精品解析：广西壮族自治区南宁市天桃实验学校2024-2025学年八年级下学期开学考试历史试题

南宁天桃实验学校2025年春季学期 开学考八年级历史 第Ⅰ卷（选择题共36分） 一、单项选择题（本大题共18小题，每题共36分。各小题的四个选项中，只有一个最符合题意。） 1. 在第二次鸦片战争期间，当清朝的主要力量应付来自东南海疆的英法联军时，俄国趁火打劫，攫取的利益更超乎英法之上。俄国“攫取的利益”主要是（ ） A. 侵占大片领土 B. 索要巨额赔款 C. 增开通商口岸 D. 获得领事裁判权 2. “在长达十余年的时间里，太平军驰骋疆场歼灭了成千上万的清朝军队。太平军所到之处，推倒官府，扫荡封建秩序，冲击纲常名教。昔日骑在人民头上作威作福的官绅地主无不威风扫地 。”由此可见，太平天国（ ） A. 打击了清朝封建统治 B. 实施了近代改革方案 C. 创新了农民革命方式 D. 打击了外国侵略势力 3. 以下是某历史兴趣小组绘制的示意图，请为他们选择一个恰当的主题（ ） A 救亡图存 B. 近代化探索 C. 边疆危机 D. 反侵略斗争 4. “19世纪90年代的这场中日战争导致了以中国为中心的东亚传统的世界秩序崩溃，触发了当时在东亚地区角逐的英国和俄罗斯等帝国主义列强展开领土分割竞争的契机……”材料表明（ ） A 清政府统治全面走向瓦解 B. 中国封建社会完全崩溃 C. 列强掀起瓜分中国的狂潮 D. 中国被迫开始了近代化 5. 阅读关于京师大学堂的介绍，分析京师大学堂的设立（ ） 戊戌变法失败后，京师大学堂得以保留，并附设有中小学，学生总数200余人。 1900年八国联军占领北京期间停办。 1902年复校，设预备科及速成科等。 1903年增设进士馆、译学馆、医学实业馆。 1905年又设政法、文学、格致、工科四科。 到1910年已设有经、法、文、格致、农、工、商七科，毕业生分别授予贡生、举人、进士等头衔。 A. 有助于新式教育的发展 B. 抵制了列强的经济侵略 C. 促进我国义务教育普及 D. 完全摆脱封建思想束缚 6. 从林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，到谭嗣同的“四万万人齐下泪，天涯何处是神州”，到秋瑾的“拼将十万头颅血，敢把乾坤力挽回”。这些诗句共同体现了中国近代进步人士强烈的 A. 实业救国思想 B. 君主立宪思想 C. 民主共和思想 D. 爱国主义思想 7. 中华民国建立后，采用民国纪年法。1919年爆发五四运动，按民国纪年，这一年应该是 A. 民国8年 B. 民国9年 C. 民国10年 D. 民国11年 8. 下图是中国近代某一时期政治形势示意图，该图反映了这一历史时期中国政局的特点是（ ） A. 政治腐败 B. 国家统一 C. 走向共和 D. 军阀割据 9. 大众传媒自诞生以来，记录时代变化，引领舆论导向，深刻影响着社会各个领域。下列媒体刊物中，反映新文化运动思想解放潮流的是（ ） A. B. C. D. 10. 有人说“1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，—道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。”“迎来了曙光”主要是因为（ ） A. 辛亥革命推翻满清统治 B. 中共成立焕然—新 C 新文化运动思想大解放 D. 长征胜利打开中国革命新局面 11. 长征是一篇史诗，岁月的更替，意识形态的差异，都不能使之失色。途中成为中国革命史上生死攸关转折点的是 A. 四渡赤水 B. 会宁会师 C. 巧渡金沙江 D. 遵义会议 12. 1929年，中共中央给红四军前委来信，信中指示道：“先有农村红军，后有城市政权，这是中国革命的特征，这是中国经济基础的产物。”该指示肯定了（ ） A. 城市中心论 B. 井冈山道路 C. 国共第一次合作 D. 全面抗战路线 13. 为了全民族的抗战，为了维护抗日民族统一战线，中国共产党在一些政策上面也做了适当的修改，其中在土地政策上的主要表现是（ ） A. 实行“耕者有其田” B. 地主减租减息，农民交租交息 C “打土豪，分田地” D. 实行《天朝田亩制度》 14. 1940年8月，八路军在华北广阔的地域上发起了一场大规模战役，他们在敌人后方扒铁路、炸桥梁、毁公路、围攻炮楼和据点，历时四个多月，战果辉煌，有力打击了日军的侵略气焰。这场战役是（ ） A. 淞沪会战 B. 平型关大捷 C. 台儿庄战役 D. 百团大战 15. 总结中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验，确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章的会议是（ ） A. 中共七大 B. 中共八大 C. 中共十四大 D. 中共十八大 16. 1945年，《新华日报》发表读者来信：”毛泽东先生应蒋主席的邀请，毅然来渝。毛先生来渝，证明了中共为和平、团结与民主而奋斗的诚意和决心，这的确反映和代表了我们老百姓的要求。”与这封来信有关的历史事件是（ ） A. 西安事变 B. 武汉会战 C. 重庆谈判 D. 南京解放 17. 老照片是一部浓缩的“社会史”，蕴含着重要的历史价值。下图这组照片最适合用来研究（ ） A. 自由平等观念渐入人心 B. 服饰文化日趋西洋化 C. 女性社会地位显著提高 D. 民族资本主义的发展 18. “中华民族到了最危险的时候……”，聂耳、田汉共同创作的这首歌曲，以其高昂激越、铿锵有力的旋律和鼓舞人心的歌词，表达了中国人民对帝国主义侵略的强烈愤恨和反抗精神，体现了中华民族勇敢、坚强、团结一心、共赴国难的英雄气概。这首歌曲是（ ） A. 《义勇军进行曲》 B. 《黄河大合唱》 C. 《白毛女》 D. 《愚公移山》 第Ⅱ卷（非选择题共39分） 二、材料分析题（第41题10分，第42题1第43题17分，共39分） 19. 列强入侵，民族危机加剧，近代中国人为挽救民族危亡、争取民族独立进行了不懈的努力和探索。阅读下列材料，回答问题。 材料一 中国文武制度，事事远出于西人之上，独火器万不能及。中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器则莫如觅制器之器。 ——李鸿章致总理衙门原函 材料二 百日维新自1898年6月11日起实施，其变法内容主要包括：改革政府机构、兴办商业体系、开办新式学堂、开放言论、废除科举制度、取消政府内部无用官职等。百日维新对传统教育的否定，促进了西式教育在中国的发展。 ——摘编自舒新城《近代中国教育史料》 材料三 五四运动（与以往的爱国运动）就大不相同。它所牵动的社会面非常之广，不仅有学生、工人、商人、市民、士兵，还有乡镇的农民群众等。斗争于北京发生，蔓延到全国各地……表现出不达目的誓不罢休的顽强意志，使反动势力张皇失措…… ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出李鸿章的救国主张。为此，他付诸了哪些实践活动？ （2）结合所学知识说出“百日维新”是由什么派别领导的一场改革？材料二中哪一句话属于历史结论？根据材料二写出这一历史结论的依据。 （3）根据材料三，概括五四运动的特点。结合所学，用一句话评述五四运动在中国民主革命进程中的历史地位。 （4）综合上述材料和所学，归纳近代中国人为挽救民族危亡进行不懈努力和探索的方式。 20. 近代中国社会的巨大变迁引发了中国原有经济结构的瓦解，促使了新的经济浪潮出现。阅读下列材料，回答问题。 材料一 鸦片战争到甲午中日战争之间的半个世纪里，中国因条约而陆续开放的商埠积久渐多，其趋向由沿海入长江，并逐步进入内陆腹地。这些埠口，在中国封闭的社会体系上戳开了大大小小的窟窿……通过这些窟窿，中国被卷入了资本主义世界市场。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 晚清财政收入结构表（部分） 收入结构 农业税收入 工商业杂税收入 盐税收入 时间 数额 比重 数额 比重 数额 比重 1859年 2632万两 73.11% 472万两 13.13% 495万两 13.76% 1885年 2235万两 41.97% 3733万两 48.44% 739万两 9.59% ——数据摘编自周育民《19世纪60-90年代清朝财政结构的变动》 材料三 ……19世纪六七十年代，民族资本主义产生……辛亥革命后，民族资产阶级便趁机跻身北洋政府内阁和地方政权，利用掌握的部分权力，制定颁布一些利于资本主义工商业发展的条例、法规达80多项。……同时帝国主义忙于一战，暂时放松对中国经济压迫，使民族工业发展进入“黄金时代”……一战后，外资卷土重来，凭借不平等条约攫取政治特权，抢占大批市场，加上军阀混战和滥发公债对市场的破坏，民族工业立即转入萧条与停滞状态。 ——摘编自王磊《中国近代民族资本主义探究》 （1）根据材料一，运用史实说明中国“鸦片战争到甲午中日战争之间”开放商埠的趋势。（注意史论结合）并分析鸦片战争以后外国资本主义入侵对中国经济的影响。 （2）根据材料二，写出晚清财政收入结构的变化及其原因。 （3）根据材料三，概括民族资本主义的发展过程，并分析民族资本主义发展过程的特点。 （4）综合上述材料，你认为影响中国近代经济发展的因素有哪些？ 21. 在中国近代史上，国共两党的关系深刻影响了中国历史的进程。阅读下列材料，回答问题。 【志同道合】 材料一 “诸君知道中国的革命，有了十三年，现在得到的结果，只有民国之年号，没有民国之事实……所以，今天在这地开这个军校，独一无二的希望就是创造革命军，来挽救中国的危亡。” ——孙中山 【外敌入侵】 材料二 1927-1937年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”，既给中国人民带来无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。1931年，日本制造了震惊中外的“九一八”事变，不到半年东北沦陷。日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权，开始了长达14年之久的奴役和殖民统治，抗日战争拉开序幕。 ——摘编自光明网《首次展出，罪行披露！这一天,绝不能忘》 【同仇敌忾】 材料三 1936年12月12日，事变发生后，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决，经过各方面努力，蒋介石被迫接受“停止内战，联共抗日”的主张……抗战期间，中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军，国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。 ——摘编自人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》 【风云再起】 材料四 解放战争进行一年后，战争形势发生了有利于革命力量的变化。1947年6月30日晚，刘邓大军12万余人突破黄河天险，由此揭开人民解放军战略进攻的序幕。……刘邓、陈谢、陈粟三路大军在中原地区展开，纵横驰骋于江淮河汉之间，使这一地区成为人民解放军夺取全国胜利的前进基地。 ——摘编自《中国共产党历史》 （1）材料一中的“军校”指的是哪一学校？指出孙中山创办这一学校的目的。 （2）根据材料二分析，日本发动大规模侵华战争的背景。并指出九一八事变的影响。 （3）根据材料三并结合所学，指出该事变的发动者是谁？分析国共两党关系发生的变化。并列举一例国民党在正面战场取得胜利的战役。 （4）根据材料四，指出刘邓大军“突破黄河天险”的影响。概括解放军三路大军挺进中原对人民解放战争有何作用。 （5）综上所述材料，围绕近代中国“国共两党的关系”自拟一个观点，并结合所学知识展开论述。（要求：观点清晰且价值观正确，至少列举2个史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 南宁天桃实验学校2025年春季学期 开学考八年级历史 第Ⅰ卷（选择题共36分） 一、单项选择题（本大题共18小题，每题共36分。各小题的四个选项中，只有一个最符合题意。） 1. 在第二次鸦片战争期间，当清朝的主要力量应付来自东南海疆的英法联军时，俄国趁火打劫，攫取的利益更超乎英法之上。俄国“攫取的利益”主要是（ ） A. 侵占大片领土 B. 索要巨额赔款 C. 增开通商口岸 D. 获得领事裁判权 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“俄国趁火打劫，攫取的利益更超乎英法之上”和所学知识可知，从19世纪50年代到80年代，俄国强迫清政府签订一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北150多万平方千米领土。所以，俄国“攫取的利益”主要是侵占大片领土，A项正确；第二次鸦片战争中索要巨额赔款和增开通商口岸的是英法等国，排除BC项；1843年，英国又强迫清政府签订《虎门条约》，从中获得了领事裁判权，不符合题意，排除D项。故选A项。 2. “在长达十余年时间里，太平军驰骋疆场歼灭了成千上万的清朝军队。太平军所到之处，推倒官府，扫荡封建秩序，冲击纲常名教。昔日骑在人民头上作威作福的官绅地主无不威风扫地 。”由此可见，太平天国（ ） A. 打击了清朝封建统治 B. 实施了近代改革方案 C. 创新了农民革命方式 D. 打击了外国侵略势力 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据“太平军驰骋疆场歼灭了成千上万的清朝军队。太平军所到之处，推倒官府，扫荡封建秩序，冲击纲常名教。”可得出，太平天国运动沉重打击了清王朝的封建专制统治，加速了清王朝的灭亡，A项正确；《资政新篇》并没有实施，排除B项；革命方式没有创新，排除C项；材料反映的是对清王朝的打击，排除D项。故选A项。 【点睛】 3. 以下是某历史兴趣小组绘制的示意图，请为他们选择一个恰当的主题（ ） A. 救亡图存 B. 近代化探索 C. 边疆危机 D. 反侵略斗争 【答案】C 【解析】 【详解】根据“某历史兴趣小组绘制的示意图”并结合所学知识可知，示意图描述了日本侵略台湾，英国入侵西藏，阿古柏侵占新疆，因此可得出反映的主题是清朝边疆危机，C项正确；‌近代史上救亡图存的表现主要体现在太平天国运动、洋务运动、戊戌变法和辛亥革命等，与题干信息不符，排除A项；近代化探索主要体现在洋务运动、戊戌变法等，不符合题意，排除B项；反侵略斗争主要体现在镇南关大捷、黄海海战、义和团运动等，不符合题意，排除D项。故选C项。 4. “19世纪90年代的这场中日战争导致了以中国为中心的东亚传统的世界秩序崩溃，触发了当时在东亚地区角逐的英国和俄罗斯等帝国主义列强展开领土分割竞争的契机……”材料表明（ ） A. 清政府统治全面走向瓦解 B. 中国封建社会完全崩溃 C. 列强掀起瓜分中国的狂潮 D. 中国被迫开始了近代化 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“触发了当时在东亚地区角逐的英国和俄罗斯等帝国主义列强展开领土分割竞争的契机”并结合所学知识可知，中日甲午战争，中国战败后被迫签订《马关条约》，日本割占中国大片领土等内容刺激了列强，列强掀起了瓜分中国的狂潮，C项正确；清政府统治全面走向瓦解是在辛亥革命时期，排除A项；封建社会的完全崩溃是在新中国成立后，通过土地改革等一系列运动，彻底废除了封建土地所有制等封建制度，才标志着中国封建社会的完全结束，排除B项；洋务派掀起了洋务运动，开启了中国近代化的进程，而不是甲午战争时期，排除D项。故选C项。 5. 阅读关于京师大学堂的介绍，分析京师大学堂的设立（ ） 戊戌变法失败后，京师大学堂得以保留，并附设有中小学，学生总数200余人。 1900年八国联军占领北京期间停办。 1902年复校，设预备科及速成科等。 1903年增设进士馆、译学馆、医学实业馆。 1905年又设政法、文学、格致、工科四科。 到1910年已设有经、法、文、格致、农、工、商七科，毕业生分别授予贡生、举人、进士等头衔。 A. 有助于新式教育的发展 B. 抵制了列强的经济侵略 C. 促进我国义务教育普及 D. 完全摆脱封建思想束缚 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“1902年复校，设预备科及速成科等。1903年增设进士馆、译学馆、医学实业馆。1905年又设政法、文学、格致、工科四科。到1910年已设有经、法、文、格致、农、工、商七科”并结合所学知识可知，京师大学堂从1898年设立后不断发展，增设多种学科和馆所，有了较为系统的教育体系，培养了众多人才，这对新式教育的发展起到了积极的推动作用，A项正确；京师大学堂的设立属于文化教育领域，无法抵制列强的经济侵略，排除B项；京师大学堂的设立是近代新式教育的起步，未体现对我国义务教育普及的促进，排除C项；到1910年，京师大学堂毕业生仍授予贡生、举人、进士等头衔，说明还受到封建思想的影响，并没有完全摆脱封建思想束缚，排除D项。故选A项。 6. 从林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，到谭嗣同的“四万万人齐下泪，天涯何处是神州”，到秋瑾的“拼将十万头颅血，敢把乾坤力挽回”。这些诗句共同体现了中国近代进步人士强烈的 A. 实业救国思想 B. 君主立宪思想 C. 民主共和思想 D. 爱国主义思想 【答案】D 【解析】 【详解】林则徐的名句体现出对国家的社会责任感，谭嗣同的名句体现出台湾被割让的爱国思想，秋瑾的名句体现出救国的思想。三句诗体现出共同思想是爱国主义，故D符合题意；实业救国是通过兴办实业进行救国，排除A；君主立宪是维新派思想主张，排除B；民主共和是辛亥革命倡导的思想，排除C。故选D。 7. 中华民国建立后，采用民国纪年法。1919年爆发五四运动，按民国纪年，这一年应该是 A. 民国8年 B. 民国9年 C. 民国10年 D. 民国11年 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】依据所学可知，中华民国建立后，采用民国纪年法，1912年是民国元年。1919—1912+1= 8，即民国8年，A项正确，排除BCD项。故详A项。 【点睛】 8. 下图是中国近代某一时期政治形势示意图，该图反映了这一历史时期中国政局的特点是（ ） A. 政治腐败 B. 国家统一 C. 走向共和 D. 军阀割据 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干中的关键词“奉系”“直系”“皖系”“桂系”“滇系”并结合所学知识可知，袁世凯死后，北洋军阀分裂，以冯国璋和曹锟为首的直系军阀，控制着江苏、江西、湖北等省，以段祺瑞为首的皖系军阀掌握着北京政府，并控制着安徽、浙江、山东、福建等省，奉系军阀张作霖盘踞东北，其他各省也被大大 小小的军阀所控制，如云南、贵州被滇系军阀唐继尧所占， 广东、广西被桂系军阀陆荣廷所占，可以得出，题干中的图片所反映的历史时期中国政局的特点是军阀割据，当时因为各派军阀割据一方，国家实际上处于分裂的状态，D项正确；政治腐败是指官员利用公权力或职务之便，牟取特定族群、团体、或个人的经济、政治、或宗教利益，与题干反映的是北洋军阀分裂局面不符，排除A项；中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中，不是“国家统一”，排除B项；袁世凯的死后，北洋派内部分裂为直皖两大系，同时奉系在东北崛起皖系军阀段祺瑞以国务总理身份把持北京政府实权，但他不能缓和北洋派与其他派别以及北洋派内部的矛盾，题干图片反映的历史时期中国没有走向共和，而是走向军阀割据局面，排除C项。故选D项。 9. 大众传媒自诞生以来，记录时代的变化，引领舆论导向，深刻影响着社会各个领域。下列媒体刊物中，反映新文化运动思想解放潮流的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“反映新文化运动思想解放潮流”并结合所学知识可知，1915年，陈独秀创办《青年杂志》（第二期改为《新青年》），标志着新文化运动的兴起，D项正确；《万国公报》是维新变法运动时期的报纸，排除A项；《国闻报》是戊戌变法时期严复等人在天津创办的报纸，主要是为了宣传维新思想，而非新文化运动，排除B项；《民报》是中国同盟会的机关报，主要宣传资产阶级革命思想，排除C项。故选D项。 10. 有人说“1901年，中国陷入无尽黑暗中；1911年，—道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。”“迎来了曙光”主要是因为（ ） A. 辛亥革命推翻满清统治 B. 中共成立焕然—新 C. 新文化运动思想大解放 D. 长征胜利打开中国革命新局面 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“1921年，中国终于迎来了曙光”并结合所学可知，1921年中国共产党成立，中国革命面貌焕然一新，中国终于迎来了曙光，B项正确；辛亥革命推翻满清统治是1912年，与材料时间不符，排除A项；新文化运动从1915年开始，与材料时间不符，排除C项；长征胜利是1936年，与材料时间不符，排除D项。故选B项。 11. 长征是一篇史诗，岁月的更替，意识形态的差异，都不能使之失色。途中成为中国革命史上生死攸关转折点的是 A. 四渡赤水 B. 会宁会师 C. 巧渡金沙江 D. 遵义会议 【答案】D 【解析】 【详解】长征途中1935年召开的遵义会议成为中国革命历史上生死攸关的转折点会议，D符合题意；四渡赤水、巧渡金沙江都属于长征途中军事事件，不是生死攸关转折点的事件，A和C不符合题意；会宁会师标志着红军长征的胜利，B不符合题意。故选D。 12. 1929年，中共中央给红四军前委来信，信中指示道：“先有农村红军，后有城市政权，这是中国革命的特征，这是中国经济基础的产物。”该指示肯定了（ ） A. 城市中心论 B. 井冈山道路 C. 国共第一次合作 D. 全面抗战路线 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“先有农村红军，后有城市政权，这是中国革命的特征，这是中国经济基础的产物”可知，中共中央的指示强调了农村红军的重要性，且提出了先有农村红军，后有城市政权的说法，这体现了中共中央对在农村进行革命的认可，即肯定了井冈山道路，B项正确；“先有农村红军”体现了中共中央并未坚持城市中心论，排除A项；国共第一次合作已经在1927年破裂，与材料时间不符，排除C项；全面抗战路线出现于抗战时期，1929年抗战尚未开始，排除D项。故选B项。 13. 为了全民族的抗战，为了维护抗日民族统一战线，中国共产党在一些政策上面也做了适当的修改，其中在土地政策上的主要表现是（ ） A. 实行“耕者有其田” B. 地主减租减息，农民交租交息 C. “打土豪，分田地” D. 实行《天朝田亩制度》 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】抗战时期，为了团结广大地主共同抗战，中共实行“地主减租减息农民交租交息”的政策，B项正确；1947年颁布的《中国土地法大纲》中提出按照人口平均分配土地，实行“耕者有其田”，满足农民土地要求，排除A项；“打土豪，分田地”是土地革命时期中共的土地政策，排除C项；1853年，太平天国颁布《天朝田亩制度》，排除D项。故选B项。 【点睛】 14. 1940年8月，八路军在华北广阔的地域上发起了一场大规模战役，他们在敌人后方扒铁路、炸桥梁、毁公路、围攻炮楼和据点，历时四个多月，战果辉煌，有力打击了日军的侵略气焰。这场战役是（ ） A. 淞沪会战 B. 平型关大捷 C. 台儿庄战役 D. 百团大战 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1940年8月，八路军在华北广阔的地域上发起了一场大规模战役”并结合所学知识可知，1940年8月至次年1月，为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁，振奋抗战军民的士气，八路军总部在彭德怀指挥下，组织100多个团，在华北广阔的地域，对日军发动了一场大规模进攻，史称“百团大战”，这次战役的主要目标是破袭日军交通线，摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点，百团大战历时数月，战果辉煌，有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心，D项正确；淞沪会战发生在1937年8—11月，排除A项；平型关大捷发生在1937年9月，排除B项；台儿庄战役发生在1938年，排除C项。故选D项。 15. 总结中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验，确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章的会议是（ ） A. 中共七大 B. 中共八大 C. 中共十四大 D. 中共十八大 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“总结中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验，确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章”并结合所学知识可知，1945年4月，中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。大会总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验，特别是总结了抗日战争的丰富经验，制定了党的政治路线，大会选举产生了中央领导机关，毛泽东在七届一中全会上当选为中共中央主席，大会确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章，A项正确；1956年，中国共产党在北京召开第八次全国代表大会，根据社会主义基本制度已经在我国建立起来的新形势，大会分析了当时国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国，与题干不符，排除B项；1992年召开的中共十四大，提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党，排除C项；2012年，在中共十八大上，科学发展观被确立为中国共产党的指导思想。中共十八大提出了夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求，确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标，对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业作出了全面部署对全面提高党的建设科学化水平提出了明确要求，排除D项。故选A项。 16. 1945年，《新华日报》发表读者来信：”毛泽东先生应蒋主席的邀请，毅然来渝。毛先生来渝，证明了中共为和平、团结与民主而奋斗的诚意和决心，这的确反映和代表了我们老百姓的要求。”与这封来信有关的历史事件是（ ） A. 西安事变 B. 武汉会战 C. 重庆谈判 D. 南京解放 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料结合所学可知，抗日战争胜利后，为了进一步赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民，蒋介石接连三次打电报邀请毛泽东赴重庆谈判。1945年8月，毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆，同国民党进行谈判。经过40多天的艰苦谈判，10月10日，国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》，也就是著名的《双十协定》。协定规定，坚决避免内战，在和平、民主、团结、统一的基础上，建立独立、自由、富强的新中国。但是，国民党始终不承认解放区民主政权和人民军队的合法地位。1945年8月，《新华日报》报道：“毛先生来渝，证明了中共为和平、团结与民主而奋斗的诚意和决心，这的确反映和代表了我们老百姓的要求。”该报道反映的事件是重庆谈判，C项正确；西安事变爆发的时间是1936年，排除A项；武汉会战爆发的时间是1938年，排除B项；南京解放的时间是1949年，排除D项。故选C项。 17. 老照片是一部浓缩的“社会史”，蕴含着重要的历史价值。下图这组照片最适合用来研究（ ） A. 自由平等观念渐入人心 B. 服饰文化日趋西洋化 C. 女性社会地位显著提高 D. 民族资本主义的发展 【答案】A 【解析】 【详解】从题干这组照片可知，晚清时期盛行跪拜礼，民国时期流行鞠躬、握手礼。结合所学知识可知，辛亥革命后，民国政府废除有损人格的跪拜礼，代之以简单的鞠躬、握手礼，体现出自由平等的新风尚，A项正确；从民国时期的两幅图片可见，国人（宋庆龄等）穿着的都是民族服装，无法说明服饰文化日趋西洋化，排除B项；图片没有涉及女性地位的提高，排除C项；题干材料反映辛亥革命前后，社会习俗的变化，无法反映民族资本主义的发展情况，排除D项。故选A项。 18. “中华民族到了最危险的时候……”，聂耳、田汉共同创作的这首歌曲，以其高昂激越、铿锵有力的旋律和鼓舞人心的歌词，表达了中国人民对帝国主义侵略的强烈愤恨和反抗精神，体现了中华民族勇敢、坚强、团结一心、共赴国难的英雄气概。这首歌曲是（ ） A. 《义勇军进行曲》 B. 《黄河大合唱》 C. 《白毛女》 D. 《愚公移山》 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“中华民族到了最危险的时候……聂耳、田汉共同创作的这首歌曲，以其高昂激越、铿锵有力的旋律和鼓舞人心的歌词，表达了中国人民对帝国主义侵略的强烈愤恨和反抗精神，体现了中华民族勇敢、坚强、团结一心、共赴国难的英雄气概”可知，材料反映的是《义勇军进行曲》，这首歌曲是耳、田汉共同创作的，表达了中国人民对帝国主义侵略的强烈愤恨和反抗精神，体现了中华民族勇敢、坚强、团结一心、共赴国难的英雄气概，A项正确；《黄河大合唱》是冼星海作曲，诗人光未然作词，排除B项；《白毛女》是由贺敬之、丁毅执笔，马可、张鲁等作曲，与材料不符，排除C项；《愚公移山》是《列子》中的一篇寓言小品文，与材料不符，排除D项。故选A项。 第Ⅱ卷（非选择题共39分） 二、材料分析题（第41题10分，第42题1第43题17分，共39分） 19. 列强入侵，民族危机加剧，近代中国人为挽救民族危亡、争取民族独立进行了不懈的努力和探索。阅读下列材料，回答问题。 材料一 中国文武制度，事事远出于西人之上，独火器万不能及。中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器则莫如觅制器之器。 ——李鸿章致总理衙门原函 材料二 百日维新自1898年6月11日起实施，其变法内容主要包括：改革政府机构、兴办商业体系、开办新式学堂、开放言论、废除科举制度、取消政府内部无用官职等。百日维新对传统教育的否定，促进了西式教育在中国的发展。 ——摘编自舒新城《近代中国教育史料》 材料三 五四运动（与以往的爱国运动）就大不相同。它所牵动的社会面非常之广，不仅有学生、工人、商人、市民、士兵，还有乡镇的农民群众等。斗争于北京发生，蔓延到全国各地……表现出不达目的誓不罢休的顽强意志，使反动势力张皇失措…… ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出李鸿章的救国主张。为此，他付诸了哪些实践活动？ （2）结合所学知识说出“百日维新”是由什么派别领导的一场改革？材料二中哪一句话属于历史结论？根据材料二写出这一历史结论的依据。 （3）根据材料三，概括五四运动的特点。结合所学，用一句话评述五四运动在中国民主革命进程中的历史地位。 （4）综合上述材料和所学，归纳近代中国人为挽救民族危亡进行不懈努力和探索的方式。 【答案】（1）主张：师夷长技以制夷；学习外国利器。 实践：创办军事工业；开办民用企业；兴办了培养翻译和军事人才的学校；建成新式海军。 （2）派别：资产阶级维新派。 结论：百日维新对传统教育的否定，促进了西式教育在中国的发展。 依据：开办新式学堂、开放言论、废除科举制度。 （3）特点：参与人员广泛（群众性）；涉及地区广泛；革命性（具有誓不罢休的意志）；彻底性。 地位：是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点（或新民主主义革命的开端）。 （4）方式：向西方学习（技术/制度/思想）；变法改革；革命（斗争、抗争）；解放思想（具体史实不得分） 【解析】 【小问1详解】 主张：据材料一“则莫如学习外国利器。欲学习外国利器则莫如觅制器之器。”并结合所学可知，师夷长技以制夷；学习外国利器。 实践：据所学洋务运动内容可知，在经济方面，他创办军事工业，如江南机器制造总局；开办民用企业，如开平煤矿；在教育方面，兴办了培养翻译和军事人才的学校；在军事上，建成新式海军，如北洋舰队。 【小问2详解】 派别：据所学可知，百日维新是一场资产阶级性质的改良运动，是资产阶级维新派领导的。 结论：据材料二“百日维新对传统教育的否定，促进了西式教育在中国的发展。”可知，这是对百日维新的评价，属于历史结论。 依据：据材料二“开办新式学堂、开放言论、废除科举制度”可知，开办新式学堂、开放言论、废除科举制度。 【小问3详解】 特点：据材料三“它所牵动的社会面非常之广，不仅有学生、工人、商人、市民、士兵，还有乡镇的农民群众等”可知，参与人员广泛（群众性）；据材料三“斗争于北京发生，蔓延到全国各地”可知，涉及的地区广泛；据材料三“表现出不达目的誓不罢休的顽强意志，使反动势力张皇失措”可知，革命性（具有誓不罢休的意志）；彻底性。 地位：据所学五四运动历史意义可知，五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点（或新民主主义革命的开端）。 【小问4详解】 方式：据材料洋务运动和戊戌变法，结合所学辛亥革命和新文化运动可知，向西方学习（技术/制度/思想）；据材料戊戌变法可知，变法改革；据材料三可知，革命（斗争、抗争）；据所学新文化运动可知，解放思想。 20. 近代中国社会的巨大变迁引发了中国原有经济结构的瓦解，促使了新的经济浪潮出现。阅读下列材料，回答问题。 材料一 鸦片战争到甲午中日战争之间的半个世纪里，中国因条约而陆续开放的商埠积久渐多，其趋向由沿海入长江，并逐步进入内陆腹地。这些埠口，在中国封闭的社会体系上戳开了大大小小的窟窿……通过这些窟窿，中国被卷入了资本主义世界市场。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 晚清财政收入结构表（部分） 收入结构 农业税收入 工商业杂税收入 盐税收入 时间 数额 比重 数额 比重 数额 比重 1859年 2632万两 73.11% 472万两 13.13% 495万两 13.76% 1885年 2235万两 41.97% 3733万两 48.44% 739万两 9.59% ——数据摘编自周育民《19世纪60-90年代清朝财政结构的变动》 材料三 ……19世纪六七十年代，民族资本主义产生……辛亥革命后，民族资产阶级便趁机跻身北洋政府内阁和地方政权，利用掌握的部分权力，制定颁布一些利于资本主义工商业发展的条例、法规达80多项。……同时帝国主义忙于一战，暂时放松对中国经济压迫，使民族工业发展进入“黄金时代”……一战后，外资卷土重来，凭借不平等条约攫取政治特权，抢占大批市场，加上军阀混战和滥发公债对市场的破坏，民族工业立即转入萧条与停滞状态。 ——摘编自王磊《中国近代民族资本主义探究》 （1）根据材料一，运用史实说明中国“鸦片战争到甲午中日战争之间”开放商埠的趋势。（注意史论结合）并分析鸦片战争以后外国资本主义入侵对中国经济的影响。 （2）根据材料二，写出晚清财政收入结构的变化及其原因。 （3）根据材料三，概括民族资本主义的发展过程，并分析民族资本主义发展过程的特点。 （4）综合上述材料，你认为影响中国近代经济发展的因素有哪些？ 【答案】（1）说明：《南京条约》开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；《天津条约》《北京条约》开放汉口、南京、天津等十一处通商口岸；《马关条约》开放位于长江沿岸的沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；综上史实说明，所开商埠在地理位置上呈现由沿海到长江，并逐步深入内陆的趋势。 影响：使中国被卷入资本主义世界市场；使中国的自然经济遭到破坏。 （2）变化：农业税收入减少，工商杂税收入增加；工商业杂税收入所占比重超过农业税收入。 原因：洋务运动的开展。 （3）发展过程：①19世纪六七十年代，民族资本主义产生；②辛亥革命后（或一战期间），民族资本主义获得了发展的黄金时期；③一战后，民族资本主义转入萧条与停滞状态。 特点：艰难曲折；夹缝中求生。 （4）列强入侵；政府的支持；近代化运动的推动；国内社会局势的影响；国际局势的影响。 【解析】 【小问1详解】 说明：根据材料一“中国因条约而陆续开放的商埠积久渐多，其趋向由沿海入长江，并逐步进入内陆腹地”并结合所学知识可知，1842年被迫签订《南京条约》，规定开放广州、厦门、福州、宁波上海，所开放的通商口岸主要集中在沿海地区，1895年被迫签订《马关条约》，规定要开放杭州、苏州、沙市、重庆为通商口岸，所开放的通商口岸逐渐深入内陆地区，体现了列强开放的商埠“趋向由沿海入长江，并逐步进入内陆腹地”。 影响：根据材料一“通过这些窟窿，中国被卷入了资本主义世界市场。”并结合所学知识可知，西方列强通过签订一系列不平等条约从中国获取众多的特权，掠夺中国原材料和市场，使中国被卷入资本主义世界市场；使中国的自然经济遭到破坏，刺激了民族资本主义的产生和发展，这有利于推动我国经济近代化。 【小问2详解】 变化：根据材料数据可知，1859年农业税收入为2632万两，工商业杂税收入为472万两，盐税收入为495万两，1885年农业税收入为2235万两，工商业杂税收入为3733万两，盐税收入为739万两，说明农业收入减少，工商杂税收入增加；1849年至1885年，农业税收入占比由73.11%，到1885年为41.97%，工商杂税收入由13.13%到1885年48.44%，说明工商杂税收入所占比重超过农业税收入。 原因：结合所学知识可知，随着洋务运动的开展，民族资本主义进一步发展，工商业得到发展，税收收入增加。 【小问3详解】 发展过程：根据材料三“19世纪六七十年代，民族资本主义产生”“辛亥革命后······同时帝国主义忙于一战，暂时放松对中国经济压迫，使民族工业发展进入‘黄金时代’”“一战后，外资卷土重来，凭借不平等条约攫取政治特权，抢占大批市场，加上军阀混战和滥发公债对市场的破坏，民族工业立即转入萧条与停滞状态。”可知，民族资本主义的发展过程可概括为：①19世纪六七十年代，民族资本主义产生；②辛亥革命后（或一战期间），民族资本主义获得了发展的黄金时期；③一战后，民族资本主义转入萧条与停滞状态。 特点：根据材料三并结合所学知识可知，民族资本主义发展的特点为艰难曲折；夹缝中求生。 【小问4详解】 因素：根据上述材料并结合所学知识，可从列强入侵、列强入侵、政府的支持、近代化运动的推动、国内社会局势的影响、国际局势的影响等方面进行作答。 21. 在中国近代史上，国共两党的关系深刻影响了中国历史的进程。阅读下列材料，回答问题。 【志同道合】 材料一 “诸君知道中国的革命，有了十三年，现在得到的结果，只有民国之年号，没有民国之事实……所以，今天在这地开这个军校，独一无二的希望就是创造革命军，来挽救中国的危亡。” ——孙中山 【外敌入侵】 材料二 1927-1937年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”，既给中国人民带来无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。1931年，日本制造了震惊中外的“九一八”事变，不到半年东北沦陷。日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权，开始了长达14年之久的奴役和殖民统治，抗日战争拉开序幕。 ——摘编自光明网《首次展出，罪行披露！这一天,绝不能忘》 【同仇敌忾】 材料三 1936年12月12日，事变发生后，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决，经过各方面努力，蒋介石被迫接受“停止内战，联共抗日”的主张……抗战期间，中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军，国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。 ——摘编自人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》 【风云再起】 材料四 解放战争进行一年后，战争形势发生了有利于革命力量的变化。1947年6月30日晚，刘邓大军12万余人突破黄河天险，由此揭开人民解放军战略进攻的序幕。……刘邓、陈谢、陈粟三路大军在中原地区展开，纵横驰骋于江淮河汉之间，使这一地区成为人民解放军夺取全国胜利的前进基地。 ——摘编自《中国共产党历史》 （1）材料一中的“军校”指的是哪一学校？指出孙中山创办这一学校的目的。 （2）根据材料二分析，日本发动大规模侵华战争的背景。并指出九一八事变的影响。 （3）根据材料三并结合所学，指出该事变的发动者是谁？分析国共两党关系发生的变化。并列举一例国民党在正面战场取得胜利的战役。 （4）根据材料四，指出刘邓大军“突破黄河天险”的影响。概括解放军三路大军挺进中原对人民解放战争有何作用。 （5）综上所述材料，围绕近代中国“国共两党的关系”自拟一个观点，并结合所学知识展开论述。（要求：观点清晰且价值观正确，至少列举2个史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升） 【答案】（1）学校：黄埔军校。 目的：（建立）创造（国民）革命军；挽救中国的危亡；为了随后的北伐战争准备。 （2）背景：国共内战（或蒋介石对红军的围剿）给日本侵华以可乘之机。 影响：拉开了抗日战争的序幕；是中国抗日战争的起点；标志着中国局部抗战的开始。 （3）发动者：张学良、杨虎城。（写出一位即可） 变化：由内战到联合抗日（或从国共对峙到合作抗日）。（写出变化） 战役：台儿庄战役、万家岭大捷、第三次长沙会战等。（需要回答胜利的战役） （4）影响：揭开了人民解放军战略进攻的序幕。 作用：扭转战局，使中原成为取得全国胜利的前进基地（或为取得全国胜利打下基础）。 （5）【示例一】观点：国共和则两利，分则两伤。 论述：1924年，国民党一大召开，国共合作建立，在国共合作的旗帜下，创建了黄埔军校，北伐战争胜利进军，基本推翻北洋军阀的统治。但蒋介石、汪精卫叛变革命，大革命失败，国共合作破裂，国民党反动派对共产党进行无情的镇压，国共两党进入十年对峙阶段，既给中国人民带来无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。 因此，国共两党关系的变化，让我们认识到国共两党和则两利，分则两伤，应该坚持团结与合作，才能战胜强大的敌人。 【示例二】观点：国共两党合作推动中国民主革命的进程 论述：1924年，国民党一大召开，国共第一次合作建立，在国共合作的旗帜下，创建了黄埔军校，北伐战争胜利进军，基本推翻北洋军阀的黑暗统治。1937年，国民党发表《国共合作宣言》，国共两党实现第二次合作，抗日民族统一战线正式建立，共同领导全民族抗战，最终打败日本侵略者。 由此可知，国共两党合作有利于中华民族的团结，有利于推动中国民主革命顺利进行，应坚持团结合作。 【示例三】观点：国共合作符合中华民族根本利益。 论述：1924年，国民党一大召开，国共第一次合作建立，在国共合作的旗帜下，创建了黄埔军校，北伐战争胜利进军，基本推翻北洋军阀的黑暗统治。1936年，西安事变和平解决，解开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键；七七事变后，国民党发表《国共合作宣言》，国共两党实现第二次合作，抗日民族统一战线正式建立，共同领导全民族抗战，最终打败日本侵略者。 由此可知，国共两党合作符合全体人民的利益，能给人民带来福祉，应坚持团结合作。 【解析】 【小问1详解】 学校：根据材料一“今天在这地开这个军校”并结合所学可知，材料中的“军校”指的是黄埔军校；目的：根据材料一“独一无二的希望就是创造革命军，来挽救中国的危亡”并结合所学可知，孙中山创办这一学校的目的是创造革命军，以此挽救中国的危亡，为后续的北伐战争培养军事力量。 【小问2详解】 背景：根据材料二“1927——1937年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的几次‘围剿’，给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机”并结合所学可知，日本发动大规模侵华战争的背景是国共内战，尤其是蒋介石对红军的围剿，给日本提供了可乘之机；影响：根据材料二“抗日战争拉开序幕”并结合所学可知，九一八事变拉开了抗日战争的序幕，它是中国抗日战争的起点，标志着中国局部抗战的开始。 【小问3详解】 发动者：根据材料三“1936年12月12日，事变发生后……蒋介石被迫接受‘停止内战，联共抗日’的主张” 并结合所学可知，该事变是西安事变，发动者是张学良、杨虎城；变化：结合所学可知，此前国共两党处于内战状态，西安事变后蒋介石被迫接受“停止内战，联共抗日”主张，国共两党关系由内战转变为联合抗日（或从国共对峙到合作抗日）；战役：结合所学可知，国民党在正面战场取得胜利的战役有台儿庄战役、万家岭大捷、第三次长沙会战等。 小问4详解】 影响：根据材料四“1947年6月30日晚，刘邓大军12万余人突破黄河天险，由此揭开人民解放军战略进攻的序幕”可知，刘邓大军“突破黄河天险”的影响是揭开了人民解放军战略进攻的序幕；作用：根据材料四 “刘邓、陈谢、陈粟三路大军在中原地区展开……使这一地区成为人民解放军夺取全国胜利的前进基地”可知，解放军三路大军挺进中原扭转了战局，使中原地区成为取得全国胜利的前进基地，为取得全国胜利打下基础。 【小问5详解】 示例一观点：材料中呈现了国共合作时期北伐战争的积极成果，以及合作破裂后国共内战带来的灾难和日本侵华的契机，从这些正反两方面的史实可提炼出观点：国共和则两利，分则两伤。论述可从国共合作与分裂的不同阶段展开论述：1924年，国民党一大召开，国共合作建立，在国共合作的旗帜下，创建了黄埔军校，北伐战争胜利进军，基本推翻北洋军阀的统治。但蒋介石、汪精卫叛变革命，大革命失败，国共合作破裂，国民党反动派对共产党进行无情的镇压，国共两党进入十年对峙阶段，既给中国人民带来无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。最后，归纳总结，得出结论：因此，国共两党关系的变化，让我们认识到国共两党和则两利，分则两伤，应该坚持团结与合作，才能战胜强大的敌人。示例二观点：梳理国共两党在不同历史时期合作所推动的重大革命事件，对中国民主革命进程有积极促进作用，据此可提炼出观点：国共两党合作推动中国民主革命进程。论述可从两次国共合作对中国民主革命不同阶段的推动作用角度展开，如论述：1924年，国民党一大召开，国共第一次合作建立，在国共合作的旗帜下，创建了黄埔军校，北伐战争胜利进军，基本推翻北洋军阀的黑暗统治。1937年，国民党发表《国共合作宣言》，国共两党实现第二次合作，抗日民族统一战线正式建立，共同领导全民族抗战，最终打败日本侵略者。最后，归纳总结，得出结论，如由此可知，国共两党合作有利于中华民族的团结，有利于推动中国民主革命顺利进行，应坚持团结合作。示例三观点：综合考量国共合作在不同历史时期为国家和民族带来的积极影响，如推动革命胜利、维护民族尊严等，可提炼出观点：国共合作符合中华民族根本利益。论述可从国共合作在不同历史阶段的具体成果来论证，如论述：1924年，国民党一大召开，国共第一次合作建立，在国共合作的旗帜下，创建了黄埔军校，北伐战争胜利进军，基本推翻北洋军阀的黑暗统治。1936年，西安事变和平解决，解开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键；七七事变后，国民党发表《国共合作宣言》，国共两党实现第二次合作，抗日民族统一战线正式建立，共同领导全民族抗战，最终打败日本侵略者。最后，归纳总结，得出结论，如由此可知，国共两党合作符合全体人民的利益，能给人民带来福祉，应坚持团结合作。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$