第一单元 小小工程师（知识清单）-2024-2025学年六年级科学下册（教科版）

2025春教科版·科学六年级下册知识点总结 2025春教科版科学六年级下册知识点总结 第一单元 小小工程师 1.1 《了解我们的住房》 1.住房的基本结构:括门窗、梁、墙体、楼板、房顶等。 2.住房所具有的系统:供水、供电、排水、电路、煤气、供暖、网络等系统。 3.住房建造的主要过程: 明确任务、选址、设计、建造、验收。 4.住房需要经历一定的建造过程，每一个过程都非常重要，需协同发挥作用。 5.我国大型工程：“中国天眼”、“神州”飞船、高铁、桥梁、“鸟巢”等。 1.2 《认识工程》 1.工程的关键是设计，工程是运用科学和技术进行设计、解决实际问题和制造产品的活动。 2.工程的限制条件有时间、费用、可用材料、环境、抵抗自然界的破环能力等。 3.认识“港珠澳大桥”工程： (1)经过九年施工，港珠澳大桥终于正式开通了。港珠澳大桥飞跨伶仃洋，连接着我国经济最发达的地区和人口最密集的地区。 (2)港珠澳大桥全长 55 千米，是集桥、岛、隧为一体的世界最长的跨海大桥。 (3)港珠澳大桥为港珠澳大湾区的政治、经济、文化、交通发展带来强劲动力。 4.港珠澳大桥面临的限制和挑战以及解决办法： 5.工程与技术的关系：工程与技术互为支撑、相互促进技术的进步支持工程的实施，工程的实施也推动着技术不断发展。 6.工程建设过程中的相似步骤： 7.每一项宏大的工程都采用了大量技术，证明了工程离不开技术的支持。工程实施过程中面临的各项困难和技术难关也推动着技术的不断发展。 1.3 《建造塔台》 1.建造塔台需要考虑的因素 (1)足球教练训练塔台不固定位置，可以随需要变换位置。 (2)塔高、承重、安全是工程项目的核心与重点，美观、成本等属于在重点基础上的综合点。 (3)对一项工程的设计需要考虑到各因素以及各因素之间的关联。 2.制定标书 (1)从建塔位置、使用材料、塔的设计、成本预算、人员分工、时间分配等方面，制作标书。 (2)竞标要点是项目成本和安全性。 (3)制订标书时，要综合小组内各成员的意见，形成集体的观点。 (4)考虑楼梯、栏杆的细节有助于竞标成功。 (5)项目成本包括材料成本、人工成本、时间成本。 (6)项目安全性包括稳固程度、承重能力、抗风能力、抗震能力等。 (7)标书可以用文字、画图、标注等多种形式表达。 1.4 《设计塔台模型》 1.建立模型是工程设计中的重要环节，工程师常通过建立模型来测试设计。 2.制作塔台模型需要经过设计、制作、测试、评估和改进等过程。 3.设计塔台模型要考虑的因素： (1)增加塔台的稳定性：多用三角形结构，接口处牢固塔身上小下大、上轻下重，有利于抗风、抗震、增加塔台的稳定性。 (2)防止塔台倾斜：立柱的高度相同，结构对称。 (3)抗风的方法：塔身采用框架结构，减小受到的风力。 (4)抗震的方法 ①耐震：加大底部面积或加大底部质量。 ②制震：塔台底部加弹簧。 ③免震：塔台底部加滚珠。 (5)控制成本：不能太大、太高，以防材料不够用。 4.工程的关键是设计，设计是一个复杂的过程，需要综合考虑各个因素及之间的关联。 1.5《制作塔台模型》 1.制作塔台模型的过程 (1)动手制作： ①制作塔台模型要与设计方案相一致。 ②塔台的接口处要固定牢固，同时也要考虑节省胶带。 (2)开始搭建底座： ①控制好立柱的高度，尽量等高，可防止塔台的倾斜。 ②使用三角形结构可使塔台稳固。 (3)基本搭建完成： ①检查接口处是否牢固，是否有地方需要修补。 ②为建造的塔台模型起个名称。 2.制作模型时，小组内要分工合作，当小组内成员意见不同时，要通过沟通交流形成集体的观点。 3.在实际制作模型的活动中，如果对塔台模型的设计有了新的想法，要经过小组研讨后，先修改图纸再实施制作。要保持设计图纸与建造模型的一致性。 1.6《测试塔台模型》 1.在一项工程中，测试是重要环节。测试是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。 2.明确测试标准，以塔台模型制作评价表为依据从“设计图及文字说明、塔高、顶端承重、抗风能力、抗震能力、材料成本统计、分工合作、美观”等方面对模型进行评价。 3.测试塔台模型： ①用米尺测量塔台模型高度。②在塔台模型顶端加载重物测试其承重能力。 ③用电风扇从侧面吹塔台模型测试抗风能力。 ④用抗震检测仪测试塔台模型抗震能力。 ⑤根据消耗材料价格，核算塔台模型成本。 4.梳理各组塔台模型建造中的问题： 1.7《评估改进塔台模型》 1.工程要反复评估改进，不断完善，才能达成最终的工程要求。 3.塔台设计方案修改记录单 (1)重新调整斜杆结构，减少多余的吸管与胶带，降低塔台模型的成本，让外形更加美观。 (2)重新调整框架结构，让底部更大更重，使塔台模型在抗风抗震中稳固。 (3)制作过程随时进行准确测量，减小误差。 (4)组员分工协作的同时要加强沟通，保证整体搭建顺利完成。 (5)制作过程中，要合理裁剪吸管，避免浪费。 (6)在连接吸管时，要避免破坏吸管的整体结构，导致承重能力下降。 @科学禾子老师第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $$