第3单元 20以内数与减法-【课时优练】2024-2025学年新教材一年级下册数学同步阶段测试卷（北师大版2024）

第三单元20以内数与减法 ® 年年中00行带年中用000年华中年中年80年中中有0年年年市中市中00年年年中年年中市中年带8年象中中中8年年导中中年华市年华中00年年中中中华年：中年年带年导华0华票中 第1课时买文具 抓基础·新知现固引 1想一想，填一填。 14-8=☐ 想：10-8=☐，☐+☐=☐ 想：14-4=☐，☐-☐=☐ (3)想：8+ =14,14-8= 2画一画，算一算。 7 89101112131415 78910111213141516 13-5= 15-6= E00000000 9+7= ☐+□=☐ 000000 4小女孩一共要折18颗幸运星。 只剩9颗没折 □○□=□（颗） 折了几颗？ M挖潜能·素养提升 ⑤算一算，填一填，你发现了什么？ 使 11-9=1+ 12-9=2+ 13-9=3+ 14-9=4+ X 15-9=5+ 16-9=6+ 17-9=7+ 18-9=8+ 我发现：十“几”减9的结果等于“几”加 课时优练(BS) 小学数学一年级下册 了：号4年0年年中中8中年年中0器中年中中用带中行行年年中中00中中中年年年年年带带号中年带88年年带带市中0中中年年年年0布原年0中年年用0：0中带年有4年年年中市880中 第2课时捉迷藏 848年44400800年480088004804中用年880808年4884444：0年08884 抓基础·新知现固 ①拨一拨，算一算，填一填。 10-8= 所以16-8 2+6= 十位个位 十位个位 2看图写算式。 (1)圆园@ ③ (2)533 3333 园国④ 管 品&& □+☐ =☐（块） ☐+☐=☐（朵） □-☐=☐（块） ☐-□=□（朵） 3小姑娘吹泡泡。 12-6= 14-7= (12-9= (16-7= 4-6= 11-5= 11-7= 13-4= 11-8= (15-9= (13-7= 15-8= 4一共摘了16个桃子。 □○☐=☐（个） 我吃了7个 还剩几个？ M挖游能·素养提升 5在吃得多的猴子旁的 里画“√”，多吃了( 可剪下使 )个。 妈妈分給我们同样多的 这是我剩的。 X 桃子，我还剩这些。 c20 第三单元20以内数与减法 年年中00行带年中用000年华中年中年80年中中有0年年年市中市中00年年年中年年中市中年带8年象中中中8年年导中中年华市年华中00年年中中中华年：中年年带年导华0华票中 第3课时凑数游戏 抓基础·新知现固引 想一想，填一填。 13-7 13-7 13-7 因为7+ =13, 所以13-7= 2送西瓜回家。（连一连)》 3 14-9 17-9 16-8 3 算一算，你发现了什么？ 10 9 我发现： 8= 134 9= 17- 8 15 7 ④看一看，填一填。 我端走了7个 色 就 可剪下 - =(只) =(个) 川挖潜能·素养提升 用 5下面的蔬菜分别表示几？ 13-爱= 15-8=C9 +8=15 课时优练(BS) 小学数学一年级下册 了：号4年0年年中中8中年年中0器中年中中用带中行行年年中中00中中中年年年年年带带号布年带88年年带带市中0中年年年年年0布原年0中年年用0：0中带年有4年年年中市880中 第4课时开会啦 年年卡华看年年年量车中布卡卡重香量年年量来车卡卡香导年票年年中卡年车里香票0年年用而车布中卡量票8年年至年卡垂华中带年卡 M抓基础·新知巩固 011-8= 13-9= 14-8= 17-7= 12-8= 14-9= 15-8= 17-8= 2填一填。 13-8= 19-9= 13141516171819 1314 15 16 17 18 19 -8 3发帽子啦！ a⊙ (1)用“○”表示小鸭子，用“△”表示帽子，接着画一画。 00000000000O○ @△△ (2)每只小鸭子1顶帽子，还差几顶帽子？ =(顶) 4打扫卫生。 款装2露2.我 《《《《《《宿国宿国国宿宿国 (1)每人一把扫帚，还缺几把？ =(把) (2)再提出一个数学问题，并解答。 可剪 M挖潜能·素养提升 ⑤填一填，使每个算式中 里的数比 里的数大。（每个数只能 用 用一次) 8 12 14 C-- 2 第三单元20以内数与减法 年年中00行带年中用000年华中年中年80年中中有0年年年市中市中00年年年中年年中市中年带8年象中中中8年年导中中年华市年华中00年年中中中华年：中年年带年导华0华票中 第5课时跳伞表演(1) W抓基础·新知现固 ①比一比，算一算。 密萄莺的萄南嘴南跑酸南莺 的的购的的 RQR22OQ -=□（个） □-☐=□（个） 2小蝌蚪找妈妈。（连一连） 12-5 16-8 12-4 15-9 12-6 11-2 17-9 14-6 12-3 16-9 3比一比，画一画，再算一算。 要9德毫豪德离离离瓣 溪套睡史套史语史 (1)离比9多()只。 (2)期比第少( )只。 用O表示，△表示，画一画。 用○表示，口表示，画一画。 9 离 离 0 可剪 =(只) ☐○=（只） 用 M挖潜能·素养提升 X 4想一想，填一填。 ☆☆☆☆☆☆☆ (1)☆最少有个，最多有☐个。 12个 (2)☆最少有个，最多有个。 23 课时优练(BS) 小学数学一年级下册 了：号4年0年年中中8中年年中0器中年中中用带中行行年年中中00中中中年年年年年带带号中年带88年年带带市中0中中年年年年0布原年0中年年用0：0中带年有4年年年中市880中 第6课时跳伞表演(2) 卡中中卡卡。0年年中中中专重8年年88中中中中车年年8号至中中中8车8.8年里量中中中中雪。年88年中中中车中年8 州抓基础·新知现固 ①数一数，填一填，算一算。 香③©③⊙图©香 ⊙ 图图雪©雪图 )个()个()个 (1)©比③多几个？ (2)图比©少几个？ □-□=☐（个） □-□=□（个） 2饭店里原来有一些顾客，过了一会儿，走了13人，又来了5人，现在饭店 里的顾客比原来( ） ①多了8人 ②少了8人 ③多了5人 3蝴蝶比蜻蜓少几只？ W明 E ☐○□=□（只） 明 ④谁画的花多？多几朵？ 我画了6朵花 我画了15朵。 ☐○□=☐（朵） 琪琪 形形 M挖潜能·素养提升 下 5想一想，填一填。 用 (1)3 + >11, (2) -5<9, X 蕾英小求示( 最大表示( 2 第三单元20以内数与减法 年年中00行带年中用000年华中年中年80年中中有0年年年市中市中00年年年中年年中市中年带8年象中中中8年年导中中年华市年华中00年年中中中华年：中年年带年导华0华票中 第7课时美丽的田园 抓基础·新知巩固 1 共有11个。 共有13只。 只 00 ?个 C ■○□=□（个 2武术小队每人每天要学15个武术动作，谁学的多？多几个？ 我还有7个动 我还有4个动 作没学。 作没学。 圆圆 乐乐 3养殖场。 (1)数一数，填一填。 有☐只鸡，☐只鹅，只羊，☐只兔，只鸭。 (2)鸡比鹅少几只？ (3)“11-8=(只)”解决的是什么问题？ (4)再提出一个数学问题，并解答。 可剪 M挖潜能·素养提升 用 4松松有15个海洋球，他给妹妹3个后，两人的海洋球一样多。妹妹原来 X 有多少个海洋球？ 课时优练(BS) 小学数学一年级下册 了：号4年0年年中中8中年年中0器中年中中用带中行行年年中中00中中中年年年年年带带号布年带88年年带带市中0中年年年年年0布原年0中年年用0：0中带年有4年年年中市880中 第8课时做个减法表 e0e0s8s0e8ee0eeeeeeeee00eeeeesse00eeee00eeeese 抓基础·新知现固引 ①把减法表填完整，并算一算，你发现了什么规律？ 11-2= 13-4= 15-6= 17-8= 11-3= 12-4 14-6= 16-8= 13-6= 15-8= 12-6 11-6= 14-9= 12-8= 13-9= 我发现：横着看」 相同；竖着 11-8= 相同。 2先填一填，再根据加法算式写出两道减法算式。 7+9=( )+5=12 8+( )=15 3在花瓣上填适当的算式，使算式的得数与花蕊中的得数相同。 11-4 14-5 M挖潜能·素养提升 4在或○里填上合适的数。 可剪下使用 3 3 使每一横行、竖行 斜行的三个数连加 X 的结果都等于12。 第三单元20以内数与减法 ® 年年中00行带年中用000年华中年中年80年中中有0年年年市中市中00年年年中年年中市中年带8年象中中中8年年导中中年华市年华中00年年中中中华年：中年年带年导华0华票中 第9课时整理与复习(1) 0e0e4000e0eee0e000e000ss00ee0e0ssee00eee0s080eee0se 1圈一圈，填一填。 膏彦彦彦遽湾 膏湾湾修诺密 ∞ 12-8=☐（根） 14-5=☐（条） 2画一画，填一填。 17-8=☐ 12-5=☐ 567891011121314151617 567891011121314151617 3看数写算式。 4+9=☐ 9+4= +□=■ □+□=■ 13-4= 13-9= □-□=■ 411-2= 13-6= 15-6= 13-4= 11-8= 14-5= 17-9= 15-7= 13-2= 18-6= 19-9= 16-8= 可剪下 15-8= 18-9= 14-8= 12-3= 用 5想一想，看谁写得多。 X 15=☐○☐ 15=☐○☐ 15=☐○☐ 课时优练(BS) 小学数学一年级下册 了：号4年0年年中中8中年年中0器中年中中用带中行行年年中中00中中中年年年年年带带号布年带88年年带带市中0中年年年年年0布原年0中年年用0：0中带年有4年年年中市880中 第10课时整理与复习(2) e0e0s8s0e0ee0eeeeeeene00ee年eesse00eeee800eeeese ①每辆车1个停车位，还缺几个停车位？ 66666666 686公666666 □○☐=☐（个） 2美丽的花园。 (1)里有□朵，有□朵，有□朵。 (2)单比甲多儿朵9 □○□=□（朵） (3)守和一共有多少朵？ ☐○☐=☐（朵） 3补充信息或问题，使题目需要用“13-6”来计算。 (1)李强有13个气球， ,还剩多少个？ (2)女生有13人，男生有6人 ④提出两个数学问题，并试着算一算。 可剪下 我投中了5个球圆 我投中了12个球 我投中了8个球。 用 毛毛 皮皮 亮亮 X 28五、１．５＋６＝１１ ２．示例：（　　）　（√ ）　１６－５＝１１ 第二单元　图形大变身（一） 第１课时　做一做 １．○ 　 △ 　  　 □ ２． ３．机器人　火箭　轮船 ４． ５．略 第２课时　找一找 １． ２．（１）①　（２）①　（３）② ３． ４．略 第３课时　影子剧场 １． ２．略 ３．狗　兔子　人脸 ４．④ ５．影子 【解析】根据题干字面意思，影子在光弱的时候 消失，光强的时候出现，所以谜底是“影子”。 第二单元　易错精练 １．②　①　④　③ ２． ３． ４．② 综合实践　设计教室装饰图 １． ２．（１）１　２　（２）①蓝　②９　５　４　③略 ３．（１）３　１　２　（２）１５　（３）７ 【解析】（１）观察图可以发现，小松鼠每次跳 ３ 个方格，其中方格是按照 的顺序排列 的；（２）每３个方格为一组，５次可以跳这样的５ 组，用连加计算，列式为 ３＋３＋３＋３＋３＝１５ （个）；（３）共有这样的７组方格，所以小松鼠要 跳７次才能跳完所有的方格。 第三单元　２０以内数与减法 第１课时　买文具 １．６　（１）２　２　４　６　（２）１０　１０　４　６ （３）６　６ ２． 　８ ９ ３．１６　７＋９＝１６　１６－９＝７　１６－７＝９ ４．１８－９＝９ ５．１　１　１　１　１　１　１　１　１ 【解析】先把算式补充完整，再仔细观察，找到规 律：十“几”减９的结果等于“几”加１。 第２课时　捉迷藏 １．２　８　８ ２．（１）６＋５＝１１（或５＋６＝１１） １１－６＝５（或１１－５＝６） （２）６＋７＝１３（或７＋６＝１３） １３－７＝６（或１３－６＝７                                                                 ） ３ ３．（横行）６　７　３　９　８　６　４　９　３　６　６　７ ４．１６－７＝９ ５．４　 √ 　 【解析】因为两只猴子有同样多的桃子，所以谁 吃的桃子多，剩下的就少，把它们剩下的相减， 就是其中一只猴子多吃的个数，多吃了１２－８＝ ４（个）。 第３课时　凑数游戏 １．６　６　１０　３　６　３　４　６　６ ２． ３．２　３　４　４　５　６　８　９　１０　十几减８，等于 几加２；十几减９，等于几加１；１７减的数一个比 一个大，得数一个比一个小。 ４．１４－８＝６　１１－７＝４ ５．６　９　７ 【解析】观察所给的算式，从第三个算式入手，求 出 ＝７。将结果代入第一个算式，求出 ＝６。将结果代入第二个算式，求出 ＝９。 第４课时　开会啦 １．３　４　４　５　６　７　１０　９ ２．５　５　６　７　８　９　１０　１１ １０　４　５　６　７　８　９　１０ ３．（１）△△△△△　（２）１３－７＝６ ４．（１）１２－６＝６ （２）示例：每人１个水桶，还差几个水桶？ １２－８＝４（个） ５．１２－８＝４　１４－９＝５ 【解析】要组成减法算式并且每个数只能用一 次，可以把题中的几个数字分为两组，即用４，８， １２可组成１２－４＝８，１２－８＝４；用５，９，１４可以 成１４－５＝９，１４－９＝５。因为每个算式中 里的数比 里的数大，所以符合题意 的只有１２－８＝４和１４－９＝５。 第５课时　跳伞表演（１） １．１２－５＝７　１３－７＝６ ２． ３．（１）５　△△△△△△△△ ○○○○○○○○○○○○○ １３－８＝５ （２）８　○○○○○○○○○○○○○ □□□□□ １３－５＝８ ４．（１）３　８　（２）４　９ 第６课时　跳伞表演（２） １．１１　５　４　（１）１１－５＝６　（２）１１－４＝７ ２．② ３．１２－６＝６ ４．彤彤画的花多　１５－６＝９ ５．（１）９　（２）１３ 【解析】（１）３＋ ＞１１，可以先假设３＋ ＝１１， 因为３＋８＝１１，要使３＋ 的结果大于１１，则 要大于８，即 最小表示９。（２） －５＜９，可 以先假设 －５＝９，因为１４－５＝９，要使 －５的结果小于９，则 要小于１４，即 最大 表示１３。 第７课时　美丽的田园 １．１１－２＝９　１３－４＝９ ２．１５－７＝８（个）　１５－４＝１１（个） ８＜１１　乐乐学的多　１１－８＝３（个）　多３个 ３．（１）５　１１　８　７　１３ （２）１１－５＝６（只） （３）３　羊的只数比鹅的只数少多少？或鹅的只 数比羊的只数多多少？ （４）示例：鸭比鸡多几只？ １３－５＝８（只                                                                 ） ４ ４．３＋３＝６（个）　１５－６＝９（个） 【解析】松松给妹妹３个后，两人的海洋球就一 样多，说明松松原来比妹妹多３＋３＝６（个）海 洋球，松松原有１５个海洋球，那么妹妹原来有 １５－６＝９（个）海洋球。 第８课时　做个减法表 １．第一列：９　８　１１－４＝７　１１－５＝６　５ １１－７＝４　３　１１－９＝２ 第二列：１２－３＝９　８　１２－５＝７　６ １２－７＝５　４　１２－９＝３ 第三列：９　１３－５＝８　７　１３－７＝６　１３－８＝５　４ 第四列：１４－５＝９　８　１４－７＝７　１４－８＝６　５ 第五列：９　１５－７＝８　７　１５－９＝６ 第六列：１６－７＝９　８　１６－９＝７ 第七列：９　１７－９＝８ 第八列：１８－９＝９ 得数　被减数 ２．１６　１６－７＝９　１６－９＝７ ７　１２－５＝７　１２－７＝５ ７　１５－８＝７　１５－７＝８ ３．示例：１２－５　１３－６　１４－７　１５－８　１６－９ １３－４　１５－６　１６－７　１７－８　１８－９ ４． 【解析】先从已知数据较多的行开始思考，比如 第２个第一横行：已知三个数连加的结果是１２ 及其中的两个数３、１，先算３＋１＝４，再用１２减 ４求出第三个数，即１２－４＝８。其他的空格也 按此方法逐个求出来。 第９课时　整理与复习（１） １．４　９ ２．画一画略　９　７ ３．１３　１３　９　４ ７＋８＝１５　８＋７＝１５ １５－８＝７　１５－７＝８ ４．９　７　９　９　３　９　８　８　１１　１２　１０　８　７ ９　６　９ ５．示例：４＋７＝１１　３＋８＝１１　２＋９＝１１ １５＝７＋８　１５＝９＋６　１５＝１０＋５ 第１０课时　整理与复习（２） １．１４－６＝８ ２．（１）１４　５　１１　（２）１４－５＝９　（３）５＋１１＝１６ ３．示例：（１）送给同学６个 （２）女生比男生多几人 ４．示例：（１）皮皮比毛毛多投中了几个球？ １２－５＝７（个） （２）亮亮比皮皮少投中了几个球？ １２－８＝４（个） 第三单元　易错精练 １．（√ ）　（√ ）　（　　） ２．８　８　６　６　７　７ ３．９　画一画略 ４．（１）８　５　５　８ （２）１１－４＝７　１１－７＝４ （３）１２－３＝９　（４）１３－８＝５ ５．１３－４　１７－９　１２－６　１４－９　１１－７ ６．（１）√ 　（２） √ （３）√ ７．（１）１６－７＝９　（２）１１－７＝４　 ８．１５－６＝９ ９．（１）９－６＝３ （２）３　青蛙比小鸡多几只？ （３）示例：鸭子比青蛙少几只？ １２－６＝６（只） 第二、三单元　核心素养强化训练 一、５　８　４　６　８　８　８　７ 二、１．②　２．③　３．②　４．① 三、１．１３－９＝４ ２．＝　＜　＜　＜　＞　＞ ３．３　１２　１４　７ ４                                                                 ．７　９　７　８　７　８　８　１１ ５