第三单元 生活中的材料(单元测试)-2024-2025学年三年级科学下册单元速记·巧练系列(青岛版)

2025-02-25
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 第三单元 生活中的材料
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 197 KB
发布时间 2025-02-25
更新时间 2025-02-25
作者 匿名
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50650147.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 生活中的材料 一、选择题 1.下列材料中,属于天然材料的是(    )。 A.玻璃 B.棉花 C.纸 2.教室的窗户用玻璃材料主要利用了玻璃(    )的特点。 A.结实 B.透明度高 C.易碎 3.科学兴趣小组在设计一只称重量大的纸船时,应该选用(    )的纸比较合适。 A.吸水性好 B.吸水性差 C.美观、较硬 4.明明心灵手巧,课间用一张卡纸折出了漂亮的千纸鹤,下列变化和明明将卡纸折成千纸鹤的变化一样的是(    )。 A.纸烧成灰 B.用沙子造玻璃 C.木头做成椅子 5.纸折成飞机,纸的形状和大小发生变化,构成物质(    )。 A.发生变化 B.没发生变化 C.无法确定 6.下列有关材料叙述错误的是(    )。 A.木头、塑料、金属这三种材料中最有用的是塑料 B.不是所有的材料都可以进行回收加工再利用的 C.一般来说,玻璃、塑料、陶瓷都是天然材料经过加工以后的人造材料。 7.把彩色卡纸折成一只青蛙的过程中,叙述错误的是(    )。 A.纸的形状变化了 B.纸的大小变化了 C.构成纸的物质变化了 8.下面没有物质变化的是(    )。 A.蜡烛点燃 B.把铁丝折弯 C.铁丝生锈 9.下列行为属于节约用纸的是(    )。 A.用了一半的练习本随手扔掉 B.用完的练习本反面可以用来做草稿纸 C.从新的练习本上撕纸做纸飞机或其他玩具 10.以下变化中,构成物体的物质没有发生改变的是(    )。 A.玻璃杯被摔碎 B.纸被烧成灰烬 C.食物发霉 11.与其他两种变化有着本质上不同的是(    )。 A.面包发霉 B.纸张燃烧 C.湿衣服晾干 12.制作信封的纸一般选择(    )。 A.牛皮纸 B.瓦楞纸 C.复印纸 二、填空题 13.玻璃、水泥、塑料都是 (填“天然”或者“人造”)材料。 14.玩纸的过程中,纸的 或 发生了变化,但构成纸的物质没有改变。 15.像棉花、木材、羊毛、沙子等取自大自然,经过简单加工就可以利用的材料,属于 。人造革、玻璃、水泥等材料是人工制造的,属于 。 16.透过玻璃窗,夜晚能观看星星,清晨能享受明媚的阳光,这是利用了玻璃 的特点。此外,一般玻璃还具有 的特点,因此,玻璃制品要轻拿轻放。 17. 、 、 等都使用了新型材料,功能更加强大,使用效果更好。 三、判断题 18.陶瓷是一种人造材料。( ) 19.透过教室玻璃能清楚的看到校园里的植物,说明玻璃是透明的、易碎的。( ) 20.冲锋衣防水、透气、防风,是由天然材料做成的。( ) 21.用纸折成小风车、小青蛙后,构成物体的物质与原来是不一样的。( ) 22.做面塑,只是面的形态发生了变化,构成面塑的物质没有变化。( ) 四、连线题 23.将下列材料与它的类别用线连起来。 棉花 人造革          天然材料 羊毛 石墨烯          人造材料 玻璃 五、简答题 24.窗户有什么作用? 25.什么是天然材料?什么是人造材料? 26.日常生活中,你有哪些节约用纸的好方法? 27.作为一名小学生,为了节约用纸,你应该怎么做?(写3条) 28.人造材料有哪些优势? 六、实验题 29.“测试不同纸的吸水性”实验。 (1)纸条的长度、宽度( ),要( )放入水中,放入水中的部分也要( )。要及时做好( )。 (2)实验发现,( )吸水性最强,( )吸水性最弱,由此可见,( )。 第2页,共3页 第3页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第三单元 生活中的材料》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B C B A C B B A 题号 11 12 答案 C A 1.B 【详解】天然材料是指自然界原来就有未经加工或基本不加工就可直接使用的材料。常见的天然材料有:棉花、沙子、石材、蚕丝、煤矿、石油、铁矿、亚麻、羊毛等;人造材料也称为合成材料,是人为地把不同物质经化学方法或聚合作用加工而成的材料,常见的人造材料有塑料、合成纤维、玻璃等,纸也属于人造材料。故选B。 2.B 【详解】玻璃是常见的人造材料,一般具有透明、易碎等特点,不同的玻璃透明程度不同。透过玻璃窗,夜晚能观看星星,利用了玻璃透明度高的特点。 3.B 【详解】在设计称重量大的纸船时,纸的吸水性是一个重要的考虑因素。吸水性好的纸容易吸水变软,导致纸船的结构强度下降,无法承受较大的重量。而吸水性差的纸能够保持较好的结构强度,不易变形,更适合制作称重量大的纸船。因此,应该选用吸水性差的纸。 4.C 【详解】世界是由物质构成的,物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同,有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。木头做成椅子和明明将卡纸折成千纸鹤一样,都只是形态上发生了变化,并没有产生新物质,属于物理变化;纸烧成灰、用沙子造玻璃都产生了新物质,属于化学变化。 5.B 【详解】物质的变化各不相同,有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。折纸的过程中,纸的形状和大小发生了变化,但是没有产生新物质,属于物理变化。 6.A 【详解】A.每种材料都有自己的用途,没有最有用和无用之说,故A说法错误; B.不是所有材料都可以回收再次利用,如具有热固性的塑料制品,故B说法正确; C.一般来说,塑料和陶瓷和橡胶都是人工制作的材料,故C说法正确。 故选A。 7.C 【详解】物质是在不断发生变化。有些变化只改变了物质的形状、体积、状态等,没有产生新的不同于原来的物质,有些变化产生了新的物质。把彩色卡纸折成一只青蛙的过程中,纸的形状或大小发生了变化,但构成纸的物质没有改变。C叙述错误。 8.B 【详解】世界是由物质构成的,物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同,有快有慢。物理变化和化学变化的区别是是否产生新物质。把铁丝折弯只是形态上发生了变化,并没有产生新物质,属于物理变化;把蜡烛点燃、铁丝生锈产生了新物质,属于化学变化。B符合题意。 9.B 【详解】纸主要是由木材制成的,属于人工材料,所以我们要养成节约用纸的好习惯。用完的练习本反面可以用来做草稿纸是节约用纸的行为;用了一半的练习本随手扔掉和从新的练习本上撕纸做纸飞机或其他玩具都不是节约用纸的行为。 10.A 【详解】物理变化指只是改变物质的状态、形状,没有产生新物质的变化。化学变化是产生了新物质的变化。纸被烧成灰烬和食物发霉的过程中都有新物质产生,是化学变化;玻璃杯被摔碎只是形态发生变化,没有产生新物质,是物理变化。 11.C 【详解】我们周围世界物质的变化一般分成两类,即物理变化和化学变化。化学变化伴随的现象很多,最重要的特征是产生新的物质。面包发霉、纸张燃烧都有新物质产生,属于化学变化。湿衣服晾干是水的状态发生了变化,没有新物质产生,属于物理变化。 12.A 【详解】纸在生活中的应用十分广泛,不同种类的纸有不同的特点,它们的功能不同,因此被用在不同的地方。比如牛皮纸比较硬,吸水性差,所以通常用来制作档案袋、信封、包装等。瓦楞纸的抗弯曲能力很强,被用来制作包装箱;复印纸主要用来复印文件。 13.人造 【详解】生活中的材料按天然材料和人造材料分成两类,直接来源于大自然的材料是天然材料,天然材料经过加工制成的材料是人造材料。水泥、玻璃都是天然材料经过加工制成的材料,属于人造材料。 14. 大小 形状 【详解】物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化。 玩纸过程中,纸的大小或形状发生了变化,但构成纸的物质没有改变,没有产生新的不同于原来的物质。 15. 天然材料 人造材料 【详解】直接来自大自然的材料属于天然材料,加工处理天然材料制成的材料属于人造材料。木材、棉花、羊毛、沙子直接来自大自然,属于天然材料;人造革、玻璃、水泥是加工天然材料制成的,属于人造材料。 16. 透明 易碎 【详解】玻璃是我们生活中常用的一种材料。玻璃一般具有易碎、透明的特点。不同的玻璃透明程度不同。透过玻璃窗,夜晚能观看星星,清晨能享受明媚的阳光,这是利用了玻璃透明的特点。此外,一般玻璃还具有易碎的特点,因此,玻璃制品要轻拿轻放。 17. 隐形飞机 不粘锅 冲锋衣 【详解】新型材料是指新近发展或正在发展的具有优异性能的结构材料和有特殊性质的功能材料,隐形飞机、不粘锅、冲锋衣等都使用了新型材料,功能更加强大,使用效果更好。 18.√ 【详解】陶瓷是利用天然材料经过人工合成的人造材料。故题目说法正确。 19.× 【详解】玻璃是常见的人造材料,一般具有透明、易碎等特点,不同的玻璃透明程度不同。透过教室玻璃能清楚的看到校园里的植物,说明玻璃是透明的,但是无法证明玻璃是易碎的。 20.× 【详解】冲锋衣通常是由合成材料制成的,这些材料具有防水、透气和防风的特性,而不是由天然材料制成的。 21.× 【详解】用纸折成小风车、小青蛙没有产生新的物质,只是形状发生了改变,与原来的物质是一样的。 22.√ 【详解】物质的变化可以分为物理变化和化学变化。有些变化只改变了物质的形状、体积、状态等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化。做面塑,只是面的形态发生了变化,构成面塑的物质没有变化,因此是物理变化。该说法正确。 23. 【详解】生活中的材料按天然材料和人造材料分成两类,直接来自于大自然的材料是天然材料,天然材料经过加工制成的材料是人造材料。棉花和羊毛属于天然材料;人造革、石墨烯和玻璃属于人造材料。 24.窗户大部分采用的是透明玻璃材质的,不仅可以打开通风,即使关上也可以透光,使室内更加明亮。而且窗户玻璃还具有防水的功能。 【详解】窗户大部分采用的是透明玻璃材质的。不仅可以打开通风,透明玻璃还防水,透光,使室内更加明亮。 25.直接来自于大自然的材料我们称之为天然材料,如木材、石油;加工处理来自大自然的材料,使之性质特点发生改变的,我们称之为人造材料,如塑料、陶瓷。 【详解】在我们常见的材料中,有的直接来自大自然,如羊毛、木材和石料等,它们是天然材料;有的材料不是直接来自大自然,而是由加工处理天然材料,或使天然材料的性质发生变化后制造出来的,如纸、玻璃和塑料等,它们是人造材料。 26.爱护并重复使用教科书、纸张双面打印、复印和使用、使用再生纸、用手帕代替纸巾。 【详解】纸是我们中华民族的伟大发明。纸是文明的产物,也是文明的载体。现在造纸的原料主要是木材,用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。为了保护资源,我们要注意节约用纸。节约用纸的做法有爱护并重复使用教科书、纸张双面打印、复印和使用、使用再生纸、用手帕代替纸巾。 27.爱护并重复使用教科书,用手帕代替纸巾,多使用再生纸,纸张双面打印、复印和使用。 【详解】生活中有很多浪费纸的现象,如:用完一面扔掉、新练习本用了几页就不用了、随便撕新本叠飞机等。废纸可以通过回收再利用,节约纸张有利于节约木材,所以节约纸张就是节约能源,就是保护森林,就是保护大自然,就是保护大地球,我们要节约用纸,可以爱护并重复使用教科书,用手帕代替纸巾,多使用再生纸,纸张双面打印、复印和使用。 28.人造材料可以根据人们的需要制造,有很多方面比天然材料更好,更加耐用和坚固等等。 【详解】在常见的材料中,有的材料直接来自大自然,属于天然材料;有的材料是经过加工处理的天然材料,或使天然材料的性质发生变化后制造出来的,如纸、铁、玻璃、塑料、陶瓷等,属于人造材料。人造材料可以根据人们的需要制造,有很多方面比天然材料更好,更加耐用和坚固等等。 29. 相同 同时 一样长 记录 餐巾纸 电光纸 不同的纸吸水性是不同的 【详解】吸水性:在纸的中心滴上水或把不同纸的末端同时放入水中, 比较哪种纸的吸水性好。(1)纸条的长度、宽度相同,要同时放入水中,放入水中的部分也要样长。要及时做好记录。小心地将水滴在每种纸的中央滴一滴,观察哪种纸上的颜色扩散得最快或最慢。注意: 纸的宽度、长度要相同。(2)实验发现,餐巾纸吸水性最强,电光纸吸水性最弱,由此可见,不同的纸吸水性是不同的。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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