数图形的学问（课件）-2024-2025学年四年级上册数学北师大版

四年级上册 数学好玩 图形的学问 数 任选一个洞口进入，向前走，再任选一个洞口钻出来。 任选一个洞口进入，向前走，再任选一个洞口钻出来。 有多少条不同的路线？ 画出示意图，想办法按顺序数出有多少条不同的路线，要做到不重不漏。 AB AC AD BC BD CD 3＋2＋1＝6（条） A B C D （1） （2） （3） 答：有6条不同的路线。 A B C D AB BC CD AC BD AD 3＋2＋1＝6（条） （1） （3） （2） 答：有6条不同的路线。 对比两种数法，你有什么发现？？ A B C D A B C D 3＋2＋1＝6（条） 3＋2＋1＝6（条） 红 薯 站 开往：土 豆 站 起点：红 薯 站 茄 子 站 胡萝卜站 土 豆 站 需要准备多少种不同的车票？ A B C D 3＋2＋1＝6（种） 答：单程需要准备6种不同的车票。 单程 5个车站 4+3＋2＋1＝10（种） 4个车站 3＋2＋1＝6（种） A B C D A B C D E 9+8+7+6+5+4+3+2+1＝ 10个车站 6+5+4+3+2+1＝21（种） 4+3+2+1＝10（种） 3+2+1＝ 6（种） 7个车站 4个车站 5个车站 45（种） 思考一 100个车站，怎么画图，列算式？ 101+100+99+......3＋2＋1 思考二 这个算式解决的是什么问题呢？ 西红柿站 红 薯 站 茄 子 站 胡萝卜站 土 豆 站 需要准备多少种不同的车票？ 往返 下次再见 好好学习 · 天天向上 陈光耀老师 $$