课时测评1 静电现象-【金版新学案】2024-2025学年高中物理必修第三册同步课堂高效讲义配套练习（粤教版2019）

课时测评1　静电现象 (时间：30分钟　满分：60分) (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) (选择题1－9题，每题4分，共36分) 1．(多选)(2023·广东珠海高二联考)关于摩擦起电、接触起电、感应起电，下列说法中正确的是(　　) A．三种方式的实质是一样的，都是电子的转移 B．三种方式都创造了带负电荷的电子 C．三种方式都创造了带正电荷的质子 D．摩擦起电、接触起电都需要接触，而感应起电不需要接触 答案：AD 解析：摩擦起电、接触起电、感应起电是起电的三种不同方式，实质是一样的，都是电子的转移，摩擦起电、接触起电是两个物体之间的电荷转移，两个物体需要接触，感应起电的两个物体不需要接触，故A、D正确；这三种方式都没有创造新的电荷，故B、C错误。 2.在干燥天气下，一个小孩从滑梯上往下滑，在下滑过程中，发现小孩子的头发向四周“炸开”。产生这一现象的原因可能是(　　) A．小孩与滑梯间摩擦起电，使头发带上了异种电荷 B．小孩与滑梯间摩擦起电，使头发带上了同种电荷 C．小孩与滑梯间感应起电，使头发带上了异种电荷 D．小孩与滑梯间感应起电，使头发带上了同种电荷 答案：B 解析：小孩沿滑梯下滑时，因与滑梯摩擦而起电，头发带上了同种电荷，因排斥而张开，B正确。 3.(2023·广东江门六校联考)如图是某物理老师做的“静电章鱼”实验。已知毛皮比塑料更容易失去电子，用毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝往空中抛出，将塑料管放在下面，此时塑料丝散开静止在空中，形状像章鱼。下列分析正确的是(　　) A．塑料管经毛皮摩擦后得到电子带负电 B．毛皮经塑料丝摩擦后得到质子带正电 C．塑料丝与塑料管带异种电荷 D．塑料管和塑料丝所带的电荷量一定相等 答案：A 解析：因为毛皮比塑料更容易失去电子，所以用毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管后，毛皮失去电子带正电，塑料丝和塑料管得到电子带负电，即塑料丝与塑料管带同种电荷，故A正确，C错误；原子中的质子不能自由移动，故B错误；摩擦起电时，相互摩擦的两个物体所带的电荷量相等，由于塑料丝和塑料管是分别与毛皮摩擦的，因此塑料丝和塑料管所带的电荷量不一定相等，D错误。 4．使带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的金属箔片张开，如图表示验电器上感应电荷的分布情况，正确的是(　　) 答案：B 解析：使带电金属球靠近不带电的验电器，会改变验电器上的电荷分布，由于静电感应，使得验电器上靠近带电金属球的一端与其电性相反，而远离带电金属球的一端与其电性相同，故B正确。 5．(2024·广东深圳高二上期中)某同学在做某物理参考书的练习时，他发现有一个关键数字看不清，拿来问老师，如果你是老师，你认为下列几个数字中可能的是(　　) A．2.4×10－19 C B．3.6×10－19 C C．4.8×10－19 C D．6.0×10－19 C 答案：C 解析：所有带电体的电荷量都是元电荷e＝1.6×10－19 C的整数倍，由于＝1.5，＝2.25，＝3，＝3.75，所以C正确，A、B、D错误。 6．(多选)甲、乙、丙三个物体最初均不带电，乙、丙是完全相同的导体，今使甲、乙两个物体相互摩擦后，乙物体再与丙物体接触，最后，得知甲物体所带电荷量为＋1.6×10－15 C，则对于最后乙、丙两个物体的带电情况，下列说法中正确的是(　　) A．乙物体一定带有电荷量为8×10－16 C的负电荷 B．乙物体可能带有电荷量为2.4×10－15 C的负电荷 C．丙物体一定带有电荷量为8×10－16 C的正电荷 D．丙物体一定带有电荷量为8×10－16 C的负电荷 答案：AD 解析：甲、乙、丙三个物体原来都不带电，甲、乙两个物体相互摩擦导致甲物体失去电子而带1.6×10－15 C的正电荷，则乙物体带1.6×10－15 C的负电荷；乙物体与不带电的丙物体相接触，由于乙、丙两物体完全相同，故可知乙、丙两物体带等量负电荷，由电荷守恒定律可知乙、丙两物体最终所带电荷量均为8×10－16 C，故A、D正确。 7.(2024·广东大湾区高二上学期期末)绝缘泡沫板上安装有一绝缘支架，支架一端通过丝线悬吊着一个金属球。现通过接触使金属球带上一定量的负电，然后在小球下方(带上绝缘手套)不断叠放原本不带电的金属硬币，硬币始终未和小球接触，则下列说法正确的是(　　) A．丝线上的拉力保持不变 B．丝线上的拉力会不断减小 C．最上方的硬币会带正电 D．用不带绝缘手套的手触摸硬币，上方硬币所带电荷会消失 答案：C 解析：根据静电感应可知，最上方的硬币会带正电，硬币与小球相互吸引，不断叠放不带电的金属硬币，硬币与金属球的距离不断减小，丝线拉力变大，故A、B错误，C正确；用不带绝缘手套的手触摸硬币，上方的硬币始终带正电，所带电荷不会消失，故D错误。 8．如图所示，放在绝缘支架上带正电的导体球A，靠近放在绝缘支架上不带电的导体B，导体B用导线经开关接地，现把S先闭合再断开，再移走A，则导体B(　　) A．不带电 B．带负电 C．带正电 D．不能确定 答案：B 解析：当闭合开关S时，由于静电感应，导体B右端带的正电荷会被大地中的负电荷中和，所以导体B右端不再带电，左端带负电，再断开S，移走A，则导体B带负电，故B正确。 9．(2024·广东珠海高二上期中)下列关于三种起电现象的叙述正确的是(　　) A．玻璃棒无论与什么物体摩擦都带正电，橡胶棒无论与什么物体摩擦都带负电 B．摩擦可以起电，是普遍存在的现象，两个电中性物体相互摩擦后可以同时带等量同种电荷 C．带电现象的本质是电子的转移，呈电中性的物体得到多余电子就一定显负电性，失去电子就一定显正电性 D．电荷是可以被创造的，当一种电荷出现时，必然有等量异种的电荷出现 答案：C 解析：两物体相互摩擦后所带电荷的电性由不同物体原子核束缚电子本领的大小决定，两个电中性物体相互摩擦后带等量异种电荷，玻璃棒与丝绸摩擦时，由于玻璃棒中原子核束缚电子的本领弱，失去电子带正电，丝绸得到电子而带负电，电荷量的值相等，并不是无论与什么物体摩擦，玻璃棒都失去电子，故A、B错误；带电的本质是电子的转移，电中性的物体得到电子带负电，失去电子带正电，故C正确；三种起电方式中，都没有创造电荷，只是电荷分布发生了变化，故D错误。故选C。 10．(8分)(2023·广东佛山联考)有两个完全相同的带电金属小球A、B，分别带有电荷量为QA＝6.4×10－9 C、QB＝3.2×10－9 C，让两个金属小球接触，在接触过程中，电子如何转移？转移了多少个电子？ 答案：电子由B球转移到A球　1.0×1010个 解析：在接触过程中，由于A球带的正电荷比B球带的正电荷多，B球上的电子会转移到A球上，直至两球带上等量的正电荷。接触后两小球各自的带电荷量为QA′＝QB′＝＝4.8×10－9 C 转移的电荷量为ΔQ＝QB′－QB＝4.8×10－9 C－3.2×10－9 C＝1.6×10－9 C 转移的电子数为n＝＝(个)＝1.0×1010 (个)。 11.(8分)如图所示，通过调节控制电子枪产生的电子束，使其每秒有104个电子到达收集电子的金属瓶，经过一段时间，金属瓶上带有－8×10－12 C的电荷量，则： (1)金属瓶上收集到多少个电子？ (2)实验的时间为多长？ 答案：(1)5×107个　(2)5 000 s 解析：(1)金属瓶上收集的电子数目为 N＝＝(个)＝5×107(个)。 (2)实验的时间t＝ s＝5 000 s。 12．(8分)完全相同的两金属小球A、B带有相同大小的电量，相隔一定的距离，让第三个完全相同的不带电金属小球C先后与A、B接触后移开。 (1)若A、B两球带同种电荷，接触后两球带电量大小之比为多大？ (2)若A、B两球带异种电荷，接触后两球带电量大小之比为多大？ 答案：(1)2∶3　(2)2∶1 解析：(1)设A、B带电量均为q，则A、C接触后，A、C带电量为qA＝qC＝q C与B接触后，B、C带电量为 qB＝qC′＝＝q 故A、B带电量大小之比为＝＝。 (2)设A带正电荷，B带负电荷，且所带电量大小均为Q 则A、C接触后，A、C带电量为QA＝QC＝Q C与B接触后，B、C带电量为 QB＝QC′＝＝－Q 故A、B带电量大小之比为＝＝。 学生用书↓第6页 学科网（北京）股份有限公司 $$