2.2 建构分子模型(第1课时)(分层作业)-【上好课】七年级科学下册同步备课系列(浙教版)

2025-02-25
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级下
年级 七年级
章节 第2节 声音的发生和传播
类型 作业-同步练
知识点 分子,模型与符号
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 563 KB
发布时间 2025-02-25
更新时间 2025-02-25
作者 倪胡不归fy
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-02-25
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来源 学科网

内容正文:

2.2 建构分子模型(第1课时)(分层作业) 【基础达标】 1. 下列物质中含有氢分子的是( ) A.过氧化氢 B.水 C.氢气 D.氢氧化钙 2. 借助模型可以更好地认识物质的微观构成。下列模型可以用来表示“HCl”的是( ) A. B. C. D. 3. 下列图示中能正确表示两个氮分子(N2)的模型是( ) A. B. C. D. 4. 建立模型是学习科学的重要方法,下列不属于模型的是( ) A.原子结构 B.杭州亚运会会徽 C.新冠病毒 D.二氧化碳分子 5. 最近,科学家制造出了含4个氧原子的新型“氧分子”,而一个氧气分子是由2个氧原子构成的,针对以上事实,下列说法中错误的是( ) A.新型“氧分子”与氧气分子都是由氧原子构成的 B.每个新型“氧分子”与每个氧气分子含有氧原子个数不同 C.氧气分子与新型“氧分子”的化学性质应该有不同之处 D.一个新型“氧分子”由2个氧气分子构成 6. 借助模型有利于学科概念的学习与理解,下列属于模型的是( ) A. B. C. D. 【巩固提升】 7. 读图回答下列问题。 (1)比较氢分子(或氧分子)与水分子,可得出什么结论? (2)比较过氧化氢和水分子、乙炔分子和甲烷分子,可得出什么结论? 8. 从微观的角度来认识物质的构成和化学反应的本质,以及从微观的角度来分析实验现象,都是学习化学的重要方法。 (1)下列物质中,由分子构成的是 ; A.蒸馏水 B.汞 C.硫酸铜 D.金刚石 (2)根据以下微观示意图回答。 以上反应的微观过程是:“I”表示氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子;则“Ⅱ”表示 ,在化学反应中,参加反应的最小单位是 。 【链接中考】 9.(浙江衢州)人类对水分子结构的认识经历了漫长的过程。 材料1:1803年,道尔顿提出原子学说,认为水是由氢、氧元素的各一个原子构成的“HO原子”。 材料2:1811年,阿伏加德罗提出分子概念,认为分子包括同种原子结合而成的“简单原子”和不同原子结合而成的“复杂原子”,并提出水是由水分子构成的观点。 材料3:183年,戈丹根据定量测算的结果绘制了氢氧结合变成水分子的“体积图”(如图)。而后,“一个水分子由一个气原子和两个氢原子构成”的观点逐渐得到人们的认可。 (1)水分子(H2O)属于阿伏加德罗提出的“ 原子”(选填“简单”或“复杂”)。 (2)请将如图方框中“?”处补全: 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2.2 建构分子模型(第1课时)(分层作业) 【基础达标】 1. 下列物质中含有氢分子的是( ) A.过氧化氢 B.水 C.氢气 D.氢氧化钙 【答案】C 【解析】A.过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,故错误; B.水由水分子构成,无氢分子,故错误; C.氢气是由氢分子构成的,故正确; D.氢氧化钙由钙离子和氢氧根离子构成,不含氢分子,故错误。 故选C。 2. 借助模型可以更好地认识物质的微观构成。下列模型可以用来表示“HCl”的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由氯化氢的化学式(HCl)可知,一个氯化氢分子是由1个氢原子与1个氨原子构成的。 A.选项模型是由相同的两个原子构成一个分子,而HCl分子是由氢原子和氯原子构成,故不符合题意; B.选项模型一个分子是由三个原子构成,而一个HCl分子是两个原子构成,故不符合题意; C.选项模型只有一个原子,而一个HCl分子是两个原子构成,故不符合题意; D.选项模型一个分子是由两个不同原子构成,因为氯原子半径大于氢原子半径,因此,大圆代表氯原子,小圆代表氢原子,故符合题意。 故选D。 3. 下列图示中能正确表示两个氮分子(N2)的模型是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】一个氮分子由两个氮原子构成,所以一个氮分子的模型为“”,则两个氮分子的模型为“”。 故选C。 4. 建立模型是学习科学的重要方法,下列不属于模型的是( ) A.原子结构 B.杭州亚运会会徽 C.新冠病毒 D.二氧化碳分子 【答案】B 【解析】A.原子结构属于模型,选项正确; B.杭州亚运会会徽属于符号,不属于模型,选项错误; C.新冠病毒属于模型,选项正确; D.二氧化碳分子属于模型,选项正确。 故选B。 5. 最近,科学家制造出了含4个氧原子的新型“氧分子”,而一个氧气分子是由2个氧原子构成的,针对以上事实,下列说法中错误的是( ) A.新型“氧分子”与氧气分子都是由氧原子构成的 B.每个新型“氧分子”与每个氧气分子含有氧原子个数不同 C.氧气分子与新型“氧分子”的化学性质应该有不同之处 D.一个新型“氧分子”由2个氧气分子构成 【答案】D 【解析】A.因为一个新型“氧分子”是由4个氧原子构成的,一个氧气分子是由2个氧原子构成的所以新型“氧分子”与氧气分子都是由氧原子构成的,选项A正确; B.因为一个新型“氧分子”是由4个氧原子构成的,一个氧气分子是由2个氧原子构成的所以每个新型“氧分子”与每个氧气分子含有氧原子个数不同,选项B正确; C.因为一个新型“氧分子”是由4个氧原子构成的,一个氧气分子是由2个氧原子构成的,分子的构成不同,所以氧气分子与新型“氧分子”的化学性质应该有不同之处,选项C正确; D.一个新型“氧分子”是由4个氧原子构成的,一个新型“氧分子”不是由2个氧气分子构成,选项D不正确。 故选D。 6. 借助模型有利于学科概念的学习与理解,下列属于模型的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】A、B、D三个图标表示的是符号,而磁体周围的磁场的描述那表示的是模型,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 【巩固提升】 7. 读图回答下列问题。 (1)比较氢分子(或氧分子)与水分子,可得出什么结论? (2)比较过氧化氢和水分子、乙炔分子和甲烷分子,可得出什么结论? 【答案】(1)分子可以是由同种原子构成的,也可以是由不同种原子构成的(2)分子不同是由于构成分子的原子种类或数目不同 【解析】(1)由氢分子与水分子的结构模型可知,分子可以是由同种原子构成的,也可以是由不同种原子构成的; (2)比较过氧化氢和水分子、乙炔分子和甲烷分子的分子结构,可得出分子不同是由于构成分子的原子种类或数目不同。 8. 从微观的角度来认识物质的构成和化学反应的本质,以及从微观的角度来分析实验现象,都是学习化学的重要方法。 (1)下列物质中,由分子构成的是 ; A.蒸馏水 B.汞 C.硫酸铜 D.金刚石 (2)根据以下微观示意图回答。 以上反应的微观过程是:“I”表示氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子;则“Ⅱ”表示 ,在化学反应中,参加反应的最小单位是 。 【答案】(1)A(2)每两个氢原子和一个氧原子结合成一个水分子;原子 【解析】(1)A.水是由氢、氧两种元素组成共价化合物,是由水分子构成的,故选项正确; B.汞是金属单质,是由汞原子直接构成的,故选项错误; C.硫酸铜属于离子化合物,是由铜离子和硫酸根离子构成的,故选项错误; D.金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误。 (2)由微观反应的示意图,可以看出微粒的变化是:每两个氢原子和一个氧原子结合成一个水分子;在化学反应中,参加反应的最小单位是原子。 【链接中考】 9.(浙江衢州)人类对水分子结构的认识经历了漫长的过程。 材料1:1803年,道尔顿提出原子学说,认为水是由氢、氧元素的各一个原子构成的“HO原子”。 材料2:1811年,阿伏加德罗提出分子概念,认为分子包括同种原子结合而成的“简单原子”和不同原子结合而成的“复杂原子”,并提出水是由水分子构成的观点。 材料3:183年,戈丹根据定量测算的结果绘制了氢氧结合变成水分子的“体积图”(如图)。而后,“一个水分子由一个气原子和两个氢原子构成”的观点逐渐得到人们的认可。 (1)水分子(H2O)属于阿伏加德罗提出的“ 原子”(选填“简单”或“复杂”)。 (2)请将如图方框中“?”处补全: 【答案】(1)复杂(2) 【解析】(1)水分子由不同种原子构成,属于阿伏加德罗提出的复杂原子; (2)一个氧分子由两个氧原子构成,表示为。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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