第三单元 第七课 第一课时 回望成长-【探究在线】2024-2025学年新教材九年级下册道德与法治高效课堂导学案（统编版）

第七课 从这里出发 第一课时 回望成长 主义 新知梳理》 前深知说巧学记 ,走好这重要的一步，用 勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 一、收获的季节 (3)未来，无论身在何处、走向何方，我们都需 1.初中三年，我们有哪些收获？ 要 ,实现自己的人生价值 (1)在学海中泛舟，掌握越来越多的 ，基础知识夺实练 (2)参加丰富多彩的实践活动，学会 基础闯关》 学会 知识点一 收获的季节 (3)结交一群志同道合的朋友，在成长的路上 1.初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多 互帮互助 的知识：同时也需要主动思考人类的前途命 (4)不断修炼自己的 提高自己 运。为此，我们需要逐步 ( 的法治意识，坚持与德并进，与法同行； A.树立全球视野 (5)逐步树立 ,主动思考人类的 B.树立拯救世界的志向 前途命运。 C.树立总体国家安全观 2.实现自我超越的原因和做法是什么？ D.树立舍我其谁、唯我独尊的勇气 正确认识自己，勇于 ,才能成 2.“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者 原因 为真正的强者 强。”这告诉我们 (1) ,总结成功的经验，吸取 ①要正确认识自己②要勇于战胜自己 失数的救训 做法 (2)在学习和探索的道路上，我们逐渐 ③要自恋自尊 ④要自负自强 ,发现自己的长处，挖掘自己的潜 A.①② B.②③ 能，实现自我超越 C.①③ D.②④ 3.如何正确看待过程与结果？ 知识点二 结束与开始 (1)结果很重要，过程同样重要。 3.现在，我们面临着重要的选择。对于存在的主 (2)过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都 客观条件，我们要学会 是我们成长的 ,也是人生的 A.无奈接受 B.理性分析 C.从自我角度来考虑 (3)在过程中所获得的体验与感悟，才是真正 D.依赖于师长的意见 有意义的 4.我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会 二、结束与开始 主义核心价值观。这表达的意思是() 4.在人生道路上，我们该如何选择？ A.小学阶段是人生发展的关键 (1)要理性分析 ,思考并决定 B要走好当前人生这重要的一步 自己的目标和方向。 C.勿以恶小而为之，勿以善小而不为 (2)要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会 D.错过了中学时代，人生必将一事无成 49探究在线九年级道德与法治（下） 3达标训练> 重点知识强化妹 实地走向远方的目标 A.①④ B.②③ 5.(鞍山模拟)习近平总书记寄语青年：“希望广 C.①③ D.②④ 大青年用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国 9.毕业之际，我们不免为当下的人生选择焦虑， 精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代 为未来担心。对此，下列观点你不会采纳的是 脉搏。”回顾初中三年，我们 ( ( ①掌握知识，学会做人做事②结交一群志同 A.真正有意义的学习收获是在结果中获得的 道合的朋友，在成长的路上够“哥们义气” B.理性分析主客观条件做出人生关键性选择 ③修炼道德操守，提高法治思维④逐步树立 C.学习、生活要有目标，要看重结果，但也不能 全球视野，主动思考人类的前途命运 忽视过程 A.①②③ B.②③④ D.既需要憧憬未来，也要有脚踏实地的行动 C.①③① D.①②④ 10.初中阶段，犹如人生的第一颗扣子。为了系 6.日月如梭，我们即将初中毕业。回首三年和面 好这颗扣子，从国家对我们青少年思想层面 向未来，你的感受是 ( 的要求，我们应该 ①三年来，我们一直在努力，但收获甚微 A.为社会主义事业添砖加瓦 ②在人生道路上，我们每次关键性的选择都将 B.自觉践行社会主义核心价值观 对未来产生重要影响③时代给我们提供了 C.努力学习，不断提高学习成绩 一个展示才华的广阔舞台 ④勇于战胜他人， D.立志做一个懂科技的高精尖人才 才能成为真正的强者 11.社会生活复杂，需要我们学会选择。下列同 A.①② B.②③ 学选择正确的是 C.①④ D.③④ A.小丁碍于面子接过同学递来的香烟 7.遥远的目标不可能一下到达，欣赏沿途的风景 B.小梅请病假去观看某明星演出 也是一种收获。在人生道路上，我们不应该只 C.小华为了买手机和父母大吵大闹 是着急赶路，追求遥远的目标，还应该及时停留 D.小涛把捡到的钱包主动交还失主 下来，欣赏眼前的美好，这启示我们 12.(中考·巴中)即将初中毕业的我们，将要迎 A.结果不重要，过程才重要 来新的生活环境。有的同学会继续在学校学 B.结果不是唯一，过程才是唯一 习，有的同学则走上职业岗位。我们该如何 C.我们不能埋头赶路，也要看看风景 跟上时代变化发展的步伐呢？下列选项中有 D.结果很重要，但过程同样重要 利于解决这一困惑的是 ( 8.九年级，我们站在一个交汇点上，相聚与别离、 ①要树立正确的择业观②只有选择普通高 升学与工作、学校与社会、过去与未来…有 中教育，才能实现人生价值③要规划好自 许多机会，我们该如何选择？回望成长历程， 己的职业生涯④要努力学习，提高各方面 我们应该 ( 素养 ①舍弃过去，追求未来②更加懂得珍惜当下 A.①②③ B.①②④ ③立足现实，对一切认命④立足现实，脚踏 C.①③④ D.②③④ 第三单元50 13.(中考·济宁)上普通高中还是上职业学校成 为每个九年级学生及家长面临的重要抉择。 临近毕业，部分家长和同学认为：上职业学校 幼儿园 就意味着求学生涯走到了尽头。结合下图， 你可以对这些家长和同学说 EB形 初中 (1)上述材料我们可以用一个什么标题来 反映？ 中职 ①“条条大路通罗马”，成才道路千万条 ②“行行出状元”，职校才是最佳选择 (2)请回忆初中阶段给你留下深刻印象的一 ③“天生我材必有用”，职校学习也成才 件事，并说说它对你的成长起了怎样的作用。 ④“志当存高远”，有梦想就能成功 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.“你可以选择，沉默或喧器，阴晦或阳光；你可 以选择，流泪或微笑，坚守或流浪：你可以选 择，紧张或放松，战斗或投降。但是你不可以 不选择，在你人生路上的几个关键岔口：你也 不可以再次选择，在你青春岁月最光亮的一 瞬间。”下列对这首小诗《选择》理解不正确的 是 A.生活充满选择 (3)马上就要毕业的你，准备如何从这里 B.我们要增强选择能力 出发？ C.我们可以随心所欲地选择 D.在成长过程的关键节点，要慎重地进行 选择 ④素养达成 沙学科素养提升练 15.(道德修养)【是结束也是开始】 幼儿园、小学、初中，是我们曾经走过的 路… 51探究在线九年级道德与法治（下）象，积提参与社立实我情动，培养实发创新能力 素秀达成 3.《2重要积螺宝数财富〔)学习收变 ()①我们要博立运大现塑，热爱伟大程，图当 (3)①我门通过爷本，报刊，网塔了解世界，的我 14.1)①合理安推时间，草量科学方达.是高效率。 4,(1)主客成条特{2)位心价值戴(3)努力奋年 时代责任，明于活翻命年，裤藏过硬本领，第烯品 打从老师和其饱人的数导中了解优界：①我门出 养成能康的生话方式，©正确面对用难和压力， 基花闻美 德缝为：公我门要珍情这个时代，排当时代使命 去非爵到处了解世界，等等。 国整心态，积极数人，完成学习任务，③树立方 L.A 2,A 1.8 4.B 在担当中历嫌，在尽青中域长：①立志做有理想 第二承时少年蜂自强 大重思，明确学习日裕，发现并保持对学习的兴 达标氧憾 戴招当，能吃苦肯奋斗的新时代好青年，努力或 新如梳理 厘。中利父母如强有通，让触们正确认识自己， 6,C6,B7.D8.D9,A10B11,D18.C 为德督体美穷全真发展的社合主文建设若和视 1.(1)息息相关(2)图当希望‘3)来求命运 调整期望 13.A14. 瓦人 三.1中第二个百年2)不同(3)斯时代 ()①有利于培养爱国情怀，树立绿色乐根意积： 素养达成 第三单元巩圆提升 3,(11核心价值戏(2)文明进程 四有利于拥立终身学习的刚念，①有和于星高创 15,(1)不例：望成长 中考真题演练 3)代垂(4多样文化 新意识，精养实置能力，做列加行合一 ()承例：①蓬人初中不久，我一直适底不了初中 L B 2.D 3,D 4,C 5.C 6.D 7.B 8.A 瑟密闲关 第二课时多移的飘是 的掌习特点。后亲间桌小点的学习方达启发了 里A1L.C11.书12.A 1,八2，D3.C1.1B 新知楂理 我，我首先找的学习方法学习语，数、英等了 达》苦本如识和生活场路 达标调感 1.(1)多样化(2)社合分工基本路径 得，后米结合自身特点额累出了司合自已的学习 G.D8.B1.B8.A.A0.C11.A12.6 (4)各种各 方达，我的学习域被意步上开，②这件事静我很 ?》树立装高远大的理里，努力学习，享醒拜学文 化知识：勇于实我，较干创新，积质承附社会资 索养达成 2,(1)炎像爱好(2)个性背长(3)使力和经构 大的自控，并将对我以后的域长起着十分重要的 作用。那就是：无论在人生的什么阶2.，要重视 任，眼务社会，奉藏社会，站爱觉，图决拥护凳的 13,《1)秋例：爱调主义精棉，日不息精解，创丽 〔1)学习 与饱人的交住，平于学习信人约配点，不断完等 额导，为实现中华代族伟大复共南奋平：等等。 精韩。 置.(1)①变革机分②多样自主创业 白星：业 2①D个人的命运与同家的命话息总相关，个人 (2)自身素质 自我：问时，要结合自身餐点·寻找符合白已的取 (3》青年兴属国家兴，青年强期国家涌，青年： 长通路，一定不使联抄国视，机被颜伪，以免递失 代有理担，有本架，有拥当：国家较有信途，民碳 的未案与民媒的未来赣密相走。心有年兴喇国 L(】)权利工作责任法律规友 线有希望。我们正处在道逐梦想，实现梦如的新 家兴，青平强娜国家强。心将闺家解民依的舍适 2)物质精神《3)界动 日我，配且，同学之间要互俗互D,共同辑高，共 时代，实现中年民成伟大复共的中国梦，雷要 收在首位，为国家可以新料自已的一切， 5,1)度气 (2实践 同成长，成长道路上要等于寻找志同通合的 友. 代又一代有志青年接接查斗，%，扬创新韩神：我 3)骨年一代有理担，有本领，有担当，国家就有 嘉码用关 LC 2.A D 4.A (3)①国单成长历程，我们更如情得珍排写下，立 门必将站到代的潮吴 信途，民徒就有希望。我们这一代青少年必将门 足观实，及们群时实地走向运方的日标：砂用性 负忌实现第二个百年奋平日标的重任，或为国家 达短训博 热点专赠三在学习榜样中菌上新征程 分析主客是条作，思考并决是自已的日标和方 的株罩 五，A4.C7,A&A9C1aD1LA 陵擦试丽演练 向自凭假行社台主文枚价值观，用卧劳和 1.A 2.BB 第六螺我的毕业季 素养达成 杆水开辞人生和事业的美好前限：③本来，无轮 1,(1)①我为祖国取得的成就这到自案：②我们正处 第一深时学无正境 12(1)敏业替神 身在何处，走向同方，我们都需要弱力备斗，实璞 在边逐梦想，实理梦想的斯时代，施堪才干的舞台 匠知植凰 〔2)①人的一生多散时间复在工作中度过，在工 白已的人生铃值. 【,1山总结梳理〔3E帝心理 作中厘务他人，厘务社会，②一个人只有格爱自 无比广间.实定梦里的横景无比光明：我们为建 第二课时成向未来 三1注意力(4适度紫张 已的取业，才能全身心，富有菌情地投人工作，创 设相融好津各：①我们1皮当积极自对当下的学 斯知镇理 3(1)进步2)权利能力 造出物衡财富和精钟时富。穷动创音传值，只 习，井且机概参加各数社会实度活动：等等。 L,1)质量(21国家 4实置自身素质实我 有热爱本夏工作，脚藤买地.圈素思总、别普酷 (2①实下创造未来。把中国梦变域现实，创壶未 2.1)现野(21做发兴愿(3)行动(4)人生规划 书本每识实践生话和工作 ,精益求精，不新创新，才能或就一香事业，实 3《1)近大理想2)数Ⅲ当德智体美穷 某的美好生话，青零一代代人理头誉干和接力斜 知行合一 终身学 现自己的人生价值， 基珑间美 斗，著爱每个人在各自岗惶上付出更多的辛勤和 基超阅关 (3)从个人买际出发，结合国家利益和社会需要 1.D2.D3,A 开水，只有继候发杨实干朝静，才能用我门的劳 1.B2D3D44A 透异壮会里业，格养爱同敢业精神，适应时代受 达标练 动创道新的辉娘，心努力学习，机极探常，勇做走 达标铺篇 化，抓住机遇：宾对挑成：加强学习，提升自身家 4,Di.目5书工，日 在时代前列的学习者，穷动者，奉献若，以执着的 5.B 6.A 7.A K.B 9.A 10.C II.A 姨，适流岗位登求等。 素养达成 信念，优食的品德.丰富的知认，过硬的本领，料鱼 12.D 第七课从这里出发 品，(1门在人生道路上，我打号次关健性的透择富将对 起实现中华民族信大复装的历史使合。心关心国 1品，正确。 第一误时国望成果 未案产生重聚影响 家发展，为粗因成就感到口率，财粗国未来充满 这是作够正确面对学习国难和压力，有华丝喜出 新知楂理 (2)这种说法是精模的。①过程中的种种经垢，无 信心 的表观：及时分析夏因和可正精题，是具好的学 L(1)知识(2)遂人做事《器)风雨可行 论顺利还是由折，都是我们域长的重要粗累，也是 第一单元常情锌结 习习圆：能一直对学习保特兴迎：在学习中体台 (4)道德推守全球视野 人生的室贵财言。②在过程中新铁程的体食与感 1D之C3.日LA5.D8.目7.B8.C 苦乐。 2,截程自己学会反是认识日己 出，才是真正有意义的学习收获 .10,B11,A12C 探究在5·九年级通赠与威彩织下) 11