信息必刷卷03（湖南专用）-2025年高考物理考前信息必刷卷

绝密★启用前 2025年高考考前信息必刷卷03（湖南专用） 物 理 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 考情速递 高考·新动向：2025年湖南高考物理科目的命题趋势将更加注重对学生综合能力的考查，尤其是对物理概念的理解和应用能力。题目呈现方式将更加多样化，不仅限于传统的计算题和选择题，还会增加更多情境题和实验题。这些题目将要求学生不仅掌握物理知识，还要能够将知识应用到实际问题中，解决现实生活中的物理问题。 高考·新考法：在常规考点的考查上，2025年湖南高考物理将更加注重知识点的融合和综合运用。例如，力学与电磁学的结合、热学与能量守恒的结合等。此外，对于非常规考点，命题者可能会通过创新性的设问方式，考查学生对物理原理的深入理解和灵活运用能力。例如，通过设计复杂的实验情境，考查学生对实验数据的分析和处理能力。 高考·新情境：情境题目的创新性、实时性和开放性将成为2025年湖南高考物理的一大亮点。这些题目将紧密结合当前科技发展和社会热点，如新能源技术、量子计算、人工智能等。同时，跨学科的融合性也将得到体现，例如物理与化学、生物等学科的结合，考查学生在多学科背景下的综合应用能力。 命题·大预测：基于以上分析，2025年湖南高考物理试卷将呈现以下趋势： 1、综合性强：题目将更加注重知识点的综合运用，考查学生在复杂情境下的问题解决能力。 2、创新性高：命题者将通过创新性的设问方式，考查学生对物理原理的深入理解和灵活运用能力。 3、情境化明显：题目将紧密结合当前科技发展和社会热点，考查学生在实际情境中的应用能力。 4、跨学科融合：物理与其他学科的融合将更加明显，考查学生在多学科背景下的综合应用能力。 备考方向 1、针对以上趋势，考生在备考时应注重以下几点： 2、夯实基础：熟练掌握物理基本概念和原理，确保在综合性强的情境下能够灵活运用。 3、强化实验能力：注重实验操作和数据分析能力的培养，能够独立设计和完成物理实验。 5、关注科技热点：关注当前科技发展和社会热点，了解物理知识在实际中的应用。 6、跨学科学习：加强物理与其他学科的联系，提升在多学科背景下的综合应用能力。 通过以上备考策略，考生将能够更好地应对2025年湖南高考物理科目的挑战，取得优异成绩。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上． 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．回答非选择题时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效． 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回． 一、选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求． 1．通常把青菜腌成咸菜需要几天时间，而把青菜炒熟，使之具有咸味，仅需几分钟，造成这种差别的主要原因是（  ） A．盐分子太小，很容易进入青菜中 B．盐分子间有相互作用的排斥力 C．青菜分子间有空隙，易扩散 D．炒菜时温度高，分子运动加快 2．中子星是一种密度很大的特殊天体。若某中子星恰好能维持不解体，其自转的周期为T，已知引力常量为G，则中子星的平均密度为（　　） A． B． C． D． 3．如图所示，位于水平面上的物体在斜向上的恒力F1的作用下，做速度为v1的匀速运动，此时力F1与水平方向的夹角为；当对应恒力变为F2时，物体做速度为v2的匀速运动，此时F2与水平方向的夹角变为，则以下说法正确的是（  ） A．若，，则一定有 B．若，，则可能有 C．若，，则的功率可能等于的功率 D．若，，则的功率可能等于的功率 4．两列分别沿x轴正、负方向传播的简谐横波在t = 0时刻的波形如图所示，其中a波振幅为2cm，沿x轴正方向传播；b波振幅为4cm，沿x轴负方向传播。两列波的传播速度大小均为v = 2m/s。下列判断正确的是（   ） A．a波的周期为3s B．两列波的质点的起振方向均沿y轴负方向 C．t = 1.5s时，质点Q离开平衡位置的位移为4cm D．t = 1.5s时，质点M的位移为2cm 5．如图，倾角为α的斜面体放在粗糙的水平面上，质量为m的物体A与一劲度系数为k的轻弹簧相连．现用拉力F沿斜面向上拉弹簧，使物体在光滑斜面上匀速上滑，上滑的高度为h，斜面体始终处于静止状态．在这一过程中（    ） A．弹簧的伸长量为 B．拉力F做的功为Fhsinα C．物体A的机械能增加mgh/sinα． D．斜面体受地面的静摩擦力大小等于Fcosα． 6．两个相同的负电荷和一个正电荷附近的电场线分布如图所示，c是两负电荷连线的中点，d点在正电荷的正上方，c、d到正电荷的距离相等，则（　　） A．a点的电势比b点的高 B．a点的电场强度比b点的小 C．c点的电势比d点的高 D．c点的电场强度比d点的大 二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分．在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分． 7．一群处于第4能级的氢原子，向低能级跃迁过程中能发出6种不同频率的光，将这些光分别照射到图甲电路阴极K的金属上，只能测得3条电流随电压变化的图像如图乙所示，已知氢原子的能级图如图丙所示，则下列推断正确的是（　　） A．图乙中的a光是氢原子由第4能级向基态跃迁发出的 B．图乙中的b光光子能量为12.09 eV C．动能为1 eV的电子不能使处于第3能级的氢原子电离 D．阴极金属的逸出功可能为W0＝1.75 eV 8．某探究小组利用图甲所示的电路探究一标签模糊的理想变压器的原、副线圈匝数比。R为定值电阻，、为两只标有“5V，2A”的相同小灯泡，在输入端加如图乙所示的交变电压。开关S断开时，灯泡正常发光，测得电阻R两端的电压与灯泡两端电压相等，则下列说法正确的是（　　） A．理想变压器原副线圈的匝数比为 B．理想变压器原副线圈的匝数比为 C．定值电阻的阻值为 D．闭合开关S后，灯泡变暗 9．如图所示，绝缘水平面内固定有一间距d=lm、电阻不计的足够长光滑矩形导轨AKDC，导轨两端接有阻值分别为R1=3Ω和R2=6Ω的定值电阻.矩形区域AKFE、NMCD范围内均有方向竖直向下、磁感应强度大小B=1T的匀强磁场I和Ⅱ。一质量m=0.2kg，电阻r=1Ω的导体棒ab垂直放在导轨上AK与EF之间某处，在方向水平向右、大小F0=2N的恒力作用下由静止开始运动，刚到达EF时导体棒ab的速度大小v1=3m／s，导体棒ab进入磁场Ⅱ后，导体棒ab中通过的电流始终保持不变。导体棒ab在运动过程中始终保持与导轨垂直且接触良好，空气阻力不计。则（　　） A．导体棒ab刚到达EF时的加速度大小为5m/s2 B．两磁场边界EF和MN之间的距离L为1m C．若在导体棒ab刚到达MN时将恒力撤去，导体棒ab继续滑行的距离为3m D．若在导体棒ab刚到达MN时将恒力撤去，导体棒ab继续滑行的过程中整个回路产生的焦耳热为3.6J 10．如图所示，一质量为M的长直木板放在光滑的水平地面上，木板左端放有一质量为m的木块，木块与木板间的动摩擦因数为μ，在长直木板右方有一竖直的墙。使木板与木块以共同的速度v0向右运动，某时刻木板与墙发生弹性碰撞（碰撞时间极短），设木板足够长，木块始终在木板上，重力加速度为g。下列说法正确的是（　　） A．如果M=2m，木板只与墙壁碰撞一次，整个运动过程中摩擦生热的大小为 B．如果M=m，木板只与墙壁碰撞一次，木块相对木板的位移大小为 C．如果M=0.5m，木板第100次与墙壁发生碰撞前瞬间的速度大小为 D．如果M=0.5m，木板最终停在墙的边缘，在整个过程中墙对木板的冲量大小为1.5mv0 三、非选择题：本题共5小题，共56分． 11. （7分）有一内壁光滑细圆筒竖直倒置，筒内底部固定一轻质弹簧，弹簧下端套有一细绳套，弹簧的长度小于筒的深度。小南同学为了测量弹簧下端到筒口的距离，他进行了如下操作： ①将圆筒倒置挂于天花板上； ②用弹簧测力计钩住细绳套，将弹簧向下拉。当弹簧露出筒外的长度时，其弹簧秤示数如图所示； ③改变拉力，当弹簧露出筒外的长度时，利用其它测力仪器测得此时拉力大小为。 设整个实验过程中弹簧都在弹性限度范围内，不计一切摩擦。 （1）第②步中弹簧秤读数为 ； （2）弹簧的劲度系数 ； （3）不挂弹簧测力计时，弹簧下端到筒口的距离为 。 12. （9分） 某学校新进了一批电阻丝，每卷长度L=150m，阻值约为15kΩ，高三物理兴趣小组的同学想尽量准确测出其电阻率．截取一小段金属丝进行如下实验： ①.如图甲先用游标卡尺测其长度为 cm，如图乙再用螺旋测微器测其直径为 mm，如图丙然后用多用电表×1Ω挡粗测其电阻为 Ω． ②.为了减小实验误差，需进一步测其电阻，除待测金属丝外，实验室还备有的实验器材如下： A．电压表V（量程3V.内阻约为巧kΩ) B．电流表A（量程0.6A．内阻约为1Ω) C．滑动变阻器R1（0～15Ω，额定电流1A) D．l.5V的干电池两节，内阻不计 E.开关S，导线若干 请设计合理的电路图，并画在右面方框图内． ( ) ③.用上面测得的金属导线长度l、直径d和电阻R，可根据表达式ρ= 算出所测金属的电阻率． 13. （10分） 如图所示，△ABC为一直角三棱镜的截面，其顶角为θ=30°。P为垂直于直线BCD的光屏，现一宽度等于AB的单色平行光束垂直射向AB面，在屏P上形成一条宽度等于的光带，试作出光路图并求棱镜的折射率。（其中AC的右方存在有折射率为在的透明介质） 14. （14分） 如图所示，在x0y平面（即纸面）内，y轴右侧有场强为E、指向–y方向的匀强电场，y轴左侧有方向垂直于纸面的匀强磁场（图中未画出）．现有一电量为+q，质量为m的带电粒子，从x轴上的A点并与x轴正方向成60º入射，粒子恰能在M (0,d) 垂直于y轴进入匀强电场，最后从N (L,0) 通过x轴，粒子重力不计． (1)计算粒子经过M点时速度的大小； (2)计算磁场磁感应强度的大小． 15. （16分） 如图所示的简化模型，主要由光滑曲面轨道AB、光滑竖直圆轨道、水平轨道BD、水平传送带DE和足够长的落地区FG组成，各部分平滑连接，圆轨道最低点B处的入、出口靠近但相互错开，滑块落到FG区域时马上停止运动。现将一质量为m=0.2 kg的滑块从AB轨道上某一位置由静止释放，若已知圆轨道半径R=0.1 m，水平面BD的长度，传送带长度，距离落地区的竖直高度，滑块与水平轨道BD和传送带间的动摩擦因数均为，传送带以恒定速度逆时针转动（g取，不考虑传送带的半径对运动的影响）。 （1）要使滑块恰能通过圆轨道最高点C点，求滑块释放点距水平轨道的高度； （2）要使滑块恰能运动到传送带最右端E点，求滑块释放点距水平轨道的高度； （3）若释放点距水平轨道的高度，求滑块静止时距B点的水平距离x与h的关系。 试卷第2页，共22页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025年高考考前信息必刷卷03（湖南专用） 物 理 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 考情速递 高考·新动向：2025年湖南高考物理科目的命题趋势将更加注重对学生综合能力的考查，尤其是对物理概念的理解和应用能力。题目呈现方式将更加多样化，不仅限于传统的计算题和选择题，还会增加更多情境题和实验题。这些题目将要求学生不仅掌握物理知识，还要能够将知识应用到实际问题中，解决现实生活中的物理问题。 高考·新考法：在常规考点的考查上，2025年湖南高考物理将更加注重知识点的融合和综合运用。例如，力学与电磁学的结合、热学与能量守恒的结合等。此外，对于非常规考点，命题者可能会通过创新性的设问方式，考查学生对物理原理的深入理解和灵活运用能力。例如，通过设计复杂的实验情境，考查学生对实验数据的分析和处理能力。 高考·新情境：情境题目的创新性、实时性和开放性将成为2025年湖南高考物理的一大亮点。这些题目将紧密结合当前科技发展和社会热点，如新能源技术、量子计算、人工智能等。同时，跨学科的融合性也将得到体现，例如物理与化学、生物等学科的结合，考查学生在多学科背景下的综合应用能力。 命题·大预测：基于以上分析，2025年湖南高考物理试卷将呈现以下趋势： 1、综合性强：题目将更加注重知识点的综合运用，考查学生在复杂情境下的问题解决能力。 2、创新性高：命题者将通过创新性的设问方式，考查学生对物理原理的深入理解和灵活运用能力。 3、情境化明显：题目将紧密结合当前科技发展和社会热点，考查学生在实际情境中的应用能力。 4、跨学科融合：物理与其他学科的融合将更加明显，考查学生在多学科背景下的综合应用能力。 备考方向 1、针对以上趋势，考生在备考时应注重以下几点： 2、夯实基础：熟练掌握物理基本概念和原理，确保在综合性强的情境下能够灵活运用。 3、强化实验能力：注重实验操作和数据分析能力的培养，能够独立设计和完成物理实验。 5、关注科技热点：关注当前科技发展和社会热点，了解物理知识在实际中的应用。 6、跨学科学习：加强物理与其他学科的联系，提升在多学科背景下的综合应用能力。 通过以上备考策略，考生将能够更好地应对2025年湖南高考物理科目的挑战，取得优异成绩。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上． 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．回答非选择题时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效． 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回． 一、选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求． 1．通常把青菜腌成咸菜需要几天时间，而把青菜炒熟，使之具有咸味，仅需几分钟，造成这种差别的主要原因是（  ） A．盐分子太小，很容易进入青菜中 B．盐分子间有相互作用的排斥力 C．青菜分子间有空隙，易扩散 D．炒菜时温度高，分子运动加快 【答案】 D 【解析】A．盐分子很小，一般的分子直径的数量级为10-10m，进入青菜都容易，大小不是主要差别的原因，故A错误； B．题目中没有盐分子排斥力的宏观表现，是时间长短的表现，故B错误； C．分子间是存在间隙的，腌菜和炒菜时分子间都是有间隙的，间隙不是造成时间长短的因素，故C错误； D．分子的无规则运动跟温度有关，这种运动叫热运动，温度越高，分子的热运动越剧烈，热运动加剧，扩散加快，时间就短了，热运动与其他因素无关，故D正确。 故选D。 2．中子星是一种密度很大的特殊天体。若某中子星恰好能维持不解体，其自转的周期为T，已知引力常量为G，则中子星的平均密度为（　　） A． B． C． D． 【答案】 B 【解析】当中子星恰好能维持自转不解体时，万有引力充当向心力 又，解得 故选B。 3．如图所示，位于水平面上的物体在斜向上的恒力F1的作用下，做速度为v1的匀速运动，此时力F1与水平方向的夹角为；当对应恒力变为F2时，物体做速度为v2的匀速运动，此时F2与水平方向的夹角变为，则以下说法正确的是（  ） A．若，，则一定有 B．若，，则可能有 C．若，，则的功率可能等于的功率 D．若，，则的功率可能等于的功率 【答案】 B 【解析】AB．物体做匀速运动，则受力平衡有 ， 解得 其中，当，即当时，F1=F2，故A错误，B正确； CD．恒力的功率为 若，，则的功率小于的功率，若，，则的功率大于的功率，故CD错误。 故选B。 4．两列分别沿x轴正、负方向传播的简谐横波在t = 0时刻的波形如图所示，其中a波振幅为2cm，沿x轴正方向传播；b波振幅为4cm，沿x轴负方向传播。两列波的传播速度大小均为v = 2m/s。下列判断正确的是（   ） A．a波的周期为3s B．两列波的质点的起振方向均沿y轴负方向 C．t = 1.5s时，质点Q离开平衡位置的位移为4cm D．t = 1.5s时，质点M的位移为2cm 【答案】 D 【解析】A．横波a的波长为4m，则周期 A错误； B．根据平移法，且同一列波各点起振方向均相同，可知a波起振方向向上，b波起振方向向上，B错误； C．横波b的波长为4m，则周期也为2s，t = 1.5s时经过，但a波尚未传到质点Q，则质点Q离开平衡位置的位移为－4cm，C错误； D．t = 1s时，a波到达质点M，但b波尚未传到质点M，则再经过0.5s，即t = 1.5s时，质点M的位移为2cm，D正确。 故选D。 5．如图，倾角为α的斜面体放在粗糙的水平面上，质量为m的物体A与一劲度系数为k的轻弹簧相连．现用拉力F沿斜面向上拉弹簧，使物体在光滑斜面上匀速上滑，上滑的高度为h，斜面体始终处于静止状态．在这一过程中（    ） A．弹簧的伸长量为 B．拉力F做的功为Fhsinα C．物体A的机械能增加mgh/sinα． D．斜面体受地面的静摩擦力大小等于Fcosα． 【答案】 D 【解析】A、对于物体A，由平衡条件可得 F=mgsinα，根据胡克定律可得弹簧的伸长量，故A错误. B、根据功的定义式可得拉力F做的功，故B错误. C、在整个运动过程中物体的动能保持不变，故增加的机械能就等于增加的重力势能，即△E=△EP=mgh，故C错误. D、以整体为研究对象，整体的合外力为零，根据平衡条件可得，拉力F在水平方向的分力等于地面对斜面体的摩擦力，故斜面体所受的地面摩擦力大小 f=Fcosα，故D正确. 故选D. 6．两个相同的负电荷和一个正电荷附近的电场线分布如图所示，c是两负电荷连线的中点，d点在正电荷的正上方，c、d到正电荷的距离相等，则（　　） A．a点的电势比b点的高 B．a点的电场强度比b点的小 C．c点的电势比d点的高 D．c点的电场强度比d点的大 【答案】 D 【解析】A．电场线从正电荷到负电荷，沿着电场线电势降低，所以b点的电势比a点的高，故A错误； B．由图看出，a点处电场线比b点处电场线密，则a点的场强大于b点的场强，故B错误； C．由正电荷在d，c两点产生的电势相等，但两个负电荷在d点产生的电势高于c点，所以c点的总电势低于d点．故C错误； D．负电荷在c点的合场强为零，c点只有正电荷产生的电场强度，在d点正电荷产生的场强向上，两个负电荷产生的场强向下，合场强是它们的差值，所以c点的电场强度比d点的大，故D正确。 故选D。 二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分．在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分． 7．一群处于第4能级的氢原子，向低能级跃迁过程中能发出6种不同频率的光，将这些光分别照射到图甲电路阴极K的金属上，只能测得3条电流随电压变化的图像如图乙所示，已知氢原子的能级图如图丙所示，则下列推断正确的是（　　） A．图乙中的a光是氢原子由第4能级向基态跃迁发出的 B．图乙中的b光光子能量为12.09 eV C．动能为1 eV的电子不能使处于第3能级的氢原子电离 D．阴极金属的逸出功可能为W0＝1.75 eV 【答案】 ABC 【解析】A．由图乙可知，a光的遏止电压最大，据 可知，频率最高，是由第4能级向基态跃迁发出的，故A正确； B．b光是由第3能级向基态跃迁发出的，其能量值为 故B正确； C．由图丙可知，第3能级的能量值为－1.51 eV，电离能为1.51 eV，由玻尔理论可知，动能为1 eV的电子不能使处于第3能级的氢原子电离，故C正确； D．能量第3大的光子能量为 E2－E1＝10.2 eV 能量第4大的光子能量为 E4－E2＝2.55 eV 由于只测得3条电流随电压变化的图像，故阴极金属的逸出功介于2.55~10.2 eV之间，不可能是1.75 eV，故D错误。 故选ABC。 8．某探究小组利用图甲所示的电路探究一标签模糊的理想变压器的原、副线圈匝数比。R为定值电阻，、为两只标有“5V，2A”的相同小灯泡，在输入端加如图乙所示的交变电压。开关S断开时，灯泡正常发光，测得电阻R两端的电压与灯泡两端电压相等，则下列说法正确的是（　　） A．理想变压器原副线圈的匝数比为 B．理想变压器原副线圈的匝数比为 C．定值电阻的阻值为 D．闭合开关S后，灯泡变暗 【答案】 BCD 【解析】AB．由图乙可知，输入电压的有效值为20V，断开S，灯泡L1正常发光，故灯泡两端的电压为5V，灯泡中的电流为2A，即副线圈输出电压为5V，又因电阻R两端的电压为5V，故变压器原线圈的输入电压为15V，原、副线圈的匝数比 故A错误，B正确； C．由理想变压器输入功率等于输出功率可知，原、副线圈中的电流之比 解得电阻R中的电流为A，由欧姆定律可知 故C正确： D．开关S闭合后，电路的总电阻减小，设副线圈输出电压保持不变，故副线圈输出电流增大，根据变流比可知，原线圈输入电流增大，电阻R两端电压增加，则变压器原线圈输入电压减小，故副线圈输出电压减小，灯泡L1两端电压降低，灯泡L1变暗，故D正确。 故选BCD。 9．如图所示，绝缘水平面内固定有一间距d=lm、电阻不计的足够长光滑矩形导轨AKDC，导轨两端接有阻值分别为R1=3Ω和R2=6Ω的定值电阻.矩形区域AKFE、NMCD范围内均有方向竖直向下、磁感应强度大小B=1T的匀强磁场I和Ⅱ。一质量m=0.2kg，电阻r=1Ω的导体棒ab垂直放在导轨上AK与EF之间某处，在方向水平向右、大小F0=2N的恒力作用下由静止开始运动，刚到达EF时导体棒ab的速度大小v1=3m／s，导体棒ab进入磁场Ⅱ后，导体棒ab中通过的电流始终保持不变。导体棒ab在运动过程中始终保持与导轨垂直且接触良好，空气阻力不计。则（　　） A．导体棒ab刚到达EF时的加速度大小为5m/s2 B．两磁场边界EF和MN之间的距离L为1m C．若在导体棒ab刚到达MN时将恒力撤去，导体棒ab继续滑行的距离为3m D．若在导体棒ab刚到达MN时将恒力撤去，导体棒ab继续滑行的过程中整个回路产生的焦耳热为3.6J 【答案】 AD 【解析】A．导体棒ab刚要到达EF时，在磁场中切割磁感线产生的感应电动势 E1=Bdv1 经分析可知，此时导体棒ab所受安培力的方向水平向左，由牛顿第二定律，则有 F0-BI1d=ma1 根据闭合电路的欧姆定律，则有    上式中 解得 a1=5m/s2 选项A正确； B．导体棒ab进入磁场Ⅱ后，受到的安培力与F0平衡，做匀速直线运动，导体棒ab中通过的电流I2，保持不变，则有 F0=BI2d 其中 设导体棒ab从EF运动到MN的过程中的加速度大小为a2，根据牛顿第二定律，则有 F0=ma2 导体棒ab在EF，MN之间做匀加速直线运动，则有 解得 L=1.35m 选项B错误； C．对撤去F0后，导体棒ab继续滑行的过程中，根据牛顿第二定律和闭合电路欧姆定律，则有 BId=ma 而 若△t→0，则有 由以上三式可得 则有 即 解得 s=3.6m 选项C错误； D．根据能量守恒定律，则有 因v2=6m/s，代入数据解得 Q=3.6J 选项D正确。 故选AD。 10．如图所示，一质量为M的长直木板放在光滑的水平地面上，木板左端放有一质量为m的木块，木块与木板间的动摩擦因数为μ，在长直木板右方有一竖直的墙。使木板与木块以共同的速度v0向右运动，某时刻木板与墙发生弹性碰撞（碰撞时间极短），设木板足够长，木块始终在木板上，重力加速度为g。下列说法正确的是（　　） A．如果M=2m，木板只与墙壁碰撞一次，整个运动过程中摩擦生热的大小为 B．如果M=m，木板只与墙壁碰撞一次，木块相对木板的位移大小为 C．如果M=0.5m，木板第100次与墙壁发生碰撞前瞬间的速度大小为 D．如果M=0.5m，木板最终停在墙的边缘，在整个过程中墙对木板的冲量大小为1.5mv0 【答案】 ACD 【解析】A．木板与墙发生弹性碰撞，碰撞后速度等大反向，如果，合动量方向向左，则木板只与墙壁碰撞一次，最后二者以速度v向左做匀速直线运动， 取向左为正，根据动量守恒定律可得 解得 整个运动过程中摩擦生热的大小为 故A正确； B．如果M=m，木板与墙壁碰撞后，二者的合动量为零，最后木板静止时木块也静止，木板只与墙壁碰撞一次， 根据能量关系可得 解得木块相对木板的位移大小为； 故B错误； C．如果，木板与墙发生弹性碰撞，碰撞后速度等大反向，碰撞后二者的合动量方向向右，第一次共速后的速度为v1，取向右为正，根据动量守恒定律可得 解得 所以共速前木板没有与墙壁碰撞，二者以共同速度v1匀速运动，木板第二次与墙壁碰撞时的速度为v1； 同理可得，木板与墙壁第二次碰撞后达到共速的速度为 木板第3次与墙壁碰撞时的速度为 以此类推，木板第100次与墙壁碰撞的速度为 故C正确； D．如果M=0.5m，木板最终停在墙的边缘，全过程根据动量定理可得，在整个过程中墙对木板的冲量大小为 故D正确； 故选ACD。 三、非选择题：本题共5小题，共56分． 11. （7分）有一内壁光滑细圆筒竖直倒置，筒内底部固定一轻质弹簧，弹簧下端套有一细绳套，弹簧的长度小于筒的深度。小南同学为了测量弹簧下端到筒口的距离，他进行了如下操作： ①将圆筒倒置挂于天花板上； ②用弹簧测力计钩住细绳套，将弹簧向下拉。当弹簧露出筒外的长度时，其弹簧秤示数如图所示； ③改变拉力，当弹簧露出筒外的长度时，利用其它测力仪器测得此时拉力大小为。 设整个实验过程中弹簧都在弹性限度范围内，不计一切摩擦。 （1）第②步中弹簧秤读数为 ； （2）弹簧的劲度系数 ； （3）不挂弹簧测力计时，弹簧下端到筒口的距离为 。 【答案】 20.0 250 3 【解析】（1）由图可得，第②步中弹簧秤读数为20.0N； （2）由得，弹簧的劲度系数为 （3）设弹簧下端到筒口的距离为，则当弹簧露出筒外的长度时，满足 解得 12. （9分） 某学校新进了一批电阻丝，每卷长度L=150m，阻值约为15kΩ，高三物理兴趣小组的同学想尽量准确测出其电阻率．截取一小段金属丝进行如下实验： ①.如图甲先用游标卡尺测其长度为 cm，如图乙再用螺旋测微器测其直径为 mm，如图丙然后用多用电表×1Ω挡粗测其电阻为 Ω． ②.为了减小实验误差，需进一步测其电阻，除待测金属丝外，实验室还备有的实验器材如下： A．电压表V（量程3V.内阻约为巧kΩ) B．电流表A（量程0.6A．内阻约为1Ω) C．滑动变阻器R1（0～15Ω，额定电流1A) D．l.5V的干电池两节，内阻不计 E.开关S，导线若干 请设计合理的电路图，并画在右面方框图内． ( ) ③.用上面测得的金属导线长度l、直径d和电阻R，可根据表达式ρ= 算出所测金属的电阻率． 【答案】 6.015 1.773(1.771~1.775) 6 【解析】（1）由图示多用电表可知，待测电阻阻值是6×1Ω=6Ω； 由图示螺旋测微器可知，其读数为：； 由图示游标卡尺可知，其示数为：； （2）①由于电流表内阻和被测电阻相接近，所以采用电流表外接法，由于滑动变阻器较小，为了方便操作，故采用分压接法，电路图如图所示． ②由电阻定律，有． 13. （10分） 如图所示，△ABC为一直角三棱镜的截面，其顶角为θ=30°。P为垂直于直线BCD的光屏，现一宽度等于AB的单色平行光束垂直射向AB面，在屏P上形成一条宽度等于的光带，试作出光路图并求棱镜的折射率。（其中AC的右方存在有折射率为在的透明介质） 【答案】 光路图见解析， 【解析】如下图所示的光路图，平行光束经棱镜折射后的出射光束仍是平行光束。图中、为AC面上入射角和折射角。 设出射光线与水平方向成角，则有 由于 所以 而 所以 可得 所以 14. （14分） 如图所示，在x0y平面（即纸面）内，y轴右侧有场强为E、指向–y方向的匀强电场，y轴左侧有方向垂直于纸面的匀强磁场（图中未画出）．现有一电量为+q，质量为m的带电粒子，从x轴上的A点并与x轴正方向成60º入射，粒子恰能在M (0,d) 垂直于y轴进入匀强电场，最后从N (L,0) 通过x轴，粒子重力不计． (1)计算粒子经过M点时速度的大小； (2)计算磁场磁感应强度的大小． 【答案】 （1）（2） 【解析】（1）粒子从M到N，受电场力作用做类平抛运动，设运动时间为t x轴方向  L＝vt y轴方向 联立解得 （2）带电粒子在磁场中做匀速圆周运动，设轨道半径为r． 根据几何知识可知∆AMO′为在三角形 ，故 r＝2d     粒子做圆周运动的向心力由洛伦兹力提供有： 解得磁感应强度的大小 15. （16分） 如图所示的简化模型，主要由光滑曲面轨道AB、光滑竖直圆轨道、水平轨道BD、水平传送带DE和足够长的落地区FG组成，各部分平滑连接，圆轨道最低点B处的入、出口靠近但相互错开，滑块落到FG区域时马上停止运动。现将一质量为m=0.2 kg的滑块从AB轨道上某一位置由静止释放，若已知圆轨道半径R=0.1 m，水平面BD的长度，传送带长度，距离落地区的竖直高度，滑块与水平轨道BD和传送带间的动摩擦因数均为，传送带以恒定速度逆时针转动（g取，不考虑传送带的半径对运动的影响）。 （1）要使滑块恰能通过圆轨道最高点C点，求滑块释放点距水平轨道的高度； （2）要使滑块恰能运动到传送带最右端E点，求滑块释放点距水平轨道的高度； （3）若释放点距水平轨道的高度，求滑块静止时距B点的水平距离x与h的关系。 【答案】 （1）；（2）；（3） 【解析】（1）滑块恰好过最高点C，有 若滑块恰好能过最高点，从A到C，由机械能守恒定律，有 解得 （2）要使滑块恰能运动到E点，则滑块到E点的速度为0，从A到E，由动能定理，有 解得 显然 要使滑块恰能运动到E点，则滑块释放点的高度 （3）①当滑块释放点的高度范围满足时，滑块不能运动超过D点，最终停在BD上，设其在BD上滑动的路程为x，有 解得 ②当滑块释放点的高度范围满足时，滑块从传送带返回D点，最终停在BD上，在BD上滑动的路程为，有 解得 ③当滑块释放点的高度范围满足时，滑块从传送带返回D点，重回圆轨道，不超过与圆心等高位置，最终停在BD上，分析可知滑块在BD上滑动的路程为，有 解得 ④当滑块释放点的高度时，滑块从E点飞出，有 解得 平抛运动的时间 解得 试卷第2页，共22页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025年高考考前信息必刷卷03（湖南专用） 物 理 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 考情速递 高考·新动向：2025年湖南高考物理科目的命题趋势将更加注重对学生综合能力的考查，尤其是对物理概念的理解和应用能力。题目呈现方式将更加多样化，不仅限于传统的计算题和选择题，还会增加更多情境题和实验题。这些题目将要求学生不仅掌握物理知识，还要能够将知识应用到实际问题中，解决现实生活中的物理问题。 高考·新考法：在常规考点的考查上，2025年湖南高考物理将更加注重知识点的融合和综合运用。例如，力学与电磁学的结合、热学与能量守恒的结合等。此外，对于非常规考点，命题者可能会通过创新性的设问方式，考查学生对物理原理的深入理解和灵活运用能力。例如，通过设计复杂的实验情境，考查学生对实验数据的分析和处理能力。 高考·新情境：情境题目的创新性、实时性和开放性将成为2025年湖南高考物理的一大亮点。这些题目将紧密结合当前科技发展和社会热点，如新能源技术、量子计算、人工智能等。同时，跨学科的融合性也将得到体现，例如物理与化学、生物等学科的结合，考查学生在多学科背景下的综合应用能力。 命题·大预测：基于以上分析，2025年湖南高考物理试卷将呈现以下趋势： 1、综合性强：题目将更加注重知识点的综合运用，考查学生在复杂情境下的问题解决能力。 2、创新性高：命题者将通过创新性的设问方式，考查学生对物理原理的深入理解和灵活运用能力。 3、情境化明显：题目将紧密结合当前科技发展和社会热点，考查学生在实际情境中的应用能力。 4、跨学科融合：物理与其他学科的融合将更加明显，考查学生在多学科背景下的综合应用能力。 备考方向 1、针对以上趋势，考生在备考时应注重以下几点： 2、夯实基础：熟练掌握物理基本概念和原理，确保在综合性强的情境下能够灵活运用。 3、强化实验能力：注重实验操作和数据分析能力的培养，能够独立设计和完成物理实验。 5、关注科技热点：关注当前科技发展和社会热点，了解物理知识在实际中的应用。 6、跨学科学习：加强物理与其他学科的联系，提升在多学科背景下的综合应用能力。 通过以上备考策略，考生将能够更好地应对2025年湖南高考物理科目的挑战，取得优异成绩。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B B D D D ABC BCD AD ACD 11. （7分）【答案】 20.0 250 3 12. （9分）【答案】 6.015 1.773(1.771~1.775) 6 13. （10分） 【答案】 光路图见解析， 【解析】如下图所示的光路图，平行光束经棱镜折射后的出射光束仍是平行光束。图中、为AC面上入射角和折射角。 设出射光线与水平方向成角，则有 由于 所以 而 所以 可得 所以 14. （14分）【答案】 （1）（2） 【解析】（1）粒子从M到N，受电场力作用做类平抛运动，设运动时间为t x轴方向  L＝vt y轴方向 联立解得 （2）带电粒子在磁场中做匀速圆周运动，设轨道半径为r． 根据几何知识可知∆AMO′为在三角形 ，故 r＝2d     粒子做圆周运动的向心力由洛伦兹力提供有： 解得磁感应强度的大小 15. （16分）【答案】 （1）；（2）；（3） 【解析】（1）滑块恰好过最高点C，有 若滑块恰好能过最高点，从A到C，由机械能守恒定律，有 解得 （2）要使滑块恰能运动到E点，则滑块到E点的速度为0，从A到E，由动能定理，有 解得 显然 要使滑块恰能运动到E点，则滑块释放点的高度 （3）①当滑块释放点的高度范围满足时，滑块不能运动超过D点，最终停在BD上，设其在BD上滑动的路程为x，有 解得 ②当滑块释放点的高度范围满足时，滑块从传送带返回D点，最终停在BD上，在BD上滑动的路程为，有 解得 ③当滑块释放点的高度范围满足时，滑块从传送带返回D点，重回圆轨道，不超过与圆心等高位置，最终停在BD上，分析可知滑块在BD上滑动的路程为，有 解得 ④当滑块释放点的高度时，滑块从E点飞出，有 解得 平抛运动的时间 解得 试卷第2页，共22页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$