第二单元 第6课 工业化国家的社会变化（小册子）-【探究在线】2024-2025学年新教材九年级下册历史高效课堂导学案（统编版）

第6课工业化国家的社会变化 一、人口增长和大众教育 1.人口增长：工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的 迅速增长。 2.劳动力结构发生变化：工人阶级队伍不断壮大，越来越多的妇女 走出家庭，成为工业劳动者。 3.大众教育：19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧美主要 国家开始推广大众教育，法国和德国最早建立起国家教育体系。 教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。 二、城市化 进程：工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断 流向城市，城市规模越来越大。到19世纪后期，大部分英国人已经 生活在城市之中了。 三、环境污染和贫富分化加剧 1.环境污染严重。 2.贫富分化加剧。 【重点延伸】工业化产生的影响 (1)积极影响：工业化创造了巨大的社会财富，促进了社会经济 的高速发展。工业化促进了大众教育的发展，提高了大众的文化水 平。工业化导致农村人口大量涌入城市，大大加快了城市化的进 程。工业化的发展使越来越多的妇女走出家庭，为妇女社会地位的 提高创造了条件。 (2)消极影响：工业化的推进导致资产阶级和无产阶级之间的 10 矛盾日益激化；工业化导致环境污染问题日益严重，危害着人类的 身体健康。 第7课 近代科学与文化 一、科学家 1.牛顿：英国科学家，近代自然科学的奠基人之一，在天文学、数学、 力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学 是他的三大成就，1687年出版的《自然哲学的数学原理》具有划 时代意义。 2.达尔文：英国生物学家，他提出了进化论的观点，打破了千百年来 “上帝创造万物”的神创论。代表作有《物种起源》。 二、文学巨匠 1.巴尔扎克：19世纪法国著名作家。他的“人间喜剧”小说集，再现 了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。经典之作有《欧也 妮·葛朗台》《高老头》等。 2.列夫·托尔斯泰：被列宁称为“俄国革命的镜子”。他在小说中一 方面猛烈抨击了俄国的沙皇专制和地主对农民的残酷压榨，另一 方面又否定暴力革命，宣扬道德上的博爱。代表作有《战争与和 平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 三、音乐美术大师 1.贝多芬：德国天才作曲家，他创作的音乐充满了想象力和激情，富 有感染力。《英雄交响曲》是他的代表作。 2.梵高：荷兰杰出画家，他的代表作《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花 瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。 -11