语文园地4-【小学教材全解】2024-2025学年新教材一年级下册语文互动自学版课件（统编版 2024）

1 识字加油站 识字　 组词　 田字格 计算　 减法　 列算式 图形 卡片 合 唱 团 shí zǔ gé jì suàn jiǎn liè shì tú xíng kǎ Jhé chàng tuán 识字加油站 解题说明 这三组词语比较常见，我们在其他地方也能见得到。识记时，都含有一定的逻辑，我们先借助拼音把词语读正确，注意“识、唱”是翘舌音，“组”是平舌音。积累时可按照内在的逻辑识记，如“识字”时，可以把字“组词”，写在“田字格”里；“计算”时，如果是“减法”，可以“列算式”；识记最后一组词语时，可以这样联想，这张“卡片”上的“图形”很别致，上面印有“‘合唱团’演出”的字样。 会认字 会写字 胆子　样子　粽子 读一读。 爸爸　妈妈　哥哥 故事　月亮　时候 后缀是“子”的词语，“子”读轻声。 叠词，第二个字也读轻声。 这类末尾字读轻声的词语，大多是名词，需要特殊记忆。 字词句运用 字词句运用 做拼音游戏。 做拼音游戏，可以帮助我们练习拼读，从而把音节读得更快更准。可以同桌之间做游戏，一个人出示自己写的音节，另一个人读，读错了及时纠正，看谁读得又对又快。也可以几个同学一起做游戏，一个人出示音节，其他同学抢读，比一比谁读得快，而且读得对。 书写提示 床 书 笔顺规则：点在正上方或左上方，先写点。 书写提示 间 我 笔顺规则：点在右上方，后写点。 日积月累 尊 老 爱 幼 其 乐 融 融 血 浓 于 水 手 足 情 深 同 心 协 力 同 甘 共 苦 天 伦 之 乐 欢 聚 一 堂 chūn huí dà dì wàn wù fù sū liǔ lǜ huā hóng yīng gē yàn wǔ bīng xuě róng huà quán shuǐ dīng dōng bǎi huā qí fàng bǎi niǎo zhēng míng 和大人一起读 和大人一起读 和大人一起读 阅读提示 　　1.自己试着读一遍短文遇到不认识的字，借助拼音或字典解决，也可以向大人请教。 　　2.遇到读不懂的词语或读不顺的句子可以有礼貌地向大人请教，把短文读通、读顺。然后多读几遍，读懂短文内容。 和大人一起读 　　这篇文章叙述了日常生活中家里发生的小事，赞扬了兰兰从小热爱劳动、关心长辈的好品质。本文充满了家庭温馨的气氛。因此，朗读时应用平缓、亲切的语调。 我 的 读 书 卡 阅读时间 和谁一起读 大人的 问题 我的回答 1.兰兰的这张画上画的是什么？ 2.兰兰用她胖乎乎的小手为大家做了什么？ 3.自己的小手为家人、朋友、老师做过什么？ 我的回答1： 　　兰兰的这张画上画的是一双胖乎乎的小手。 我的回答2： 　　兰兰用她胖乎乎的小手为爸爸拿过拖鞋，为妈妈洗过手绢，还帮姥姥挠过痒痒。 我的回答3： 　　我用小手帮妈妈捶过背，给爸爸拿过拖鞋，在学校的时候帮老师擦过黑板。 $$