基地的大熊猫(花花)!听到饲养员谭爷爷喊 (花花!过来3)!就会摇摇晃晃跑过来$ (花花) 的这一反应 "%%# &!属于简单反射 '!需要大脑皮层的参与 (!一旦建立就不会消失 )!不需要完整的反射弧参与 $(!!"#"$ 江苏苏州中考 ,: 题"在膝跳反射实验中! 某同学用小槌敲打另一位同学膝盖下部的韧 带!会使被测者的小腿前伸$ 控制被测者这种 行为的神经中枢位于 "%%# &!脊髓 '!大脑 (!小脑 )!脑干 $)!!"#"$ 上海中考 : 题"如图为膝跳反射过程示 意图!下列叙述错误的是 "%%# &!接受刺激!产生兴奋的是 ! '!该反射的传出神经是 % (!该反射的神经中枢在 # )!若事先提醒!膝跳反射阳性率可能会下降 "#' " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! ! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! ! " " " " 集训七%人体生命活动的调节与人类活动对生物圈的影响 ! " #*! " $*!!新素养#态度责任"!"#"$四川凉山州中考 :题" 近年来!中小学定期开展防震减灾疏散演练!预警 声响起时师生迅速来到操场等开阔地带!模拟紧急 避险$ 下列叙述错误的是 "%%# &!在听到防震减灾演练警报声时!撤离行为是 通过反射弧来完成的 '!听到口令!学生一系列的撤离行为!都属于简 单反射 (!快速奔跑到操场需要运动系统和其他系统的 协调配合 )!中学生应具备一定的急救知识!以应对突发 事件中的紧急情况 $+!!"#"$ 重庆中考 $ 题"今年我国科学家在全球 首次利用人体自身干细胞培养形成胰岛组织! 将其移植回病人体内!成功治愈了糖尿病患者$ 患者被治愈!是因为植入病人体内的胰岛组织 分泌了 "%%# &!生长激素 '!胰岛素 (!甲状腺激素 )!肾上腺素 #,!!"#"$四川眉山中考 ,1题"关于人体的生命活动 的调节!下列相关叙述中正确的是 "%%# &!胰腺和胰岛都是内分泌腺 '!人体内的腺体都能分泌激素 (!激素调节不受神经调节的控制 )!激素调节能对神经调节产生影响 #$!!"#"$ 新疆中考 *1 题改编"在学校运动会上! 拔河比赛扣人心弦!两组比赛选手蓄势待发$ ",#观众看比赛时心跳加快!肾上腺素分泌增 加!主要受%%%%调节!肾上腺%%%%"填 (有)或(无)#导管$ ""#听到口令两组选手同时发力!从反射类型上看! 该反射与排尿反射%%%%"填(相同)或(不同)#$ "* # 脑的组成中维持身体平衡的结构是 %%%%$ ##!!"#"$四川宜宾中考 ""题"&世说新语4假谲'记 载*(魏武行役!失汲道!三军皆渴!乃令曰5前有大 梅林!饶子!甘酸!可以解渴$6士卒闻之!口皆出水$ 乘此得及前源$)根据记载回答下列问题$ ",#在听到关于(大梅林)的描述过程中!声波 会引起士卒%%%%的振动!通过听小骨传到 内耳!刺激了内耳的%%%%内对声波信息敏 感的感觉细胞$ ""#从反射类型的角度来分析!(士卒闻之!口 皆出水)的反射类型属于%%%%!这一过程 反射弧的结构模式为 % %"用文字和箭头表示#$ "*#(士卒闻之!口皆出水)的反射建立后!如 果士卒经常(闻之)!而未吃到(梅)!他们分泌 唾液会不断减少!甚至不再分泌唾液!这说明 % %$ "$#人体通过感觉器官感知周围环境!从而调 节生命活动!以维持自身的生存$ 我们要爱惜 自己的感官!如不要长时间戴耳机听音乐!不要 躺着看书!请你提出其他保护感官的具体措施* %%%%%%%%%%%%%%"至少写出 " 种#$ #%!!"#"$ 山西中考 ,$ 题改编""#"$ 年 0 月 0 日 是第 "6 个全国(爱眼日)!国家卫生健康委员 会重点关注儿童%青少年和老年人的眼健康$ 请回答以下相关问题$ "/%0中填图中序号# ",#当一棵小树映入眼帘时!你的视网膜上会 呈现一个倒立%缩小的物像!请将其画在眼球 结构图中的相应位置$ 真正让你(看)到小树的 部位是/ % 0%%%%%%%%%%$ ""#为眼球提供营养物质和氧的血管 .属于 %%%%"填(动脉)或(静脉)#!其中流动着颜 色鲜红的%%%%血$ 眼部细胞产生的废物通 过血管 -!先流回心脏的/ # 0%%%%!然后随 血液循环运走$ "*#老年人发病率较高的白内障往往与/ ! 0 %%%%的病变有关$ 青少年发病率较高的眼 病是近视!下图中!表示近视的是%%%%$ 请 你从眼球结构及成像情况的角度解释近视的成 因* % %$ "$#作为中学生!你会怎样爱护眼睛- % % #&!!"#"$ 吉林长春中考 "1 题""#"$ 年 0 月 " 日! (心无界%步边疆)吉林边境森林马拉松系列赛 首站比赛在吉林省珲春市举行$ 随着一声发令 枪响!选手们从起点鱼贯而出!奔跑在山水之 间$ 图甲为从枪声响起到起跑的过程示意图! 图乙为脑的组成示意图!图丙为人在两种不同 状态下的呼吸情况曲线图$ 据图回答问题$ 甲 % 乙 丙 ",#马拉松比赛开始时!发令枪声刺激了选手耳 蜗中的 ! %%%%%%!产生神经冲动!通过传 入神经传到大脑的神经中枢形成听觉!迅速起 跑$ 该反射活动属于%%%%"填(简单)或 (复杂)#的反射$ ""#奔跑过程中!选手呼吸急促%心跳加快%血压 升高!这与图乙中 # %%%%的调节有关$ 此 时呼吸状态更接近于图丙中曲线%%%%"填 字母#$ "*#人体的生命活动主要受到神经系统的调节! 但也受到%%%%调节的影响$ "$#比赛过程中!如果选手不慎受伤!暗红色的 血液缓慢地从伤口流出!应在伤口的%%%% "填(近心端)或(远心端)#加压止血$ #'!!"#"$ 甘肃天水中考 ,, 题""#"$ 年国务院政府 工作报告指出*(深入践行绿水青山就是金山银 山的理念!协同推进降碳%减污%扩绿%增长!建 设人与自然和谐共生的美丽中国$)请据此分析 回答问题$ ",#(降碳)是指减少二氧化碳排放量!若不控制 二氧化碳排放!会造成的环境问题是 % %$ ""#绿色植物通过叶绿体利用%%%%!吸收二 氧化碳!释放氧气!合成%%%%!进一步实现 (降碳)$ "*#(减污)是指减少污染物排放!未经处理的 工业污水若排放到河流中!会造成的环境问题 是 %$ "$#请你提出一条(扩绿)的建议* % %$ "#) "