世界地理分区复习（自然部分） 课件-2024-2025学年七年级地理下学期人教版（2024）

世界地理分区复习（自然部分） 初中地理 主要内容 1 自然地理要素 2 自然地理要素特征 3 自然地理要素间的相互联系 初中地理 思考：根据七年级下册的学习，你能说出区域的自然地理环境由哪些要素构成吗？ 内容主题 内容细目 认 识 区 域 2-5-01 运用地图和资料描述某大洲的纬度位置和海陆位置 2-5-02 运用资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要说明其相互关系 2-5-03 运用地图指出某地区的位置、范围、主要国家及首都 2-5-04 运用地图概括某地区地理位置的特点 2-5-05 运用地形图和地形剖面图，描述某地区地势及地形特点 2-5-07 运用资料描述某地区的气候特点 2-5-13 运用资料说明南、北极地区自然环境的特殊性及开展极地科学考察和保护极地环境 的重要性 2-5-14 运用地图和资料指出某国家地理位置、领土组成和首都 2-5-15 运用资料概括某国家自然环境的基本特点 请按下暂停键 思考后再继续 初中地理 自然地 理环境 气候 河流 生物 土壤 地形 地理 位置 思考： 我们如何描述区域某一自然地理要素特 征？ 请按下暂停键 思考后再继续 初中地理 内容主题 内容细目 认 识 区 域 2-5-01 运用地图和资料描述某大洲的纬度位置和海陆位置 2-5-02 运用资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要说明其相互关系 2-5-03 运用地图指出某地区的位置、范围、主要国家及首都 2-5-04 运用地图概括某地区地理位置的特点 2-5-05 运用地形图和地形剖面图，描述某地区地势及地形特点 2-5-07 运用资料描述某地区的气候特点 2-5-13 运用资料说明南、北极地区自然环境的特殊性及开展极地科学考察和保护极地环境 的重要性 2-5-14 运用地图和资料指出某国家地理位置、领土组成和首都 2-5-15 运用资料概括某国家自然环境的基本特点 地理位置特征 初中地理 0° 23.5°S 半球位置： 西半球 大部分位于南半球 纬度位置： 主要位于热带 70°w 大 西 洋 40°w 海陆位置： 南美洲东部 东临大西洋 案例1：地理位置 初中地理 地理位置的描述方法 描述位置 纬度位置 海陆位置 概括位置特点 半球位置 所处的半球 相对位置 温度带，纬度高低 陆地方位、 临的海洋 与周边典型地 理事物的相对 位置关系 评价位置 热量、水分 对农业和生 活的影响 对对外交通 和战略地位 的影响 初中地理 0° 23.5°S 半球位置： 西半球 大部分位于南半球 纬度位置： 主要位于热带 70°w 大 西 洋 40°w 海陆位置： 南美洲东部 东临大西洋 请按下暂停键 思考后再继续 思考：巴西的地理位置对其有何影响？ 案例1：地理位置 初中地理 0° 23.5°S 半球位置： 西半球 大部分位于南半球 纬度位置： 主要位于热带 70°w 大 西 洋 40°w 海陆位置： 南美洲东部 东临大西洋 案例1：地理位置 初中地理 内容主题 内容细目 认 识 区 域 2-5-01 运用地图和资料描述某大洲的纬度位置和海陆位置 2-5-02 运用资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要说明其相互关系 2-5-03 运用地图指出某地区的位置、范围、主要国家及首都 2-5-04 运用地图概括某地区地理位置的特点 2-5-05 运用地形图和地形剖面图，描述某地区地势及地形特点 2-5-07 运用资料描述某地区的气候特点 2-5-13 运用资料说明南、北极地区自然环境的特殊性及开展极地科学考察和保护极地环境 的重要性 2-5-14 运用地图和资料指出某国家地理位置、领土组成和首都 2-5-15 运用资料概括某国家自然环境的基本特点 自然地理要素的特点 初中地理 案例2：地形特征 亚洲的地形特点：地形以高原山地为主， 地势中部高，四周低，地势起伏大。 地形特点描述的一般思路： 1.地形以……为主； 2.地势哪高哪低，地势起伏大小。 初中地理 案例2：地形特征 思考：对比北美洲和亚洲地形图 及剖面图，归纳两个区域地形的 不同点。 北美洲地形图 北美洲大陆沿北纬40° 纬线的地形剖面示意 亚洲地形图 亚洲大陆沿北纬30° 纬线的地形剖面示意 请按下暂停键 思考后再继续 北美地形以山地和平原 为主，而亚洲地形除山地平 原外，还有高原。 北美洲地势东西高，中 部低，地势起伏相对较小， 而亚洲的地势中部高，四周 低，地势起伏大。 初中地理 请按下暂停键 思考后再继续 区域气候分布特征 案例3：气候特征 思考：如何描述一个区域（亚洲）的气候特征？ 气候类型复杂多样，温带大陆性气 候面积广，季风气候显著。 有哪些气候 面积分布广的气候 典型的气候类型 初中地理 请按下暂停键 思考后再继续 气候特征 气温特征 冬季气温 夏季气温 气温年较差 降水特征 年降水量 降水量的季节变化 案例3：气候特征 思考：如何描述一种气候（温带海洋 性气候）的气候特征？ 夏季凉爽，冬季温和，气温年较差小； 全年降水充沛，季节分布比较均匀。 初中地理 请按下暂停键 思考后再继续 案例4：水系特征 思考：如何描述一个区域（亚洲）河 流的水系特征？ 流程长，由中心向四周呈辐射状入海 水系特征 流程、流向、内外流河、支 流多少、水系形状 初中地理 色荒漠”，年平均降水量为55毫米，降水量最少的地方不足5 毫米。南极地区也被称为地球上的“风库”， 年平均风速为 南极地区的企鹅 17-18米/秒，最大风速可达100米/秒。南极地区地下埋着丰 富的矿产资源，地上储存着大量的固体淡水资源。 请按下暂停键 思考后再继续 案例5：自然地理环境特征 思考：根据下面的图片和材料说出南极地区独特的自然环境。 南极地区：这里是地球上最冷的地区，年平均气温-50℃， 南极大陆素有“冰雪高原”之称，大部分地方覆盖着很厚的 冰层，平均厚度2000多米。南极地区还被称为地球上的“白 初中地理 自然地 理环境 气候 河流 生物 土壤 地形 地理 位置 思考： 这些自然地理要素之间存在怎么样的相 互联系？ 请按下暂停键 思考后再继续 初中地理 气候复杂多样； 温带大陆性气候广布； 季风气候显著。 地形以高原山地为主，地形复杂； 地势中部高四周低，地势起伏大； 中部为高原，平原多分布在大陆边缘。 由中心向四周呈辐射状入海，流程 长，河流众多 欧洲 亚 洲 非洲 大洋洲 北美洲 亚洲的地理位置 面积大 经纬度跨度广 大陆东岸 案例6：自然地理要素间的相互联系 初中地理 地理位置：中 高纬，大陆西 岸，三面环海 地形：平原为主，地 势起伏小，山脉主要 呈东西走向；海岸线 曲折。 气候：海洋性气候显著 河流水文特征： 流量大，流量季节变化量 小，流速慢，无结冰期 利于水汽深入 落 差 小 小 降水量大， 降水量季 节变化量 冬季气 温高于 0℃ 思考：欧洲西部的自然地理要素之间存在什么联系？ 利 于 水 汽 深 入 初中地理 自然地 理环境 气候 河流 生物 土壤 地形 地理 位置 区域环境问题 与可持续发展 地理环境特征 自然环境对人 类活动的影响 区域地理位置 提高区域认知能力和地理综合思维 $$