第7章 实验4 探究运动和力的关系-【绿卡初中创新题】2024-2025学年新教材八年级下册物理习题课件(沪粤版2024)

第七章　运动和力 实验4　探究运动和力的关系 1 1. 如图所示，在“探究运动和力的关系”的实验中，小南让同一小车分别滑到毛巾、纸板和玻璃板表面上，观察小车在不同的水平面上运动距离的差别。 （1）三次实验操作中，应让小车从同一斜面上的___________（选填“同一位置”或“不同位置”）由静止滑下，其目的是让小车进入水平面时的速度大小________（选填“相等”或“不相等”）。 同一位置 相等 2 1 2 （2）小车在斜面上由静止开始加速下滑，是由于它受到________力的作用；小车在水平面上运动一段距离后停下来，是由于它受到________力的作用。归纳起来，说明力可以改变物体的____________。小车到达水平面后不能立即停下来，是因为小车具有________。 （3）实验中，通过比较小车在水平面上运动距离的大小，来判断小车速度减小得快慢，这种实验方法是____________。 重 摩擦 运动状态 惯性 转换法 2 1 （4）分析实验现象可知，水平面越光滑，小车在水平面上受到的摩擦力越小，它运动的距离越________（选填“大”或“小”），速度减小得越________（选填“快”或“慢”）。进一步推理：若小车在水平面上受到的摩擦力为0，它将做________（选填“匀速”或“变速”）直线运动。从而揭示了物体的运动________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。 大 慢 匀速 不需要 2 1 2. （新实验 科学推理）如图1所示，在“探究运动和力的关系”实验中，小明在水平面上依次铺上毛巾、纸板、玻璃板，每次都将小车从斜面上的同一位置由静止释放，然后用数据传感器采集3次实验中小车从开始沿斜面下滑到静止的过程中速度随路程变化的数据，如图2中甲、乙、丙所示。 2 1 5 （1）由图像可以看出，小车3次到达斜面底端时的速度大小________（选填“相等”“不相等”或“无法判断”）。 （2）由图像可以看出，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，它运动的速度___________（选填“越大”“越小”“减小得越快”或“减小得越慢”）。 相等 减小得越慢 2 1 （3）若在水平面上铺一种材料，使小车在其表面运动时所受的摩擦力为0，仍将小车从斜面上的同一位置由静止释放，请在图2丁中画出小车在斜面和该材料表面上的“速度与路程”图像。 2 1 绿卡图书—走向成功的通行证 8 $$