11.2 树立正确的人生目标 学历案-2024-2025学年(五四学制)统编版道德与法治六年级全一册

2025-02-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(五四学制)六年级全一册
年级 六年级
章节 树立正确的人生目标
类型 教案-学历案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 47 KB
发布时间 2025-02-24
更新时间 2025-02-24
作者 xkw_081277284
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审核时间 2025-02-24
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内容正文:

第四单元 追求美好人生 第十一课 第2课时 树立正确的人生目标 总第8课时 学习目标: 1.健全人格:通过阅读教材,感知教材中图片与情境,理解个人与社会的关系,认识到个人的人生目标应该同社会的发展进步紧密结合,要在个人与社会的统一中明确人生目标,培育健全人格。 2.责任意识:通过探究与分享,能够结合实例分析人生目标的影响因素,从自身实际情况出发树立切实可行的人生目标。 3.政治认同,责任意识:认同人生目标应该与国家、民族、人民的利益相结合,与人类的福祉相统一,增强政治认同,提高责任意识。 学习重点:敬畏生命的方法 学习难点:敬畏生命的原因 学习活动 学习提示:1.通读教材一遍(包括案例、探究与分享和图片等),总体把握教材体系。(5分钟)2.结合学习目标和学习任务精读教材,找到问题的答案并在教材上标注,在理解的基础上记住这些知识点。(5分钟) 学习任务:认真阅读课本P86—89“生活观察”“探究与分享”“阅读感悟”“启思导行”和教材正文的相关内容,知道树立正确的人生目标的方法。 1. 树立人生目标,为什么要正确认识个人与社会的关系? (1)社会是由 组成的, 离不开社会。 (2)我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生道路。 2.树立正确的人生目标,从实际出发要考虑哪些影响因素? 个人的兴趣爱好、 、 、家庭环境等,都是我们树立人生目标的影响因素。 3.如何树立正确的人生目标? (1)正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的 。我们只有在个人与社会的 中明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生道路。 (2)树立人生目标,应当从 。我们要综合评估,全面考虑,以 的态度树立切实可行的人生目标。 (3)树立人生目标,应当与国家、民族和 相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于 的事业。 (4)树立人生目标,应当与 相统一。个人的追求与进步,只有与人类的 紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机和活力。 训练案 一、选择题 1.正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。对此理解错误的是( ) A.社会是由个人组成的 B.个人的发展离不开社会 C.我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生道路 D.树立人生目标不必考虑社会的发展 2.初中生小明说:“我的父母都是警察,我很佩服他们。我长大了,也要当警察。”小明在树立人生目标时考虑了( ) A.个人的兴趣爱好 B.个人的性格特征 C.自身的家庭环境 D.周围的环境要素 3.获得“人民英雄”国家荣誉称号的陈薇院士在谈到成功的秘诀时说道:如果自己的职业选择和国家的重大需求能够紧密结合的话,那么你得到的这个支持会越大,你发展的人生舞台会越大,你的个人价值也会被高倍放大。这启示我们树立人生目标时要( ) A.从自身实际出发 B.考虑国家和人民的需要 C.树立职业平等观 D.符合自己的兴趣爱好 4.人生如同航船,把准方向,才能确定航行的线路,驶向幸福的彼岸。古往今来,无数仁人志士在青少年时期就确立了人生目标,找准了人生前进的方向。树立正确的人生目标,我们( ) ①应直接帮助我们获得成功②应当从自身实际出发 ③应当与国家、民族和人民的利益相结合④应当与人类的福祉相统一 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 二、材料题 5.镜头一:【榜样力量】“杂交水稻之父”袁隆平常说自己有两个梦想,一是禾下乘凉梦,二是杂交水稻覆盖全球梦。为了实现梦想,袁隆平从未停止探索。他说,电脑里长不出水稻,书本里也长不出水稻,要种出好水稻必须得下田。这位“看上去更像农民”的科学家,不在家就在试验田,不在试验田就在去试验田的路上,真正把论文写在了祖国的大地上,让中国人的饭碗牢牢端在自己手中。 (1)袁隆平的故事启示我们应该如何树立正确的人生目标? 镜头二:【规划未来】我是一名柬埔寨少数民族妇女,也是一个16岁孩子的母亲。我的儿子杜丹从小体弱多病,四五岁时,医生说他可能患有心脏病,但家境贫寒的我们无力为他医治。庆幸的是,杜丹成为柬中医疗合作项目的救助对象。我从没想过不用花一分钱就能治好孩子的病,这都要感谢中国,感谢中国医生救了我的孩子。每一次我问杜丹,你以后想做什么工作?孩子总是回答:“中国医生救了我的命。长大后我想去中国学医,当一名医生,去帮助更多的人。”作为母亲,我感到欣慰又自豪。我相信,我们全家和中国的缘分,未来还会继续。 (2)接力未来,从规划自我开始。杜丹长大后想学医,你长大后想从事什么工作?在规划自己的未来时,需要考虑哪些因素? 6.“一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。” ——鲁迅 结合材料,谈谈你如何理解鲁迅的这句话? 三、系统总结 树立人生目标 正确认识个人与社会的关系 从自身实际出发 与国家、民族和人民的利益相结合 与人类的福祉相统一 限时作业 一、选择题 1.正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。下列诗句中能体现个人和社会关系的是( )   ①书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 ②单丝不成线,独木不成林 ③一滴水只有放进大海里才永远不会干涸 ④大河有水小河满,大河无水小河干 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.袁隆平是我国著名农业科学家。他有两个梦想,一个是“禾下乘凉梦”,另一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。他一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献,被誉为“杂交水稻之父”。袁隆平的事迹启示我们( ) ①树立人生目标应当从自身实际出发②树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合③树立人生目标应当与人类的福祉相统一④树立远大目标,因为目标越远大,前进的动力就越大 A.②③ B.③④ C.①④ D.①② 3.程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。他说过:“常有人问我对自身价值和人生追求的看法,我说,我的目标是一切为了祖国的需要。”他数十年如一日,潜心于中国核武器研究和核试验事业,为祖国的国防科技事业作出了重要贡献。程开甲的事迹启示我们( ) ①树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合②放弃学业,积极投身国防科技事业,创造精彩人生③不怕困难,勇于创新,只做惊天动地的大事④把个人发展植根于中华民族伟大复兴的事业 A.②③ B.①② C.③④ D.①④ 4.习近平总书记号召全国广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为,彰显青春风采,贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。这启示我们青年要把个人的发展植根于(    ) ①知识能力、家庭环境  ②兴趣爱好、性格特征 ③国家、民族和人民的需要  ④中华民族伟大复兴的事业 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.马克思说:“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,才能使自己也达到完美。如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名的学者、大哲人、卓越诗人,然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。”对这段话的正确理解有(    ) ①个人的兴趣爱好是树立人生目标的关键 ②我们要正确认识个人与社会的关系 ③我们要把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业 ④个人的追求与进步要与人类的发展进步紧密联系 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 二、材料题 6.“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用。面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”这段话出自马克思的中学毕业作文《青年在选择职业时的考虑》。那时的马克思已经展现出胸怀崇高追求、为人类解放不懈奋斗的凌云壮志。阅读材料,结合所学知识,说一说马克思的故事启示我们如何树立人生目标? 答案 第十一课 第2课时 树立正确的人生目标 总第8课时 学习活动 1.(1)个人 个人的发展 2.性格特征 知识能力 3.(1)必要前提 统一 (2)自身实际出发 客观务实 (3)人民的利益 中华民族伟大复兴 (4)人类的福祉 发展进步 训练案 1—4:DCBB 5.(1)①树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。②树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。志存高远,方能登高望远;胸怀天下,才可大展宏图。个人的追求与进步,只有与人类的发展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机与活力。 (2)【示例】医生、老师、警察等。 因素:①个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等。②社会与国家的需要。 6.要正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生道路。 限时作业 1-5DADDD 6.(1)正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生道路。 (2)树立人生目标,应当从自身实际出发。个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等,都是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。 (3)树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业 (4)树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。志存高远,方能登高望远;胸怀天下,才可大展宏图。个人的追求与进步,只有与人类的发展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机和活力。 4 3 学科网(北京)股份有限公司 $$

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