课时测评1 电荷-【金版新学案】2024-2025学年高中物理必修第三册同步课堂高效讲义配套练习（人教版2019）

课时测评1　电荷 (时间：30分钟　满分：50分) (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) (选择题1－11题，每题4分，共44分) 1.如果天气干燥，晚上脱毛衣时，会听到“噼啪”的响声，还会看到电火花，这种现象产生的原因是(　　 ) A．人身体上产生电流 B．接触带电造成的 C．摩擦起电造成的 D．感应起电造成的 答案：C 解析：如果天气干燥，晚上脱毛衣时，会听到“噼啪”的响声，还会看到电火花，这种现象产生的原因是摩擦起电造成的，故选C。 2．(2024·四川攀枝花高二上学期期末)不带电的金属导体M与带电的金属导体N接触之后带上了负电，原因是(　　 ) A．M有部分正电荷转移到N上 B．N有部分正电荷转移到M上 C．M有部分电子转移到N上 D．N有部分电子转移到M上 答案：D 解析：金属导体带电的本质是电子的转移，所以M带负电的原因是N有部分电子转移到M上，故选D。 3．(2023·四川南充高二统考期末)18世纪物理学家们观察到一个现象是所谓的“吸引—接触—排斥”现象，即将带电棒A移近一悬挂在绝缘线上的轻质导电小球B，可见小球被棒吸引，两者接触后，小球立即被排开，则(　　) A．接触前，A、B一定带同种电荷 B．接触前，A、B一定带异种电荷 C．接触后，A、B一定带同种电荷 D．接触后，A、B一定带异种电荷 答案：C 解析：由于带电体具有吸引轻小物体的性质，因此，接触之前，轻质导电小球B可能与A带异种电荷，也可能不带电，故A、B错误；而接触后，二者相互排斥，则二者肯定带有同种电荷，故C正确，D错误。 4．(2024·福建龙岩市期中)学习了静电感应后，爱思考的小明想起初中物理老师演示过如图甲所示实验，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂的乒乓球时，乒乓球会被吸引的实验，小明猜想玻璃棒会吸引乒乓球的原因可能是静电感应现象，若他的猜想是正确的，你认为图中乒乓球上感应电荷的分布情况合理的是(　　 ) 答案：D 解析：根据同种电荷相斥、异种电荷相吸可知，金属球的左侧带负电荷，右侧带正电荷，故选D。 5．(多选)M和N是两个都不带电的物体。它们互相摩擦后，M带正电荷2.72×10-9 C，下列判断正确的有(　　 ) A．在摩擦前M和N的内部没有任何电荷 B．N在摩擦后一定带负电荷2.72×10-9 C C．摩擦过程中电子从M转移到N D．M在摩擦过程中失去了1.7×1010个电子 答案：BCD 解析：原来不带电的物体处于电中性，不是不带电荷，而是物体中正、负电荷所带电荷量相等，故A错误；根据电荷守恒定律可知，N在摩擦后一定带负电荷2.72×10-9 C，故B正确；根据摩擦起电可知，M带正电荷，失去电子，摩擦过程中电子从M转移到N，故C正确；M在摩擦过程中失去的电子个数n＝＝个＝1.7×1010个，故D正确。 6．(2024·天津市滨海新区田家炳中学期末)如图所示，将带正电的导体球C靠近不带电的导体。若沿虚线1将导体分成A、B两部分，这两部分所带电荷量大小分别为QA、QB；若沿虚线2将导体分成两部分，这两部分所带电荷量大小分别为QA′、QB′。下列说法正确的是(　　 ) A．QA<QB，A部分带正电 B．QA<QB，A部分带负电 C．QA′＝QB′，A部分带正电 D．QA′＝QB′，A部分带负电 答案：C 解析：在导体球C靠近导体前，导体不带电，当导体球C靠近不带电的导体时，发生感应起电，导体中的电子发生了转移，但是导体整体仍然呈现电中性，则有QA＝QB，故A、B错误；根据上述分析可知导体整体仍然呈现电中性，则有QA′＝QB′，由于导体球C带正电，当导体球C靠近导体时，导体中的自由电子在导体球C正电的引力作用下向B端聚集，B端得到电子带负电，A端失去电子带正电，故C正确，D错误。 7．如图所示，用一根丝绸摩擦过的玻璃棒，靠近不带电的验电器的金属小球a，然后用手指瞬间接触一下验电器小球a，然后拿开玻璃棒，验电器小球a和金箔b的带电情况是(　　) A．手指接触验电器小球a后拿开玻璃棒前，a不带电，b带正电 B.手指接触验电器小球a后拿开玻璃棒前，a、b均带正电 C．拿开玻璃棒后a、b带负电 D．拿开玻璃棒后a带负电，b带正电 答案：C 解析：用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，手指接触验电器小球a后拿开玻璃棒前，根据感应起电可知a带负电，b不带电，故A、B错误；拿开玻璃棒后，a、b电荷重新分布，导致a、b带负电，故C正确，D错误。 8．验电器可以用来检验物体是否带电和所带电性。如图所示，现将一带电物体靠近原来已带电的验电器的金属球，下列判断正确的是(　　) A．验电器带正电时，若金属箔张角变小，可知物体带正电 B．验电器带正电时，若金属箔张角变大，可知物体带负电 C．验电器带负电时，若金属箔张角变大，可知物体带负电 D．验电器带负电时，若金属箔张角变大，可知物体带正电 答案：C 解析：验电器带正电时，验电器上的金属箔张开一定角度，用另一个带电体靠近验电器的金属球，如果金属箔张角变大，说明物体带正电，吸引电子，电子向金属球转移，如果金属箔张角变小，说明物体带负电，排斥电子，电子向金属箔转移，A、B错误；验电器带负电时，验电器上的金属箔张开一定角度，用另一个带电体靠近验电器的金属球，如果金属箔张角变大，说明物体带负电，排斥电子，电子向金属箔转移，如果金属箔张角变小，说明物体带正电，吸引电子，电子向金属球转移，C正确，D错误。 9．(2024·广东大湾区高二上学期期末)绝缘泡沫板上安装有一绝缘支架，支架一端通过丝线悬吊着一个金属球。现通过接触使金属球带上一定量的负电，然后在小球下方(带上绝缘手套)不断叠放原本不带电的金属硬币，硬币始终未和小球接触，则下列说法正确的是(　　 ) A．丝线上的拉力保持不变 B．丝线上的拉力会不断减小 C．最上方的硬币会带正电 D．用不带绝缘手套的手触摸硬币，最上方的硬币所带电荷会消失 答案：C 解析：根据感应起电原理可知，最上方的硬币会带正电，硬币与小球相互吸引，不断叠放硬币，硬币与小球的距离变小，丝线拉力变大，故A、B错误，C正确；用不带绝缘手套的手触摸硬币，最上方的硬币始终带正电，故D错误。 10．(多选)如图所示，A、B为相互接触的用绝缘支柱支撑的金属导体，起初它们不带电，在它们的下部贴有金属箔片，C是带正电的小球，下列说法正确的是(　　) A．把C移近导体A时，A、B上的金属箔片都张开 B．把C移近导体A，先把A、B分开，然后移去C，A、B上的金属箔片仍张开 C．先把C移走，再把A、B分开，A、B上的金属箔片仍张开 D．先把A、B分开，再把C移走，然后重新让A、B接触，A上的金属箔片张开，而B上的金属箔片闭合 答案：AB 解析：把带正电荷的小球C移近导体A后，由于静电感应现象，导体A的左端感应出负电荷，导体B的右端感应出正电荷，所以导体两端的金属箔片都张开，且左端带负电，右端带正电，先把A、B分开，再把C移走，A带负电，B带正电，金属箔片还是张开，故A、B正确；先把C移走，A、B中的电荷恢复原状，A、B两端都不带电，若再把A、B分开，A、B上的金属箔片不会张开，故C错误；先把A、B分开，再把C移走，然后重新让A、B接触，A与B中的电荷中和，A上的金属箔片闭合，B上的金属箔片也闭合，故D错误。 11．(多选)甲、乙、丙三个物体最初均不带电，乙、丙是完全相同的两个导体，今使甲、乙两个物体相互摩擦后，乙物体再与丙物体接触，最后，得知甲物体所带电荷量为＋1.6×10-15 C，则对于最后乙、丙两个物体的带电情况，下列说法中正确的是(　　) A．乙物体一定带有电荷量为8×10-16 C的负电荷 B．乙物体可能带有电荷量为2.4×10-15 C的负电荷 C．丙物体一定带有电荷量为8×10-16 C的正电荷 D．丙物体一定带有电荷量为8×10-16 C的负电荷 答案：AD 解析：甲、乙、丙三个物体原来都不带电，甲、乙两个物体相互摩擦导致甲物体失去电子而带1.6×10-15 C的正电荷，则乙物体得到电子而带1.6×10-15 C的负电荷；乙物体与不带电的丙物体相接触，由于乙、丙两物体完全相同，可知乙、丙两物体带等量的负电荷，由电荷守恒定律可知乙、丙两物体最终所带电荷量均为8×10-16 C，A、D正确。 12．(6分)有三个完全相同的绝缘金属小球A、B、C，其中A小球带有3×10-3 C的正电荷，B小球带有2×10-3 C的负电荷，小球C不带电。先让小球C与小球A接触后分开，再让小球B与小球A接触后分开，最后让小球B与小球C接触后分开，试求此时这三个小球所带电荷量分别为多少。 答案：qA＝－2.5×10-4 C　qB＝6.25×10-4 C　qC＝6.25×10-4 C 解析：C、A接触后分开，A、C所带电荷量均为 C＝1.5×10-3 C，再让小球B与小球A接触后分开，A、B所带电荷量均为 C＝－2.5×10-4 C，最后让小球B与小球C接触后分开，B、C所带电荷量均为 C＝6.25×10-4 C，故最终三小球所带电荷量分别为qA＝－2.5×10-4 C，qB＝6.25×10-4 C，qC＝6.25×10-4 C。 学生用书第6页 学科网（北京）股份有限公司 $$