精品解析:山东省临沂市沂水县2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

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2025-02-24
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 临沂市
地区(区县) 沂水县
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文件大小 527 KB
发布时间 2025-02-24
更新时间 2026-05-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-24
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内容正文:

八年级生物单元作业 2025.01 注意事项: 1.本卷共8页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分;两卷共100分。答题时间为60分钟。 2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。 第Ⅰ卷(共50分) 一、选择题(共25个小题,每小题2分,共50分) 1. 动物种类繁多,千姿百态,各有特点,对人类和自然界也有不同的作用。认真阅读并完成下面小题。 (1)下列关于动物类群特征的叙述,正确的是(  ) A. 线形动物和环节动物的共同特征是身体由许多彼此相似的体节组成 B. 节肢动物体表具有外骨骼,能够飞行 C. 腔肠动物和扁形动物的共同特征是身体呈辐射对称,有口无肛门 D. 软体动物身体柔软,大多具有贝壳,贝壳能随身体的生长而增大 (2)BTB是溴麝香草酚蓝指示剂,短时间内使用对鱼无毒害。BTB遇二氧化碳反应,溶液由蓝色变为黄色。生物小组的同学们用吸管吸取 BTB液,慢慢的滴在鱼口的前方,观察经鳃流出水流的颜色。其颜色变化是(  ) A. 黄变蓝 B. 蓝变黄 C. 颜色不变 D. 变为淡蓝 (3)“天高云淡,望断南飞雁”。大雁为什么能飞,同学们纷纷提出了自己的问题,你认为其中不具有探究价值的是(  ) A. 鸟类能飞翔,与什么有关? B. 鸟类能飞翔,与体型是流线型有关吗? C. 鸟类能飞翔,与翼上有几排大型羽毛有关吗? D. 鸟类能飞翔,与骨骼的轻、薄、坚固有关吗? (4)习近平总书记在2021年全国政协新年茶话会上提出“三牛”精神,发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神。下列关于牛的叙述中,错误的是(  ) A. 牛是哺乳动物,胎生哺乳 B. 牛的牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿 C. 牛有发达的神经系统,用肺呼吸 D. 牛体表被毛,体温恒定 动物通过一定结构完成各种动作,体现了结构与功能相适应的生物学观念。动物也通过不同的方式适应环境并影响环境,请利用相关知识完成下面小题。 2. 步行时,小腿屈曲运动的过程如图所示,对该过程的叙述错误的是(  ) A. 涉及到骨、关节和肌肉的协同配合 B. 需要股四头肌和腓肠肌同时收缩 C. 需要腓肠肌牵拉骨绕关节运动 D. 受到神经系统的调节 3. 小洪家养了蜜蜂,他发现大黄蜂会捕食蜜蜂,而捕食的成功率与巢外蜜蜂数量的多少有关,蜜蜂太多时大黄蜂甚至会遭到围攻,他将结果绘制成如图。下列分析正确的是(  ) A. 巢外蜜蜂数量越多,大黄蜂捕食蜜蜂成功率越大 B. 当巢外蜜蜂数量达到20只时,大黄蜂有生命危险 C. 大黄蜂的捕食行为属于学习行为 D. 蜜蜂中蜂王和雄蜂不攻击大黄蜂的行为属于社会(群)行为 4. 关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述,错误的是(  ) A. 动物可以帮助植物传粉和传播种子,有利于生态系统的物质循环 B. 进入动物体内的食物经过分解释放能量,同时产生二氧化碳、尿素等物质 C. 动物的遗体或粪便经过分解者分解,产生的物质可以被生产者利用 D. 动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收组成自身物质 微生物与人类的生产、生活密切相关,对自然界也有重要作用,请完成下面小题。 5. 科研人员从新疆和内蒙古的盐碱湖中分离出了一些极端耐盐菌,这表明(  ) A. 细菌都能生存在极端环境 B. 细菌的生存不需要特定的条件 C. 细菌在生物圈中广泛分布 D. 耐盐菌的生存离不开高盐环境 6. 为比较A、B两种抗生素对某细菌的杀菌效果,小明利用细菌培养基设计了如下实验方案,其中最合理的是(  ) A. B. C. D. 7. 某同学根据“细菌和真菌在自然界中的作用”,整理出如图所示概念关系。有关说法错误的是(  ) A. ①可表示捕食关系 B. ②可表示细菌真菌 C. ③可表示二氧化碳 D. ④可表示氧气和水 8. 大面积烧伤的病人容易感染绿脓杆菌而化脓,医生常用噬菌体来治疗,往往能达到比较理想的治疗效果。下列关于绿脓杆菌以及噬菌体的说法正确的是(  ) A. 绿脓杆菌和噬菌体都没有细胞结构 B. 绿脓杆菌在环境不良时可通过芽孢繁殖后代 C. 噬菌体个体微小,需用高倍显微镜观察 D. 噬菌体只能寄生在活的细菌细胞内 9. 生物种类繁多,只有进行科学的分类才能更好地进行研究和学习,以下生物概念之间的关系符合如图所示的是(  ) A. Ⅰ无脊椎动物、Ⅱ腔肠动物、Ⅲ线形动物、Ⅳ涡虫 B. Ⅰ脊椎动物、Ⅱ鱼类、Ⅲ哺乳类、Ⅳ蝙蝠 C. Ⅰ种子植物、Ⅱ裸子植物、Ⅲ被子植物、Ⅳ银杏 D. Ⅰ无脊椎动物、Ⅱ环节动物、Ⅲ节肢动物、Ⅳ蚯蚓 生长、发育和繁殖是生物的基本特征,只有掌握了相关的知识才能更好的让各种生物为人类服务。请完成下面小题。 10. 下列有关植物生殖方式的叙述,不正确的是(  ) A. 甲是嫁接,是人工营养繁殖 B. 乙是组织培养,植物繁殖的速度很快 C. 丙中种子萌发最先长出的是胚芽 D. 甲、乙是无性生殖,丙是有性生殖 11. 如图表示蜻蜓的发育过程,下列相关叙述错误的是(  ) A. ①为受精卵,是蜻蜓发育的起点 B. 蜻蜓的发育过程为不完全变态发育 C. 蜻蜓的生殖方式是体内受精、卵生 D. 据图可知,蜻蜓与家蚕的发育过程相同 12. 下列关于生物的生殖与发育的说法,正确的是(  ) A. 家蚕与蝗虫的发育都属于完全变态发育 B. 繁殖期雄蛙鸣叫吸引雌蛙,在水中抱对完成体内受精 C. 胎儿在母体发育过程中无法消化食物和排泄废物 D. 有性生殖需要两性生殖细胞结合,后代具有双亲的遗传特性 13. 如图是有关生物的生殖和发育的示意图,分析正确的是(  ) A. 甲和乙从受精卵发育为成熟个体的整个过程中,所需的营养物质来源相同 B. 丙属于不完全变态发育,幼虫与成虫生活习性完全相同 C. 丁图中的④为果实,是由丁图中③内的胚珠发育而来的 D. 甲、乙、丙、丁的生殖方式都是有性生殖,戊图所示的繁殖方式能保持亲本的优良性状 遗传和变异现象是普遍存在的,遗传和变异的研究也是现代生物科学发展的一个重要方向,对于生产、生活及健康都有重要的意义。请完成下面小题。 14. “种瓜得瓜,种豆得豆”“一树结果,酸甜各异”生动地描述了生物界普遍存在的遗传和变异现象。下列相关说法不正确的是(  ) A. 酸果和甜果内包含的种子中遗传物质是相同的,果实酸甜与遗传物质无关 B. 瓜和豆的结构和功能单位都是细胞,遗传物质是DNA C. 酸果和甜果的果肉细胞中遗传物质是相同的,酸甜差异是环境影响的结果 D. 瓜和豆的体细胞中染色体的数目是特定的,每条染色体上有1个DNA分子 15. 如图是某人体细胞染色体的排序图,有关叙述不正确的是(  ) A. 该图为男性的体细胞染色体组成图 B. 人的染色体分为常染色体和性染色体 C. 性染色体存在于体细胞和生殖细胞中 D. 该人X染色体上的基因传递给儿子的概率是50% 16. 在探究“花生果实大小的变异”活动中,某小组同学测量了两个不同品种的花生,依据测量数据绘制成如图。下列有关叙述错误的是(  ) A. 正常情况下,大花生果实长度的平均值大于小花生果实的平均值,这是基因不同引起的 B. 大花生果实长度不同说明生物的性状是基因和环境共同作用的结果 C. 大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去,所收获的种子一定都是大的 D. 大花生果实在长度值较大的范围内的数量要明显多于小花生果实的数量 生命的起源和进化一直是人类渴望解决的问题,经过一代代科学家们不断努力,生命的起源和进化已经逐渐清晰。请完成下面小题。 17. 如图是米勒模拟实验示意图,对该实验的描述你不认同的是(  ) A. ①模拟了原始大气及闪电 B. ②模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程 C. ③模拟了原始海洋 D. ④内产生了原始生命 18. 在某草原生态系统中野兔奔跑的速度越来越快,雄鹰的视觉也越来越敏锐,该现象说明(  ) A. 生存是生物进化的根本原因 B. 自然选择在野兔和鹰的进化中没发挥作用 C. 一种生物的进化与周围生物没有关系 D. 野兔和鹰在生存斗争中相互选择共同进化 健康一直是人类永恒的话题,只有掌握更多有关健康的知识,才能帮助我们更好的保护自己,帮助他人,也有助于我们养成良好的健康意识。请完成下面小题。 19. 传染病是人类健康的大敌,古今中外,人类与传染病进行了长期不懈的斗争。下列针对传染病及其预防措施的叙述,不正确的是(  ) A. 早在3世纪,一旦某地瘟疫流行,人们就会背井离乡外出避疫。这说明人们很早就意识到传染病具有传染性、流行性的特点 B. 北宋时期,我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花;1796年,詹钠发明了牛痘接种法来代替人痘接种法,这两种方法都属于特异性免疫 C. 19世纪,巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”,它们统称为传染源 D. 新中国成立初期,我国就开始了预防接种工作,这属于传染病预防措施中的保护易感人群 20. 下面关于安全用药和急救等相关知识的叙述,正确的是(  ) A. “是药三分毒”的含义是:除补药外,其他药物都具一定的毒性或副作用 B. 非处方药简称OTC,是需凭医师的处方才可购买,并按医嘱服用的药物 C. 心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸,急救时按压与吹气的比例是30:2 D. 对于大静脉出血,拨打急救电话时可用手指压迫止血,加压位点应在近心端 21. 下列有关健康的生活方式或处理应急事件的说法正确的是(  ) A. 遇到心肌梗死患者要迅速搬运送往医院抢救 B. 我们可以在药店自主选择与购买处方药,但应特别关注说明书上的各种信息 C. 进行人工呼吸时,吹气者应始终捏紧被救者的鼻孔 D. 被毒蛇咬伤手臂后,应首先扎住伤口处的近心端 22. “三分治疗,七分护理”。在白衣天使的日常工作中,属于关注病人心理健康的是(  ) A. 处理伤口 B. 安抚情绪 C. 更换药物 D. 监测血压 第Ⅱ卷(非选择题 共50分) 二、非选择题(从26——32共七个大题,每空1分,共50分) 23. 小明在课上学习了制作米酒的方法。但在分组酿酒的过程中,小明发现用等量糯米酿酒,小组之间产酒量却不同,有的甚至酿制失败。为了弄清这一现象产生的原因,小明设计了以下实验: 第一步 将糯米放在容器中用水浸泡一昼夜,洗净,蒸熟,用凉开水冲淋糯米饭 第二步 冷却后放入酒药粉末拌匀,分成三等份分别装入大小相同的玻璃容器中,标记为甲组、乙组、丙组 第三步 分组操作 甲组 乙组 丙组 密封 密封 不密封 第四步恒温处理 15℃ 30℃ 30℃ 实验结果 产酒量较低 产酒量较高 不产酒 请分析后回答下列问题。 (1)米酒的制作运用的是_____技术。将酒药粉末与米饭混合均匀的原因是_____(答出一点即可)。 (2)表中有_____组对照实验,若甲组和乙组为一组对照实验,则探究的问题是_____?乙组与丙组的实验结果表明:在_____(填“有氧”或“无氧”)条件下才能产酒。 (3)在酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质,其浓度变化如图所示。其中表示二氧化碳的曲线是_____,P曲线持续下降是因为_____。 24. 南岭自然保护区是广东省陆地森林面积最大的国家级自然保护区。请阅读下列资料后回答问题。 资料一:南岭自然保护区动植物资源丰富,素有“物种宝库”之称,有多种国家重点保护动植物,如黄腹角雉、南方红豆杉、仙湖苏铁等。 资料二:黄腹角雉是我国特有珍禽,属杂食性鸟类,喜食交让木的叶和果实,是典型的森林地栖型留鸟,天敌有王锦蛇、花面狸、豹猫等。 资料三:近年来,南岭自然保护区开展了“自然”“森林”“鸟类”等主题的科普宣教活动,采取种群动态监测、栖息地保护和放置人工鸟巢等措施后,黄腹角雉等珍稀鸟类资源得到较好的保护,种群数量稳步增长。 (1)资料一体现了生物多样性中_____的多样性。袁隆平培育杂交水稻是利用了_____。 (2)根据资料二的描述,交让木属于_____(填“被子”或“裸子”)植物。 (3)资料三中的放置人工鸟巢是针对黄腹角雉筑巢能力差而采取的措施。生物离不开其赖以生存的环境,保护生物多样性需要保护生物的_____,建立_____是保护生物多样性最有效的措施。 25. 水稻体细胞中有24条染色体,非糯性水稻花粉中含有直链淀粉,遇碘变蓝黑色,糯性水稻花粉含有支链淀粉,遇碘变橙红色。直链淀粉含量越低,支链淀粉含量越高,糯性越强。现用两种类型的纯种水稻杂交,子一代均为非糯性水稻(相关基因用B、b表示),取子一代的花粉加碘液染色,结果如表一。 表一 亲代性状 子一代花粉类型及数量 蓝黑色 橙红色 非糯性×糯性 149 151 表二 类型 直链淀粉相对值 野生型 1.0 甲 0.6 乙 0.8 丙 1.4 (1)由题可知,水稻糯性和非糯性为一对相对性状,其中_____为显性性状,如果要判断某一显性性状植株是纯合体还是杂合体,方法是_____。 (2)子一代生殖细胞中含有_____条染色体,子一代两种类型花粉比例接近1:1,原因是_____。 (3)让子一代水稻自花传粉,子二代中糯性水稻的比例为_____。为了提高糯性水稻比例,科研人员通过转基因技术将基因N导入图二植株,含有基因N的花粉不能完成受精。该转基因植株自花传粉,子代中糯性水稻的比例为_____。 (4)“基因编辑”通过对自身基因进行修改,也可以提高水稻糯性。科研人员利用该技术培育了甲、乙、丙3个新品种。据表二分析,三者中糯性最强的是_____,依据是_____。 26. 请分析资料,完成下列问题。 资料一:达尔文发现远离大陆的印度洋南部的克格伦岛经常刮暴风,岛上的花草树木大都生得低矮。这里的昆虫有两种类型:一类是翅非常发达的,一类是无翅或翅小不能飞翔的。经过比较,发现无翅或者翅小的昆虫数目要远远大于翅发达的昆虫。 资料二:如图是以生命起源的化学进化学说为依据,结合地质学研究成果绘制的时间轴简图。 (1)在该岛屿上,昆虫的翅有非常发达的或无翅的,说明生物界中存在着_____现象,这种现象在自然界中是普遍存在的,其意义是_____。无翅或者翅小不能飞行是一种_____(填“有利”或“不利”)变异,这说明自然选择是_____(定向/不定向)的。 (2)米勒实验模拟的地球时期是_____(填图中字母),证实了在_____的条件下,无机物在紫外线、闪电、高温等条件的作用下能形成有机小分子物质。 (3)请推测最初形成的生命是_____(填“需氧型”或“不需氧型”),细菌属于_____生物(填“原核”或“真核”),原始生命最终进化出了动物、植物,这是因为出现了_____不同。 (4)根据时间轴上植物类群出现的顺序,推测生物进化的总趋势是_____。 27. 2017年春季,武汉市麻疹疫情呈显著上升趋势,截至到5月30日,仅东城区就有40多人患病,流行病学分析发现,所有病例均为儿童,且均未接种过麻疹疫苗,请分析回答: (1)未接种麻疹疫苗的儿童易患麻疹,从传染病流行环节看,这些儿童属于_____;麻疹传染性强,俗称“见面传”,健康儿童与感染者接触后90%以上会被传染,据此推测,该病最可能通过_____传播。戴口罩属于预防措施的_____。 (2)未接种过疫苗又与麻疹患儿接触的儿童,可在与麻疹患儿接触后的5天内注射麻疹恢复期儿童的血清,以预防被传染,这是因为麻疹恢复期儿童的血清内含有_____。 (3)接种过麻疹疫苗的儿童不易患麻疹,是因为这些儿童接触麻疹病毒时,体内_____,以抵抗麻疹病毒。 (4)人体清除入侵的麻疹病毒与吞噬细胞和淋巴细胞有关。研究人员为研究麻疹恢复期儿童体内的吞噬细胞和淋巴细胞对麻疹病毒和结核杆菌的杀伤作用,在体外进行了相关实验,结果如图甲、乙所示。分析图甲、乙可得出的结论分别是吞噬细胞_____、淋巴细胞_____;由此推测,吞噬细胞和淋巴细胞分别参与_____免疫和_____免疫(填特异性和非特异性)。 28. 请仔细阅读资料,回答下列问题。 资料一:吸烟的危害与烟草燃烧物的成分有关。烟草中的烟焦油可附着于吸烟者的支气管和肺泡表面,刺激并损害人体的呼吸功能;尼古丁是一种易溶于水的生物碱,它是香烟主要的成瘾源;①苯并芘是强致癌物,香烟中的苯并芘被吸烟者直接吸入或弥漫于室内,浓度很高,对周围人群也会产生危害。此外,香烟中的一氧化碳气体对人体的毒害也很大。近年来,市面上“淡味”和“低焦油”的香烟成为商家炒作的卖点,但也有人认为,②它们的风险和普通香烟一样高。 资料二:吸烟是导致肺癌的主要原因。有研究统计了从青少年开始吸烟的男性群体肺癌发病率,如图1所示。还有数据表明,由于人类个体不同,对烟草有毒物的耐受力也不同,日吸烟量大于5支的每4个人里,约有1位死于肺癌。人体各器官都可能受到烟草有毒物的侵害而受到损伤。 (1)根据资料一可知,烟草中的有害物质吸入肺部后,烟焦油会附着于图2中的A部位;尼古丁进入毛细血管后溶解在_____被运输到全身;一氧化碳进入毛细血管后,血红蛋白优先与其结合,从而影响了人体对_____的运输。 (2)从肺泡进入血液的烟草有害物最先到达心脏四个腔中的_____,最终将到达全身组织细胞。 (3)资料一中画线句子②表达的只是一种观点。若要说服他人,我们还要做的是_____。 (4)分析图1的数据,得出肺癌发病率的规律是_____。 29. 某生物小组的同学为探究“菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是否为先天性行为”,设计了如下表3组实验,其中菠菜属于藜科,白菜和卷心菜属于十字花科。 实验 A组 B组 C组 第一步 选择实验材料进行培养,一段时间后平均分成3组 第二步 ① 放涂卷心菜汁的滤纸 放涂菠菜汁的滤纸 第三步 放菜青虫 第四步 观察记录结果 (1)请你就该实验探究的问题作出假设:_____。 (2)在第一步选择实验材料时,部分同学选择菜青虫的虫卵,部分同学选择幼虫,剩下的同学选择成虫。你的建议是选择_____来做实验,目的是_____。每一组菜青虫的数量至少要10条。 (3)表中①应该填_____。 (4)实验用的滤纸的颜色、大小和菜叶是相同的,目的是_____。 (5)如果观察到A、B两组均有菜青虫取食,C组没有菜青虫取食,说明菜青虫取食十字花科植物的行为属于_____行为。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级生物单元作业 2025.01 注意事项: 1.本卷共8页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分;两卷共100分。答题时间为60分钟。 2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。 第Ⅰ卷(共50分) 一、选择题(共25个小题,每小题2分,共50分) 1. 动物种类繁多,千姿百态,各有特点,对人类和自然界也有不同的作用。认真阅读并完成下面小题。 (1)下列关于动物类群特征的叙述,正确的是(  ) A. 线形动物和环节动物的共同特征是身体由许多彼此相似的体节组成 B. 节肢动物体表具有外骨骼,能够飞行 C. 腔肠动物和扁形动物的共同特征是身体呈辐射对称,有口无肛门 D. 软体动物身体柔软,大多具有贝壳,贝壳能随身体的生长而增大 (2)BTB是溴麝香草酚蓝指示剂,短时间内使用对鱼无毒害。BTB遇二氧化碳反应,溶液由蓝色变为黄色。生物小组的同学们用吸管吸取 BTB液,慢慢的滴在鱼口的前方,观察经鳃流出水流的颜色。其颜色变化是(  ) A. 黄变蓝 B. 蓝变黄 C. 颜色不变 D. 变为淡蓝 (3)“天高云淡,望断南飞雁”。大雁为什么能飞,同学们纷纷提出了自己的问题,你认为其中不具有探究价值的是(  ) A. 鸟类能飞翔,与什么有关? B. 鸟类能飞翔,与体型是流线型有关吗? C. 鸟类能飞翔,与翼上有几排大型羽毛有关吗? D. 鸟类能飞翔,与骨骼的轻、薄、坚固有关吗? (4)习近平总书记在2021年全国政协新年茶话会上提出“三牛”精神,发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神。下列关于牛的叙述中,错误的是(  ) A. 牛是哺乳动物,胎生哺乳 B. 牛的牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿 C. 牛有发达的神经系统,用肺呼吸 D. 牛体表被毛,体温恒定 【答案】(1)D (2)B (3)A (4)B 【解析】 【分析】(1)鱼的主要特征:生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 (2)鸟的主要特征:体表覆羽,前肢变成翼,有喙无齿,有气囊辅助呼吸。 (3)哺乳动物的主要特征:体表被毛,胎生、哺乳,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 (4)节肢动物的主要特征:体表有外骨骼,身体和附肢都分节。 (5)环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动。 (6)软体动物身体非常柔软,柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。 (7)腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。 【小问1详解】 A.环节动物身体由许多彼此相似的体节组成,而线形动物身体不分节,A错误。 B.节肢动物体表具有外骨骼,但不是所有节肢动物都能飞行,如蜘蛛等,昆虫是节肢动物中能飞行的类群,B错误。 C.腔肠动物身体呈辐射对称,有口无肛门;扁形动物身体呈两侧对称,有口无肛门,C错误。 D.软体动物的身体柔软,这是其重要特征之一。多数软体动物具有贝壳,贝壳由外套膜分泌形成 。随着软体动物身体的生长,外套膜不断分泌物质,使得贝壳也相应增大,从而为软体动物的生长提供足够的保护空间,D正确。 故选D。 【小问2详解】 鱼用鳃呼吸,水由鱼口进入,经过鳃时,水中的二氧化碳含量增多,因为鱼进行呼吸作用排出二氧化碳。已知BTB遇二氧化碳反应,溶液由蓝色变为黄色,所以当BTB液滴在鱼口前方,经鳃流出的水会使BTB液由蓝变黄,B符合题意。 故选B。 【小问3详解】 A.“鸟类能飞翔,与什么有关”,这个问题过于宽泛,不具体,无法明确探究的方向和方法,不具有探究价值,A错误。 B.“鸟类能飞翔,与体型是流线型有关吗”,体形是否为流线型是一个具体的特征,可以通过实验或观察不同体型的鸟类飞行情况来探究,具有探究价值,B正确。 C.“鸟类能飞翔,与翼上有几排大型羽毛有关吗”,翼上大型羽毛的排数是一个具体的特征,可以通过对比不同羽毛排列的鸟类飞行状况来探究,具有探究价值,C正确。 D.“鸟类能飞翔,与骨骼的轻、薄、坚固有关吗”,骨骼的轻、薄、坚固程度是具体的特征,可以通过对鸟类骨骼的研究来探究,具有探究价值,D正确。 故选A。 【小问4详解】 A.牛属于哺乳动物,哺乳动物的重要特征之一就是胎生哺乳,A正确。 B.牛是草食性动物,草食性动物的牙齿分化为门齿和臼齿,没有犬齿,犬齿一般是肉食性动物用于撕裂食物的,B错误。 C.牛作为较为高等的脊椎动物,具有发达的神经系统,能更好地适应环境,并且用肺呼吸,C正确。 D.牛体表被毛,能够保持体温,且体温恒定,D正确。 故选B。 动物通过一定结构完成各种动作,体现了结构与功能相适应的生物学观念。动物也通过不同的方式适应环境并影响环境,请利用相关知识完成下面小题。 2. 步行时,小腿屈曲运动的过程如图所示,对该过程的叙述错误的是(  ) A. 涉及到骨、关节和肌肉的协同配合 B. 需要股四头肌和腓肠肌同时收缩 C. 需要腓肠肌牵拉骨绕关节运动 D. 受到神经系统的调节 3. 小洪家养了蜜蜂,他发现大黄蜂会捕食蜜蜂,而捕食的成功率与巢外蜜蜂数量的多少有关,蜜蜂太多时大黄蜂甚至会遭到围攻,他将结果绘制成如图。下列分析正确的是(  ) A. 巢外蜜蜂数量越多,大黄蜂捕食蜜蜂成功率越大 B. 当巢外蜜蜂数量达到20只时,大黄蜂有生命危险 C. 大黄蜂的捕食行为属于学习行为 D. 蜜蜂中蜂王和雄蜂不攻击大黄蜂的行为属于社会(群)行为 4. 关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述,错误的是(  ) A. 动物可以帮助植物传粉和传播种子,有利于生态系统的物质循环 B. 进入动物体内的食物经过分解释放能量,同时产生二氧化碳、尿素等物质 C. 动物的遗体或粪便经过分解者分解,产生的物质可以被生产者利用 D. 动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收组成自身物质 【答案】2. B 3. D 4. A 【解析】 【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。 按获得途径可分为先天性行为和学习行为。各种行为都是动物对复杂环境的适应性表现。行为帮助动物更好的生存繁衍。不同的动物会有不同的行为,这些行为有简单的也有复杂的。 【2题详解】 AD.人体完成一个运动都要有神经系统的调节,由骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,AD正确, B.小腿屈曲运动需要股四头肌舒张,腓肠肌收缩牵动骨绕着关节活动,B错误。 C.在小腿屈曲运动的过程中,腓肠肌收缩产生动力,牵拉骨绕关节发生了运动,C正确。 故选B。 【3题详解】 A.分析图可以看出,随着巢外蜜蜂数量的增加,大黄蜂捕食蜜蜂的成功率逐渐降低。当巢外蜜蜂数量较少时,大黄蜂捕食蜜蜂的成功率较高;而当巢外蜜蜂数量增多时,大黄蜂捕食蜜蜂的成功率明显下降,A错误。 B.通过图能判断大黄蜂捕食蜜蜂成功率与巢外蜜蜂数量的关系,但不能判断大黄蜂的生命危险是否与巢外蜜蜂数量有关,B错误。 C.蜜蜂攻击大黄蜂的行为是一种本能行为,是由体内遗传物质决定的,属于先天性行为,而不是学习行为。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,C错误。 D.蜜蜂中蜂后雄蜂不攻击大黄蜂,是因为蜂后的职责是产卵,雄蜂的职责是和蜂后繁殖后代,而保巢攻敌是工蜂的职责,这说明蜜蜂群体内部不同成员之间分工合作,具有社群行为,故蜜蜂中蜂后雄蜂不攻击大黄蜂的行为属于社群行为,D正确。 故选D。 【4题详解】 A.动物可以帮助植物传粉和传播种子,有利于扩大植物的分布范围,但不能促进生态系统的物质循环,A错误。 B.进入动物体内的食物经过呼吸作用分解释放能量,同时产生二氧化碳、尿素等物质,这些物质可以被生产者利用,促进生态系统物质循环,B正确。 C.动物的遗体或粪便经过分解者分解,产生的二氧化碳、含氮的无机盐等物质可以被生产者利用,促进生态系统物质循环,C正确。 D.动物作为消费者直接或间接地以植物为食,获取有机物,通过消化和吸收组成自身物质,通呼吸作用可将体内的一部分有机物分解成无机物,能够促进生态系统的物质循环,D正确。 故选A。 微生物与人类的生产、生活密切相关,对自然界也有重要作用,请完成下面小题。 5. 科研人员从新疆和内蒙古的盐碱湖中分离出了一些极端耐盐菌,这表明(  ) A. 细菌都能生存在极端环境 B. 细菌的生存不需要特定的条件 C. 细菌在生物圈中广泛分布 D. 耐盐菌的生存离不开高盐环境 6. 为比较A、B两种抗生素对某细菌的杀菌效果,小明利用细菌培养基设计了如下实验方案,其中最合理的是(  ) A. B. C. D. 7. 某同学根据“细菌和真菌在自然界中的作用”,整理出如图所示概念关系。有关说法错误的是(  ) A. ①可表示捕食关系 B. ②可表示细菌真菌 C. ③可表示二氧化碳 D. ④可表示氧气和水 8. 大面积烧伤的病人容易感染绿脓杆菌而化脓,医生常用噬菌体来治疗,往往能达到比较理想的治疗效果。下列关于绿脓杆菌以及噬菌体的说法正确的是(  ) A. 绿脓杆菌和噬菌体都没有细胞结构 B. 绿脓杆菌在环境不良时可通过芽孢繁殖后代 C. 噬菌体个体微小,需用高倍显微镜观察 D. 噬菌体只能寄生在活的细菌细胞内 【答案】5. C 6. C 7. D 8. D 【解析】 【分析】细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,这是细菌的基本结构,是所有细菌都具有的。另外,有些细菌除具有这些基本结构外,还有一些特殊结构,如有些细菌细胞壁外有荚膜,有些生有鞭毛。 病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式,病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。 【5题详解】 细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次。有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处,落在适当环境中,又能萌发成细菌。细菌个体小,细菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使它们几乎无处不在。科学家在深海的火山口等极端特殊的环境中发现了细菌,说明细菌的适应能力很强,还说明细菌的分布广泛,ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 【6题详解】 A.缺少对照组,只体现两组实验组,A不符合题意。 B.无细菌不能作为对照实验,B不符合题意。 C.方案中包含三组实验,一组空白对照实验(用不加抗生素的培养基培养),两个实验组分别是在接种有细菌的培养基中加抗生素A和抗生素B,C符合题意。 D.对照组设计错误,只要细菌就可以,不需要再加抗生素,D不符合题意。 故选C。 【7题详解】 大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者,如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,动植物就会丧失生存空间。在自然界的物质循环中,细菌、真菌把动植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,可见,细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。图中①可表示捕食关系,②可表示腐生的细菌、真菌,③可表示二氧化碳,④表示二氧化碳、水和无机盐,ABC正确,D错误。 故选D。 【8题详解】 A.绿脓杆菌是细菌,有细胞结构,A错误。 B.有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体(不是生殖细胞),对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处,落在适当环境中,又能萌发成细菌,B错误。 C.噬菌体个体十分微小,必须要用电子显微镜观察,C错误。 D.病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,D正确。 故选D。 9. 生物种类繁多,只有进行科学的分类才能更好地进行研究和学习,以下生物概念之间的关系符合如图所示的是(  ) A. Ⅰ无脊椎动物、Ⅱ腔肠动物、Ⅲ线形动物、Ⅳ涡虫 B. Ⅰ脊椎动物、Ⅱ鱼类、Ⅲ哺乳类、Ⅳ蝙蝠 C. Ⅰ种子植物、Ⅱ裸子植物、Ⅲ被子植物、Ⅳ银杏 D. Ⅰ无脊椎动物、Ⅱ环节动物、Ⅲ节肢动物、Ⅳ蚯蚓 【答案】B 【解析】 【分析】如图可知I到Ⅳ的逻辑关系是: Ⅳ属于Ⅲ,Ⅱ和Ⅲ是并列关系,Ⅱ和Ⅲ属于Ⅰ。 【详解】A.Ⅳ涡虫是扁形动物,不属于Ⅲ线虫动物,故A不符合题意。 B.Ⅳ蝙蝠属于Ⅲ哺乳类,Ⅱ鱼类和Ⅲ哺乳类属于并列关系,它们的体内都有脊柱,都属于Ⅰ脊椎动物,故B符合题意。 C.Ⅳ银杏是裸子植物,不属于Ⅲ被子植物,故C不符合题意。 D.Ⅳ蚯蚓是环节动物,不属于Ⅲ节肢动物,故D不符合题意。 故选B。 生长、发育和繁殖是生物的基本特征,只有掌握了相关的知识才能更好的让各种生物为人类服务。请完成下面小题。 10. 下列有关植物生殖方式的叙述,不正确的是(  ) A. 甲是嫁接,是人工营养繁殖 B. 乙是组织培养,植物繁殖的速度很快 C. 丙中种子萌发最先长出的是胚芽 D. 甲、乙是无性生殖,丙是有性生殖 11. 如图表示蜻蜓的发育过程,下列相关叙述错误的是(  ) A. ①为受精卵,是蜻蜓发育的起点 B. 蜻蜓的发育过程为不完全变态发育 C. 蜻蜓的生殖方式是体内受精、卵生 D. 据图可知,蜻蜓与家蚕的发育过程相同 12. 下列关于生物的生殖与发育的说法,正确的是(  ) A. 家蚕与蝗虫的发育都属于完全变态发育 B. 繁殖期雄蛙鸣叫吸引雌蛙,在水中抱对完成体内受精 C. 胎儿在母体发育过程中无法消化食物和排泄废物 D. 有性生殖需要两性生殖细胞结合,后代具有双亲的遗传特性 13. 如图是有关生物的生殖和发育的示意图,分析正确的是(  ) A. 甲和乙从受精卵发育为成熟个体的整个过程中,所需的营养物质来源相同 B. 丙属于不完全变态发育,幼虫与成虫生活习性完全相同 C. 丁图中的④为果实,是由丁图中③内的胚珠发育而来的 D. 甲、乙、丙、丁的生殖方式都是有性生殖,戊图所示的繁殖方式能保持亲本的优良性状 【答案】10. C 11. D 12. D 13. D 【解析】 【分析】(1)有性生殖是指:通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式。如利用种子繁殖后代。无性生殖是指:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。如植物的扦插、嫁接、组织培养等。图中甲是嫁接,乙是组织培养,丙种子繁殖。 (2)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。图中①受精卵、②若虫、③成虫三个时期,是不完全变态发育。 (3)第4小题中:图甲是鸟卵的发育,图乙中①是子宫、②是胎儿、③是脐带、④是胎盘;图丁是果实和种子的形成过程,戊是嫁接。 【10题详解】 A.①是嫁接,嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。可见嫁接属于人工营养繁殖,是无性繁殖,A正确。 B.乙是组织培养,组织培养的繁殖速度很快。属于无性繁殖,B正确。 C.丙是有性生殖,种子萌发最先长出的是胚根,胚根最先突破种皮,发育成植物的根,C错误。 D.甲嫁接、乙组织培养都属于无性生殖,都能保持亲本的优良性状,丙种子繁殖属于有性生殖,变异性强,D正确。 故选C。 【11题详解】 A.①为受精卵,是蜻蜓发育的起点,生殖方式是有性生殖,A正确。 B.图中蜻蜓的发育经过①受精卵、②若虫、③成虫三个时期,发育过程属于不完全变态发育,B正确。 C.蜻蜓属于昆虫,生殖方式是体内受精、卵生,C正确。 D.家蚕的发育包括卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育。而蜻蜓发育经过①受精卵、②若虫、③成虫三个时期,属于不完全变态发育。所以,蜻蜓与家蚕的发育方式不相同,D错误。 故选D。 【12题详解】 A.蝗虫的发育没有蛹期,属于不完全变态发育,A错误。 B.繁殖期雄蛙鸣叫吸引雌蛙,在水中抱对,刺激雌蛙排卵,雄蛙排精,增加受精率,精子和卵细胞在水中受精,属于体外受精,B错误。 C.胎儿在母体子宫内的发育过程中就已进行血液循环、排泄废物、吸收氧气等生理活动,不进行消化食物和消化等生理活动,C错误。 D.有性生殖需要两性生殖细胞结合,后代具有双亲的遗传特性,D正确。 故选D。 【13题详解】 A.甲的胚胎发育部位是胚盘,胚胎发育所需的营养物质来源于卵黄。乙是人类的生殖和发育,前期从卵黄获得营养,种植到子宫内膜后,通过胎盘从母体获得营养,A错误。 B.丙的发育有蛹期,属于完全变态发育,幼虫与成虫生活习性不同,B错误。 C.丁图中的④为果实,是由丁图中③内的子房发育而来的,C错误。 D.甲、乙、丙、丁的发育的起点都是受精卵,生殖方式都是有性生殖;戊图所示的繁殖方式是嫁接,能保持亲本的优良性状,D正确。 故选D。 遗传和变异现象是普遍存在的,遗传和变异的研究也是现代生物科学发展的一个重要方向,对于生产、生活及健康都有重要的意义。请完成下面小题。 14. “种瓜得瓜,种豆得豆”“一树结果,酸甜各异”生动地描述了生物界普遍存在的遗传和变异现象。下列相关说法不正确的是(  ) A. 酸果和甜果内包含的种子中遗传物质是相同的,果实酸甜与遗传物质无关 B. 瓜和豆的结构和功能单位都是细胞,遗传物质是DNA C. 酸果和甜果的果肉细胞中遗传物质是相同的,酸甜差异是环境影响的结果 D. 瓜和豆的体细胞中染色体的数目是特定的,每条染色体上有1个DNA分子 15. 如图是某人体细胞染色体的排序图,有关叙述不正确的是(  ) A. 该图为男性的体细胞染色体组成图 B. 人的染色体分为常染色体和性染色体 C. 性染色体存在于体细胞和生殖细胞中 D. 该人X染色体上的基因传递给儿子的概率是50% 16. 在探究“花生果实大小的变异”活动中,某小组同学测量了两个不同品种的花生,依据测量数据绘制成如图。下列有关叙述错误的是(  ) A. 正常情况下,大花生果实长度的平均值大于小花生果实的平均值,这是基因不同引起的 B. 大花生果实长度不同说明生物的性状是基因和环境共同作用的结果 C. 大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去,所收获的种子一定都是大的 D. 大花生果实在长度值较大的范围内的数量要明显多于小花生果实的数量 【答案】14. A 15. D 16. C 【解析】 【分析】(1)基因是具有遗传效应的DNA片段。基因、DNA、染色体、细胞核与细胞的关系,性状是基因与环境共同作用的结果。 (2)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。 【14题详解】 A.酸果和甜果内包含的种子中遗传物质可能不相同,生物的性状是由遗传物质和环境共同决定的,果实果肉由子房壁发育而来受遗传物质决定,同时受环境的影响,而造成酸甜不同,A错误。 B.除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。所以瓜和豆的结构和功能单位都是细胞,遗传是DNA,B正确。 C.果肉是由母体子房壁发育而成,即果肉是母本的遗传物质。一树上的果实的果肉的遗传物质是相同的,当出现酸甜差异时,则是由环境影响形成的,C正确。 D.各种生物的体细胞中染色体的数目是特定的,染色体由蛋白质和DNA分子组成,并且,每条染色体上有1个DNA分子,D正确。 故选A。 【15题详解】 A.图中具有性染色体XY,所以,该图为男性的体细胞染色体组成图,A正确。 B.在人的染色体中,1—22对染色体与性别决定无关,被称为常染色体,最后一对决定人的性别的是性染色体。所以,人的染色体分为常染色体和性染色体,B正确。 C.在人的体细胞中含有成对的性染色体,在形成生殖细胞时,成对的性染色体分离进入生殖细胞,生殖细胞中含有一条性染色体。所以,性染色体存在于体细胞和生殖细胞中,C正确。 D.由人的性别遗传图解可知,男性会将X性染色体传递给他的女儿。因此,该人X染色体上的基因传递给儿子的概率是0%,D错误。 故选D。 【16题详解】 A.大花生果结出的果实长度的平均值大于小花生果结出的果实的平均值。这种差异主要是由于遗传物质的差异引起的,A正确。 B.花生果实长度的变异,有的是由遗传物质的变化引起的,有的是由环境引起的。由遗传物质改变引起的变异是可以遗传的,仅由环境引起而遗传物质未发生改变的变异是不能遗传的,B正确。 C.从大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去,如果肥水不足,所收获的花生种子较小,因此从大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去,所收获的种子不一定是大花生,C错误。 D.在相同条件下种植的大小花生,正常情况下,大花生果实在长度值较大的范围内的数量要明显多于小花生果实的数量。这种差异主要是由于遗传物质的差异引起的。D正确。 故选C。 生命的起源和进化一直是人类渴望解决的问题,经过一代代科学家们不断努力,生命的起源和进化已经逐渐清晰。请完成下面小题。 17. 如图是米勒模拟实验示意图,对该实验的描述你不认同的是(  ) A. ①模拟了原始大气及闪电 B. ②模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程 C. ③模拟了原始海洋 D. ④内产生了原始生命 18. 在某草原生态系统中野兔奔跑的速度越来越快,雄鹰的视觉也越来越敏锐,该现象说明(  ) A. 生存是生物进化的根本原因 B. 自然选择在野兔和鹰的进化中没发挥作用 C. 一种生物的进化与周围生物没有关系 D. 野兔和鹰在生存斗争中相互选择共同进化 【答案】17. D 18. D 【解析】 【分析】生物进化过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程,进化导致生物多样性。 生物是经过漫长的地质年代逐渐进化而来的,是按简单到复杂由低等到高等,由水生到陆生的进化顺序。 生物多样性重要包括:基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性。 【17题详解】 米勒的实验如上图,将水注入左下方的③烧瓶内,先将①玻璃仪器中的空气抽去.然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气)。再将③烧瓶内的水煮沸,使水蒸气和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受①内的火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过②冷凝器的冷却后(模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程),积聚在④仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到③原始海洋中)。此实验结果生成了多种氨基酸,米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。米勒的实验仅能证明无机小分子物质可以形成有机小分子物质氨酸,而不是蛋白质,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 【18题详解】 A.基因突变能够产生新的变异,是生物进化的根本原因,A错误。 B.在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择,自然选择在野兔和鹰的进化中发挥重要作用,B错误。 C.生物与生物、生物与无机环境是共同进化的,C错误。 D.草原生态系统中野兔奔跑的速度越来越快,雄鹰的视觉也越来越敏锐。该现象说明野兔和鹰在生存斗争中相互选择共同进化,D正确。 故选D。 健康一直是人类永恒的话题,只有掌握更多有关健康的知识,才能帮助我们更好的保护自己,帮助他人,也有助于我们养成良好的健康意识。请完成下面小题。 19. 传染病是人类健康的大敌,古今中外,人类与传染病进行了长期不懈的斗争。下列针对传染病及其预防措施的叙述,不正确的是(  ) A. 早在3世纪,一旦某地瘟疫流行,人们就会背井离乡外出避疫。这说明人们很早就意识到传染病具有传染性、流行性的特点 B. 北宋时期,我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花;1796年,詹钠发明了牛痘接种法来代替人痘接种法,这两种方法都属于特异性免疫 C. 19世纪,巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”,它们统称为传染源 D. 新中国成立初期,我国就开始了预防接种工作,这属于传染病预防措施中的保护易感人群 20. 下面关于安全用药和急救等相关知识的叙述,正确的是(  ) A. “是药三分毒”的含义是:除补药外,其他药物都具一定的毒性或副作用 B. 非处方药简称OTC,是需凭医师的处方才可购买,并按医嘱服用的药物 C. 心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸,急救时按压与吹气的比例是30:2 D. 对于大静脉出血,拨打急救电话时可用手指压迫止血,加压位点应在近心端 21. 下列有关健康的生活方式或处理应急事件的说法正确的是(  ) A. 遇到心肌梗死患者要迅速搬运送往医院抢救 B. 我们可以在药店自主选择与购买处方药,但应特别关注说明书上的各种信息 C. 进行人工呼吸时,吹气者应始终捏紧被救者的鼻孔 D. 被毒蛇咬伤手臂后,应首先扎住伤口处的近心端 22. “三分治疗,七分护理”。在白衣天使的日常工作中,属于关注病人心理健康的是(  ) A. 处理伤口 B. 安抚情绪 C. 更换药物 D. 监测血压 【答案】19. C 20. C 21. D 22. B 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。人类的传染病根据传播途径的不同可以分为:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。如蛔虫病(寄生虫性传染病)、肺结核(细菌性传染病)、艾滋病(病毒性传染病)等。 当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施。当你遇到某人因意外事故而突然停止呼吸和心跳时,应首先尽快拨打120急救电话,心脏停止的病人也伴随着呼吸停止,因此在做心脏挤压时要同时进行人工呼吸,以恢复病人肺的通气,达到通过肺换气来改善全身缺氧,促进呼吸中枢功能的恢复,从而产生自主呼吸。 【19题详解】 A.传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。它具有传染性和流行性的特点,即病原体可以通过一定的途径从感染者传播给健康者,并在一定范围内造成流行。人们背井离乡外出避疫,正是为了避免与感染者接触,从而减少被传染的风险,A正确。 B.特异性免疫是指人体针对某一特定的病原体所产生的免疫应答,它通常是通过接种疫苗来实现的。接种疫苗后,人体会产生针对该病原体的抗体和记忆细胞,从而在再次接触该病原体时迅速产生免疫应答。北宋时期的人痘接种法和1796年詹钠发明的牛痘接种法,都是通过接种疫苗来预防天花的,因此它们都属于特异性免疫,B正确。 C.传染源是指能够散播病原体的人或动物。而细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的病原体,它们并不是传染源,而是传染病的起因或“罪魁祸首”,C错误。 D.预防接种是传染病预防措施中的一种重要手段,它属于保护易感人群的措施。通过接种疫苗,可以提高人群的免疫力,从而减少被传染病感染的风险。新中国成立初期,我国就开始了预防接种工作,这正是为了保护易感人群,减少传染病的流行,D正确。 故选C。 【20题详解】 A.“是药三分毒”的含义是指药物在发挥治疗作用的同时,也可能带来一些不良反应或副作用,这并不仅限于非补药。补药如果滥用或不当使用,同样可能产生不良影响,A错误。 B.非处方药(OTC)是指为方便公众用药,在保证用药安全的前提下,经国家卫生行政部门规定或审定后,不需要医师或其它医疗专业人员开写处方即可购买的药品。一般公众凭自我判断,按照药品标签及使用说明就可自行使用,B错误。 C.心肺复苏(CPR)是一种紧急处理措施,用于在心脏骤停的情况下恢复血液循环和呼吸功能。它包括胸外心脏按压和人工呼吸两个主要步骤。在急救时,标准的按压与吹气比例是30:2,即每进行30次胸外心脏按压后,进行2次人工呼吸,C正确。 D.对于大静脉出血,确实需要迅速采取止血措施,并拨打急救电话。然而,在加压止血时,位点应选择在远心端,而不是近心端。因为静脉是将血液从身体各部分输送回心脏的血管,远心端加压可以更有效地阻断血液回流,达到止血的目的,D错误。 故选C。 【21题详解】 A.遇到心肌梗死患者时,迅速搬运并送往医院抢救可能并不是最佳的处理方式。因为心肌梗死是由于心脏血管堵塞导致心肌缺血坏死,此时患者需要保持安静,减少心脏负担,避免增加心肌耗氧量。如果迅速搬运,可能会加重患者的心脏负担,甚至导致病情恶化,A错误。 B.处方药是必须凭执业医师或执业助理医师开具的处方才可调配、购买和使用的药品。这类药品通常具有一定的依赖性潜力,用药不当或滥用后易产生身体依赖性、能成瘾癖的药品和医疗用毒性药品。因此,我们不能在药店自主选择与购买处方药,B错误。 C.在进行人工呼吸时,吹气者并不需要始终捏紧被救者的鼻孔。实际上,在吹气前应该清除被救者口鼻内的异物和污物,保持呼吸道通畅。然后,吹气者可以捏住被救者的鼻孔,但并不需要始终捏紧,因为在进行连续吹气时,需要松开鼻孔以让气体排出,C错误。 D.被毒蛇咬伤手臂后,应首先扎住伤口处的近心端,以减缓毒液在体内的扩散速度。这是因为在血液循环中,静脉血是从身体各部分流回心脏的,所以扎住近心端可以有效地阻止毒液通过静脉回流到心脏。然后,应迅速拨打急救电话,寻求专业医疗救助,D正确。 故选D。 【22题详解】 A.处理伤口主要是关注病人的生理健康,通过清洁、消毒、缝合等措施,促进伤口的愈合,防止感染,A不符合题意。 B.安抚情绪是医疗护理工作中非常重要的一环,它直接关注到病人的心理健康。当病人面临疾病、疼痛、恐惧等负面情绪时,医护人员的安抚和关心可以有效缓解病人的心理压力,增强病人的抗病信心,B符合题意。 C.更换药物同样是关注病人的生理健康,通过定期更换药物,确保药物的有效性和安全性,促进病人的康复,C不符合题意。 D.监测血压是医疗护理中的常规工作,它主要关注病人的生理指标,及时发现并处理异常情况,防止病情恶化,D不符合题意。 故选B。 第Ⅱ卷(非选择题 共50分) 二、非选择题(从26——32共七个大题,每空1分,共50分) 23. 小明在课上学习了制作米酒的方法。但在分组酿酒的过程中,小明发现用等量糯米酿酒,小组之间产酒量却不同,有的甚至酿制失败。为了弄清这一现象产生的原因,小明设计了以下实验: 第一步 将糯米放在容器中用水浸泡一昼夜,洗净,蒸熟,用凉开水冲淋糯米饭 第二步 冷却后放入酒药粉末拌匀,分成三等份分别装入大小相同的玻璃容器中,标记为甲组、乙组、丙组 第三步 分组操作 甲组 乙组 丙组 密封 密封 不密封 第四步恒温处理 15℃ 30℃ 30℃ 实验结果 产酒量较低 产酒量较高 不产酒 请分析后回答下列问题。 (1)米酒的制作运用的是_____技术。将酒药粉末与米饭混合均匀的原因是_____(答出一点即可)。 (2)表中有_____组对照实验,若甲组和乙组为一组对照实验,则探究的问题是_____?乙组与丙组的实验结果表明:在_____(填“有氧”或“无氧”)条件下才能产酒。 (3)在酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质,其浓度变化如图所示。其中表示二氧化碳的曲线是_____,P曲线持续下降是因为_____。 【答案】(1) ①. 发酵 ②. 有利于充分发酵 (2) ①. 2##二##两 ②. 温度对米酒的制作有影响吗 ③. 无氧 (3) ①. Q ②. 酵母菌的呼吸作用消耗氧气 【解析】 【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程。米酒的制作运用的是发酵技术。酒药与米饭均匀搅拌,有利于充分发酵,同时也有利于将含有酒药的米饭三等分,避免酒药含量的不同对实验结果产生影响。 【小问2详解】 甲(15℃)、乙(30℃)两组形成了以温度为变量的对照实验,其探究的问题是:温度对米酒的制作有影响吗?乙(密封)、乙(不密封)两组形成了以氧气为变量的对照实验,其探究的问题是:氧气对米酒的制作有影响吗?乙组与丙组的实验结果表明:酵母菌只有在无氧的条件下,才能产生酒精。甲组和丙组不能形成对照,变量不唯一。故表中有2组对照实验. 【小问3详解】 酵母菌在开始的生长繁殖过程中会消耗氧气生成二氧化碳,繁殖足够数量之后,再发酵产生酒精和二氧化碳,因此二氧化碳比酒精多,图中P是氧气,Q是二氧化碳,R是酒精。P曲线持续下降是因为酵母菌的呼吸作用消耗氧气。 24. 南岭自然保护区是广东省陆地森林面积最大的国家级自然保护区。请阅读下列资料后回答问题。 资料一:南岭自然保护区动植物资源丰富,素有“物种宝库”之称,有多种国家重点保护动植物,如黄腹角雉、南方红豆杉、仙湖苏铁等。 资料二:黄腹角雉是我国特有珍禽,属杂食性鸟类,喜食交让木的叶和果实,是典型的森林地栖型留鸟,天敌有王锦蛇、花面狸、豹猫等。 资料三:近年来,南岭自然保护区开展了“自然”“森林”“鸟类”等主题的科普宣教活动,采取种群动态监测、栖息地保护和放置人工鸟巢等措施后,黄腹角雉等珍稀鸟类资源得到较好的保护,种群数量稳步增长。 (1)资料一体现了生物多样性中_____的多样性。袁隆平培育杂交水稻是利用了_____。 (2)根据资料二的描述,交让木属于_____(填“被子”或“裸子”)植物。 (3)资料三中的放置人工鸟巢是针对黄腹角雉筑巢能力差而采取的措施。生物离不开其赖以生存的环境,保护生物多样性需要保护生物的_____,建立_____是保护生物多样性最有效的措施。 【答案】(1) ①. 生物种类 ②. 基因的多样性 (2)被子 (3) ①. 栖息环境 ②. 自然保护区 【解析】 【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。 根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。 【小问1详解】 生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类(物种)的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性;基因(遗传)的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。所以,资料一体现了生物多样性中的物种多样性。 我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株,这是利用了生物多样性中的基因的多样性。 【小问2详解】 根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。根据资料二的描述,交让木具有果实,因此属于被子植物。 【小问3详解】 资料三中:放置人工鸟巢是针对黄腹角雉筑巢能力差而采取的措施,有利于其种群数量的增长。结合分析可知,生物离不开其赖以生存的环境,保护生物多样性需要保护生物的栖息环境,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。 25. 水稻体细胞中有24条染色体,非糯性水稻花粉中含有直链淀粉,遇碘变蓝黑色,糯性水稻花粉含有支链淀粉,遇碘变橙红色。直链淀粉含量越低,支链淀粉含量越高,糯性越强。现用两种类型的纯种水稻杂交,子一代均为非糯性水稻(相关基因用B、b表示),取子一代的花粉加碘液染色,结果如表一。 表一 亲代性状 子一代花粉类型及数量 蓝黑色 橙红色 非糯性×糯性 149 151 表二 类型 直链淀粉相对值 野生型 1.0 甲 0.6 乙 0.8 丙 1.4 (1)由题可知,水稻糯性和非糯性为一对相对性状,其中_____为显性性状,如果要判断某一显性性状植株是纯合体还是杂合体,方法是_____。 (2)子一代生殖细胞中含有_____条染色体,子一代两种类型花粉比例接近1:1,原因是_____。 (3)让子一代水稻自花传粉,子二代中糯性水稻的比例为_____。为了提高糯性水稻比例,科研人员通过转基因技术将基因N导入图二植株,含有基因N的花粉不能完成受精。该转基因植株自花传粉,子代中糯性水稻的比例为_____。 (4)“基因编辑”通过对自身基因进行修改,也可以提高水稻糯性。科研人员利用该技术培育了甲、乙、丙3个新品种。据表二分析,三者中糯性最强的是_____,依据是_____。 【答案】(1) ①. 非糯性 ②. 与糯性个体杂交 (2) ①. 12 ②. 子一代体细胞的基因组成是Bb,形成B和b两种生殖细胞且数量相等 (3) ①. 1/4##25% ②. 1/2##50% (4) ①. 甲 ②. 甲的直链淀粉相对值最低,支链淀粉含量高 【解析】 【分析】生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性基因、一个是隐性基因时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。 【小问1详解】 由题干表述“现用两种类型的纯种水稻杂交,子一代均为非糯性水稻”可知:两种类型的纯种水稻杂交,子一代均为非糯性水稻,说明非糯性为显性性状。 要判断某一显性性状的动物个体是不是纯合体,可采用测交法,即让其与隐性类型交配,若后代均为显性性状,则该个体很可能为纯合体;若后代出现隐性性状,则该个体一定为杂合体。故如果要判断某一显性性状植株是纯合体还是杂合体,方法是与糯性个体杂交。 【小问2详解】 生殖细胞的染色体数量是体细胞的一半,水稻体细胞中有24条染色体,子一代生殖细胞中含有12条染色体。 子一代体细胞的基因组成是Bb,形成生殖细胞时,成对的基因分开,分别进入不同的生殖细胞中,因此含B基因的生殖细胞与含b基因的生殖细胞数量相等,故子一代两种类型花粉比例接近1:1。 【小问3详解】 子一代水稻(Bb)自花传粉,子二代糯性水稻(bb)的比例为1/4;遗传图解如下图所示: 为了提高糯性水稻比例,科研人员通过转基因技术将基因N导入图二植株,含有基因N的花粉不能完成受精。该转基因植株自花传粉,遗传图解如下图所示: 由遗传图解可知,子代中糯性水稻的比例为1/2。 【小问4详解】 由题意可知,直链淀粉含量越低,支链淀粉含量越高,糯性越强。表二中甲品种直链淀粉相对值最低,糯性最强。 26. 请分析资料,完成下列问题。 资料一:达尔文发现远离大陆的印度洋南部的克格伦岛经常刮暴风,岛上的花草树木大都生得低矮。这里的昆虫有两种类型:一类是翅非常发达的,一类是无翅或翅小不能飞翔的。经过比较,发现无翅或者翅小的昆虫数目要远远大于翅发达的昆虫。 资料二:如图是以生命起源的化学进化学说为依据,结合地质学研究成果绘制的时间轴简图。 (1)在该岛屿上,昆虫的翅有非常发达的或无翅的,说明生物界中存在着_____现象,这种现象在自然界中是普遍存在的,其意义是_____。无翅或者翅小不能飞行是一种_____(填“有利”或“不利”)变异,这说明自然选择是_____(定向/不定向)的。 (2)米勒实验模拟的地球时期是_____(填图中字母),证实了在_____的条件下,无机物在紫外线、闪电、高温等条件的作用下能形成有机小分子物质。 (3)请推测最初形成的生命是_____(填“需氧型”或“不需氧型”),细菌属于_____生物(填“原核”或“真核”),原始生命最终进化出了动物、植物,这是因为出现了_____不同。 (4)根据时间轴上植物类群出现的顺序,推测生物进化的总趋势是_____。 【答案】(1) ①. 变异 ②. 为生物进化提供选择材料 ③. 有利 ④. 定向 (2) ①. A ②. 原始地球 (3) ①. 不需氧型 ②. 原核 ③. 营养方式 (4)由简单到复杂、由水生到陆生 【解析】 【分析】自然选择:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。自然选择的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。在自然界中,生物普遍具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代,而生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的,任何生物要生存下去,就得为获取足够的食物和空间而进行生存斗争。生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。 在研究生命的起源中,美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置,将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内,通过火花放电,合成了氨基酸。因此,证明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论,表明在原始地球上可以产生有机大分子。 【小问1详解】 生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异。昆虫有两种类型:一类是翅非常发达的,一类是无翅或翅小不能飞翔的,这是一种变异现象,这种现象在自然界中是普遍存在的,其意义是为生物进化提供选择材料;而无翅或者翅小不能飞行,不容易被刮到海里,其数目远远大于翅发达的昆虫,属于有利变异个体;自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存不适应者被淘汰掉,这就是自然选择,自然选择是定向的。 【小问2详解】 在研究生命的起源中,美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置,将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内,通过火花放电,合成了氨基酸。因此,证明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论,即是模拟时间轴A阶段。 【小问3详解】 在原始地球条件下,原始大气和原始海洋的成分中没有氧气,也没有二氧化碳。因此,刚刚诞生的原始生命不可能进行有氧呼吸,也不可能吸收二氧化碳合成有机物。在此基础上可推知,原始生命的同化作用类型一定是异养型的,异化作用类型一定是不需氧型的。 细菌都是单细胞个体,细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、但是没有成形的细胞核,属于原核生物。原始生命是在原始海洋中诞生的.原始生命由于营养方式不同,一部分进化成为有叶绿体的能自养的原始藻类,另一部分进化成为没有叶绿体的异养的原始单细胞动物,故原始生命最终进化出了动物、植物,这是因为出现了营养方式不同。 【小问4详解】 蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分,靠孢子繁殖后代,生活阴湿环境;种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,不需要借助水繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,只有种子,没有果实,而被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。被子植物就是常说的绿色开花植物,拥有六大器官,因此证明生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由水生到陆生。 27. 2017年春季,武汉市麻疹疫情呈显著上升趋势,截至到5月30日,仅东城区就有40多人患病,流行病学分析发现,所有病例均为儿童,且均未接种过麻疹疫苗,请分析回答: (1)未接种麻疹疫苗的儿童易患麻疹,从传染病流行环节看,这些儿童属于_____;麻疹传染性强,俗称“见面传”,健康儿童与感染者接触后90%以上会被传染,据此推测,该病最可能通过_____传播。戴口罩属于预防措施的_____。 (2)未接种过疫苗又与麻疹患儿接触的儿童,可在与麻疹患儿接触后的5天内注射麻疹恢复期儿童的血清,以预防被传染,这是因为麻疹恢复期儿童的血清内含有_____。 (3)接种过麻疹疫苗的儿童不易患麻疹,是因为这些儿童接触麻疹病毒时,体内_____,以抵抗麻疹病毒。 (4)人体清除入侵的麻疹病毒与吞噬细胞和淋巴细胞有关。研究人员为研究麻疹恢复期儿童体内的吞噬细胞和淋巴细胞对麻疹病毒和结核杆菌的杀伤作用,在体外进行了相关实验,结果如图甲、乙所示。分析图甲、乙可得出的结论分别是吞噬细胞_____、淋巴细胞_____;由此推测,吞噬细胞和淋巴细胞分别参与_____免疫和_____免疫(填特异性和非特异性)。 【答案】(1) ①. 易感人群 ②. 空气、飞沫 ③. 切断传播途径 (2)抗体##抵抗麻疹病毒的抗体 (3)存在因注射疫苗产生的抵抗麻疹病毒的抗体 (4) ①. 对麻疹病毒和结核杆菌都具有一定的杀伤力 ②. 对麻疹病毒杀伤力很大,对结核杆菌作用力小 ③. 非特异性 ④. 特异性 【解析】 【分析】(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 (2)能刺激人体淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。 (3)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线;特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。 【小问1详解】 从传染病流行的环节来看,未接种麻疹疫苗的儿童由于体内没有产生对麻疹病毒的免疫力,因此他们容易感染麻疹,属于易感人群。麻疹是一种传染性极强的疾病,俗称“见面传”,这意味着它很容易通过人与人之间传播。根据描述,健康儿童与感染者接触后90%以上会被传染,因此可以推测该病最可能通过空气、飞沫进行传播。为了预防麻疹的传播,戴口罩是一种有效的切断传播途径的预防措施。 【小问2详解】 未接种过疫苗又与麻疹患儿接触的儿童,可以在接触后的5天内注射麻疹恢复期儿童的血清以预防被传染。这是因为麻疹恢复期儿童的血清内含有抵抗麻疹病毒的抗体,这些抗体可以帮助未接种疫苗的儿童抵抗麻疹病毒的感染。 【小问3详解】 接种过麻疹疫苗的儿童体内会产生对麻疹病毒的免疫力,这是因为他们体内存在因注射疫苗而产生的抵抗麻疹病毒的抗体。当这些儿童再次接触麻疹病毒时,体内的抗体会迅速识别并中和病毒,从而防止感染。 【小问4详解】 根据图甲、乙的实验结果,可以得出以下结论:吞噬细胞对麻疹病毒和结核杆菌都具有一定的杀伤力,但作用相对较弱且不具有特异性;而淋巴细胞对麻疹病毒杀伤力很大,对结核杆菌作用力小,但具有高度的特异性。由此可以推测,吞噬细胞主要参与非特异性免疫,它们能够识别并吞噬多种病原体;而淋巴细胞则主要参与特异性免疫,它们能够针对特定的病原体产生高度特异性的免疫反应。 28. 请仔细阅读资料,回答下列问题。 资料一:吸烟的危害与烟草燃烧物的成分有关。烟草中的烟焦油可附着于吸烟者的支气管和肺泡表面,刺激并损害人体的呼吸功能;尼古丁是一种易溶于水的生物碱,它是香烟主要的成瘾源;①苯并芘是强致癌物,香烟中的苯并芘被吸烟者直接吸入或弥漫于室内,浓度很高,对周围人群也会产生危害。此外,香烟中的一氧化碳气体对人体的毒害也很大。近年来,市面上“淡味”和“低焦油”的香烟成为商家炒作的卖点,但也有人认为,②它们的风险和普通香烟一样高。 资料二:吸烟是导致肺癌的主要原因。有研究统计了从青少年开始吸烟的男性群体肺癌发病率,如图1所示。还有数据表明,由于人类个体不同,对烟草有毒物的耐受力也不同,日吸烟量大于5支的每4个人里,约有1位死于肺癌。人体各器官都可能受到烟草有毒物的侵害而受到损伤。 (1)根据资料一可知,烟草中的有害物质吸入肺部后,烟焦油会附着于图2中的A部位;尼古丁进入毛细血管后溶解在_____被运输到全身;一氧化碳进入毛细血管后,血红蛋白优先与其结合,从而影响了人体对_____的运输。 (2)从肺泡进入血液的烟草有害物最先到达心脏四个腔中的_____,最终将到达全身组织细胞。 (3)资料一中画线句子②表达的只是一种观点。若要说服他人,我们还要做的是_____。 (4)分析图1的数据,得出肺癌发病率的规律是_____。 【答案】(1) ①. 血浆中(或血液中) ②. 氧气##O2 (2)左心房 (3)做实验收集数据(或查找资料提供数据,或提供证据或事实) (4)年龄越大的人群,肺癌发病率越高;烟龄越长的人群,肺癌发病率越高 【解析】 【分析】烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质,绝大部分对人体有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物,多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等,范围很广,它们有多种生物学作用,对人体造成各种危害。 血红蛋白:红细胞中一种红色含铁的蛋白质。血红蛋白的特性是:在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离。 【小问1详解】 血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血浆的功能是运载血细胞,运输营养物质和二氧化碳等代谢废物;红细胞中有一种含铁的蛋白质叫做血红蛋白,血红蛋白与一氧化碳结合的能力比与氧气结合的能量强200多倍。 烟草的有害物吸入肺部后,烟焦油会附着于图2中的A肺泡的内壁上;尼古丁进入毛细血管将溶解在血浆被运输到全身;一氧化碳进入毛细血管后,血红蛋白优先与其结合,从而影响了人体对于氧气的运输。 【小问2详解】 肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。从肺泡进入血液的烟草有害物,通过肺静脉,它最先到达心脏四个腔中的左心房,最终将到达全身组织细胞。 【小问3详解】 实验需要充分和确凿的数据来支持。若要说服人,我们还要做的是做实验收集数据,或查找资料提供数据来证明我们的观点。 【小问4详解】 分析图1的数据,得出肺癌发病率的规律是:年龄越大的人群,肺癌发病率越高;烟龄越长的人群,肺癌发病率越高。 29. 某生物小组的同学为探究“菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是否为先天性行为”,设计了如下表3组实验,其中菠菜属于藜科,白菜和卷心菜属于十字花科。 实验 A组 B组 C组 第一步 选择实验材料进行培养,一段时间后平均分成3组 第二步 ① 放涂卷心菜汁的滤纸 放涂菠菜汁的滤纸 第三步 放菜青虫 第四步 观察记录结果 (1)请你就该实验探究的问题作出假设:_____。 (2)在第一步选择实验材料时,部分同学选择菜青虫的虫卵,部分同学选择幼虫,剩下的同学选择成虫。你的建议是选择_____来做实验,目的是_____。每一组菜青虫的数量至少要10条。 (3)表中①应该填_____。 (4)实验用的滤纸的颜色、大小和菜叶是相同的,目的是_____。 (5)如果观察到A、B两组均有菜青虫取食,C组没有菜青虫取食,说明菜青虫取食十字花科植物的行为属于_____行为。 【答案】(1)菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是(不是)先天性行为 (2) ①. 菜青虫的虫卵 ②. 为了证明先天性行为是生来就有的行为,排除后天环境因素的影响 (3)放涂白菜汁的滤纸 (4)控制单一变量 (5)先天性 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 根据提出的问题:菜青虫总是取食十字花科植物。这一行为是先天性行为吗?可以作出的假设是:菜青虫取食十字花科植物是先天性行为,或菜青虫总是取食十字花科植物的行为不是先天性行为。 【小问2详解】 将孵化的菜青虫卵进行隔离饲养,防止后天取食过某种植物造成对实验结果的影响,菜青虫的幼虫和成虫都需要进食,取食不同的植物,受后天环境的影响比较大,故从卵开始进行隔离饲养,才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能的先天性行为,还是后天习得的行为,使探究具有可信度,排除其他干扰。因此,建议选择菜青虫的虫卵来做实验,目的是为了证明先天性行为是生来就有的行为,排除后天环境因素的影响, 为提高可信度验证假设是否成立,所用每一组菜青虫的数量至少要10条,必须经过多次实验,因为这样可排除偶然因素的影响,提高实验的准确性。 【小问3详解】 对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同,其它因素皆相同的实验。此实验的单一变量是菜汁的种类,所用其它材料都应相同。表中①应该放涂白菜汁的滤纸,本实验的变量是:菜汁种类。 【小问4详解】 对照实验要保证单一变量,三组实验中,滤纸的大小、形状、颜色均相同,且菜青虫与滤纸的距离均相等,这样做的目的是:控制单一变量,这样可以避免或减少其他因素的干扰,保证实验的严谨有效。 【小问5详解】 A、B两组都是涂十字花科植物菜汁的滤纸,而C组是涂非十字花科菜汁的滤纸,如果观察到A、B两组均有菜青虫取食,C组没有菜青虫取食,则说明菜青虫这行为生来就有的先天性行为,由动物体内的遗传物质所决定的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东省临沂市沂水县2024-2025学年八年级上学期期末生物试题
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