3.3.2 第2课时 体内的气体交换-【绿卡初中创新题】2024-2025学年新教材七年级下册生物习题课件(冀少版2024)

第二节　呼吸的过程 二、体内的气体交换 1 目 录 2 1. 与吸入的空气相比，人呼出的气体能使澄清石灰水明显变混浊，这说明了人呼出的气体中 （ ） A. 氧气增多 B. 二氧化碳增多 C. 全部是二氧化碳 D. 不含氢气 础 基 练 知识点1 验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳 D 3 2. 【原创题】在“验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳”实验中，用气球分别收集空气和人体呼出的气体，再将气球内的气体通入澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化。下列分析错误的是 （　　） A. 该实验的变量是二氧化碳的含量 B. 人体呼出的气体能使澄清石灰水变混浊 C. 人体呼出的气体中二氧化碳含量低于空气 D. 向气球中吹气时，肋间外肌处于舒张状态 A 3. （河北石家庄正定期中）呼吸的全过程包括下面四个环节，其正确顺序是 ( ) ①肺泡内的气体交换 ②组织细胞里的气体交换 ③肺的通气 ④气体在血液中的运输 A. ③→④→①→② B. ③→①→④→② C. ③→①→②→④ D. ①→②→③→④ B 知识点2 体内的气体交换 4. （河北保定定州期末）在呼吸的全过程中，使得血液由动脉血变成静脉血的是 （ ） A. 肺通气 B. 肺泡内的气体交换 C. 气体在血液里的运输 D. 组织里的气体交换 B 5. （北京北师大附中期中）下图为肺泡的局部显微照片，下列相关叙述错误的是 （ ） A. 数目众多的肺泡扩大了肺部气体交换的表面积 B. 肺泡壁及周围毛细血管壁都仅由一层细胞构成 C. 肺泡与血液之间仅存在氧和二氧化碳的交换 D. 与肺泡进行气体交换后血液内的氧含量增加 A 6. （河北保定高碑店期末）下面是血液与组织细胞之间进行物质交换的示意图。下列分析正确的是 （ ） A. 结构①是动脉管壁 B. 物质a可以代表废物 C. 物质b可以代表氧 D. 红细胞中富含血红蛋白 B 7. 【新情境·生产生活】（河北石家庄期末）煤气中毒导致死亡的原因是 （ ） A. 肺内压过大导致肺泡破裂 B. 肺泡细胞无法进行呼吸作用 C. 氧无法在血液中运输 D. 组织细胞无法释放二氧化碳 C 8. 【探究实践】某同学在甲、乙两个试管中加入等量相同浓度的澄清石灰水，甲不作任何处理，向乙内吹气，结果发现 （ ） A. 甲试管中的液体比乙试管中的液体混浊 B. 乙试管中的液体比甲试管中的液体混浊 C. 乙试管中的液体与甲试管中的液体都澄清 D. 乙试管中的液体与甲试管中的液体一样混浊 C 升 提 练 9. （湖南邵阳中考）下图表示人体呼吸的全过程，下列叙述错误的是 （ ） A. 人体完成过程②④的原理是气体的扩散作用 B. 组织细胞产生的二氧化碳通过过程③的运输最先到达心脏的右心房 C. 人体吸气导致胸廓扩大 D. 肺泡数量多、肺泡壁薄，有利于肺泡与血液的气体交换 D 10. （河北石家庄裕华期末）下面是人体内气体交换和运输示意图，a、b、c、d分别代表人体内气体交换过程中的某种气体，相关说法正确的是 （ ） A. a是氧，c是二氧化碳 B. d是二氧化碳，b是氧 C. a是二氧化碳，b是氧 D. c是氧，d是二氧化碳 C 11. 【科学思维】临床上，呼吸衰竭的患者常通过气管外部插管使用呼吸机进行辅助治疗。据图回答下列问题。 养 素 练 （1）上述呼吸机治疗时，吸气气源先流经呼吸机的过滤器，对空气进行一定的 ；之后流经的湿润器是模拟人体鼻腔和气管壁的 ，以补偿气管插管患者失去的呼吸道的湿润处理。 （2）正常情况下，人体的 、肋间外肌等呼吸肌 ，使肺内气压 （填“大于”或“小于”）外界大气压，气体进入肺。根据上图判断，该呼吸机能够辅助呼吸衰竭病人完成的过程是 （填字母代号）。 A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡内的气体交换 C. 气体在血液中的运输 D. 组织细胞处的气体交换 清洁 黏膜 膈肌 收缩 小于 A （3）进入肺泡的气体经过扩散作用与包绕在肺泡外的毛细血管进行气体交换，其中的氧被运往全身各处供组织细胞利用，为人体生命活动提供 。 能量 绿卡图书—走向成功的通行证 16 $$