4.3 地域差异显著 地图专项训练--2024-2025学年浙江省八年级人教版人文地理

2025-02-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 人文地理人教版(2020)下册
年级 八年级
章节 第三课 地域差异显著
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.90 MB
发布时间 2025-02-24
更新时间 2025-02-24
作者 xkw_075501564
品牌系列 -
审核时间 2025-02-24
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来源 学科网

内容正文:

地图专项训练三 一、中国四大地理分区 甲 乙 丙 (分界线) 根据所学知识完成表格,并回答问题。 秦岭一淮河以北 泰龄一淮河以南 气候类型名 称 气候 1月平均气 温 低于0C 高于0C 年降水量 河流 数量少,水量小,冬季结冰数量多,水量大,冬季不结冰 农作物种类 农业 耕作制度 耕地类型 饮食习惯 生活 民居特色 交通工具 请根据表格,举例说明气候是如何影响自然和人文环境的。 示例:秦岭一淮河以北1月平均气温低于0℃,冬季河流结冰:秦岭一淮河以 南一月平均气温高于0℃,冬季河流不结冰。 二、黄河流域城水系图 一一一流城界线 购水利框细 1.黄河上、中、下游分界点:■ 2.E为 河,主要流经 省:F为最大的支流 3.黄河起源于 (地形区),中游流经 (地形区),这里 土质疏松,植被破坏严重,易发生 下游流经 (地形区), 流速变慢,泥沙沉积,河床拍高,易形成“ ”,向东注 4.黄河上流水能资源丰富的原因是 三、长江流域水系图 。水者 量水利根细 1.长江上、中、下游分界点:A 2.长江自上而下流经: 、 四川、西藏、云南、重庆、湖北、湖南、江西、 安徽、江苏、 共计11个省缓行政区,流经 横断山 区、 和 注入 3.长江主要支流:① ③】 ④ 湖泊: D 4.长江主要的水利工程:E 、F 5.长江上游蕴藏着我国1/3的水能资源,被称为“ ”,自宜宾以下四 季通航,通航里程占全国内河航道的2/3,被称为“地图专项训练三 一、中国四大地理分区 甲青藏区 乙北地区 丙北方地区 丁南方地 I秦一河(分界线) 一.:地现 根据所学知识完成表格,并回答问题。 秦岭-淮河以北 秦岭-淮河以南 气候类型名 温滞风气候 亚,柔 称 1月平均气 低于0oC 气候 高于0C 温 少子80mm ##80 年降水量 河流 数量少,水量小,冬季结冰数量多,水量大,冬季不结冰 小灵玉光 农作物种类 水临 耕作制度 一年一题 雨羊三遍 一年西熟甚至三熟# 农业 ##也# 耕地类型 水回 食 饮食习惯 米 墙壁厚实,物户平。 衰遍风:雨崖顶 民居特色 生活 家内取 #较大,一元雨益 交通工具 融路交为 随路水泣。 请根据表格,举例说明气候是如何影响自然和人文环境的。 示例:秦岭-淮河以北1月平均气温低于0C,冬季河流结冰:秦岭-淮河以 南一月平均气温高于0C,冬季河流不结冰。 二、黄河流域水系图 --流域界线 水沾 加 水利枢纽 1.黄河上、中、下游分界点:河,n_水花路。 2.B为 沙河,主要流经 山省:F为最大的支流 溪河。 3.黄河起源于 高夏(地形区),中游流经苍土高、(地形区),这里 土质疏松,植被破坏严重,易发生水二流失下游流经华永巫(地形区)。 流速变慢,泥沙沉积,河床抬高,易形成“上诃”,向东注 入 4.黄河上流水能资源丰富的原因是处于第一阶梯和笔三梯分晃处,河流羌大. 水配丰#。 三、长江流域水系图 --规线 1.长江上、中、下游分界点:A 直吕,B_。 2.长江自上而下流经:、四川、西藏、云南、重庆、湖北、湖南、江西、 安徽、江苏、上海共计11个省级行政区,流经高匠、、横断山 区、四川金地,:云高长习之早,注入东 3.长江主要支流:①江、②汉江、③湘江、④襄江:湖泊 C#、D阻#。 4.长江主要的水利工程:E三峡 、F菟洲飒 5.长江上游蕴藏着我国1/3的水能资源,被称为“水融.”,自宜宾以下四 季通航,通航里程占全国内河航道的2/3,被称为“金水”。

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4.3 地域差异显著 地图专项训练--2024-2025学年浙江省八年级人教版人文地理
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