内容正文:
十一、个体稳态与调节(2)
一、动物激素调节
1.斯他林和贝利斯通过实验证明狗的小肠黏膜能分泌 ,它是人们发现的第一种激素。
2.胰岛素一方面促进血糖进入组织细胞进行 ,进入肝、肌肉并合成糖原,进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯等;另一方面 肝糖原的分解和非糖物质转变为葡萄糖,使血糖浓度下降到正常水平。胰高血糖素主要作用于 ,促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液,促进非糖物质转变为糖,使血糖浓度回升到正常水平。
促胰液素
氧化分解
抑制
肝
3.胰岛素和胰高血糖素的效应相 ,共同维持血糖含量的稳定。血糖调节的过程中,胰岛素的作用结果会反过来影响 的分泌,______
_______也是如此。
4.在一个系统中,系统本身工作的 ,反过来又作为 调节该系统的工作,这种调节方式叫作反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持 具有重要意义。
5.在机体内,往往多种激素共同参与调节同一生理功能,各种激素彼此关联,相互影响。有的具有 ,有的效应相 。
6.健康人因低血糖而惊厥昏迷的直接原因是________________________
______。
抗衡
胰岛素
胰高
血糖素
效果
信息
稳态
协同作用
抗衡
血糖不足而致脑细胞功能
障碍
7.促进胰高血糖素分泌增多的因素往往 胰岛素的分泌(两激素间的直接相互促进或抑制一般不考虑,主要根据两者含量一般会此消彼长来分析)。
8.某激素只能作用于特定靶细胞的根本原因:_______________________
____________________。
9.激素调节的特点: ; ;____________
____________;作为 传递信息。
10.激素一经靶细胞接受并起作用后就被 了,因此,体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡。
抑制
相应受体蛋白的基因只在特定细胞中才表达
微量和高效
通过体液进行运输
作用于靶器
官、靶细胞
信使
灭活
11.激素种类多、量极微,既不组成 ,又不提供 ,也不起_____作用,而是随体液到达靶细胞,使靶细胞原有的生理活动发生变化。激素是调节生命活动的 分子。
12.激素分级调节指 、 之间存在的分层调控,其意义是可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于 ,从而维持机体的稳态。
13.抗利尿激素的产生、分泌部位是 。释放部位是 ,作用是__________________________________,从而使排尿量减少。
细胞结构
能量
催化
信息
下丘脑
垂体和靶腺体
精细调控
下丘脑
垂体
促进肾小管和集合管对水分的重吸收
二、动物神经与体液调节
1.研究密闭容器中成年小鼠甲状腺激素的作用,实验结果的检测指标是________。
2.血浆中的高浓度二氧化碳,会对呼吸中枢产生刺激,并且使呼吸加深、加快,这属于 调节;若题中只谈到二氧化碳能通过体液的传送并对呼吸中枢进行调节,则仅属于 。
3.炎热或剧烈运动时皮肤的反应主要是 和汗腺分泌增加。
耗氧量
神经—体液
体液调节
毛细血管舒张
4.受到寒冷刺激时,下丘脑神经中枢细胞接受的信息分子是 ,其兴奋后,细胞膜的通透性 ,代谢速率 (神经中枢能接受传入神经的递质,从而产生兴奋,兴奋态的神经细胞钠离子的内流活跃,所以通透性改变;兴奋后的细胞要再把兴奋传出或分泌激素等,所以代谢速率会增强)。
5.在人和高等动物体内,体液调节和神经调节的联系可概括为以下两个方面。一方面,不少内分泌腺直接或间接地受 的调节,在这种情况下,体液调节可以看作是神经调节的一个环节;另一方面,内分泌腺分泌的激素也可以影响 。
神经递质
改变
加快
中枢神经系统
神经系统的发育和功能
三、免疫调节
1.免疫系统包括免疫 、免疫 和免疫 。免疫细胞包括______细胞、树突状细胞、巨噬细胞等。免疫活性物质包括 、____
______、 等。免疫活性物质是由 或 产生的发挥免疫作用的物质。
2.能特异性识别抗原的免疫活性物质是 。
3.能主要引起细胞免疫的人体胞内寄生菌有_________________________
______等。
器官
细胞
活性物质
淋巴
抗体
溶
菌酶
细胞因子
免疫细胞
其他细胞
抗体
麻风分枝杆菌和结核分枝
杆菌
4.体液免疫中B细胞受到两个信号的刺激: ,这为激活B细胞提供了第一个信号,_______________________________
_______________结合,这为激活B细胞提供了第二个信号。
5.能产生抗体的细胞,来源于 细胞。
6.不能识别抗原的免疫细胞是 细胞。
7.免疫系统具有免疫防御、 和 三大基本功能。免疫防御是免疫系统最基本的功能。免疫自稳是指机体清除 的细胞,进行自身调节,维持内环境稳态的功能。免疫监视是指机体识别和清除 的细胞,防止 发生的功能。艾滋病病人由于免疫功能缺失,所以 的发病率大大升高。
一些病原体可以和B细胞接触
辅助性T细胞表面的特定分子发生
变化并与B细胞
B细胞或记忆B
浆
免疫自稳
免疫监视
衰老或损伤
突变
肿瘤
恶性肿瘤
8.减毒抗原作疫苗,可刺激机体免疫系统产生 而获得长期免疫力。
9. 是指已经免疫的机体,在再次接触相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱的免疫反应。
10.癌细胞或被抗原入侵的宿主细胞,受细胞毒性T细胞作用后,裂解死亡属于 。
11.风湿性心脏病、类风湿关节炎和系统性红斑狼疮属于机体免疫能力过____导致的 。
12.过敏反应产生的抗体与体液免疫产生的抗体分布__________________
_____________________________________。
抗体和记忆细胞
过敏反应
细胞凋亡
强
自身免疫病
不同(前者主要吸附在某些细胞的表面,后者主要在血清中)
13.疫苗通常是用 或 病原体制成的生物制品。注射疫苗可以达到预防疾病的目的,原理是疫苗可以刺激机体产生 ,当同种病原体侵入人体时,能迅速反应,消灭病原体。有些疫苗需要多次注射,其目的是_______________________________________________
___________________。
14.免疫学在临床实践上的应用包括 ___ 。
15.器官移植的成败,主要取决于 是否一致或相近,只要 有一半以上相同,就可以进行器官移植。
灭活的
减毒的
抗体和记忆细胞
使机体产生更多数量的抗体和记忆细胞(使特异性免疫力维持更长时间)
免疫预防、免疫诊断和免疫治疗
供者与受者的HLA
供者与受者的主要HLA
四、植物激素调节
1.鲍森·詹森的实验证明,胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过 传递给下部。
2.拜尔的实验证明,胚芽鞘的弯曲生长,是因为尖端产生的“影响”在其下部 。
3.温特的实验进一步证明胚芽鞘的弯曲生长确实是由一种化学物质引起的。温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质,并把这种物质命名为 。
琼脂片
分布不均匀
生长素
4.由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量 ,称作植物激素。植物体内 分泌激素的_____,这说明植物激素至少在 上与动物激素有明显不同。
5.生长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子。在这些部位,________经过一系列反应可转变成生长素。
6.在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,而不能反过来运输,称为 。在成熟组织中,生长素可以通过输导组织进行 。
有机物
没有
腺体
合成部位
色氨酸
极性运输
非极性运输
7.生长素的作用机理是生长素首先与细胞内某种蛋白质——___________特异性结合,引发细胞内发生一系列信号转导过程,进而诱导特定基因的表达,从而产生效应。
8. 可以为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费。生长素类调节剂处理插条的方法:(1)浸泡法:要求溶液浓度较低,处理几小时至一天,最好在 和空气 较高的地方进行;(2)沾蘸法:把插条基部在浓度 的药液中沾蘸一下(约5 s),深约1.5 cm即可。
9.某果园除虫时误喷了一种除草剂,使植物叶片枯死脱落,这种除草剂是 。
生长素受体
预实验
遮阴
湿度
生长素类调节剂
较高
10.植物根部进行渗透吸水的细胞主要是 细胞,而连续分裂细胞在_______,生长素主要促进 细胞的伸长。
11.生长素促进生长的效果不仅与浓度有关,还与植物种类、器官种类及细胞成熟程度有关。同一植物的不同器官对生长素的敏感程度 ,不同植物的相同器官对生长素的敏感程度 ,同一植物同一器官的不同发育时期对生长素的敏感程度 。
12.在植物体内,生长素在细胞水平上起着促进细胞 、诱导____
________等作用,在器官水平上则影响器官的 ,如促进侧根和不定根发生,影响花、叶和果实发育等。
成熟区
分生区
伸长区
不同
不同
不同
伸长生长
细
胞分化
生长、发育
13.赤霉素的主要作用是促进细胞 ,引起植株增高;促进细胞分裂与分化;促进种子 、开花和果实 。细胞分裂素的合成部位主要是 ,主要作用是促进 ;促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成。脱落酸的主要作用是抑制 ,促进气孔关闭;促进叶和果实的 和 ;维持种子休眠。乙烯的合成部位是植物体的_____部位,主要作用是促进果实 ;促进开花;促进叶、花、果实脱落。
14.由 的,对植物的生长、发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂。植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点。
伸长
萌发
发育
根尖
细胞分裂
细胞分裂
衰老
脱落
各个
成熟
人工合成
15.决定器官生长发育的,往往不是某种激素的绝对含量,而是________
____________。
16.高等植物的生长发育受环境因素调节,如 、温度、 等。光作为一种 ,影响并调控植物生长、发育的全过程。
17.植物生长发育的调控,是由 调控、 调节和 调节共同完成的。
不同激素
的相对含量
光
重力
信号
基因表达
激素
环境因素
$$