重温要点8、生命活动的调节 （课件）-【步步高】2024年新高考生物考前三个月（粤渝闽鄂京津琼黑晋皖云新赣甘豫桂贵）

八、生命活动的调节 1.核心概念 (1)体液：不论男性还是女性，体内都含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液。(选择性必修1 P2) (2)内环境：由细胞外液构成的液体环境叫作内环境。(选择性必修1 P4) (3)稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫作稳态。(选择性必修1 P9) (4)自主神经系统：支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配。(选择性必修1 P18) (5)反射：在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。完成反射的结构基础是反射弧。(选择性必修1 P22) (6)兴奋：动物体或人体内的某些细胞或组织(如神经组织)感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。(选择性必修1 P23) (7)非条件反射和条件反射：出生后无须训练就具有的反射，叫作非条件反射；出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射叫作条件反射。(选择性必修1 P24) (8)学习和记忆：神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。(选择性必修1 P38) (9)激素调节：由内分泌器官或细胞分泌的化学物质——激素进行调节的方式，就是激素调节。(选择性必修1 P46) (10)反馈调节：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫作反馈调节。(选择性必修1 P52) (11)分级调节：人们将下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的分层调控，称为分级调节。(选择性必修1 P53) (12)体液调节：激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节。(选择性必修1 P57) (13)免疫活性物质：由免疫细胞或其他细胞产生的、并发挥免疫作用的物质，包括抗体、细胞因子、溶菌酶等。(选择性必修1 P68) (14)抗原：能引发免疫反应的物质。(选择性必修1 P68) (15)体液免疫和细胞免疫：主要靠抗体“作战”的特异性免疫方式称为体液免疫；当病原体进入细胞内部，靠T细胞直接接触靶细胞来“作战”的免疫方式称为细胞免疫。(选择性必修1 P72－73) (16)过敏反应：已免疫的机体，在再次接触相同的抗原时，有时会发生的引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应。(选择性必修1 P77) (17)免疫缺陷病：由机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。 (选择性必修1 P79) (18)器官移植：医学上用正常的器官置换丧失功能的器官，以重建其生理功能的技术。(选择性必修1 P83) (19)植物激素：由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，叫作植物激素。(选择性必修1 P92) (20)植物生长调节剂：由人工合成的，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂。(选择性必修1 P100) 2.要语必备 (1)教材黑体字 ①渗透压、酸碱度和温度是细胞外液理化性质的三个主要方面。 (选择性必修1 P5) ②神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 (选择性必修1 P10) ③内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。(选择性必修1 P11) ④激素调节的特点：微量和高效；通过体液进行运输；作用于靶器官、靶细胞；作为信使传递信息。(选择性必修1 P54) ⑤免疫系统的功能：免疫防御、免疫自稳、免疫监视。(选择性必修1 P69) ⑥生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长。(选择性必修1 P94) ⑦光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程。 (选择性必修1 P106) (2)易混重难点 ①体液包括细胞内液和细胞外液，后者主要包括组织液、血浆和淋巴液，被称为内环境。(选择性必修1 P2) ②血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，细胞外液渗透压的90%以上来源于Na＋和Cl－。(选择性必修1 P5) ③随着外界环境的变化和体内细胞代谢活动的进行，内环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化。(选择性必修1 P7) ④人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏，危及机体健康。(选择性必修1 P10) ⑤目前普遍认为，神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。(选择性必修1 P10) ⑥内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，内环境稳态一旦遭到破坏，必将引起代谢紊乱。(选择性必修1 P11) ⑦反射活动需要经过完整的反射弧来实现，如果反射弧中任何环节在结构、功能上受损，反射就不能完成。(选择性必修1 P23) ⑧条件反射的消退不是条件反射的简单丧失，而是中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号，使得动物获得了两个刺激间新的联系，是一个新的学习过程，需要大脑皮层的参与。 (选择性必修1 P25) ⑨静息电位的形成主要与K＋外流(协助扩散)有关，动作电位的形成主要与Na＋内流(协助扩散)有关。(选择性必修1 P28) ⑩兴奋在神经纤维上可双向传导，在突触处只能单向传递，在动物体内的反射弧中兴奋传导只能是单向的。 ⑪与神经调节相比，激素调节反应速度较缓慢，作用范围较广泛，作用时间较长。(选择性必修1 P57) ⑫由浆细胞产生抗体对付胞外抗原属于体液免疫，由细胞毒性T细胞攻击被病原体入侵的靶细胞属于细胞免疫。(选择性必修1 P72～73) 3.长句模板 (1)你可以控制自己是否跑开，但却不能控制自己的心跳的原因 (选择性必修1 P18思考·讨论) 躯体的运动是由躯体运动神经支配的，它可以受意识的支配，心跳等内脏器官的活动是受自主神经系统支配的，不受意识控制。 (2)兴奋单向传递的原因(选择性必修1 P29) 神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜。 (3)可抽取血样检测内分泌系统疾病的原因(选择性必修1 P44) 内分泌腺没有导管，分泌的激素弥散到体液中，随血液流到全身，传递着各种信息。因此可根据血液中激素成分的含量，检测内分泌系统的疾病。 (4)促甲状腺激素只作用于甲状腺的根本原因 控制合成促甲状腺激素对应的受体蛋白的基因，只在甲状腺细胞中表达。 (5)渴觉形成的具体过程(选择性必修1 P61) 细胞外液渗透压升高→(下丘脑)渗透压感受器→传入神经→大脑皮层渴觉中枢→产生渴觉。 (6)植物激素与动物激素在合成部位上的主要区别 (选择性必修1 P93思考·讨论) 动物激素是由专门的腺体分泌的，植物体内没有分泌激素的腺体。 (7)植物出现顶端优势的原因(选择性必修1 P94) 顶芽产生的生长素逐渐向下运输，在侧芽处积累，侧芽对生长素浓度较敏感，致使侧芽生长受到抑制。 (8)在正式实验前开展预实验的意义(选择性必修1 P102) 为进一步的实验摸索条件，检验实验设计的科学性和可行性，避免由于设计不周，盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费。 $$