山东省菏泽市巨野县2024-2025学年六年级上学期期末考试科学试题

小学六年级科学试题 一、选择题 1.要看清新型冠状病毒的真面目，需要借助( A.放大镜 B.光学显微镜 C.电子显微镜 2.微生物也是生物，具有同其它生物一样的( A.共同特征 B.形状 C.大小 3.经过调整，小明终于看到了洋葱表皮细胞（如图），要把它移动到视野中央，应该( )。 A,将玻片向左上方移动 B.将玻片向左下方移动 C.将玻片向右上方移动 4.用低倍镜观察洋葱表皮玻片标本时，发现物体的图像比较模糊，此时应该调节显微镜结构 中的( ) A.目镜 B.反光镜 C.调节旋钮 提 5.把印有很小的英文字母“的薄纸片放在显微镜下观察，看到的图像是( )。 装 A.p B.q C.b 长 6.关于地球自转，下列说法正确的是( )。 A.形成了四季变化 B.形成了昼夜交替的现象 C.转一周要一个月的时间 7.昆明位于中国的西南边，北京位于东北边，( )先迎来黎明。 A.北京 B.昆明 C.两座城市同时 8.利用圭表测量四季影长的变化，一般选择( )进行测量。 A.傍晚 B.早晨 C.正午 9.我们家乡，一年中白昼最长的一天是( )。 A.立夏 B.夏至 C.冬至 10.蝙蝠在夜晚出来活动，主要是受到( )的变化对它的影响。 A.光照 B.水分 C.温度 11.关于斜面的特点，描述正确的是( )。 A.利用斜面滑道从上往下搬运物体比徒手搬运省时省力 B.利用斜面从下往上搬运物体不比直接搬运物体省力，只是方便 翠 C.斜面在日常生活中应用广泛，对农业生产意义不大 12. 生活中自行车的()部件应用轮带动轴运动省力的原理。 A.后轮 B.链条和齿轮 C.脚踏板 13.剪刀在不同的生活场景中有不同的作用。下列没有起到杠杆作用的是( A.用剪刀剪指甲B.用剪刀撬开奶粉罐盖子C.用剪刀的一边刮去皮肤的皮屑 第1页共4页 14.活字印刷的正确步骤是( )。 A.刷墨、检字、拓印、晾制 B.检字、刷墨、晾制、拓印 C.检字、刷墨、拓印、晾制 15.冬天打开空调，空调吹出热风，这个过程中出现的能量形式主要有( 。 ①热能②机械能③电能④光能⑤声能 A.①②③ B.②④⑤ C.①③⑤ 16.以下说法错误的是()。 A.通电铜导线不通电时不能让小磁针偏转 B.奥斯特偶然发现电能产生磁，所以科学家是靠运气，不需要正确的研究方法 C.在“电产生磁”的实验中，要避免长时间接通电路造成线路发烫损坏 17.下表是家用电器一天的使用情况调查表，根据调查表提供的信息，下列用电器一天耗电 量最大的是( )。 电热水壶 电饭煲 冰箱 A.额定功率：1500瓦 B. 额定功率：1000瓦 C. 额定功率：50瓦 使用时间：1小时 使用时间：3小时 使用时间：24小时 18.可以用( )组装成电流检测器，来检测废旧电池是否还有电。 A.指南针、导线 B.导线、铁钉 C.电池、导线 19.小科组装了一个电动小风扇，但他发现小风扇吹出的风是往后的，下列可以让小风扇往 前吹风的最简单方法是( )。 A.改变磁铁的数量 B。改变电流的方向 C.改变电池的数量 20.植物进行光合作用是( )转化为化学能。 A.热能 B.光能 C.机械能 二、判断题 21.把放大镜移至眼前，来回移动观察物体，就可以获得清晰放大的图像。() 22.平菇、银耳、金针菇、灵芝、人参、虫草菌等是特殊的微生物，可以看得见。() 23,因实际观察的条件限制，我们常采用模拟实验、查阅资料等方法学习《地球的运动》单 元。() 24.“地心说和“日心说”的观点都是相反的。（) 25,工具常常是一些方法，例如夹、取等：而技术常常是一些物品，例如剪刀、木槛等。() 26.抄写一本100页的书比印刷一本100页的书所需的时间短() 27.书本和电脑是人类信息交流和传播的工具。() 28.灯泡通电发光过程，电能只转换为热能。() 29.技术和工具都是可以不断改进的。() 30.阅读书本可以快速地获取信息，但不直观、文字理解有难度。视频详细，直观生动，但 第2页共4页 往往看完一段视频比阅读一段图文所花的时间要多。( 三、连线题 31.将下列现象与产生的原因用线连起来。 32.请将下列人物和他们的成就用线连起来。 昼夜长短变化 袁隆平 进化论 日月星辰东升西落 地球公转 胡克 发现了微生物 各地迎来黎明时间不同 达尔文 水稻专家 四季变化现象 地球自转 孟德尔 发现了细胞 昼夜交替现象 列文虎克 遗传学之父 四、实验题 33.下表是同学们在做斜面实验时，在不同坡度的斜面上提升同一物体时所得出的数据，请 根据数据回答问题。 A B C (1)这一实验中改变的条件是 不改变的条件是 (2)下表是实验中，小科分别在不同斜面提升同一个物体时记录的弹簧测力计示数。 直接提起 斜面( ) 斜面( 斜面( 斜面( 4N 1.5N 1.8N 2.6N 2.1N 请把对应的斜面填写在表中相应括号里。（均选填字母） (3)小科发现测量的数据之间总是存在细微的差异，为了得到更准确的数据，你认为他应该采 取以下()的方法更合适。 A.更换测力计 B.修改数据 C.重复多次实验 D.更换重物 (4)通过分析实验数据，我们发现： (⑤)在生活中需要用到很多工具，如图所示的工具箱中，根据工具的形状，可知用到斜面的有_ (写出两个即可)：羊角锤在起钉子时用到 原理：在使用过程中， 用到轮轴原理的有 (写出两个即可)。 螺丝刀 美工刀 钢锯 扳手 羊角锤 钢丝钳 尖嘴钳 第3页共4页 34.某科学兴趣小组同学设计探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关的实验。 (1)他们先研究电磁铁的磁性强弱与缠绕在铁芯上线圈匝数的关系。 在此实验中，需要改变的因素是线圈的 而其他因素没有发生改变。 (2)他们的实验记录如下表： 改变的因素 测试结果 第一次 线圈绕20圈 1次可以吸住7枚大头针 第二次 线圈绕40圈 1次可以吸住18枚大头针 第三次 线圈绕( )圈 1次可以吸住( )枚大头针 第三次实验中缺少数据，下列数据符合的是( )。 A.6038 B.6014 C.6029 (3)实验中吸引的大头针数量 ,说明电磁铁的磁性越强。分析上表的数据，我们知道： 在一定条件下，线圈的匝数越多，电磁铁磁性 (4)拿着一枚小磁针靠近铁芯下端，发现小磁针的S极被排斥，则可推测出装置中铁芯的上端 是 极。 (⑤)如果要制作电磁铁，可以选择的材料是()。 A.导线、指南针B.铜丝、铁钉 C.磁铁、导线 D.导线、铁钉 (6)该小组还想研究影响电磁铁磁性强弱的原因，可以选择的做法是( ) A.将电池的正负极对换连接B.增加电池数量C.改变线圈缠绕方向D.将铁钉的钉尖和钉 帽位置互换 (⑦)制作铁钉电磁铁时，用砂纸把导线头打磨光亮，其目的是使导线()。 A.更光亮 B.不扎手 C.更好看 D.导电性更好 (⑧)把绕有线圈的铁钉钉尖靠近小磁针的$极，小磁针的旋转方向如图所示，则铁钉顶帽是 ( SN A.N极 B.S极 C.S极或N极 D.无法确定 (9)在做这个实验中，我们往往采用 的方式增大电流，所以连接的时间要短，免得电池 发热发烫。 第4页共4页 六年级科学参考答案 一、选择题（20分，每小题1分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B C B B A C B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C C C A B B A B B 二、判断题（5分，每小题0.5分） 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 √ × √ × × × √ × √ √ 三、连线题（5分） 31． 32． 四、实验题 33．（2+2+1+3+3=11分） (1)斜面的坡度 斜面的高度、重物本身 (2)D C A B (3)C (4)斜面的坡度越小，越省力 (5) 美工刀、钢丝钳 杠杆 扳手、螺丝刀 34．（9分） (1)匝数 (2)C (3) 越多 越强 (4)N (5)D (6)B (7)D (8)A (9)短路 答案第1 = 1 页，共2 = 2 页 答案第1 = 1 页，共2 = 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $$