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潜山市2024-2025学年度第一一学期期末教学质量检测
12.电录片《舌尖上的中国中介绍我国各地的美食,中原人乾上修桃,石清等食物最早在【)
A.秦朝
B.西汉
C.有汉
0D.北线
七年级历史期末测试卷(闭卷)
13.(三字经)是中国传统儿童启蒙该物,自可世以米,图经增改。以下节录的是"叙史“雷分,序号处
填入正助的是()
一、单项选择(本题共20小题,每小题2分,共计40分)
①.始兼并◆传二世,楚汉争。高祖兴,②。一珠蜀吴。争仅命。③。迄两眷,宋齐鞋,果降
1
朱绍候在(中日古代史)中写通:1965年发观于云南元装县上韩村的无煤硫人,是我国已发现
承,一北元魏,分东西
的较早的人类。■下列可以印证这一虎点的可拿抹居是【)
A.①赢秦民②汉业建①号三国
B.①号三②汉业建③展养氏
A,考发漏的门内化石B,学者的所究成果C.历史著作的记载D.影钱作晶的纪实商择
C.①)赢秦氏②号三图):风业建
D.①)汉业建②号三圆3度毒氏
2
2022年11月.考古工作者在位干陕西省泾阳县的薄遗计发现了一处面今约5003年的算祖烧期大
14.东汉以后,擅长骑射的阀复人,逐步发摇了治铁和制南等手工业:山面南部的属人,大都分从事表
野环壕和成人系地。出土大量刺器,石墨、骨器等遗物和景量丰富的序骨器。见源历史,在该者
特,膏于饭布:鲜电说自己是黄帝之子的后痛:闻复的铁弗部白称是大再的后代。这说用《)
份发残的图今钓6000年的调址是()》
A,黄帝是各民疾其同祖凭
B.人口迁促进区域开发
A,老京人遗址B,坡道址C,山期料人凌址D,河鸣笈通址
C,人口迁键导致让会动篱
D,民装交触推动文化认同
3使占城由官区,内城和外统域。内面约300万半方米。外城而约630厅平方北外,制
15,汉高目时想王国职宫最置与朝延甚本一发,下表为此后西仅统治者对王国取官的诗整颗况,这堡调
作大量珍究的玉器。渴,象牙器,陶图等所雷的专业人员数量也很度大,这上委反晚出当时具备《了
整的出发点是【)
A,开有完看的公共设能
B,先进的手工业技术
时期
调整蛋况
C大的让公用织能力
D.发达的补公生产力
风裂帝时厕
改丞相为相:被撞御史大夫,廷时等
商调时期,青钢导棒造业由国家拿管控,阀核累大。组凯严瑞,分工饵取,下列关干青明器的识法
又式帝时厕
闻中令爱株为干石:改太州株两干石为陕于石
正确的是(习
双成帝时期
腰教内史:李相治民。与那太守无是
A,商周已径准璃地章时钢似铝的比例制作各种器具
A.精简地方行威机构B.节约中央时成开支C。推护国家攻油统一D,皮款围国并行体朝
B,忆今肚界上出土的最重的青明经之一是司母成得
16。督南北时期。世家大数琅第王氏在书法领名家辈出,王导,主敦于旷皆书,至王之域
C。高朗以后,青铜图的主要功能由花器发展到食图
为集大成着。王羲之七子,也多为名家:厨世有书名青达数十人,显件思成了狼理王氏书系,在中
D.食周时期,青明零只是王公贵族身份地位的象任
国书法生上影深场:出现这种风象的主整原因是《)
5
《管子)成书干战国时期,其中提到,农夫必领有铁制的果。相,(心,吉代的一种大勤>,
4江南民经济的开发B.民纸文化的交莲交融C齐鲁属家文化的传承D.士截文化彩雨式积累
工必角有针和刀,制车工2筑有斤、据、性。清,否测就不能复好地完成工作。材科表明当时()
17.下列两幅衔片反象的头同主指是()
A.铁语泛应用B。皮争中常镜繁C,牛群得到推广D。青铜不海使用
6
毛泽东曾评价说:陕之法此设我国从来表有之大政装。“商融变法的内容中。对载国地方行威
体制响最为溪运的大政策是【)
A,改革土地制度承认私有意,奖精织C,皮除目贵族的世装特权0.建立县制
7.
有思思的民族才是有希望的民族:下例名言反陕我国古代幡家思想的是()
A.包者不卷,仁者不忧,勇者不相
B.人法地。地法天,天法道,道法自制
C.主张度谪到者译,到国者为诸侯
D.提出了治世不道,便闻不法古
穿醉烟组的南解乐风
宴汉长国装的鲜皂究族
历史成低或典故,记录了古人的慧,历史必事件和历史人物,以下度语:或典故,与西周灭亡有关的是()
A.古代民族交融B。古代亲我传福C,古代商业繁象D。经济霭心南移
A,卧葬空日
B,蓝姿沉骨
C.峰火戏请根。D,斯王别
18.下列图开共问反院了《)
9
象属是中华民装的义化现宝,深是大众的算爱,属查中到是“楚河汉界“。下列与此相关的历史事
件是(3
A,巨鹿之散
最.秦求大国C装末大泽多起义D.刘拟项羽单夺天下
10拾制时间韩是学习历史的好方法.小切同学在夏习(沟通中外文明的#朗之路》一观时,拾制了
如下时间触。对此。解说语误的是()
张赛落一次白使西诚西诚都护府的设置班超出使西城
南朝牛车通像脑
南朝青宽莲花荐
南明青瓷斜花单柄壶
A.南朝或权的更运B,民牌交赠的加强C。经济重心的南移D。打南经济们发展
公元前138年
公元前60年
公元73年
19.以六厘之一面果弧半径,三之。得十二解之幂。别之又制,以至于不可制:以此为基陆,取
得先世界近千年得成果是《】
A,内域推甘肃阳关,玉门关以西广大地区8,班植出使内域与套寒出使卤域相距211年
A.请低术
B。《大明历们
C.到州事
D.印别系
C.西域都护府的设置量早出现在西区到期D.素喜出使两域的们刊间是公元偷2性记后期
20,穿该时光感道,紧到南解霉随建康,体的南两人的一日生话,我门不庵命到的事是()
11东汉末年,张希刻这太平道,停奉置帝和老了,张骏在汉中,巴周地区创立五年米通,是早明的道
A限明友学习针灸了法”
眼体佩时吃着甘装
黄。道教宣传的主要主张是(》
思众生平等
C在书房国读《已性之书面
D.参度一寒若船厂
A神仙方不
C得通成仙
D.米世率相
七年经西史原本裤试春第1且共2红
二,辨析改错(每小题2分,共10分》
材料一:
2,鲜别下列史实的正误,在该题黄的希号内正晚的打“√”错误的打“X”,并加以设正
()住子主张”兼爱”“事攻”,要象人们互爱互助,反对各国相互攻线接并。残晋生命。
龙并不是菜种动物的单一形京。龙
华夏民城,非一桃斯战。女
【】改正:
只是古代人们梦果中的一种炸命性的
古以来。诸装情居。接数攻遇
(2)灵代著名史学家可马迁溪写的我国古代第一留传记体通史历史巨著是《史记》
种免站物,是壹化无言的堤角感之扬
春去小弄而大网,精觉合双成
【】改正:
究其尖刚反晚了远古年凝的妆合。
设之得。后世所诸夏是也。
(J)东汉末年名医张种慧的《黄帝内经)提出诊班要利证分析病情,松后对挂治疗。
《这者社会》
一吴8是《批米室合果》】
龙图特
【】改正
(4)七朝简思规员写的我阴凤存最早的一馆宽整韵生产技术的家书是《齐民要术):
(1)根据材料一,分析华复风款的形成具有怎样的特点?结合所学知识,指出·华夏民款”形成
【】政:
过程中的再次关键战投。(4分)
5)西晋给画名家顾恺之的代表作《女史暖图》线条民美话霞。人物传神,富有个性。
】改正:
三、材料解析(共33分】
22.
〔1丁分)历史上无“素皇汉式”提并论.有史学家说,:中国的我治统完成于看始里,面中闻的文
材养二:小,
化晚一完成于汉武帝。阅读材料,国答定题。
材料一1
世的由方
中
图一春秋◆霸形势图
图二西署北方各组内赶分布图
(?)根据材料二的图片信息结合所学如识,请试替说明当时“民款文烟”韵状况〔6分):
材新三:孝义明知解来游维处可,万不风就治中年,义米自身混堂汉化熏鼎。来对淇文化夏宁欣幕,
污警力委将一个塞北等牧的民我。一气可成,使兵整体的汉化。
来项A口
体典博都
—钱榨《国史太网》
(3)请结合具体史实,说切卡文帝知问使鲜串旅整体的汉化”的。〔6分)
树料二:
四,活动与深究(17分)
24,(17分)古代中国科技文化发展水平较高:雕响深近
材韩一:
人物
主要成铁
华们
①发明“
止将人程同,进行于术
”相助人们溪身健特。
图3圆形方孔半两线
图4五味线
三创看出“
材料三:会无前213年,套给里下令急组民同t藏竹货子面家各得,仅复下象期的义书及蓝转.种
王无
@写成
》一书,技后人称为“青5”
植和占卜之美的书,第二年,德又将是出◆议的40多个馆至和方士全影洛深,光移“焚书坑篱”
〔1)请酸摇材利一,完成表格中的填空(3分)
一慎偏角《中国大通史·是汉《三)》
材料二!幕伦《?一21),桂阳人.年少时入皇害风了宣管。艳彩明价到.金到皇伞的管识,被走生
风文◆开的了大一统局面,为使重件舒提出的“把笔家学说列为玉纯思想”主获具正重即落实,汉
普皇宜的手工牛坊。常姓进的宝到。竖尖等相又春零精巧。枪总体前人的及验:竖过反复试验,畅造
式帝从批育入手,代办太平一会无前14年,汉义◆设立五经博士,里弟子简五十人。从而建立
出既轻能又经珠造两的丝,他曾杭外为“龙亭候”人门使把用禁论凌感法制点的做称为“基候敛”。
好了衣国爱早的常杂高等学辨一太中,
一《中国质文·七年越下酷》
一确偏自《略花而汉太学》
(2)造出限之背,人们同什么材料书写2据材料二结合所学,分析蔡径效进低术的优点。〔6分)
〔1)图【的政沧建制在地方实行什么制度?为解快图2西汉初期中央面隆的间愿,汉武帝为采我
(3)请以·杰出人物一0所发解”为击题,任这再个人物,写一有0一20字左右的小短文,要
了什么释排?(4分)
求:语言准网,条理清,史实无误。《8分》
()依据材料二,日的秦汉时用为实现经济大一统采取的共列情施。.结合所学,西出该情速在望
清方面的积极影响。(5分)
3)依据材有三。指出秦始至和汉代帝对衡家学现的老度有何不同?结合所学,分别飘括其对中
国古代枝会的聘,(8分)
3,(16分)在浸长的历史发展过程中,客民就之间的交往复面交融也形显出中华民族共雕共通的价植
取向,间读材料,国容问增
商款
七年然历史偶本裤试查第2红共2到潜山市2024-2025学年度第一学期期末教学质量检测
七年级历史参考答案
一、
单项选择(本题共20小题,每小题2分,共计40分)
题号
1
2
3
4
6
6
7
8
9
10
答案
A
B
C
B
A
D
C
D
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
D
C
D
A
D
B
二、辨析改错(每小题2分,共10分)
21.(1)【×】将“庄子”改为“墨子”
(2)【×】将“传记体“改为“纪传体”
(3)【X】将“《黄帝内经》”改为“《伤寒杂病论》”
(4)【√】
(5)【×】将“西晋”改为“东晋”
三、材料题(共33分)
22.(17分)
(1)郡县制。举措:颁行“推恩令”。(4分)
(2)共同措施:统一货币。(2分)积极影响:有利于加强国家对经济的管理和控制:促进各
地经济的交流:有利于巩固统一多民族国家的发展。(3分)
(3)态度:秦始皇实行“焚书坑儒”:汉武帝“尊崇儒术”。(2分)影响:秦始皇:禁锢了人
们的思想,对中国文化乃至社会发展带来难以估量的损失:(3分)汉武帝:使儒家学说成为
以后历代王朝的正统思想:使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱:使儒学居于
主导地位,为历代王朝所推崇。(3分)
23.(16分)
(1)特点:华夏族由错综杂处的不同民族,在不断地交往、交流过程中逐渐融合而成。(2分)
两次关键战役:阪泉之战和涿鹿之战。(2分)
(2)状况:春秋争霸过程中,诸侯国的疆域不断扩展,中原民族与周边民族长期交往,为民族交融
创造了契机,在频繁往来和密切联系中,这些民族产生了华夏认同观念。(3分)西晋时期,北方
各民族内迁与汉族人长期杂居相处,生活习俗相互影响,形成民族交融的新局面。(3分)
(3)如何“整体汉化”:北魏孝文帝迁都洛阳,实行一系列汉化措施,规定官员在朝廷中必须
使用汉语,禁用鲜卑语:以汉服代替鲜卑服:改鲜卑姓为汉姓:鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联
姻等。(6分)
四、活动与探究(17分)
24.(17分)
(1)麻沸散
五禽戏
《论衡》
(3分)
(2)书写材料:龟壳兽骨、竹木简、丝帛、青铜、石头等。(2分)主要优点有:原料易找,
价格便宜,易于推广。纸质良好,便于书写,轻便易携带等。(4分)
(3)观点:杰出人物推动社会创新发展。(1分)
论述:在历史长河中,涌现出许多杰出人物。他们在不同领域的创新,推动着社会的发展。
商鞅作为新兴地主阶级代表,为适应社会政治经济的变化,实行变法改革,如废井田制,允
许土地自由买卖:废分封制,设县制:废贵族世袭特权,奖励军功等,实现了富国强兵,为
秦统中国莫定了基础。秦始皇完成统后,为加强对全国的统治,创立了大统的中央集权制度,
如:建立皇帝制,中央实行三公制,地方实行郡县制,并推行系列巩固统的措施,对后世产
生深远影响。东汉张仲景,他的《伤寒杂病论》发展了中医学的理论和治疗方法,提出“治
未病”,提倡预防疾病,为中医药学的发展作出了贡献,被后世称为“医圣”。(6分)
结论:由此可见,杰出历史人物在推动社会创新发展中起了重要作用。(1分)
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