第四单元 植物的生长（单元测试） -2024-2025学年四年级科学下册单元速记·巧练系列（青岛版）

第四单元 植物的生长 一、选择题 1．种下种子最先长出来的是（    ）。 A．叶 B．茎 C．根 2．人们在种辣椒前会浸泡种子，目的是（    ）。 A．洗干净 B．透气 C．使种子吸收水分，有利于发芽 3．四年级一班科学小组在实验田种植了辣椒，在观察前，他们预先确定了观察内容、观察时间、记录方法等，就是在（    ）。 A．实施观察 B．制订观察计划 C．进行实验操作 4．我们吃藕时，会发现藕中有很多孔，这些孔的作用是（　　）。 A．有利于吸收更多的阳光 B．是保证莲呼吸的通道 C．使叶子实现自我清洁功能 5．种辣椒的过程是（　　）。 A．点种——选种——浇水——记录——观察 B．选种——点种——观察——浇水——记录 C．选种——点种——浇水——观察——记录 6．不是猴面包树适应环境的是（    ）。 A．茎粗大多孔 B．旱季会落叶 C．树长的很高 7．通过观察我们发现莲藕的茎和叶柄都有孔，有利于莲藕对（    ）吸收利用。 A．水 B．空气 C．营养 8．植物的形态结构与它们生活的环境相适应。香蕉树的叶子宽大，马尾松的叶子是针形，根据以上特征，可以判断（    ）。 A．香蕉生活在寒冷的地方 B．马尾松的叶可以减少水分的蒸发 C．马尾松生活在热带地区 9．仙人掌是我国常见的观赏植物，它原产于美洲和非洲的干早沙漠中，因此它的叶和茎的特点为（    ）。 A．叶是尖尖的叶刺，茎内有很多空洞 B．叶是尖尖的叶刺，茎厚实、丰满 C．叶宽阔肥大，芸厚实、主满 10．下列属于我国北方地区的经济作物的是（    ）。 A．桂花 B．甘蔗 C．棉花 11．我了解的在北方生态园种植热带植物需要创造的环境不包括（    ）。 A．温度高 B．充足的水分 C．昼夜温差大 12．关于莲适应水中环境的说法不正确的是（    ）。 A．莲的叶子表面有一层蜡质白粉，能使雨水聚成水珠 B．莲的叶子有自我清洁功能 C．莲的叶片很大，可以为藕遮阳 二、填空题 13．植物都会经历从生到死的过程，通常会经历种子萌发成( )、( )、结出( )和( )等阶段。 14．不同环境中的植物外部形态具有( )的特点，这些特点有利于维持( )。 15．我国北方常见的棉花、大豆等植物都属于( )作物，玉米、小麦等植物都属于( )作物。 16．辣椒从生到死通常会经历( )萌发成幼苗、( )、结出( )和种子。辣椒的生长需要( )、空气、( )和适宜的( )。 17．辣椒的生长状况一般与空气、( )、( )和阳光有关。 三、判断题 18．背阴处的辣椒生长的比较茂盛有光泽，果实数量也多。( ) 19．菊花、小麦、牡丹都是观赏植物。( ) 20．仙人掌有发达的根系，叶子退化成针刺状，可以减少仙人掌水分的蒸发。( ) 21．小麦播种时需要选择籽粒饱满的。( ) 22．不同环境中的植物外部形态不同，这跟植物的生存环境有关。( ) 四、连线题 23．下列植物的形态结构是怎样适应生活环境的，请连线。 雪松的叶子为针形        便于伸出水面，吸收阳光 仙人掌的茎肥厚            减少水分蒸发，度过旱季 莲的叶柄很长             适应高山寒冷、干旱气候 猴面包树叶子脱落        储存水分，适应干旱环境 五、简答题 24．举例说一说观察一株植物的生长过程需要做哪些准备。 25．莲是怎样适应水中环境的？ 26．环境对辣椒的生长有什么影响？ 27．说一说，你种辣椒的步骤是什么？ 28．举例说一说常见的观赏植物和经济作物有哪些？各举5种。 29．在观察辣椒的生长前，我们都要做什么准备？ 六、实验题 30．探究辣椒生长需要的条件实验。 （1）①②两盆开始长势相同的辣椒，把①盆放在向阳处，②盆放在背阴处。过一段时间后发现，向阳处的辣椒生长得 （选填“柔弱”或“旺盛”），背阴处的辣椒生长得比较 。（选填“柔弱”或“旺盛”） （2）③④两盆开始长势相同的辣椒，适量浇水的辣椒生长得 （选填“缓慢”或“快速”），开花、结果的时间较 （选填“早”或“晚”），且叶子颜色有光泽；浇水较少的辣椒生长得 （选填“缓慢”）或“快速”），开花、结果的时间较 （选填“早”或“晚”），果实少而小。 （3）⑤⑥两盆开始长势相同的辣椒，把⑤放在空气流通处，⑥放在空气不流通处。过一段时间后发现，⑤生长得比较 （选填“柔弱”或“旺盛”）。 （4）由此我们发现，辣椒生长需要的条件有 、 、 。 学科网（北京）股份有限公司 《第四单元 植物的生长》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C B B C C B B B C 题号 11 12 答案 C C 1．C 【详解】植物种子萌发先长根，再长茎，叶，根总是向下生长的，根的生长速度在植物生长初期要快于茎叶的生长速度，植株形成完整的根系后，茎叶的生长速度加快。 2．C 【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。根据种子发芽条件的认识，种子发芽需要水分，种辣椒前将种子浸泡使种子吸收水分，有利于发芽。故选C。 3．B 【详解】观察辣椒的生长过程要有具体的观察计划，所以在观察辣椒的生长前，要预先确定观察内容、观察时间、记录方法等，并据此制订详尽的观察计划。在观察计划中要包括观察时间、观察内容、记录方法，另外，还可以改变植物生长的条件，观察植物的生长变化。故选B。 4．B 【详解】在长期进化的过程中，有些植物的外部形态会与环境相适应，从而使其具有不同的特点。这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。我们吃的莲藕中有很多孔，这些孔的作用是气体通道，让莲藕在水中更好地生存。 5．C 【详解】种辣椒的正确过程应该是先选择合适的种子（选种），然后进行播种（点种），接着进行浇水以保证种子发芽和生长（浇水），之后观察种子的生长情况（观察），最后记录生长过程中的各种数据（记录）。选项C的顺序是正确的。 6．C 【详解】植物能够适应其所在的环境，生活在不同环境中的植物其外部形态有不同的特点。猴面包树的茎粗大、木质疏松、多孔，最利储水。雨季时，它利用自己粗大的身躯和松软的木质代替根系，大量吸收并贮存水分，待到干旱季节会落叶。树长的很高不是猴面包树适应环境特点。故选C。 7．B 【详解】不同环境中的植物各部分形态结构具有不同的特点，这些特点有利于维持植物生存。莲的叶子有小刺，可以凝结水珠。叶子大，利于进行光合作用。藕有很多孔，可以和外界进行气体交换。莲的地下茎(藕)和叶柄都有孔，可以储存空气，有利于莲在水中呼吸。 8．B 【详解】A．香蕉树的叶子宽大，有利于在温暖潮湿的环境中进行光合作用，因此香蕉树通常生活在温暖潮湿的地方，而不是寒冷的地方，A不符合题意； B．马尾松的叶子是针形，这种形态有助于减少水分的蒸发，适应干旱或寒冷的环境，因此B符合题意； C．马尾松并不一定生活在热带地区，C不符合题意。 故选：B 9．B 【详解】沙漠上的植物必须耐旱才能生存，仙人掌扁平宽大的块茎可贮藏水分，绿色肥厚的茎不仅可以储存大量的水分，而且还含叶绿体，能代替叶进行光合作用，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境。B选项符合题意。 10．C 【详解】经济作物又称技术作物、工业原料作物，指具有某种特定经济用途的农作物。经济作物的种类较多，常见的经济作物有芝麻、棉花、大豆、花生、油菜、甘蔗、甜菜、烟草、茶树、蚕桑、麻类、果树等。我国北方地区的经济作物是棉花，桂花、甘蔗是我国南方地区的经济作物。 11．C 【详解】植物具有环境适应性，不同环境里的植物对阳光、水分等条件的需求不同，比如热带植物的叶片宽大，有利于水分蒸发，对水的需求量大，生长环境的温度高等，昼夜温差大不利于热带植物的生长。 故选C。 12．C 【详解】莲是常见的水生植物，它适应水中的环境，与它的形态结构密不可分，比如莲的叶子表面有一层蜡质白粉，能使雨水聚成水珠，叶片具有自我清洁功能，有特殊的通气组织，如莲藕的气孔和叶柄上的导管等中空组织等。莲的叶片很大是为藕遮阳的说法是不正确的。 故选：C。 13． 幼苗 开花 果实 种子 【详解】植物从一颗种子，经过发芽，成长，成熟，最后到开花结果，应该说是一个漫长的过程。植物会经历从生到死的过程，通常会经历种子萌发成幼苗、开花、结出果实和种子等阶段。 14． 不同 植物生存 【详解】植物的形态结构功能与环境是相适应的。不同环境中的植物外部形态具有不同的特点，这些特点有利于维持植物生存。例如，仙人掌有发达的根系，便于其吸收水分，牢牢扎根于沙漠中。 15． 经济 粮食 【详解】植物是人类生存与发展的基础。植物与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开植物的多样性。多样的植物对我们人类有不同的价值。我们的衣食住行，离不开植物，植物对人类的用途广泛，为我们提供了粮食、蔬菜、水果、纺织材料等丰富的物质原料。我国北方常见的棉花、大豆等植物都属于经济作物，玉米、小麦等植物都属于粮食作物。 16． 种子 生长 果实 水 阳光 温度 【详解】任何有生命的个体都在成长与变化着，每种生物都经历了一系列的变化阶段，任何生物都会经历一个出生、成长、繁殖、死亡的过程，称为生命周期。辣椒从生到死通常会经历种子萌发成幼苗、生长、结出果实和种子。大多数植物的生存需要适量的水分、阳光、空气、营养物质和适宜的温度等，所以辣椒的生长需要阳光、空气、水和适宜的温度。 17． 水 温度 【详解】生物圈为生物的生存提供了基本的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。植物的生存需要适量的水、阳光、空气、适宜的温度和营养等。所以辣椒的生长状况一般与空气、水、温度和阳光有关。 18．× 【详解】辣椒属于好光作物，除开种子发芽阶段，其余生长阶段均需要充足的阳光。在向阳处生长的辣椒，长势会旺盛，背阴处生长的辣椒，长势比较柔弱。题目说法错误。 19．× 【详解】像玉兰、桂花这样经过专门培植，用来供人们观赏的植物，称为观赏植物。观赏植物一般外形优美、花朵鲜艳等，比如菊花和牡丹等。小麦属于粮食作物。 20．√ 【详解】仙人掌的根系发达，有助于吸收更多的水分。叶子退化成针刺状，可以减少水分的蒸发，这是仙人掌适应干旱环境的一种生存策略。 21．√ 【详解】籽粒饱满的小麦种子通常具有更高的发芽率和更强的生长能力，有助于提高小麦的产量和质量。因此，小麦播种时需要选择籽粒饱满的种子。 22．√ 【详解】生物的生存离不开周围的环境，只有当环境满足它们生存需要的时候，它们才能够生存下来。植物能够适应其所在的环境，生活在不同环境中的植物其外部形态有不同的特点。故本题正确。 23． 【详解】在长期进化的过程中，有些植物的外部形态会与环境相适应，从而使其具有不同的特点。这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。雪松的叶子为针形，是为了适应高山寒冷、干旱气候；仙人掌的茎肥厚，是为了储存水分，适应干旱环境；莲的叶柄很长，是为了便于伸出水面，吸收阳光；猴面包树叶子脱落，是为了减少水分蒸发，度过旱季。 24．确定观察内容、观察时间、地点、记录方法、制定计划等。 【详解】植物的生长需要阳光、水分、空气等条件，在观察时我们可以先制定计划，写观察日记可以记录时间、地点、生长情况等内容。 25．莲的地下茎（藕）和叶柄都有孔，可以储存空气，有利于莲在水中呼吸。莲的叶柄长，可以使叶子伸出水面；叶子表面有一层蜡质结构，能使雨水聚成水珠，使叶子实现自我清洁功能；大大的叶子有利于吸收更多的阳光。 【详解】物的形态与其生长环境有着密切的关系，并随着季节的变化而变化，以适应环境的变化。莲的地下茎（藕）和叶柄都有孔，可以储存空气，有利于莲在水中呼吸。莲的叶柄长，可以使叶子伸出水面；叶子表面有一层蜡质结构，能使雨水聚成水珠，使叶子实现自我清洁功能；大大的叶子有利于吸收更多的阳光。 26．向阳处：生长旺盛，背阴处：生长不旺盛。 水分充足：生长旺盛，水分不足：易枯萎。 空气流通的地方：生长旺盛，空气不流通的地方：生长不旺盛。 【详解】辣椒的生长需要阳光、空气和适宜的水分，所以不同的环境对辣椒的生长有一定的影响比如：向阳处：生长旺盛，背阴处：生长不旺盛。水分充足：生长旺盛，水分不足：易枯萎。空气流通的地方：生长旺盛，空气不流通的地方：生长不旺盛。 27．种辣椒的过程，要经历选种、播种、覆土、浇水等环节。选种要籽粒饱满，播种要点种，覆土要薄，也可覆盖一层塑料布保温，浇水要适量。 【详解】 在种植辣椒之前，选种：先要选择优质、饱满、健康的辣椒种子，浸泡：将种子放在五十度的温水中浸泡八小时到十二小时。播种：播种要点种，覆土要薄，保持土壤温暖湿润。浇水：不要浇水太多，这样不利于辣椒生长。 28．观赏植物有月季、牡丹、樱花、紫薇、连翘、紫藤、冬青等。经济作物有小麦、大豆、玉米、花生、葡萄、苹果、梨子、桃子、板栗等。 【详解】像玉兰、桂花这样经过专门培植，用来供人们观赏的植物，称为观赏植物。像棉花、大豆这样具有一定经济价值的植物，称为经济作物。 观赏植物有月季、牡丹、樱花、紫薇、连翘、紫藤、冬青等。 经济作物有小麦、大豆、玉米、花生、葡萄、苹果、梨子、桃子、板栗等。 29．在观察辣椒的生长前，预先制定观察内容、观察时刻、记录方法等，就是在制定观察计划。 【详解】科学探究的基本过程有提出问题，作出假设，制定计划，实验操作，得出结论，表达与交流六个步骤。在观察辣椒的生长前，我们要制定观察计划，包括观察内容、观察时刻、记录方法等。 30． 旺盛 柔弱 快速 早 缓慢 晚 旺盛 阳光（光照） 适量的水分 充足的空气 【详解】（1）植物的生长需要阳光。向阳处的辣椒可以接触到更多的阳光通过光合作用合成自身生长需要的养料，所以长得更旺盛，背阴处的辣椒就长得比较柔弱。 （2）植物的生长需要适量的水分。植株只有吸收充足的水分，才能维持正常的生长。适量浇水的辣椒生长得快速，开花、结果的时间较早，叶子颜色有光泽；浇水较少的辣椒因为没有得到充足的水分，生长得缓慢，开花、结果的时间较晚。 （3）植物的生长需要充足的空气。植物也需要呼吸，进行光合作用也需要空气，所以放在空气流通处的辣椒生长得更茂盛。 （4）①、②号辣椒证明植物的生长需要阳光，③、④号辣椒证明植物的生长需要适量的水分，⑤、⑥号辣椒证明植物的生长需要充足的空气。 学科网（北京）股份有限公司 $$