第八章 压强和浮力 考点小卷-【千里马·单元测试卷】2024-2025学年新教材八年级下册物理(北师大版2024)

单元测试卷·八年级物理·北师版·下册 第八章 压强和浮力 考点11 压强 ⊙建议用时：15分钟 答案P29 考点梳理 C.A、B接触处，A受到的压强大于B受到的压强 1.压力：垂直压在物体表面上的力叫 D.A、B接触处，A受到的压强等于B受到的压强 只有当物体在水平面自然静止时，物体对水平 8.如图所示，用30N的水平力将重9N的物体压 面的压力才与物体受到的重力在数值上 在竖直的墙壁上，物体A与墙壁的接触面积为 ,有F=G=mg,但压力并不是重力。 0.01m2,则物体对墙壁压强为 ,A受 竖直墙壁给它的摩擦力为 2.压强：物体所受压力的 与 之 比叫作压强。压强在数值上 物体单位 长木板一 面积所受的压力。压强 压力产生的 效果越明显。压强的单位有一个专用的名称叫 桌子 作 ,简称 符号是 3.增大压强的方法：压力一定时 受力 8题图 9题图 面积：在受力面积一定时 压力。 9.如图所示，长木板重10N,底面积为10cm2,现 4.减小压强的方法：压力一定时 受力 将其底面积的子与水平桌面接触，长木板静止 面积：在受力面积一定时 压力。 时对桌面的压强为 Pa:在上图位置竖 对点精练 直切除长木板右边的阴影部分，剩余部分对桌 5.动物大多有各自的“秘密武器”，下列“秘密武 面的压强会 (选填“变大”“变小”或 器”中，可以减小压强的是 “不变”)：在水平外力作用下推动长木板从上图 A.啄木鸟的嘴 B.野牛的角 位置缓慢向左运动，直至长木板全部移到桌面， C.骆驼的巨掌 D.鹰的利爪 在这个过程中，长木板对桌面的压强 6.北京冬奥会上，我国选手奋力拼搏.取得了优 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 异的成绩。如图，某滑雪运动员正沿倾斜的雪 10.如图所示是“探究影响压力作用效果的因素” 地向下滑行，把运动员和滑雪板看作一个整 的实验，请注意观察、分析，回答下列问题。 体，则运动员在下滑过程中对雪地的压力 A.方向是竖直向下的 B.大小就等于其重力的大小 甲 C.是作用在他身体上的 10题图 (1)实验中是通过比较海绵的 来显 D.与其所受支持力是一对相互作用力 示压力作用效果的 (2)分析图甲、乙的实验现象，图乙中小桌子 上放砝码的目的是增大 :可以得 出结论：当 相同时，压力越大，压 6题图 7题图 力的作用效果越明显。 7.用手握住一个核桃很难将其捏破，将A、B两个 (3)分析图乙、丙的实验现象，可以得出结论： 核桃放在一起捏，如图所示。A破了，B没破。 当压力相同时，受力面积 ,压力 下列说法正确的是 的作用效果越明显。 A.两个核桃放在一起捏容易捏破，主要是因为 (4)此实验 (选填“能”或“不能”)》 增大了压力 用木板代替海绵，原因是 B.B对A的力大于A对B的力 -14 第八章 压强和浮力补 考点12 液体压强 ⊙建议用时：15分钟答案P29 考点梳理 6.(朝阳中考)小明做“研究液体内部的压强”实 验甲、乙、丙。 1.液体压强的特点 (1)液体对容器的 和 都有 压强。 (2)液体内部向 都有压强。 胶管 (3)液体的压强随深度的增加而 ,在同 探头 一深度，液体向各个方向的压强 (4)不同液体的压强还跟 有关系，在 6题图 同一深度，密度越大，压强 (1)如图甲所示，从结构上看，压强计 2.液体压强的大小：液体压强的计算公式是 (选填“属于”或“不届于”)连通器」 (2)他通过比较乙、丙两图可以得出结论：同种 ,其中p是液体密度，h是深度，指液 液体， ,压强越大。 体自液面到液体内部某点的竖直距离。由P (3)若图丙中，探头在水中的深度为5cm,请 =pgh可知，液体的压强与液体的 和 你计算该处水的压强为 Paa（P水 有关，而与液体的 和 =1.0×103kg/m3,g取10N/kg》 无关。 (4)小明还想研究液体内部压强与液体密度的 对点精练 关系，于是他向图丙烧杯中多次加食盐 水，发现U形管两侧液面高度差不断增 3.如图所示，放在水平面上的甲、乙两个容器，测 大，于是得出“液体密度越大，压强越大” 得液体内部A、B两点处液体产生的压强P= 的结论。他的结论是 (选填“正 P,则两容器底部所受液体的压强P甲与Pz的 确”或“错误”)的，理由是 大小关系是 () A.pm >P B.pa <P 7.如图所示，平底茶壶的质量是400g,底面积是 C.p甲=Pz D.无法判断 4×10-3m2,内盛0.6kg的开水，用工具测得 壶内水深为12cm,该壶放置在面积为1m2的 水平桌面的中央。试求：(g取10N/kg) (1)水和茶壶的总重力。 (2)茶壶对桌面的压强。 甲 乙 (3)水对茶壶底部的压强。 3题图 4题图 4.如图，将空塑料药瓶的瓶口扎上橡胶模，瓶口 朝下竖直地浸人水中，橡胶模受到水向 的压强，大小为 Pa。(p水= 1.0×103kg/m3,g取10N/kg》 5.如图是某同学研究液 压强(×10PP 7题图 81 体压强时绘制的甲、乙 甲乙 6 两种液体的压强与深 42 度的关系图像。则甲、 2468深度/em 乙两种液体的密度关 5题图 系为pm (选填“>”“<"或“=”)pz 其中 液体可能是水。(g取10N/kg) -15 解单元测试卷·八年级物理·北师版·下册 考点13 大气压强 ⊙建议用时：15分钟答案P29 考点梳理 : B.外界大气压强等于76cm 1.大气压强的存在：大量实验证明，大气压强确 高水银柱所产生的压强 C.玻璃管竖直时，上端无 76 实是存在的。大气压强简称大气压。马德堡 水银的部分肯定是真空 半球实验有力地证明了 的存在。 D.玻璃管倾斜后，若不慎 2.大气压的测量：在 实验中，玻璃管内 将上端碰出一小孔，则 水银面的上方是 ,管外水银面的上方 5题图 水银会向上喷出 是 ,因此，是大气压支持管内这段水 6.中医博大精深。火罐下端开口，使用时先对火 银柱 落下，大气压的数值 这 罐中的气体加热，然后将火罐开口迅速按到皮 段水银柱产生的压强。测得管内外水银面的 肤上，降温后，火罐紧紧吸附在人体皮肤上，是 高度差为 mm,通常把这样大小的大 因为 的作用。 气压叫作标准大气压，用 表示。在粗 7.人呼吸过程的模拟装置如图所示，当向下拉动 略计算中，标准大气压可以取为 橡胶模时，容器内的气压将 (选填“变 一切液体的沸点，都是气压减小时 大”“不变”或“变小”)，气球在 的作 气压增大时 用下体积变大，完成吸气过程。 对点精练 3.在托里拆利实验中，下列哪一种情况会对测量 气球 结果产生影响 橡胶膜 A.往水银槽中多加些水银 B.将玻璃管稍微倾斜一些 7题图 8题图 C.玻璃管中混人了少许空气 8.用如图所示装置粗略测量大气压的值，把吸盘 D.换用内径粗一些的玻璃管做实验 压在玻璃上，挤出吸盘内的空气，轻轻向挂在 4.如图所示，某同学自制了一个“气压 吸盘下的小桶内加沙子，至吸盘刚好脱落，测 计”。该气压计放置在教学楼底时，细 出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.6kg,吸盘 吸附在玻璃上的面积约为4×104m2,则大气 管内液面在P点，将该气压计移动到 压的测量值为 Pa。产生误差的原因 教学楼楼顶，发现细管内液面高于P 是 (g取 点。下列选项中分析正确的是( )4题图 10 N/kg) A.楼底的大气压大于楼顶的大气压 9.如图是离心式水泵的示意图，箭头表示正常工 B.楼底的大气压小于楼顶的大气压 作时叶轮转动的方向。它是利用 来 C.气压计在楼底时，瓶内气压小于大气压 抽水的。水泵在启动前，须 才能 D.气压计在楼顶时，瓶内气压小于大气压 正常抽水。 5.如图是在标准大气压下完成的托里拆利实验， 叶轮 原来玻璃管竖直，后来让玻璃管倾斜，水银充 泵壳 满全管，有关尺寸如图所示。下列说法错误的 是 ( A.玻璃管倾斜后，水银对玻璃管上端有压强 9题图 -16 第八章 压强和浮力补 芳点14 流体压强与流速的关系 ⊙建议用时：15分钟答案P29 考点梳理 6.乒乓球比赛中，用球拍将球击出后，乒乓球由 1.流体：在物理学中，像液体和气体这样没有一定 于具有 ,会继续向前运动。如图所 的形状且有流动性的物质，统称为 示，乒乓球在空中旋转前进时，乒乓球上方的 2.流体压强的变化规律：流体流动时，流速大的地 气体流速小于下方的气体流速，上方气体压强 方压强」 ,流速小的地方压强 下方气体压强，使乒乓球在球桌上的 3,流体压强规律的应用 落点难以判断，这就是“弧圈球” 环形 飞机的机翼做成上凸下平的形状，机翼下方 空腔 气体压强大于上方气体压强从而产生 除了飞机机翼，这一原理还广泛应用于其 他领域。例如，在火车站的站台上，为了防止 进风口 底座 乘客被高速行驶的列车“吸”向轨道，通常会 控制按钮 在站台边缘设置安全线，确保乘客与列车保持 6题图 题图 定的距离。 7.如图为一款“无叶电风扇”，它的底座由电动 机吸入空气。空气经加压后被送入环形出风 对点精练 口，从缝隙中向外喷出，这部分喷射空气因流 4.关于国产大飞机C919的飞行过程，下列说法 速 ,压强 (前两空均选填 中正确的是 “大”或“小”)，使周围空气 (选填“靠 A.C919不能垂直地面 近”或“远离”)这部分喷射空气，从而带动周 腾空而起，而是先滑 围空气流动。 行再起飞，这是为了 让乘客充分欣赏机场 8.跨学科图甲为北京冬奥会的情景。 景色 4题图 B.C919起飞利用了流体压强与流速的关系 C.C919在高空水平飞行时机翼下方空气的流 速远大于机翼上方空气的流速 D.C919在长长的跑道上加速滑行再逐渐离地 8题图甲 起飞，此过程中飞机对地面的压力增大，对 (1)图甲中，运动员在进行自由式滑雪比赛时， 地面的压强也增大 为什么采用较宽、较长的滑雪板？ 5.[现代科技]工程师利用风洞试验室对形状不 (2)图乙是运动员在空中滑行的情景，观察运 同的飞行器模型进行测试，如图所示。如果各 动员特有的姿势与滑雪板的组合与图 模型的质量相同且空气流动速度相同，使用下 (选填“丙”或“丁”)所示的模型 列四种模型，使测试仪器所受压力最大的是 相似，结合流体压强与流速的关系，解释为 什么这种姿势能使运动员在空中滑行时获 试段 模型 得升力。 受控制的 室气流 发动机 测试仪器 5题图 丙 8题图 -17 解单元测试卷·八年级物理·北师版·下册 考点15 浮力 ⊙建议用时：15分钟答案P29 考点梳理 8.在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中，若王冠的 1.浮力：浸在液体中的物体受到液体对它 质量为490g,浸没在水中称时，王冠重4.5N, 托的力，这个力叫作浮力。浮力的方 则这顶王冠在水中所受的浮力为 N, 向总是 的。 它排开水的重力为 N,王冠的体积为 2.浮力的成因：浸在液体中的物体受到液体对其 m,王冠的密度为 kg/m3。 压力的 ,就是液体对物体竖直向上的 (g取10N/kgPk=1.0×103kg/m3) 浮力。 9.为了研究浮力产生的原因，小 3.影响浮力大小的因素：物体排开液体的体积越 明同学画出了右图所示的示意 大、液体的密度越大，物体所受的浮力就越 图。对于浸没在液体中的长方 体物体，其下表面受到液体向 F间上的 上的压力 (选填“小 9题图 4.阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的 浮力，浮力的大小等于 于”或“大于”)上表面受到液体向下的压力， 。这个规律叫作阿基米德原理，用公式表 这两个压力之间存在的 就是产生浮 示为F浮=G#。阿基米德原理不仅适用于液 力的原因。浮力的大小与该物体所受重力的 体，同样适用于 大小 (选填“有关”或“无关”)。 10.2023年7月12日，中国第13次北冰洋科学 对点精练 考察队搭乘雪龙2号破冰船（如图所示）从上 5.下列关于浮力的说法中正确的是 海出发，执行科学考察任务。已知该船的排 A.浮力的施力物体只能是液体 水量为13996t,P江*=1.0×103kg/m3',P海水 B.浮力的方向不一定竖直向上 =1.03×103kg/m3,g取10N/kg,求： C.深入河底的柱形桥墩，不受浮力作用 (1)满载时，破冰船受到水的浮力。 D.只有漂浮或悬浮的物体才受到浮力的作用 (2)满载的破冰船从长江驶入东海时排开水 6.把质量相等的实心铜块和铝块浸没水中(P国 的体积变化量（计算结果保留整数）。 >P),下列说法中正确的是 A.铜块受到的浮力较大 B.铝块受到的浮力较大 C.铜块和铝块受到的浮力一样大 D.以上情况均有可能 10题图 7.两个体积相等的木球和铜球，用细线系住后放 入水中时能悬浮在水中，如图所示，则木球和 铜球受到的浮力 A.木球较大 B.铜球较大 C.一样大 D.无法确定 7题图 -18 第八章 压强和浮力补 考点16 物体的浮沉条件及其应用 ⊙建议用时：15分钟答案P29 考点梳理 个容器内水面高度相同。下列说法正确的是 1.当物体浸没在水中时，受到 的浮力 F厚和竖直向下的重力G。这两个力的合力决 定了物体在水中由静止释放后如何运动 (1)当F层>G时，合力的方向竖直向上，物体 甲 就会 4题图 (2)当F￥=G时，合力为 物体就会 A.物体受到的浮力关系为F,<F。<F。 悬浮在水中。 B.物体的密度关系为pa>p:>PC (3)当F￥<G时，合力的方向竖直向下，物体 C.容器底部受到水的压力关系为F甲>F乙>F丙 就会 D.容器对桌面的压强关系为P甲=Pz=P丙 2.物体浮沉条件的应用 5,漂浮在水面的一艘船，其受到的浮力 (1)轮船：将密度大于水的材料做成空心，使它 (选填“大于”“等于”或“小于”)重力：若船从 能排开更多的水，从而 浮力，这就 大海驶入内河，其排开水的体积将 是制成轮船的道理。 (选填“变大”“不变”或“变小”)。在古代制 (2)潜水艇：通过改变自身的 来实现沉 造船只大多选用木材，除了易于加工，还因为 浮。向水舱充水，使重力 浮力，潜 其密度较 ,利于船只漂浮。 水艇就 ；水舱排水，使重力 6.某同学制作了如图所示的潜水艇模型，此时模 浮力，潜水艇就 潜水艇 型处于悬浮状态，当他向右拉动活塞时，水会 上浮过程中（未露出水面）浮力 ,露 (选填“进入”或“排出”)试管，模型 出水面过程中浮力 就会 (选填“上浮”或“下沉”)：此过 (3)气球和飞艇：充入密度 空气密度 程中，模型受到的浮力 (选填“变大” 的气体。它们的升降是靠改变物体的 “变小”或“不变”)。 从而改变浮力的大小，当浮力大 胶件 于重力时气球就 注射器 (4)密度计：它可以 在不同液体中测 量液体的密度，在酿酒、石油、化工以及农 进、排水管 业选种等方面有广泛应用。 6题图 对点精练 7.小明把盛有热水的烧杯放在水平面上，将椭圆 形干红枣放入烧杯中，红枣漂浮在水面（如图 3.下图是将两个完全相同的密度计分别放入甲 甲)，由于红枣不断吸水重力增加，过一段时间 乙两种液体中后静止时的情形。下列判断正 后红枣悬浮在水中（如图乙），再过一段时间后 确的是 红枣沉到杯底（如图丙）。则图 红枣 A.密度计在甲液体中所 受到的浮力最小，图乙中红枣的重力 受的浮力较大 (选填“>”“<”或“=”)排开液体的重力，三 B.密度计在乙液体中所 个图中水平面受到烧杯压强的大小关系为 受的浮力较大 (用P甲P2P表示) C.甲液体密度大于乙液 体密度 3题图 D.乙液体密度大于甲液体密度 4.(多选)如图是放在水平桌面上的三个相同的 容器，装有适量的水，将A、B、C三个体积相同 的正方体物体分别放入容器内，物体静止后三 7题图 -19 解单元测试卷·八年级物理·北师版·下册 跨学科实践 探寻连通器 ⊙建议用时：15分钟答案P30 考点梳理 8.如图所示，小强发现某玻璃 1,连通器：上部开口、底部连通的容器叫作 容器广告图中有一处科学性 错误，壶嘴内的液面与壶身 2.连通器特点：当连通器里装 的液体，且 内的液面 违背了 液体不流动时，连通器各部分的液面高度相同。 原理。 8题图 3.连通器液面相平的条件：连通器里只有一种液 9.如图甲所示，工人师傅用一根灌有水（水中无 体：连通器里的液体 气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙 4.应用：三连通花瓶、电热水器的水位计、水塔供 面的不同位置并用笔标记出水面位置。这样 水等应用了 原理。 做的目的是保证所标记的两位置在 :图乙是家庭卫生间常用的防止反味的地 对点精练 漏，若存水杯中的水由于蒸发而变干，地漏将 5.如图所示的事例中，利用连通器特点工作的是 (选填“仍能”或“不能”)阻止下水道 “异味”上逸。 水杯 A.青花茶壶 B.吸盘挂钩 下水管 9题图 10.如图所示，水塔与自来水管组成一个 若水塔内水面高度h1=18m,五楼与四楼住 C.浇花喷壶 D.高压锅 户水龙头出水口的高度分别为h2=13m 6.如图是轮船通过船闸的示意图，此时阀门A打 h3=10m。则五楼住户在水龙头出水口受到 开，阀门B关闭。下列说法正确的是( 水的压强是 Pa:若每层楼的水龙头 A.此时上游闸门C已打开 都一样，则二楼住户水龙头出水口受到水的 B.此时闸室与下游是一个连通器 压力 (选填“大于”“小于”或“等 C.此时闸室的水位正在上升 于”)三楼住户水龙头出水口受到水的压力。 D.上游与闸室水面不平，没有构成连通器 (g取10N/kg,pk=1.0×103kg/m3) 下游 上游 闸门D闸室闸的C 阀门B阀门A 6题图 7题图 7.如图所示，A、B两容器中装有同一液体，且 10题图 11题图 液面高度相同，a点的压强小于b点的压 11.如图所示是一种连体花瓶，一个瓶中水静止 强，当A、B间的阀门打开时，下列说法正确 时，所有花瓶中水位都是相平的，这种花瓶实 的是 质上是一种 :若花瓶底部受到水的 A.液体由A流向B 压强为1500Pa,则花瓶中水的深度为 B.液体由B流向A cm;当向其中一个花瓶加水后，当 C.液体在A、B间来回流动 水不流动时，其他花瓶中水对花瓶底部的压强 D.液体静止不动 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 -20参考答案及解析 8.(1)速度 6.大气压 (2)一直运动下去（或做匀速直线运动）》 7.变小大气压 (3)转换 8.9×10吸盘内的空气很难完全被排出 跨学科实践运动场上的运动和力 9.大气压往泵壳里灌满水 1.(1)滚动摩擦滑动摩擦 考点14流体压强与流速的关系 (2)变滑动为滚动 1.流体 (3)物体间力的作用是相互的 2.小大 (4)变滚动为滑动 3.升力 (5)人将无法轻松拿起桌面上的物品：人走路时无法前 4.B5.B 进，且会经常滑倒（合理即可）。 6.惯性大于 2.D3.C4.A 7.大小靠近 5.惯性作用效果 8.(1)采用较宽、较长的滑雪板可以增大受力面积而减小 第八章压强和浮力 对雪地的压强。 考点11压强 (2)丙这种组合使运动员背上的空气流速大于滑雪 1.压力相等 板下面的空气流速，而气体流速大的地方压强小，流速 2.大小受力面积等于越大帕斯卡帕Pa 小的地方压强大，从而产生向上的压力差，即升力。 3.减小增大 考点15浮力 4.增大减小 1.向上竖直向上 5.C6.D7.D 2.合力 8.3000Pa9N 3.大 9.1.5×10°变小变小 4.物体排开的液体所受的重力气体 10.(1)凹陷程度(2)压力受力面积 5.C6.B7.C (3)越小 8.0.40.44×10-512.25×10 (4)不能木板形变不明显，不易观察实验现象 9.大于压力差无关 考点12液体压强 10.解：(1)满载时，破冰船受到水的浮力：F弹=G#=m#g 1.(1)底部侧壁(2)各个方向(3)增大都相等 =13996×103kg×10N/kg=1.3996×103N: (4)密度越大 (2)满载的破冰船在长江中排开水的体积： 2.p=pgh密度深度体积质量 F 1.3996×10°N 3.B 13996m3, 4.上800 Va1.0x1 kg/m'x10 N/kg 满载的破冰船在东海中排开水的体积： 5.>乙 1.3996×10*N 6.(1)不属于 Pg水g1.03×103kgm3×10N/kg =13588m3, (2)深度越深(3)500 排开水的体积变化量： (4)错误没有控制探头在液体中的深度相同 7.解：(1)水和茶壶的总重力： 4V='w-'R=13996m-13588m3=408m2。 G=(m+m*)g=(0,4kg+0.6kg)×10N/kg=10N: 答：(1)满载时，破冰船受到水的浮力为1.3996×10N: (2)茶壶对桌面的压力为F=G=10N,则茶壶对桌面的 (2)满载的破冰船从长江驶入东海时排开水的体积变 化量为408m3。 压强：p=54×10m2.5x10Pa: 考点16物体的浮沉条件及其应用 (3)水对茶壶底部的压强：p'=p*gh=1.0×10'kg/m 1.竖直向上(1)上浮(2)零(3)下沉 ×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa。 2.(1)增大 答：(1)水和茶壶的总重力为10N:(2)茶壶对桌面的压强 (2)重力 大于下潜小于上浮不变变小 为2.5×10P:(3)水对茶壶底部的压强为1.2×103Pa。 (3)小于 体积升空 考点13大气压强 (4)漂浮 1.大气压强 3.C4.AD 2.托里拆利真空空气不会等于7600 5.等于变大小 1×103降低升高 6.进人下沉不变 3.C4.A5.D 7.甲=P甲=P乙=Pg —29 解单元测试卷·八年级物理·北师版·下册 跨学科实践探寻连通器 考点20比较做功的快慢 1.连通器 1.(1)多(2)短(3)大 2.相同 2.功时间功时间焦耳秒焦耳每秒瓦特 3.不流动 瓦W做功快慢 4.连通器 3.D 5.A6.C7.D 4.少240 8.不相平连通器 5.1.684.2 9.同一水平高度不能 6.解：(1)金属板的重力： 10.连通器50000大于 G=mg=600kg×10N/kg=6000N: 11.连通器15变大 (2)AB段金属板做匀速直线运动，吊机对金属板的拉 第九章机械和功 力：F=G=6000N. AB段吊机对金属板的拉力做的功： 考点17杠杆 W=F=6000N×40m=2.4×10J: 1.力支点动力阻力动力臂阻力臂 (3)由图乙可知，GCD段金属板下降高度是15m,CD段 2.动力×动力臂=阻力×阻力臂F,L,=F,L2 金属板所受重力做的功： 3.(1)大于费距离(2)小于 省距离(3)等于 W,=Gh=6000N×15m=9×10J. 4.15.A CD段金属板所受重力做功的功率： 6.2.4偏小 7.如答图所示 p=.9x10J=9×10W。 t10 答：(1)金属板的重力为6000N:(2)AB段吊机对金属 板的拉力做的功为2.4×10J:(3)CD段金属板所受重 力做功的功率为9×10°W。 考点21探究使用机械是否省功 0 1.省功 7题答图 2.必须 8.(1)平衡右(2)2(3)变小变大 3.无用自重摩擦 (4)杠杆的白重对杠杆平衡有影响 W业 考点18滑轮 4.有用功总功刀W。 5.C6.D7.D 1.固定不动省力方向 8.10080 2.一起运动省力方向距离 9.乙不能距离定 3.动滑轮省力 10.解：(1)起重机对混凝土预制料做的有用功： 4.C5.C6.C7.B8.BD W有m=Gh=30000N×24m=720000J: 9.定方向2 (2)起重机对混凝土预制料做有用功的功率： 10.如容图所示 _Wn_720000J=6000W: P有用 2×60s (3)起重机做的总功： Wa=W有m+W颜年=720000J+280000J=1×10°J, 起重机的机械效率： _W有型_720000」 10圈答图 刀=W81x10J 729%。 答：(1)起重机对混凝土预制料做了720000」有用功： 考点19功 (2)起重机对混凝土预制料做有用功的功率是6000W: 1.机械功力沿力的方向移动的距离 (3)起重机的机械效率是72%。 2.乘积W=F牛米焦耳焦J 跨学科实践制作简易升降机 4.B5.A6.C7.C 2.(1)额外功(2)有用功(3)额外功(4)不影响 8.400000 3.CD 4.D 9.3000 5.杠杆< 10.5上升 6.(1)无关(2)增大提升重物的重力（合理即可） —30