第二单元 图形的初步认识（二）-2024-2025学年苏教版2024数学一年级下学期尖子生单元培优检测卷 新教材（真题汇编）A4+A3+全解全析+参考答案

2024-2025学年苏教版数学一年级下学期尖子生单元培优检测卷（真题汇编） 第二单元 图形的初步认识（二） 试题满分：100分 难度系数：0.51（较难） 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一．反复比较，精心选择。（选择正确答案的序号）（共5分） 1．（本题1分）B 2．（本题1分）B 3．（本题1分）C 4．（本题1分）C 5．（本题1分）A 二、认真读题，准确填写。（每空1分，共22分） 6．（本题2分）根据分析知： ①号和③号、⑤号图形可以拼成。 7．（本题2分）（1） （2） 8．（本题2分）下图是一串黑白相间、排列有规律的珠子，被盒子遮住了一部分。在被遮住的部分中，白珠的颗数等于黑珠的颗数；如果这串珠子中白珠有40颗，那么黑珠有41颗。 9．（本题3分）由题意分析得： 兔子一次跳3个圆片，其中有2个，1个，跳6次可以跳完（见上图）。 10．（本题3分）（1）24－6＝18，18－6＝12，6－6＝0， 即，36，30，24，18，12，6，0。 （2）9＋8＝17，20－4＝16，60－40＝20， （3）△○□△○□△○□△○□△○□。 11．（本题2分）长方形有3个； 圆有4个； 三角形有3个； 4－3＝1（个） 所以图中有3个长方形，圆比三角形多1个。 12．（本题7分） 个数 5 6 4 4 （1）6＞5＞4＝4 三角形和圆的数量一样多。 （2）5＋6＋4＋4＝19（个） 一共有19个图形。 （3）4＋4＋4＋4＝16（个） 小月摆了4艘这样的船，一共用了16个○。 13．（本题1分）单独的小三角形有4个，大三角形有1个，一共有4＋1＝5（个）。 有5个三角形。 三．仔细斟酌，精准判断（共5小题，满分5分，每小题1分） 14．（本题1分）× 15．（本题1分）√ 16．（本题1分）√ 17．（本题1分）√ 18．（本题1分）× 四．动手动脑，操作实践（共6小题，满分25分） 19．（本题4分）由题意分析得：    20．（本题3分）由分析作图如下： 22．（本题4分）由分析作图如下： （长方形、三角形画法不唯一） 23．（本题4分）根据分析作图如下： 24． （本题6分） 五．联系实际，解决问题（共6小题，满分44分） 25．（本题6分）（1）按卡片的形状分。 正方形 三角形 圆 张数 4 5 3 （2）按水果的种类分。 苹果 桃 香蕉 张数 3 5 4 26．（本题8分）（1） 名称 个数/个 6 3 2 3 2 （2）6＞3＞2， 即，圆形的数量最多，有6个； （3）6－3＝3（个） 即，比多3个。 27．（本题8分）由分析可知： （1） 白色 深黑色 浅黑色 个数 6 7 4 （2） 个数 3 3 4 4 3 28．（本题8分）（23-24一年级下·河南信阳·期末）涂色填表如下： □ △ ○ 个数 4 6 4 3 5 （1）6＞5＞4＝4＞3 三角形最多，长方形最少，正方形和圆的个数同样多。 （2）4－3＝1（个） 比□少1个。 29．（本题8分）（1）按形状分类如下： 形状 △ □ ▱ 〇 张数 3 2 2 3 2 （2）按数字分类如下： 按5所在的位置 个位是5的数 十位是5的数 张数 5 5 （3）按阴影和空白分类如下： 按阴影和空白 阴影 空白 张数 5 7 30．（本题6分）（1） 长方形 正方形 三角形 圆形 4个 3个 9个 7个 （2）如图： （3）9＞7＞4＞3 我发现：三角形的个数最多，正方形的个数最少。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年苏教版数学一年级下学期尖子生单元培优检测卷（真题汇编） 第二单元 图形的初步认识（二） 试题满分：100分 难度系数：0.51（较难） 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一．反复比较，精心选择。（选择正确答案的序号）（共5分） 1．（本题1分）（24-25一年级下·江苏·单元测试）至少（    ）同样大小的小正方形可以拼成一个大正方形。 A．2个 B．4个 C．6个 D．5个 2．（本题1分）（22-23二年级下·四川眉山·期中）下面三组小棒中，能拼成一个长方形的是（    ）。 A． B． C． 3．（本题1分）（24-25一年级上·全国·单元测试）按规律排列，袋子里面应该是（    ）。 A． B． C． 4．（本题1分）（23-24三年级下·河北廊坊·期末）下图中一共有（    ）个长方形。 A．7 B．8 C．9 5．（本题1分）（24-25二年级上·江苏淮安·期中）两个完全一样的三角形，一定可以拼成（    ）。 A．平行四边形 B．长方形 C．三角形 二、认真读题，准确填写。（每空1分，共22分） 6．（本题2分）（24-25一年级下·全国·课后作业） ( )号和( )号、( )号图形可以拼成。 7．（本题2分）（24-25一年级下·全国·课后作业）回照样子接着画下去。 (1)       (2)            8．（本题2分）（24-25一年级上·河北·课后作业）下图是一串黑白相间、排列有规律的珠子，被盒子遮住了一部分。在被遮住的部分中，白珠的颗数( )黑珠的颗数（填“大于”“小于”或“等于”）；如果这串珠子中白珠有颗，那么黑珠有( )颗。 9．（本题3分）（24-25一年级上·河北·课后作业）跳一跳。 兔子一次跳( )个圆片，其中有( )个，( )个，跳( )次可以跳完。 10．（本题3分）（23-24一年级下·湖北武汉·期末）找规律，填一填，画一画。 （1）36，30，24，（    ），（    ），6，（    ）。 （2） （3）△○□△○□△○□__________△○□。 11．（本题2分）（23-24一年级下·陕西西安·期末）数一数，下图中有( )个长方形，圆比三角形多( )个。 12．（本题7分）（22-23一年级下·浙江杭州·期末）先填表，再填空。 个数 （1）（    ）和（    ）的数量一样多。 （2）一共有（    ）个图形。 （3）小月摆了4艘这样的船，一共用了（    ）个○。 13．（本题1分）（22-23一年级下·江苏徐州·期末）数一数，有( )个三角形。 三．仔细斟酌，精准判断（共5小题，满分5分，每小题1分） 14．（本题1分）（23-24一年级下·陕西宝鸡·期中）用可以画出圆。( ) 15．（本题1分）（21-22一年级下·河北石家庄·期末）在中与其他图形不同类的是。( ) 16．（本题1分）（20-21一年级下·广西玉林·期末）正方形，沿虚线剪开可得到4个小正方形。( ) 17．（本题1分）（20-21一年级下·河南平顶山·期中）将一张正方形纸对折两次，可能折出4个长方形，也可能折出4个小正方形，还可能折出4个三角形。( ) 18．（本题1分）（22-23一年级上·上海奉贤·期末）下图中有5个□，12个△。( ) 四．动手动脑，操作实践（共6小题，满分25分） 19．（本题4分）（24-25一年级上·河南三门峡·期中）找规律画一画。 20．（本题3分）（24-25一年级上·全国·课后作业）接着摆什么？圈出正确答案。 （1） 。（） （2） 。（） （3） 。（） 21．（本题4分）（24-25一年级上·全国·单元测试）接着摆什么？圈出正确的答案。 22．（本题4分）（22-23一年级下·山西大同·期末）下面方格纸，每个方格都是大小相等的正方形。在方格上画长方形、正方形、三角形各一个。 要求：长方形占6个方格，正方形占4个方格，三角形任意画。（提示：所画平面图形的顶点必须在方格的交叉点上） 23．（本题4分）（24-25一年级下·全国·课后作业）用哪个物体可以画出左边的图形？圈一圈。 24．（本题6分）（21-22一年级下·山东·课后作业）按要求在每个图形中各画一条直线。 五．联系实际，解决问题（共6小题，满分44分） 25．（本题6分）（23-24一年级下·河南南阳·期末）我会分类与整理。 （1）按卡片的形状分。 正方形 三角形 圆 张数 （2）按水果的种类分。 苹果 桃 香蕉 张数 26．（本题8分）（23-24一年级下·浙江·期末）数一数，填一填。 （1） 名称 个数/个 （    ）    （    ） （    ） （    ） （    ） （2）（    ）的数量最多，有（    ）个。 （3）比多（    ）个。 27．（本题8分）（23-24一年级下·江西吉安·期末）给下列图形分类。 （1）按颜色的不同分一分，填写下表。 白色 深黑色 浅黑色 个数 （2）按形状的不同分一分，填写下表。 个数 28．（本题8分）（23-24一年级下·河南信阳·期末）涂一涂，填一填。 □ △ ○ 个数 （1）（    ）最多，（    ）最少，（    ）和（    ）的个数同样多。 （2）比□少（    ）个。 29．（本题8分）（23-24一年级下·贵州六盘水·期末）我会分类整理。 （1）把上面的卡片按形状分一分。 形状 △ □ ▱ 〇 张数 （    ） （    ） （    ） （    ） （    ） （2）把上面卡片按数字分一分。 按5所在的位置 个位是5的数 十位是5的数 张数 （    ） （    ） （3）自己定一个标准，把上面的卡片分成两类。 30．（本题6分）（23-24一年级下·山东滨州·期末）我会统计。 （1）数一数。 长方形 正方形 三角形 圆形 （    ）个 （    ）个 （    ）个 （    ）个 （2）涂一涂。 （3）我发现：（    ）的个数最多，（    ）的个数最少。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年苏教版数学一年级下学期尖子生单元培优检测卷（真题汇编） 第二单元 图形的初步认识（二） 试题满分：100分 难度系数：0.51（较难） 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一．反复比较，精心选择。（选择正确答案的序号）（共5分） 1．（本题1分）（24-25一年级下·江苏·单元测试）至少（    ）同样大小的小正方形可以拼成一个大正方形。 A．2个 B．4个 C．6个 D．5个 2．（本题1分）（22-23二年级下·四川眉山·期中）下面三组小棒中，能拼成一个长方形的是（    ）。 A． B． C． 3．（本题1分）（24-25一年级上·全国·单元测试）按规律排列，袋子里面应该是（    ）。 A． B． C． 4．（本题1分）（23-24三年级下·河北廊坊·期末）下图中一共有（    ）个长方形。 A．7 B．8 C．9 5．（本题1分）（24-25二年级上·江苏淮安·期中）两个完全一样的三角形，一定可以拼成（    ）。 A．平行四边形 B．长方形 C．三角形 二、认真读题，准确填写。（每空1分，共22分） 6．（本题2分）（24-25一年级下·全国·课后作业） ( )号和( )号、( )号图形可以拼成。 7．（本题2分）（24-25一年级下·全国·课后作业）回照样子接着画下去。 (1)       (2)            8．（本题2分）（24-25一年级上·河北·课后作业）下图是一串黑白相间、排列有规律的珠子，被盒子遮住了一部分。在被遮住的部分中，白珠的颗数( )黑珠的颗数（填“大于”“小于”或“等于”）；如果这串珠子中白珠有颗，那么黑珠有( )颗。 9．（本题3分）（24-25一年级上·河北·课后作业）跳一跳。 兔子一次跳( )个圆片，其中有( )个，( )个，跳( )次可以跳完。 10．（本题3分）（23-24一年级下·湖北武汉·期末）找规律，填一填，画一画。 （1）36，30，24，（    ），（    ），6，（    ）。 （2） （3）△○□△○□△○□__________△○□。 11．（本题2分）（23-24一年级下·陕西西安·期末）数一数，下图中有( )个长方形，圆比三角形多( )个。 12．（本题7分）（22-23一年级下·浙江杭州·期末）先填表，再填空。 个数 （1）（    ）和（    ）的数量一样多。 （2）一共有（    ）个图形。 （3）小月摆了4艘这样的船，一共用了（    ）个○。 13．（本题1分）（22-23一年级下·江苏徐州·期末）数一数，有( )个三角形。 三．仔细斟酌，精准判断（共5小题，满分5分，每小题1分） 14．（本题1分）（23-24一年级下·陕西宝鸡·期中）用可以画出圆。( ) 15．（本题1分）（21-22一年级下·河北石家庄·期末）在中与其他图形不同类的是。( ) 16．（本题1分）（20-21一年级下·广西玉林·期末）正方形，沿虚线剪开可得到4个小正方形。( ) 17．（本题1分）（20-21一年级下·河南平顶山·期中）将一张正方形纸对折两次，可能折出4个长方形，也可能折出4个小正方形，还可能折出4个三角形。( ) 18．（本题1分）（22-23一年级上·上海奉贤·期末）下图中有5个□，12个△。( ) 四．动手动脑，操作实践（共6小题，满分25分） 19．（本题4分）（24-25一年级上·河南三门峡·期中）找规律画一画。 20．（本题3分）（24-25一年级上·全国·课后作业）接着摆什么？圈出正确答案。 （1） 。（） （2） 。（） （3） 。（） 21．（本题4分）（24-25一年级上·全国·单元测试）接着摆什么？圈出正确的答案。 22．（本题4分）（22-23一年级下·山西大同·期末）下面方格纸，每个方格都是大小相等的正方形。在方格上画长方形、正方形、三角形各一个。 要求：长方形占6个方格，正方形占4个方格，三角形任意画。（提示：所画平面图形的顶点必须在方格的交叉点上） 23．（本题4分）（24-25一年级下·全国·课后作业）用哪个物体可以画出左边的图形？圈一圈。 24．（本题6分）（21-22一年级下·山东·课后作业）按要求在每个图形中各画一条直线。 五．联系实际，解决问题（共6小题，满分44分） 25．（本题6分）（23-24一年级下·河南南阳·期末）我会分类与整理。 （1）按卡片的形状分。 正方形 三角形 圆 张数 （2）按水果的种类分。 苹果 桃 香蕉 张数 26．（本题8分）（23-24一年级下·浙江·期末）数一数，填一填。 （1） 名称 个数/个 （    ）    （    ） （    ） （    ） （    ） （2）（    ）的数量最多，有（    ）个。 （3）比多（    ）个。 27．（本题8分）（23-24一年级下·江西吉安·期末）给下列图形分类。 （1）按颜色的不同分一分，填写下表。 白色 深黑色 浅黑色 个数 （2）按形状的不同分一分，填写下表。 个数 28．（本题8分）（23-24一年级下·河南信阳·期末）涂一涂，填一填。 □ △ ○ 个数 （1）（    ）最多，（    ）最少，（    ）和（    ）的个数同样多。 （2）比□少（    ）个。 29．（本题8分）（23-24一年级下·贵州六盘水·期末）我会分类整理。 （1）把上面的卡片按形状分一分。 形状 △ □ ▱ 〇 张数 （    ） （    ） （    ） （    ） （    ） （2）把上面卡片按数字分一分。 按5所在的位置 个位是5的数 十位是5的数 张数 （    ） （    ） （3）自己定一个标准，把上面的卡片分成两类。 30．（本题6分）（23-24一年级下·山东滨州·期末）我会统计。 （1）数一数。 长方形 正方形 三角形 圆形 （    ）个 （    ）个 （    ）个 （    ）个 （2）涂一涂。 （3）我发现：（    ）的个数最多，（    ）的个数最少。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$1 / 4 2024-2025学年苏教版数学一年级下学期尖子生单元培优检测卷（真题汇编） 第二单元 图形的初步认识（二） 试题满分：100分 难度系数：0.51（较难） 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一．反复比较，精心选择。（选择正确答案的序号）（共 5 分） 1．（本题 1分）（24-25 一年级下·江苏·单元测试）至少（ ）同样大小的小正方形可以拼成一个大正 方形。 A．2 个 B．4个 C．6个 D．5个 2．（本题 1 分）（22-23 二年级下·四川眉山·期中）下面三组小棒中，能拼成一个长方形的是（ ）。 A． B． C． 3．（本题 1 分）（24-25 一年级上·全国·单元测试）按规律排列，袋子里面应该是（ ）。 A． B． C． 4．（本题 1 分）（23-24 三年级下·河北廊坊·期末）下图中一共有（ ）个长方形。 A．7 B．8 C．9 5．（本题 1 分）（24-25 二年级上·江苏淮安·期中）两个完全一样的三角形，一定可以拼成（ ）。 A．平行四边形 B．长方形 C．三角形 二、认真读题，准确填写。（每空 1 分，共 22 分） 6．（本题 2 分）（24-25 一年级下·全国·课后作业） ( )号和( )号、( )号图形可以拼成 。 7．（本题 2 分）（24-25 一年级下·全国·课后作业）回照样子接着画下去。 (1) (2) 8．（本题 2分）（24-25 一年级上·河北·课后作业）下图是一串黑白相间、排列有规律的珠子，被盒子遮住了 一部分。在被遮住的部分中，白珠的颗数( )黑珠的颗数（填“大于”“小于”或“等于”）；如果这串珠 子中白珠有40颗，那么黑珠有( )颗。 9．（本题 3 分）（24-25 一年级上·河北·课后作业）跳一跳。 兔子一次跳( )个圆片，其中有( )个 ，( )个 ，跳( )次可以跳完。 10．（本题 3 分）（23-24 一年级下·湖北武汉·期末）找规律，填一填，画一画。 （1）36，30，24，（ ），（ ），6，（ ）。 （2） （3）△○□△○□△○□__________△○□。 11．（本题 2 分）（23-24 一年级下·陕西西安·期末）数一数，下图中有( )个长方形，圆比三角形多 ( )个。 12．（本题 7 分）（22-23 一年级下·浙江杭州·期末）先填表，再填空。 2 / 4 个数 （1）（ ）和（ ）的数量一样多。 （2）一共有（ ）个图形。 （3）小月摆了 4 艘这样的船，一共用了（ ）个○。 13．（本题 1 分）（22-23 一年级下·江苏徐州·期末）数一数， 有( )个三角形。 三．仔细斟酌，精准判断（共 5 小题，满分 5 分，每小题 1 分） 14．（本题 1 分）（23-24 一年级下·陕西宝鸡·期中）用 可以画出圆。( ) 15．（本题 1 分）（21-22 一年级下·河北石家庄·期末）在 中与其他图 形不同类的是 。( ) 16．（本题 1分）（20-21 一年级下·广西玉林·期末） 正方形，沿虚线剪开可得到 4个小正方形。( ) 17．（本题 1 分）（20-21 一年级下·河南平顶山·期中）将一张正方形纸对折两次，可能折出 4个长方形，也 可能折出 4个小正方形，还可能折出 4个三角形。( ) 18．（本题 1 分）（22-23 一年级上·上海奉贤·期末）下图中有 5 个□，12 个△。( ) 四．动手动脑，操作实践（共 6 小题，满分 25 分） 19．（本题 4 分）（24-25 一年级上·河南三门峡·期中）找规律画一画。 20．（本题 3 分）（24-25 一年级上·全国·课后作业）接着摆什么？圈出正确答案。 （1） 。（ ） （2） 。（ ） （3） 。（ ） 21．（本题 4 分）（24-25 一年级上·全国·单元测试）接着摆什么？圈出正确的答案。 22．（本题 4 分）（22-23 一年级下·山西大同·期末）下面方格纸，每个方格都是大小相等的正方形。在方格 上画长方形、正方形、三角形各一个。 要求：长方形占 6 个方格，正方形占 4 个方格，三角形任意画。（提示：所画平面图形的顶点必须在方格的交叉 点上） 23．（本题 4 分）（24-25 一年级下·全国·课后作业）用哪个物体可以画出左边的图形？圈一圈。 24．（本题 6 分）（21-22 一年级下·山东·课后作业）按要求在每个图形中各画一条直线。 3 / 4 五．联系实际，解决问题（共 6 小题，满分 44 分） 25．（本题 6 分）（23-24 一年级下·河南南阳·期末）我会分类与整理。 （1）按卡片的形状分。 正方形 三角形 圆 张数 （2）按水果的种类分。 苹果 桃 香蕉 张数 26．（本题 8 分）（23-24 一年级下·浙江·期末）数一数，填一填。 （1） 名 称 个 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 数 / 个 （2）（ ）的数量最多，有（ ）个。 （3） 比 多（ ）个。 27．（本题 8 分）（23-24 一年级下·江西吉安·期末）给下列图形分类。 （1）按颜色的不同分一分，填写下表。 白色 深黑色 浅黑色 个数 （2）按形状的不同分一分，填写下表。 个数 28．（本题 8 分）（23-24 一年级下·河南信阳·期末）涂一涂，填一填。 4 / 4 □ △ ○ 个数 （1）（ ）最多，（ ）最少，（ ）和（ ）的个数同样多。 （2） 比□少（ ）个。 29．（本题 8 分）（23-24 一年级下·贵州六盘水·期末）我会分类整理。 （1）把上面的卡片按形状分一分。 形状 △ □ ▱ 〇 张数 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （2）把上面卡片按数字分一分。 按 5 所在的位置 个位是 5 的数 十位是 5 的数 张数 （ ） （ ） （3）自己定一个标准，把上面的卡片分成两类。 30．（本题 6 分）（23-24 一年级下·山东滨州·期末）我会统计。 （1）数一数。 长方形 正方形 三角形 圆形 （ ） 个 （ ） 个 （ ） 个 （ ） 个 （2）涂一涂。 （3）我发现：（ ）的个数最多，（ ）的个数最少。 2024-2025学年苏教版数学一年级下学期尖子生单元培优检测卷（真题汇编） 第二单元 图形的初步认识（二） 试题满分：100分 难度系数：0.51（较难） 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一．反复比较，精心选择。（选择正确答案的序号）（共5分） 1．（本题1分）（24-25一年级下·江苏·单元测试）至少（    ）同样大小的小正方形可以拼成一个大正方形。 A．2个 B．4个 C．6个 D．5个 【答案】B 【思路点拨】 根据题目要求，结合正方形的特征，正方形的四条边是相等的，画图如下：，据此解答。 【规范解答】至少4同样大小的小正方形可以拼成一个大正方形。 故答案为：B 2．（本题1分）（22-23二年级下·四川眉山·期中）下面三组小棒中，能拼成一个长方形的是（    ）。 A． B． C． 【答案】B 【思路点拨】两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。 通常情况下，长的那一边为长，短的那一边为宽。 【规范解答】由分析可得： A．有2根小棒长度不一样，则不能拼成长方形，则不符合题意； B．4根小棒，2根2根相等，符合长方形对边相等，可以组成长方形，符合题意； C．4根有3一样长，1根短的，则不能组成长方形，不符合题意。 故答案为：B 3．（本题1分）（24-25一年级上·全国·单元测试）按规律排列，袋子里面应该是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【思路点拨】 根据题意可知：该组规律为：按照为一组重复排列的，据此可知袋子里是正方体。 【规范解答】由分析可得： 按规律排列，袋子里面应该是。 故答案为：C 4．（本题1分）（23-24三年级下·河北廊坊·期末）下图中一共有（    ）个长方形。 A．7 B．8 C．9 【答案】C 【思路点拨】单独的一个长方形有4个，由2个长方形拼成的一个长方形有4个，由4个长方形拼成的一个大长方形有1个。所以一共有4＋4＋1＝9（个）长方形。 【规范解答】4＋4＋1 ＝8＋1 ＝9（个） 下图中一共有9个长方形。 故答案为：C 5．（本题1分）（24-25二年级上·江苏淮安·期中）两个完全一样的三角形，一定可以拼成（    ）。 A．平行四边形 B．长方形 C．三角形 【答案】A 【思路点拨】三角形有3条直直的边，平行四边形有4条直直的边，对边相等。长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等，由此可作图选择一定可以拼成的图形。 【规范解答】A．不管什么样的三角形，只要是完全一样的三角形都能拼成平行四边形； B．两个这样的三角形能拼成长方形； C．两个这样的三角形能拼成三角形。 所以两个完全一样的三角形，一定可以拼成平行四边形。 故答案为：A 二、认真读题，准确填写。（每空1分，共22分） 6．（本题2分）（24-25一年级下·全国·课后作业） ( )号和( )号、( )号图形可以拼成。 【答案】 ① ③ ⑤ 【思路点拨】 是由一个长方形，一个正方形和一个三角形拼成的，据此得出结论即可。 【规范解答】根据分析知： ①号和③号、⑤号图形可以拼成。 7．（本题2分）（24-25一年级下·全国·课后作业）回照样子接着画下去。 (1)       (2)            【答案】(1) (2) 【思路点拨】 （1），这三个图形依次循环出现； （2），这四个图形依次循环出现；据此解决即可。 【规范解答】（1） （2） 8．（本题2分）（24-25一年级上·河北·课后作业）下图是一串黑白相间、排列有规律的珠子，被盒子遮住了一部分。在被遮住的部分中，白珠的颗数( )黑珠的颗数（填“大于”“小于”或“等于”）；如果这串珠子中白珠有颗，那么黑珠有( )颗。 【答案】 等于 41 【思路点拨】图形按的顺序循环排列，则被遮住的部分第一颗是黑色，最后一颗是白色，黑白珠子一样多。 这组珠子第一颗是黑色，最后一颗还是黑色，所以黑色比白色多1颗，据此解答。 【规范解答】下图是一串黑白相间、排列有规律的珠子，被盒子遮住了一部分。在被遮住的部分中，白珠的颗数等于黑珠的颗数；如果这串珠子中白珠有40颗，那么黑珠有41颗。 9．（本题3分）（24-25一年级上·河北·课后作业）跳一跳。 兔子一次跳( )个圆片，其中有( )个，( )个，跳( )次可以跳完。 【答案】 3 2 1 6 【思路点拨】根据题图可知，兔子每次跳3个圆片，2个，1个； 根据题图可知，3个圆一个循环，画一画，数一数图中有几个循环即可判断出兔子跳的次数，据此解答即可。 【规范解答】由题意分析得： 兔子一次跳3个圆片，其中有2个，1个，跳6次可以跳完（见上图）。 10．（本题3分）（23-24一年级下·湖北武汉·期末）找规律，填一填，画一画。 （1）36，30，24，（    ），（    ），6，（    ）。 （2） （3）△○□△○□△○□__________△○□。 【答案】（1）18；12；0   （2）17；16；20   （3）△○□ 【思路点拨】（1）36－30＝6，则后一个数比前一个数少6； （2）上面两个数相加的和等于下面这个数；下面这个数减去上面的一个数，求出的差就是上面的另一个数； （3）△○□，这三个图形依次重复出现；据此解决。 【规范解答】（1）24－6＝18，18－6＝12，6－6＝0， 即，36，30，24，18，12，6，0。 （2）9＋8＝17，20－4＝16，60－40＝20， （3）△○□△○□△○□△○□△○□。 11．（本题2分）（23-24一年级下·陕西西安·期末）数一数，下图中有( )个长方形，圆比三角形多( )个。 【答案】 3 1 【思路点拨】根据长方形、三角形、圆形的特点数出图形的个数，用圆的数量减去三角形的数量即可； 长方形：长长方方的，有四条直直的边，两条相等的长边，两条相等的短边； 三角形：有三条首尾相连直直的边，有三个尖尖的角； 圆：没有尖尖的地方，是由封闭曲线围成的，圆圆的、平平的面； 【规范解答】长方形有3个； 圆有4个； 三角形有3个； 4－3＝1（个） 所以图中有3个长方形，圆比三角形多1个。 12．（本题7分）（22-23一年级下·浙江杭州·期末）先填表，再填空。 个数 （1）（    ）和（    ）的数量一样多。 （2）一共有（    ）个图形。 （3）小月摆了4艘这样的船，一共用了（    ）个○。 【答案】5；6；4；4； （1）三角形；圆； （2）19； （3）16 【思路点拨】长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；三角形有3条直直的边；圆没有直直的边。由此数出各图形的数量填表即可； （1）比较各图形的数量，找到同样多的即可； （2）将各图形的数量相加就是总数量； （3）摆4艘这样的船，圆的数量相加4次就是总数量。 【规范解答】 个数 5 6 4 4 （1）6＞5＞4＝4 三角形和圆的数量一样多。 （2）5＋6＋4＋4＝19（个） 一共有19个图形。 （3）4＋4＋4＋4＝16（个） 小月摆了4艘这样的船，一共用了16个○。 13．（本题1分）（22-23一年级下·江苏徐州·期末）数一数，有( )个三角形。 【答案】5 【思路点拨】由3条直直的边围成的图形是三角形，由此数出单独的小三角形的数量和组合成的三角形的数量即可。 【规范解答】单独的小三角形有4个，大三角形有1个，一共有4＋1＝5（个）。 有5个三角形。 三．仔细斟酌，精准判断（共5小题，满分5分，每小题1分） 14．（本题1分）（23-24一年级下·陕西宝鸡·期中）用可以画出圆。( ) 【答案】× 【思路点拨】这个物体中有三角形和长方形，没有圆形，所以不能画出圆，据此解答。 【规范解答】不能画出圆，此说法错误。 故答案为：× 15．（本题1分）（21-22一年级下·河北石家庄·期末）在中与其他图形不同类的是。( ) 【答案】√ 【思路点拨】有些几何图形（如线段、角、三角形、长方形、圆等）的各个部分都在同一平面内，它们是平面图形；有些几何图形（如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等）的各个部分不都在同一平面内，它们是立体图形。据此定义判断。 【规范解答】 在中圆柱是立体图形，其他图形是平面图形，与其他图形不同类。故题干说法正确。 故答案为：√ 【考点评析】本题考查了平面图形与立体图形的不同。 16．（本题1分）（20-21一年级下·广西玉林·期末）正方形，沿虚线剪开可得到4个小正方形。( ) 【答案】√ 【规范解答】略 17．（本题1分）（20-21一年级下·河南平顶山·期中）将一张正方形纸对折两次，可能折出4个长方形，也可能折出4个小正方形，还可能折出4个三角形。( ) 【答案】√ 【解析】略 18．（本题1分）（22-23一年级上·上海奉贤·期末）下图中有5个□，12个△。( ) 【答案】× 【思路点拨】单个的正方形有4个；由4个单个的正方形组成1个大正方形；中间四个三角形组成1个正方形，故正方形共6个。 单个的三角形有8个，由2个单个的三角形组成的三角形有4个，故三角形共12个。据此判断。 【规范解答】由题意分析得： 下图中有6个□，12个△，此说法正确。 故答案为：× 【考点评析】此题主要考查的是正方形及三角形的计数，要注意计数的方法。 四．动手动脑，操作实践（共6小题，满分25分） 19．（本题4分）（24-25一年级上·河南三门峡·期中）找规律画一画。 【答案】见详解 【思路点拨】第一组图：，这三个图形依次循环出现； 第二组图：苹果的数量依次是5个，4个，3个；据此解决。 【规范解答】由题意分析得：    20．（本题3分）（24-25一年级上·全国·课后作业）接着摆什么？圈出正确答案。 （1） 。（） （2） 。（） （3） 。（） 【答案】 见详解 【思路点拨】（1），这两个图形依次重复出现； （2），这三个图形依次重复出现； （3），这三个图形依次重复出现；据此解决此题。 【规范解答】（1） 。（） （2） 。（） （3） 。（） 21．（本题4分）（24-25一年级上·全国·单元测试）接着摆什么？圈出正确的答案。 【答案】见详解 【思路点拨】第一组：按照为一组重复排列，可知后边应为； 第二组：按照为一组重复排列，可知后边应为。 【规范解答】由分析作图如下： 22．（本题4分）（22-23一年级下·山西大同·期末）下面方格纸，每个方格都是大小相等的正方形。在方格上画长方形、正方形、三角形各一个。 要求：长方形占6个方格，正方形占4个方格，三角形任意画。（提示：所画平面图形的顶点必须在方格的交叉点上） 【答案】见详解 【思路点拨】长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；三角形有3条直直的边。长方形要占6个格，可以长边占3个，短边占2个；正方形占4个格，每个边都是2个格。 【规范解答】由分析作图如下： （长方形、三角形画法不唯一） 23．（本题4分）（24-25一年级下·全国·课后作业）用哪个物体可以画出左边的图形？圈一圈。 【答案】见详解 【思路点拨】正方体可以画出正方形，侧面有三角形的可以画出三角形，长方体可以画出长方形，帽子下面是圆的可以画出圆，据此得出结论即可。 【规范解答】根据分析作图如下： 24．（本题6分）（21-22一年级下·山东·课后作业）按要求在每个图形中各画一条直线。 【答案】 【规范解答】略 五．联系实际，解决问题（共6小题，满分44分） 25．（本题6分）（23-24一年级下·河南南阳·期末）我会分类与整理。 （1）按卡片的形状分。 正方形 三角形 圆 张数 （2）按水果的种类分。 苹果 桃 香蕉 张数 【答案】（1）4；5；3 （2）3；5；4 【思路点拨】（1）正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；三角形有3条直直的边；圆没有直直的边，由此数出各形状的数量即可。 （2）分别数出苹果，桃，香蕉的数量填空即可。 【规范解答】（1）按卡片的形状分。 正方形 三角形 圆 张数 4 5 3 （2）按水果的种类分。 苹果 桃 香蕉 张数 3 5 4 26．（本题8分）（23-24一年级下·浙江·期末）数一数，填一填。 （1） 名称 个数/个 （    ）    （    ） （    ） （    ） （    ） （2）（    ）的数量最多，有（    ）个。 （3）比多（    ）个。 【答案】（1）6；3；2；3；2； （2）圆形；6 （3）3 【思路点拨】（1）根据长方形、正方形、平行四边形、三角形及圆形的特征来解决即可。 长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长； 正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长； 平行四边形是由4条边围成，且对边一样长，一组对边向同一个方向倾斜； 三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形； 圆形由一条曲线围成。 （2）把各个图形的数量比较大小，即可解决； （3）圆形比长方形多的个数＝圆形的个数－长方形的个数；据此解决。 【规范解答】（1） 名称 个数/个 6 3 2 3 2 （2）6＞3＞2， 即，圆形的数量最多，有6个； （3）6－3＝3（个） 即，比多3个。 27．（本题8分）（23-24一年级下·江西吉安·期末）给下列图形分类。 （1）按颜色的不同分一分，填写下表。 白色 深黑色 浅黑色 个数 （2）按形状的不同分一分，填写下表。 个数 【答案】（1）6；7；4 （2）3；3；4；4；3 【思路点拨】（1）根据颜色数一数即可知白色、深黑色、浅黑色各有多少个。 （2）根据每个图形的特征数一数即可知每个图形各有多少个。 【规范解答】由分析可知： （1） 白色 深黑色 浅黑色 个数 6 7 4 （2） 个数 3 3 4 4 3 28．（本题8分）（23-24一年级下·河南信阳·期末）涂一涂，填一填。 □ △ ○ 个数 （1）（    ）最多，（    ）最少，（    ）和（    ）的个数同样多。 （2）比□少（    ）个。 【答案】涂色见详解； 4；6；4；3；5 （1）三角形；长方形；正方形；圆 （2）1 【思路点拨】正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；三角形有3条直直的边；圆没有直直的边；长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边。由此数出图形的数量涂色填表即可； （1）比较各图形的数量，找出最多的，最少的和同样多的； （2）根据减法的意义，正方形的数量－长方形的数量＝长方形比正方形少的数量。 【规范解答】涂色填表如下： □ △ ○ 个数 4 6 4 3 5 （1）6＞5＞4＝4＞3 三角形最多，长方形最少，正方形和圆的个数同样多。 （2）4－3＝1（个） 比□少1个。 29．（本题8分）（23-24一年级下·贵州六盘水·期末）我会分类整理。 （1）把上面的卡片按形状分一分。 形状 △ □ ▱ 〇 张数 （    ） （    ） （    ） （    ） （    ） （2）把上面卡片按数字分一分。 按5所在的位置 个位是5的数 十位是5的数 张数 （    ） （    ） （3）自己定一个标准，把上面的卡片分成两类。 【答案】（1）3；2；2；3；2 （2）5；5 （3）见详解 【思路点拨】（1）三角形是由3条直直的线首尾依次连接而成的封闭图形；正方形是正正方方的，由4条边围成；长方形是长长方方的，由4条边围成；平行四边形由4条边围成，且对边一样长；圆形由一条曲线围成。据此分别数出各形状的个数即可； （2）分别数出个位是5、十位是5的数的个数即可； （3）自己确定一个标准，如阴影和空白，再进一步解答即可。 【规范解答】（1）按形状分类如下： 形状 △ □ ▱ 〇 张数 3 2 2 3 2 （2）按数字分类如下： 按5所在的位置 个位是5的数 十位是5的数 张数 5 5 （3）按阴影和空白分类如下： 按阴影和空白 阴影 空白 张数 5 7 30．（本题6分）（23-24一年级下·山东滨州·期末）我会统计。 （1）数一数。 长方形 正方形 三角形 圆形 （    ）个 （    ）个 （    ）个 （    ）个 （2）涂一涂。 （3）我发现：（    ）的个数最多，（    ）的个数最少。 【答案】（1）4；3；9；7 （2）见详解 （3）三角形；正方形 【思路点拨】正方形四条边相等，有四个直直的角； 长方形有四条边，相对的边是相等的，有四个直直的角； 三角形有三条直边，首位相连； 圆是由一段曲线围成的； （1）根据长方形、正方形、三角形和圆的特征，数一数即可； （2）根据长方形、正方形、三角形和圆的个数画图即可； （3）将长方形、正方形、三角形和圆的个数比较后填写即可。 【规范解答】（1） 长方形 正方形 三角形 圆形 4个 3个 9个 7个 （2）如图： （3）9＞7＞4＞3 我发现：三角形的个数最多，正方形的个数最少。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$