11.3.能 源 2024-2025学年教科版物理九年级下册

2025-02-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 3.能 源
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.21 MB
发布时间 2025-02-25
更新时间 2025-02-25
作者 xkw_077940246
品牌系列 -
审核时间 2025-02-25
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来源 学科网

内容正文:

第十一章 物理学与能源技术 3.能 源 基础·分点训练 ⁠ ⁠知识点1 能源的分类 1.关于能源的概念,下列叙述中正确的是( C ) A.能做功的物体叫做能源 B.具有动能或势能的物体叫做能源 C.能提供能量的物质资源都可以叫做能源 D.内燃机和发电机都是能源 2.下列属于二次能源的是( B ) A.太阳能 B.电能 C.风能 D.水能 C B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3.科技小组的同学们调查发现,我国存在几种不同类型的发电站,如图所示.下列发电站发电过程中,利用不可再生能源发电的是( A ) A.燃气电站 B.风电站 A C.水电站 D.太阳能电站 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4.将下列能源按一次能源和二次能源、常规能源和新能源进行分类: 煤、石油、水能、天然气、风能、 太阳能、地热能、潮汐能、电能. (1)一次能源:  煤、石油、水能、天然气、风能、太阳能、地热能、潮汐能 ⁠. (2)二次能源:  电能 ⁠. (3)常规能源:  煤、石油、天然气 ⁠. (4)新能源:  太阳能、地热能、潮汐能、风能 ⁠. 煤、石油、水能、天然气、风能、太阳能、地热能、潮汐 能  电能  煤、石油、天然气  太阳能、地热能、潮汐能、风能  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ⁠ ⁠知识点2 世界能源储量及需求 5.永久性解决人类对能源需求的根本方法是( C ) A.充分利用地球上的化石燃料资源 B.改进工艺,提高能源利用率 C.依靠科技进步,不断开发新能源 D.尽可能地少用能源 6.发展可再生能源,替代日趋耗尽的矿物能源,是世界各国能源战略共识.矿物能源属于( D ) A.清洁型能源 B.可再生型能源 C.新型能源 D.污染型能源 C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7.如图分别是某一年中国与世界能源消耗结构图,从图和所学的知识可知( A ) A.在这一年中国水电消耗的比例比世界的大 B.世界消耗的能源以可再生能源为主 C.因为煤炭是可再生能源,所以中国以煤炭为主要能源 D.多烧煤少用天然气符合建设生态文明城市的要求 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 中档·提分训练 8.(邵阳中考)我市积极利用区域优势,大力发展风力发电,在城步南山、新邵龙山、邵东黄帝岭、洞口苏宝顶等地方建立了风力发电站.下列能源中与风能同属于可再生能源的是( C ) A.煤炭 B.石油 C.太阳能 D.天然气 9.为应对全球气候变暖,促进可持续发展,在践行节能低碳的今天,应特别重视新能源和可再生能源的开发和利用.如图所示阴影部分对应的能源可能是( D ) A.煤炭 B.核能 C.水能 D.风能 C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10.(易错题)关于能量和能源,下列说法错误的是( C ) A.电能必须通过消耗一次能源才能得到,是二次能源 B.我们今天使用的煤、石油、天然气,都是化石能源 C.能量的转化和转移有时是有方向性的 D.自然界的能量是守恒的,它既不能创生,也不能消灭 11.关于能源及能源的利用,下列说法中不正确的是( A ) A.由于我国煤和石油的储量大,所以太阳能和核能的开发在我国并不十分重要 B.能源的利用过程实质上是能量的转化和传递过程 C.现在人类使用的能源主要是煤、石油和天然气 D.水能和风能可以从自然界得到,是可再生能源 C A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12.垃圾分类回收后,可用于发电,从能源的角度看,电能属于  二次能源 ⁠(选填“一次能源”或“二次能源”);在为电动车充电过程中,电能主要转化为  化学 ⁠能;低碳生活倡导人们降低对煤、石油、天然气的使用,一方面是由于这类化石燃料燃烧时会释放大量CO2,另一方面是因为这类都属于  不可再生能源 ⁠(选填“可再生能源”或“不可再生能源”),在地壳中的储量是有限的. 二次能源  化学  不可 再生能源  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13.人类生产、生活和学习都离不开能源的消耗,由于世界人口的急剧增加和经济的不断发展,能源的消耗备受全球关注.如图为人类能源消耗图,试写出一条从图中获得的信息:  能耗增长速度明显加快 ⁠.请你写出一条实际生活中节能的措施或建议:  大力开发利用太阳能、风能等可再生能源(合理即可) ⁠. 能耗增长速度明显加快  大力开发利用太阳能、风能等可再生能源(合理即可)  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 拓展·素养提升 14.近三四十年来,由于世界人口的急剧增加和世界经济的快速发展,能源的消耗急剧增加.根据研究人员估计,地球上的石油只能开采几十年,煤炭也只够开采两百多年,大量消耗石油、煤炭带来了严重的环境污染问题,也造成了当今世界的“能源危机”.因此,世界各国纷纷投巨资开发新的能源.我国制定了大力发展风能、太阳能、生物质能的政策.全国各地市也都积极引进“油电混合动力”和“电池动力”公交车,发展新能源将成为“绿色城市”的一个新亮点. (1)文中涉及的化石能源有  煤炭 ⁠、  石油 ⁠. (2)文中涉及的可再生能源有  风能 ⁠、  太阳能 ⁠、  生物质能 ⁠. (3)结合“环境污染”和“能源危机”两个方面,提出一条切合城市发展实际情况的合理建议:  引进“油电混合动力”和“电池动力”公交车(合理即可) ⁠. 煤炭  石油  风能  太阳能  生物质能  引进“油电混合动力”和“电池动力”公交车(合理即 可)  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 本课结束 $$

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