第一单元 第一课 第一课时 开放互动的世界(小册子)-【探究在线】2024-2025学年新教材九年级下册道德与法治高效课堂导学案(统编版)

2025-02-26
| 4页
| 71人阅读
| 1人下载
教辅
荆州市南宇图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 开放互动的世界
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 876 KB
发布时间 2025-02-26
更新时间 2025-02-26
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2025-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50629440.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元我们共同的世界 第一课同住地球村 第一课时开放互动的世界 开卷速查必备 1.当今世界有哪些特点? (1)这是一个开放的世界。 ①国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化等领 域的开放范围也在不断扩展。 ②封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。 (2)这是一个发展的世界。 ①新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历 着新一轮大发展大变革大调整。 ②与此同时,贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类 社会。 (3)这是一个紧密联系的世界。 现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起, 彼此影响,休戚相关。 2.世界的变化与我们有着怎样的联系? 世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生 活息息相关。世界上发生的事情会以各种方式影响我们的 生活。 3.经济全球化主要表现在哪些方面? (1)商品生产在全球范围内完成,是经济全球化的重要表现。 -1 商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务,可以在不同的 国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程,共同完成商 品生产。这能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质 量,降低成本。 (2)商品贸易在全球范围内进行,也是经济全球化的重要表现。 一方面,生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界 各地,在更广阔的空间进行经营活动;另一方面,消费者可以 买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。 4.经济全球化带来的影响有哪些? (1)经济全球化改变了我们的生活。我们的生产和消费都在不 断融入全球经济,既受全球经济影响,也影响着全球经济。 (对生活) (2)经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在 世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。同时, 经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加 深。(对资源及国家) (3)经济全球化,一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面 也使风险与危机跨国界传递。但无论怎样,经济全球化的趋 势不可逆转。(双刃剑) 5.我们应该怎样应对经济全球化? 面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放 的心态,主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识,注重国家 经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。 6.文化多样性有什么重要意义? (1)文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的 2 表现,也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更 为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更 加绚丽多姿。 (2)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特 质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的 活力。 7.怎样正确认识各民族的文化? (1)各民族文化都有其产生和发展的渊源,表达了人们对世界特 有的理解与情感。各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然 的世界文化大花园。 (2)每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得 尊重的经验和智慧。 8.造成不同文化之间碰撞的原因是什么? 当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、 用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与 冲突。 9.怎样正确对待世界各国不同的文化? (1)正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼 此的理解和包容。 (2)面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借 鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 开放性问题 10.经济全球化是一把“双刃剑”。 这种说法正确。经济全球化有积极的一面,也有消极的一 面。一方面,它促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在 3 世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。同时,经 济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深, 为经济发展提供了新的机会。另一方面,在全球范围内,经济 全球化也使风险与危机跨国界传递。 11.外来文化中有很多腐朽、落后的东西,因此我们应该注重发展 民族文化,减少与外来文化的交流。 这种说法是错误的。我们应当用开放和包容的心态,学习 和借鉴优秀外来文化,从中汲取营养,促进和而不同、兼收并蓄 的文明交流,因此不能全盘否定外来文化。只有加强文化交流 学习,才能博采众长,为中华文化增添新的有益的东西。 拓展延伸 经济全球化 “经济全球化”这个词最早是由T·莱维于1985年提出的,至 今没有一个公认的定义。国际货币基金组织(IMF)认为,经济全球 化是指跨国商品与服务贸易及资本流动规模和形式的增加,以及技 术的广泛迅速传播使世界各国经济的相互依赖性增强。 第二课时复杂多变的关系 开卷速查必备 1.当今世界格局发生变化的表现有哪些? (1)20世纪80年代末90年代初,苏联解体、东欧剧变,美苏对峙 的两极格局被打破,世界格局向多极化发展。 (2)当今世界正经历百年未有之大变局,新一轮科技革命和产业 变革深入发展,国际力量对比深刻调整,人类命运共同体理 4

资源预览图

第一单元 第一课 第一课时 开放互动的世界(小册子)-【探究在线】2024-2025学年新教材九年级下册道德与法治高效课堂导学案(统编版)
1
第一单元 第一课 第一课时 开放互动的世界(小册子)-【探究在线】2024-2025学年新教材九年级下册道德与法治高效课堂导学案(统编版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。