第二单元 第四课 第二课时 携手促发展（小册子）-【探究在线】2024-2025学年新教材九年级下册道德与法治高效课堂导学案（统编版）

律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动 求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应 对挑战，趋利避害，奋勇前进。 开放性问题 5.当今世界的发展趋势给我国的发展带来了许多机遇，没有任何 挑战。 这种说法是错误的。今天的中国，经济长期向好，物质基础 雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳 定，综合国力不断提升，面临新的发展契机。不仅如此，和平、发 展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良 好的外部环境。但中国的发展，是一个不断迎接挑战、步步向前 的过程。过去，我们经历并战胜了诸多重大挑战，获得发展；未 来，我们仍然会面临各种风险与挑战的考验。在国内，中国经济 面临一定的下行压力和不少困难，“中国制造”需要转型升级等； 国际上局部地区持续动荡、恐怖主义持续蔓延等。因此，没有任 何挑战的说法错误。 第二课时 携手促发展 开卷速查必备 1.我们应该怎样积极促进发展？ (1)促进发展，要把提升发展质量放在首位。 中国正在加快建设制造强国的步伐，发展先进制造业，推动 传统产业优化升级，从而进一步提升我国在全球分工中的 地位。 -16 (2)促进发展，要积极寻求新的经济增长点。 中国正努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点，培 育壮大经济发展新动能。 (3)促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。 ①意义：参与全球规则制定，有利于我国在国际竞争中掌握 话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场。 ②做法：我国正积极表达、多方参与，通过全球规则的制定和 修改推动建立国际经济新秩序。 (4)促进发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循 环相互促进的新发展格局。 2.中国共享发展机遇的表现有哪些？ (1)中国一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广 益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各 个国家。 (2)中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣 的世界。 (3)中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资 本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。中国与世界各国分 享发展机遇，共享发展成果。 3.中国是怎样与相关国家和地区合作共赢的？ 充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益，开展跨国互 联互通，实现优势互补、互利共赢。同时，中国支持广大发展中 国家提高自主发展能力，推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问 题，推动建设开放型世界经济。 -17 开放性问题 4.中国主张合作共赢理念，共享发展机遇，因此本国的发展不 重要。 这种说法是错误的。中国主张合作共赢理念，共享发展机 遇，中国人民愿同世界各国人民一道，共同开辟人类更加繁荣、 更加安宁美好的未来，这是正确的。但这一理念的前提就是要 积极谋求本国的发展。也就是说，本国发展如果出现问题，一切 外在的合作共享等理念和要求将不可能实现。 拓展延伸 中国制造2025 中国制造2025，是中国政府实施制造强国战略第一个十年的 行动纲领。《中国制造2025》提出，坚持“创新驱动、质量为先、绿色 发展、结构优化、人才为本”的基本方针，坚持“市场主导、政府引导， 立足当前、着眼长远，整体推进、重点突破，自主发展、开放合作”的 基本原则，通过“三步走”实现制造强国的战略目标：第一步，到 2025年迈入制造强国行列：第二步，到2035年中国制造业整体达 到世界制造强国阵营中等水平：第三步，到新中国成立一百年时，综 合实力进人世界制造强国前列。 -18