9 古诗三首 第1课时-【小学教材全解】2024-2025学年五年级下册语文教学课件（统编版）

从军行 　　乐府曲名，内容多写边塞情况和战士的生活。 作者简介 　　王昌龄，字少伯，唐代著名边塞诗人。尤擅长七绝，多写当时边塞军旅生活，气势雄浑，格调高昂，有“诗家夫子王江宁”的称号，也被世人誉为“七绝圣手”。现存诗　　　　　一百八十余首，后人辑有《王昌龄集》。 从军行 [唐]王昌龄 青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。 从军行 [唐]王昌龄 青海长云/暗雪山， 孤城遥望/玉门关。 黄沙百战/穿金甲， 不破楼兰/终不还。 从军行 [唐]王昌龄 青海长云/暗雪山， 孤城遥望/玉门关。 黄沙百战/穿金甲， 不破楼兰/终不还。 青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡， 一座孤单的城镇遥望着玉门关。 历经百战黄沙磨穿了铁铠甲， 不攻破楼兰坚决不回乡。 介绍地名 　　唐朝的首都是长安(西安)，当时西、北方的强敌，一个是吐蕃，另一个是突厥。“青海”地区，正是吐蕃与唐军多次作战的场所，而“玉门关”外，则是突厥的势力范围。“孤城”具有南拒吐蕃、西防突厥的极其重要的地理位置。湖的北面，横亘着绵延千里的雪山。 情景交融 　　这两句诗点出了凄凉艰苦的边塞环境，渲染了战争气氛，表现了将士们戍边生活的孤寂与艰苦。 暗 孤 青海长云 雪山， 城遥望玉门关。 品读感悟 黄沙百战 穿金甲，不破楼兰终不还。 品读感悟 　　体现了环境的艰苦，边地的荒凉，战争的残酷，时间的漫长。体现了将士们保家卫国的决心。 作者简介 　　杜甫，字子美，自称少陵野老。举进士不第，曾任检校工部员外郎，故世称杜工部，是唐代伟大的现实主义诗人之一。与李白并称“李杜”，宋代以后被尊称为“诗圣”。其诗大胆揭露当时社会矛盾， 对穷苦人民寄予深切同情，内容深刻。许多优秀作品，显示了 唐代由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”。在艺术上，善于 运用各种诗歌形式，尤长于律诗，风格多样，而以沉郁为 主；语言精炼，具有高度的表达能力。有《杜工部集》。 自学提示 1.读——把古诗读正确、流利，注意停顿。 2.译——借助注释，用自己的话说一说诗句的意思。 3.想象——边读边想象诗人当时的“狂态”。 4.悟情——仔细品读诗句，体会诗人表达的情感。 闻官军收河南河北 [唐]杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 闻官军收河南河北 [唐]杜甫 剑外/忽传/收蓟北，初闻/涕泪/满衣裳。 却看/妻子/愁何在，漫卷/诗书/喜欲狂。 白日/放歌/须纵酒，青春/作伴/好还乡。 即从/巴峡/穿巫峡，便下/襄阳/向洛阳。 词语解释 闻官军收河南河北 [唐]杜甫 /忽传/收 ，初闻/涕泪/满衣裳。 / /愁何在，漫卷/诗书/喜欲狂。 白日/放歌/须纵酒， /作伴/好还乡。 即从/巴峡/穿巫峡，便下/襄阳/向洛阳。 剑外：指作者所在的蜀地。 蓟北：泛指唐代蓟州北部地区，当时是叛军盘踞的地方。 却看：回头看。 妻子：妻子和孩子。 青春：指春天。 剑外 蓟北 却看 妻子 青春 剑门关外，喜讯忽传，官军收复冀北一带。高兴之余，泪满衣裳。 回望妻子儿女，也已一扫愁云，随手卷起书，全家欣喜若狂。 老夫想要纵酒高歌，结伴春光同回故乡。 我的心魂早已高飞，就从巴峡穿过巫峡，再到襄阳直奔洛阳。 诗 意 　　“忽”准确地表现了捷报来得太突然，“涕泪满衣裳”则以形传神，表现了突然“初闻”捷报时一刹那所激发的感情波涛，这是喜极而泣、悲喜交加的真实表现。 感悟诗情 剑外 传收蓟北，初闻 。 忽 涕泪满衣裳 　　“喜欲狂”是惊喜的更高峰，这一句是用妻儿的欢欣来衬托诗人的欣喜之情。 感悟诗情 却看妻子愁何在，漫卷诗书 。 喜欲狂 　　从生活细节上细致地刻画了诗人的狂喜。老人难得“放歌”，也不宜“纵酒”；如今既要“放歌”，还须“纵酒”，正是“喜欲狂”的具体表现。这是写“狂”态，“青春作伴好还乡”则写的是“狂”想：在鸟语花香中与妻儿们“作伴”“还乡”真“好”啊。 感悟诗情 白日 须 ，青春 。 放歌 纵酒 作伴好还乡 “巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”这四个地方之间实际上是很长的距离，而一用“即从”“穿”“便下”“向”串起来，就出现了疾速飞驰的画面，既展示想象，又描绘实境。用词准确。 感悟诗情 即从 穿 ，便下 向 。 巴峡 巫峡 襄阳 洛阳 写一写 写一写 写一写 写一写 板书设计 从军行 边塞景物 直抒胸怀 长云、雪山、孤城、玉门关、黄沙 百战、不破、终不还 战斗之苦 决心之坚 板书设计 闻官军收河南河北 收蓟北、满衣裳 愁何在、喜欲狂 放歌、纵酒，青春、还乡 喜极而泣 喜极而狂 乐不可支 归心似箭 即、穿、下 喜讯传来 沉浸其中 引发遐想 展望归程 惊闻 喜讯 兴奋 爱国 $$